義教學校管理標準評估表格

1、1分分實施推進義務教育學校管理標準評估表受檢學校 (蓋章) ：評估指標評分標準及分值評分 辦法學校自 評得分扣分說明縣評估 得分A1保益B1維護學生平等入學權利8分1.根據(jù)國家法律法規(guī)和教育行政部門相關規(guī)定，落實招生入學方案， 公開范圍、程序、 時間、結果，保障適齡兒童少年平等接受義務教育 的權利 (2分) 。按照教育行政部門統(tǒng)一安排，做好進城務工人員隨遷 子女就學工作 (1分) 。共3分。查閱 資料 實地 查看 訪談 師生2.堅持免試就近入學原則，不舉辦任何形式的入學或升學考試，不以 各類競賽、考級、獎勵證書作為學生入學或升學的依據(jù) (1分) 。不得 提前招生、提前錄取 (1分) 。共2分。

2、3.實行均衡編班，不分重點班與非重點班 (1分) 。編班過程邀請相關 人員參加，接受各方監(jiān)督 (1分) 。共2分。4.實行收費公示制度，嚴格執(zhí)行國家關于義務教育免費的規(guī)定。共1分1.2 建 立控輟 保學工 作機制55. 執(zhí)行國家學籍管理相關規(guī)定，利用中小學生學籍信息管理系統(tǒng)做好 輟學學生標注登記工作，并確保學籍系統(tǒng)信息與實際一致。防止空掛 學籍和中途輟學。共1分。查閱 資料 實地 查看6.嚴格執(zhí)行學生考勤制度 (1分) ，建立和完善輟學學生勸返復學、登 記與書面報告制度 (1分) ，加強家校聯(lián)系，配合政府部門做好輟學學 生勸返復學工作 (1分) 。共3分25分5分評估指標評分標準及分值評分 辦

3、法學校自 評得分扣分說明縣評估 得分7.把對學習困難學生的幫扶作為控輟保學的重點任務，建立健全學習 幫扶制度。共1分。A1保益1.3 滿足需要關注學生需求4分8.制定保障教育公平的制度，通過各種途徑廣泛宣傳，不讓一名學生 受到歧視或欺凌。共1分。查閱 資料 實地 查看 訪談 師生9.堅持合理便利原則滿足適齡殘疾兒童隨班就讀需要，并為其學習、 生活提供幫助 (1分) 。創(chuàng)造條件為有特殊學習需要的學生建立資源教 室，配備專兼職教師 (1分) 。共2分。10.為需要幫助的兒童提供情感關懷，優(yōu)先滿足留守兒童寄宿、乘坐校 車、營養(yǎng)改善需求，寄宿制學校應按政府購買服務的有關規(guī)定配備服 務人員。共1分。 促

4、進 學生 全面 發(fā)展 47分2.1 提升學生道德品質11.推動習近平新時代中國特色社會主義思想進校園、進課堂、進頭腦 (2分) ，落實中小學德育工作指南 中小學生守則 ，堅持立德 樹人，引導學生養(yǎng)成良好思想素質、道德品質和行為習慣，形成積極 健康的人格和良好的心理品質，促進學生核心素養(yǎng)提升和全面發(fā)展 (3 分) 。共5分。查閱 資料 實地 查看 訪談 師生12.教育學生愛黨愛國愛人民，讓學生熟記并踐行社會主義核心價值觀 (2分) ，積極開展理想信念教育、 社會主義核心價值觀教育、 中華 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育和心理健康教育 (3分) 。共5分。13.統(tǒng)籌德育資源，創(chuàng)新德育形式，探索課程

5、育人、文化育人、活動育 人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人等多種途徑，努力形成全員育人 、全程育人、全方位育人的德育工作格局。共3分。14.把學生思想品德發(fā)展狀況納入綜合素質評價體系，認真組織開展評 價工作。共1分。3身心身心健評估指標評分標準及分值評分 辦法學校自 評得分扣分說明縣評估 得分15.建立黨組織主導、校長負責、群團組織參與、家庭社會聯(lián)動的德育 工作機制 (1分) 。將德育工作經費納入經費年度預算，優(yōu)化德育隊伍 結構，提供德育工作必須的場所、設施 (1分) 。共2分。16.根據(jù)青少年法治教育大綱，依據(jù)相關學科課程標準，落實多學 科協(xié)同開展法治教育，培養(yǎng)法治精神，樹立法治信仰。共2分。

6、 促進 學生 全面 發(fā)展 47分2.2 幫助學生學會學習5分17.營造良好的學習環(huán)境與氛圍，激發(fā)和保護學生的學習興趣，培養(yǎng)學 生的學習自信心。共2分。查閱 資料 實地 查看18.遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，幫助學生掌握科學的學習方 法，養(yǎng)成良好的學習習慣。共1分。19.落實學生主體地位，引導學生獨立思考和主動探究，培養(yǎng)學生良好 思維品質。共1分。20.尊重學生個體差異，采用靈活多樣的教學方法， 因材施教，培養(yǎng)學 生自主學習和終身學習能力。共1分。2.3 增 進學生21.落實中小學心理健康教育指導綱要 ，將心理健康教育貫穿于教 育教學全過程 (1分) 。按照建設指南建立心理輔導室，配備專兼職

7、心 理健康教育教師，科學開展心理輔導 (1分) 。共2分。查閱 資料 實地22.確保學生每天鍛煉1小時，開足并上好體育課，開展大課間體育活 動 (1分) ，使每個學生掌握至少兩項體育運動技能，養(yǎng)成體育鍛煉習 慣 (1分) 。配齊體育教師，加強科學鍛煉指導和體育安全管理。保障 并有效利用體育場地和設施器材，滿足學生體育鍛煉需要 (2分) 。共 4分。23.建立常態(tài)化的校園體育競賽機制，經常開展班級、年級體育比賽， 每年舉辦全員參與的運動會。共2分。4養(yǎng)學養(yǎng)學生評估指標評分標準及分值評分 辦法學校自 評得分扣分說明縣評估 得分身心健身心健24.落實國家學生體質健康標準 ，定期開展學生體檢和體質健康

8、監(jiān) 測，重點監(jiān)測學生的視力、營養(yǎng)狀況和體質健康達標狀況，及時向家 長反饋 (1分) 。建立學生健康檔案，將學生參加體育活動及體質體能 健康狀況等納入學生綜合素質評價 (1分) 。共2分。查看 訪談 師生25.科學合理安排學校作息時間，確保學生課間和必要的課后自由活動 時間， 整體規(guī)劃并控制各學科課后作業(yè)量 (1分) 。 家校配合保證每 天小學生10小時、初中生9小時睡眠時間 (1分) 。共2分。26.保障室內采光、照明、通風、課桌椅、黑板等設施達到規(guī)定標準 (1分) ，端正學生坐姿，做好眼保健操，降低學生近視新發(fā)率 (1分) 。共2分。 促進 學生 全面 發(fā)展 47分2.4提高學生藝術素養(yǎng)6分

9、27.按照國家要求開齊開足音樂、美術課，開設書法課 (1分) 。利用 當?shù)亟逃Y源，開發(fā)具有民族、地域特色的藝術教育選修課程，培養(yǎng) 學生藝術愛好，讓每個學生至少學習掌握一項藝術特長 (1分) 。共2 查閱 資料 實地 查看 訪談 師生 (1分) ，設置藝術教室和藝術活動室，并按照國家標準配備藝術課程 教學和藝術活動器材，滿足藝術教育基本需求 (1分) 。共2分。29.面向全體學生組織開展藝術活動， 因地制宜建立學生藝術社團或興 趣小組。共1分。30.充分利用社會藝術教育資源，利用當?shù)匚幕囆g場地資源開展藝術 教學和實踐活動，有條件的學?？膳c社會藝術團體及社區(qū)建立合作關 系。共1分。2.5 培3

10、1.貫徹關于加強中小學勞動教育的意見 ，為學生提供勞動機會， 家校合作使學生養(yǎng)成家務勞動習慣，掌握基本生活技能，培養(yǎng)學生吃 苦耐勞精神。共1分。查閱5資料資料評估指標評分標準及分值評分查閱查閱學校自 評得分扣分說明縣評估 得分養(yǎng)學生生養(yǎng)學生領4分32.開齊開足綜合實踐活動課程，充分利用各類綜合實踐基地， 多渠 道、多種形式開展綜合實踐活動。寒暑假布置與勞動或社會實踐相關 的作業(yè)。共2分。資料 實地 查看33.指導學生利用學校資源、 社區(qū)和地方資源完成個性化作業(yè)和實踐性作業(yè)。共1分。 引領 教師 專業(yè) 進步3.1加強教師管理和職業(yè)道德建設8分34.堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝教師頭

11、腦，加強教 師思想政治教育和師德建設，建立健全師德建設長效機制，促進教師 牢固樹立和自覺踐行社會主義核心價值觀，嚴格遵守中小學教師職 業(yè)道德規(guī)范 ， 增強教師立德樹人的榮譽感和責任感， 做有理想信 念、道德情操、扎實學識、仁愛之心的好老師和學生錘煉品格、 學習 知識、 創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人。共3分。查閱 資料 實地 查看 3.1加強教師管理和職業(yè)道德建設8分35.教師語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，衣著整潔得體。共1分。查閱 資料 實地 查看 訪談 師生36.嚴格要求教師尊重學生人格，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或 變相體罰學生，不收受學生或家長禮品，不從事有償補課。共1分。37.健全教師

12、管理制度，完善教師崗位設置、職稱評聘、考核評價和待 遇保障機制 (1分) 。落實班主任工作量計算、津貼等待遇。保障教師 合法權益，激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造性 (1分) 。共2分。38.關心教師生活狀況和身心健康，做好教師后勤服務，豐富教師精神 文化生活，減緩教師工作壓力，定期安排教師體檢。共1分。3.2 提39.組織教師認真學習課程標準，熟練掌握學科教學的基本要求。共1 查閱40.針對教學過程中的實際問題開展校本教研，定期開展集體備課、聽 課、說課、評課等活動，提高教師專業(yè)水平和教學能力。共2分。高教師6分分評估指標評分標準及分值評分 辦法學校自 評得分扣分說明縣評估 得分教師 專業(yè) 進步 21

13、分高教師教育教學能力8分41.落實中小學班主任工作規(guī)定，制訂班主任隊伍培訓計劃 (1分) ， 定期組織班主任學習、交流、培訓和基本功比賽，提高班 主任組織管理和教育能力 (1分) 。共2分。資料 實地 查看 訪談 師生42.推動教師閱讀工作，引導教師學習經典，加強教師教育技能和教學 基本功訓練，提升教師普通話水平，規(guī)范漢字書寫，增強學科教學能43.提高教師信息技術和現(xiàn)代教育裝備應用能力，強化實驗教學，促進 現(xiàn)代科技與教育教學的深度融合。共1分。3.3 建立教師專業(yè)發(fā)展支持體系5分44.完善教師培訓制度，制訂教師培訓規(guī)劃 (1分) ，指導教師制訂專 業(yè)發(fā)展計劃，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案 (1分) 。

14、共2分。查閱 資料 實地 查看45.按規(guī)定將培訓經費列入學校預算，支持教師參加必要的培訓，落實 每位教師五年不少于360學時的培訓要求。共2分。46.引進優(yōu)質培訓資源，定期開展專題培訓，促進教研、科研與培訓有 機結合，發(fā)揮校本研修基礎作用。共1分。47.鼓勵教師利用網(wǎng)絡學習平臺開展教研活動，建設教師學習共同體。 共1分。4.1 建設適合學生發(fā)展的課程48.落實國家義務教育課程方案和課程標準，嚴格遵守國家關于教材、 教輔管理的相關規(guī)定，確保國家課程全面實施 (1分) 。 不拔高教學 要求， 不加快教學進度 (1分) 。共2分。查閱 資料 實地 查看 訪談 師生49.根據(jù)學生發(fā)展需要和地方、學校、

15、社區(qū)資源條件，科學規(guī)范開設地 方課程和校本課程，編制課程綱要，加強課程實施和管理。共2分。50.落實綜合實踐活動課程要求，通過考察探究、社會服務、 設計制 作、職業(yè)體驗等方式培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力 (1分) 。每學期組 織一次綜合實踐交流活動 (1分) 。共2分。7查看查看展的評評估指標評分標準及分值評分師生辦法師生學校自 評得分扣分說明縣評估 得分 提升 教育 教學 水平 21分8分51.創(chuàng)新各學科課程實施方式，強化實踐育人環(huán)節(jié)，引導學生動手解決 實際問題。共1分。52.定期開展學生學習心理研究，研究學生的學習興趣、動機和個別化 學習需要，采取有針對性的措施，改進課程實施和教學效果。共1

16、分。4.2 實施以學生發(fā)展為本的教學5分53.定期開展教學質量分析，建立基于過程的學校教學質量保障機制， 統(tǒng)籌課程、教材、教學、評價等環(huán)節(jié)，主動收集學生反饋意見，及時 改進教學。共2分。查閱 資料 實地 查看54.采取啟發(fā)式、討論式、合作式、探究式等多種教學方式，提高學生 參與課堂學習的主動性和積極性。共2分。55.創(chuàng)新作業(yè)方式， 避免布置重復機械的練習， 多布置科學探究式 作業(yè)。可根據(jù)學生掌握情況布置分層作業(yè)。不得布置超越學生能力的 作業(yè)，不得以增加作業(yè)量的方式懲罰學生。1分。、4.3 建 立促進 學生發(fā)56.對照中小學教育質量綜合評價改革指標體系， 進行監(jiān)測，改進教育教學。共1分。查閱 資

17、料 實地57.實施綜合素質評價，重點考察學生的思想品德、學業(yè)水平、身心健 康、藝術素養(yǎng)、社會實踐等方面的發(fā)展情況 (1分) 。建立學生綜合素 質檔案，做好學生成長記錄，真實反映學生發(fā)展狀況 (1分) 共2分。8設安全設安全評估指標評分標準及分值評分查辦法查學校自 評得分扣分說明縣評估 得分提升 教育 教學 水平 21分展的評價展的評5分58.控制考試次數(shù)，探索實施等級加評語的評價方式。依據(jù)課程標準的 規(guī)定和要求確定考試內容，對相關科目的實驗操作考試提出要求。命 (1分) ?？荚嚦煽儾贿M行公開排名，不以分數(shù)作為評價學生的唯一標 準 (1分) 。共2分看 訪談 師生4.4 提供便利實用的教學資源3

18、分59.按照規(guī)定配置教學資源和設施設備，指定專人負責，建立資產臺 賬，定期維護保養(yǎng)。共1分。查閱 資料 實地 查看60.落實中小學圖書館 (室) 規(guī)程 ，加強圖書館建設與應用，提升 服務教育教學能力。建立實驗室、功能教室等的使用管理制度，面向 學生充分開放，提高使用效益。共2分。五、 營造 和諧 美麗 環(huán)境 25分5.1 建立切實可行的安全與健康管理制度6分61.積極借助政府部門、社會力量、專業(yè)組織，構建學校安全風險管理 體系，形成以校方責任險為核心的校園保險體系 (1分) 。組織教職工 學習有關安全工作的法律法規(guī)，落實中小學校崗位安全工作指南 (1分) 。共2分。查閱 資料 實地 查看62.

19、落實國務院辦公廳關于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設 的意見 中小學幼兒園安全管理辦法 ，建立健全學校安全衛(wèi)生管 理制度和工作機制，采取切實措施，確保學校師生人身安全、食品飲 水安全、設施安全和活動安全。使用校車的學校嚴格執(zhí)行國家校車安 全管理制度。共2分。63.制訂突發(fā)事件應急預案，預防和應對不法分子入侵、 自然災害和公 共衛(wèi)生事件，落實防治校園欺凌和暴力的有關要求。共2分。5.2 建64.配備保障學生安全與健康的基本設施和設備，落實人防、物防和技 防等相關要求。學校教育、教學及生活所用的設施、設備、場所要經 權威部門檢測、符合國家環(huán)保、安全等標準后方可使用。共2分。9評估指標評分標準及

20、分值評分 辦法學校自 評得分扣分說明縣評估 得分五、 營造 和諧 美麗 環(huán)境 25分設安全衛(wèi)生的設安全學校基礎設施分65.定期開展校舍及其他基礎設施安全隱患排查和整治工作。校舍安全 隱患要及時向主管部門書面報告。共2分。查閱 資料 實地 查看66.設立衛(wèi)生室或保健室，按要求配備專兼職衛(wèi)生技術人員，落實日常 衛(wèi)生保健制度。共2分。67.設置安全警示標識和安全、 衛(wèi)生教育宣傳櫥窗， 定期更換宣傳內容。共1分。5.3 開展以生活技能為基礎的安全健康教育4分 HYPERLINK /view/4264168.htm 68.落實中小學公共安全教育指導綱要 ，突出強化預防溺水和交通 HYPERLINK /v

21、iew/4264168.htm 安全教育，有計劃地開展國家安全、社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害 HYPERLINK /view/4264168.htm 、 網(wǎng)絡、信息安全、 自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件教 HYPERLINK /view/4264168.htm 育， 了解保障安全的方法并掌握一定技能。共2分。查閱 資料 實地 查看69.落實中小學健康教育指導綱要，普及疾病預防、營養(yǎng)與食品安 全以及生長發(fā)育、青春期保健知識和技能，提升師生健康素養(yǎng)。共1分70.落實中小學幼兒園應急疏散演練指南，定期開展應急演練，提 高師生應對突發(fā)事件和自救自護能力。共1分。5.4 營造健康學校文化8分7

22、1.立足學校實際和文化積淀，結合區(qū)域特點，建設體現(xiàn)學校辦學理念 和思想的學校文化，發(fā)展辦學特色，引領學校內涵發(fā)展。共2分查閱 資料 實地 查看72.做好校園凈化、綠化、美化工作，合理設計和布置校園，有效利用 空間和墻面，建設生態(tài)校園、文化校園、書香校園，發(fā)揮環(huán)境育人功 能。共3分。73.每年通過科技節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等形式， 因地制宜組織 豐富多彩的學?；顒印９?分。評估指標評分標準及分值評分 辦法學校自 評得分扣分說明縣評估 得分六、 建設 現(xiàn)代 學校 制度 19分6.1 提升依法科學管理能力分74.每年組織教職員工學習憲法教育法義務教育法教師 法和未成年人保護法等法律，增強法治觀念，提升依法治教、 依法治校能力。共1分。查閱 資料 實地 查看75.依法制定和修訂學校章程，健全完善章程執(zhí)行和監(jiān)督機制，規(guī)范學 校辦學行為，提升學校治理水平。共2分。76.制定學校發(fā)展規(guī)劃，確定年度實施方案，客觀評估辦學績效。共1 77.健全管理制度，建立便捷規(guī)范的辦事程序， 完善內部機構組織規(guī)則、議事規(guī)則等。共1分。78.認真落實中小學校財務制度，做好財務管理和內審工作。共1 79.指定專人負責學