部編版《狐假虎威》課件8

1、21.狐假虎威第1課時統(tǒng)編版語文二年級（上）21.狐假虎威第1課時統(tǒng)編版語文二年級（上）1.認識“假、威”等15個生字，認準多音字“轉(zhuǎn)、悶”，會寫“食、物”等10個生字，理解生字組成的詞語。 (重點)2.能正確、流利地朗讀課文。(重點)本課目標(biāo)1.認識“假、威”等15個生字，認準多音字“轉(zhuǎn)、悶”，會寫“ 狐貍是一種狡猾多疑的小動物，而老虎兇猛高大，是百獸之王，它們之間會發(fā)生什么故事呢？同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)一個成語故事狐假虎威。 狐貍是一種狡猾多疑的小動物，而老虎兇猛高大，是百獸之 認真聽范讀，圈出生字詞，借助拼音讀一讀。想一想：課文寫了什么？聽課文朗讀 認真聽范讀，圈出生字詞，借助拼音讀一讀。

2、想一想：課文假 威 轉(zhuǎn) 扯 嗓 派 違 抗 爪 趟 神 豬 納 悶 受 騙 借jiwizhunchwikngsngpizhzhu tngshnn mnshupinji我會認假 威 轉(zhuǎn) 扯 嗓 派 違 抗 嗓加一加：口+桑=嗓悶加一加：門+心=悶嗓門苦悶識字方法嗓加一加：口+桑=嗓悶加一加：門+心=悶嗓門苦悶識字方法騙加一加：馬+扁=騙騙人騙加一加：馬+扁=騙騙人爪 指事字，本義，動詞：用手抓持。自理識字法爪 指事字，本義，動詞：用手抓持。自理識字法轉(zhuǎn)（zhun)轉(zhuǎn)動（zhun)轉(zhuǎn)彎悶（mn)納悶（mn)悶熱多音字轉(zhuǎn)（zhun)轉(zhuǎn)動（zhun)轉(zhuǎn)彎悶（mn)納悶（m食物爺就爪神活豬我會寫食物爺就

3、爪神活豬我會寫sh筆順組詞食物 面食 食肉食造句：奶奶給我買了好吃的食物。最后一筆是點。sh筆順組詞食物 面食 食肉食造句：奶奶給我買了好吃的w筆順組詞物品 事物 動物物造句我們要保護小動物。w筆順組詞物品 事物 動物物造句我們要保護小動物。y筆順組詞爺爺 姥爺 老天爺爺造句一位老爺爺在過馬路。y筆順組詞爺爺 姥爺 老天爺爺造句一位老爺爺在過馬路。ji筆順組詞就是 就要 成就就造句叔叔就要參軍了。ji筆順組詞就是 就要 成就就造句叔叔就要參軍了。zhu筆順組詞爪子 雞爪 豬爪爪造句小貓用爪子抓住了老鼠。zhu筆順組詞爪子 雞爪 豬爪爪造句小貓用爪子抓住了老shn 筆順組詞神奇 神氣 出神神造句

4、我家養(yǎng)了一只神氣的白鵝。這里不要多一點。shn 筆順組詞神奇 神氣 出神神造句我家養(yǎng)了一只神氣hu 筆順組詞生活 活動 干活活造句 我愿意幫媽媽干活。hu 筆順組詞生活 活動 干活活造句 我愿意幫媽媽干活zh筆順組詞豬皮 豬肉 小豬豬造句我喜歡出豬肉白菜餡的餃子。zh筆順組詞豬皮 豬肉 小豬豬造句我喜歡出豬肉白菜餡的 茂密：神氣活現(xiàn)：半信半疑：形容草木長得茂盛繁密。造句：村子旁邊，茂密的樹林里有許多小鳥。自以為了不起而表現(xiàn)出來的得意和傲慢的樣子。造句：看他神氣活現(xiàn)的樣子，這次比賽的名次一定很好。有點相信，又有點懷疑。 表示對真假是非不能肯定。造句：對于小剛說的事情，大家半信半疑。詞語解釋 茂密

5、：形容草木長得茂盛繁密。詞語解釋東張西望：形容心神不安地到處看。造句：上課時我們要集中精力，不能東張西望。大搖大擺：走路時身子搖搖擺擺。形容自以為了不起的傲慢神態(tài)。造句：公雞大搖大擺地在院子里走來走去。東張西望：形容心神不安地到處看。造句：上課時我們要集中精力，初讀課文，說一說課文主要寫了什么？ （ ）借著（ ）的威風(fēng)把百獸嚇跑了。狐貍老虎初讀課文，說一說課文主要寫了什么？ 1.在畫線字正確的讀音后面打“”。納悶（ mn mn）爪子（ zhu zu ）神氣活現(xiàn)（ shn sng ）食物（ s sh ）1.在畫線字正確的讀音后面打“”。納悶（ mn mn）2我會把下面的詞語補充完整。搖( )擺( ) 興 ( )采( ) 東( )西( ) 半( )半( )頭尾高烈張望信疑2我會把下面的詞語補充完整。頭尾高烈張望信疑1. 學(xué)習(xí)用較快速度默讀課文，做到注意力集中，不回讀。2. 有感情地朗讀課文，結(jié)合課文中的具體事例，運用抓重點詞句、聯(lián)系上下文等方法，體會鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神。3.學(xué)習(xí)作者仔細觀察、生動描寫的方法，培養(yǎng)留心觀察、用心感受的習(xí)慣。4.自主閱