中考語文總復(fù)習(xí)專題一-古詩(shī)詞課件

1、中考語文總復(fù)習(xí) 八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞(一)中考語文總復(fù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞(一)目錄當(dāng)堂檢測(cè)0201作品梳理目錄當(dāng)堂檢測(cè)0201作品梳理第27首野望唐王績(jī)東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。第27首野望重點(diǎn)注釋東皋：地名，今屬山西萬榮。作者棄官后隱居于此。薄暮：傍晚。薄，接近。徙倚：徘徊。犢：小牛，這里指牛群。禽：泛指獵獲的鳥獸。采薇：采食野菜?！安赊薄北扔麟[居不仕。重點(diǎn)注釋重點(diǎn)賞析(1)煉字“望”字點(diǎn)題，領(lǐng)起下文寫景。(2)表現(xiàn)手法情景交融、寓情于景。中間兩聯(lián)融情于景、借景言情，層層深化描寫，把詩(shī)人的孤寂彷徨之情與籠罩四野的秋色暮景巧妙地

2、聯(lián)結(jié)起來，在薄薄的暮色中滲透著淡淡的哀愁。重點(diǎn)賞析直抒胸臆。尾聯(lián)直接抒情?！跋囝櫉o相識(shí)”，只能長(zhǎng)歌以抒苦悶。農(nóng)人們歸家的喜悅，都沖淡不了詩(shī)人心頭的憂郁，只好從先賢那里尋找慰藉，懷念古時(shí)候的隱者伯夷和叔齊，表露出詩(shī)人的彷徨、悵惘之情。直抒胸臆。尾聯(lián)直接抒情?！跋囝櫉o相識(shí)”，只能長(zhǎng)歌以抒苦悶。(3)表達(dá)方式首聯(lián)、尾聯(lián)敘事兼抒情，中間兩聯(lián)描寫景色。(4)情感表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的苦悶和孤寂，抒發(fā)了孤獨(dú)、彷徨之情。(5)典故“采薇”用典。據(jù)史記伯夷列傳，商末孤竹君之子伯夷、叔齊在商亡之后，“不食周粟，隱于首陽山，采薇而食之”。后遂以“采薇”比喻隱居不仕。(3)表達(dá)方式(6)語言特點(diǎn)全詩(shī)語言質(zhì)樸清新，自然流暢

3、，言淺味深，句句有力，為唐詩(shī)及后代詩(shī)歌語言的創(chuàng)新開辟了先路。(6)語言特點(diǎn)作品主旨這首詩(shī)寫的是山野秋景，全詩(shī)于蕭瑟恬靜的景色描寫中流露出孤獨(dú)、抑郁的心情，抒發(fā)了詩(shī)人惆悵、孤寂的情懷。作品主旨參考譯文黃昏的時(shí)候佇立在東皋村頭悵望，徘徊不定不知該歸依何方。每棵樹都染上秋天的色彩，重重山嶺都披著落日的光芒。放牧的人驅(qū)趕著牛群回家，獵人騎著馬帶回獵物。大家相對(duì)無言彼此互不相識(shí)，我長(zhǎng)嘯高歌真想隱居在山岡。參考譯文第28首黃鶴樓唐崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。第28首黃鶴樓重點(diǎn)注釋昔人：指?jìng)髡f中騎鶴飛去的

4、仙人。悠悠：飄飄蕩蕩的樣子。晴川：晴日里的原野。歷歷：分明的樣子。萋萋：草木茂盛的樣子。背景知識(shí)崔顥，汴州(今河南開封)人，唐代詩(shī)人。本詩(shī)是他登黃鶴樓時(shí)所作。重點(diǎn)注釋重點(diǎn)賞析(1)煉字兩個(gè)“空”字，第一個(gè)是“只，只有”之意，“昔人”已離去，只剩下空空的黃鶴樓，重在寫景；第二個(gè)是“空空的”“空蕩蕩”之意，寫自己漂泊在外的孤獨(dú)惆悵，重在抒情。兩個(gè)字寫出了詩(shī)人的悵惘之情。重點(diǎn)賞析全詩(shī)詩(shī)眼是“愁”，尾聯(lián)以一個(gè)“愁”字收篇，準(zhǔn)確地表達(dá)了日暮時(shí)分詩(shī)人登臨黃鶴樓的心情，以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁。“此地”“千載”兩個(gè)詞以空間和時(shí)間組合，產(chǎn)生了空間的開闊感和時(shí)間的縱深感，更加催生了鄉(xiāng)愁。(2)表現(xiàn)手法虛實(shí)

5、結(jié)合。詩(shī)歌前四句描述仙人乘鶴的傳說，是想象，全詩(shī)詩(shī)眼是“愁”，尾聯(lián)以一個(gè)“愁”字收篇，準(zhǔn)確地表達(dá)了日暮屬于虛寫；后四句則是所見、所感，抒發(fā)個(gè)人情懷，屬于實(shí)寫。詩(shī)人將神話傳說與眼前的景物巧妙地結(jié)合起來，目睹景物，吊古傷今，表達(dá)了思鄉(xiāng)懷古之情。借景抒情、情景交融。尾聯(lián)寫傍晚已至，江上一片凄迷，故鄉(xiāng)被暮靄煙波阻擋，引發(fā)詩(shī)人的滿懷愁緒。(3)情感詩(shī)人由吊古到懷鄉(xiāng)，先感慨后生愁緒，抒發(fā)了寂寞、惆悵和思鄉(xiāng)之情。屬于虛寫；后四句則是所見、所感，抒發(fā)個(gè)人情懷，屬于實(shí)寫。詩(shī)人(4)語言特點(diǎn)頸聯(lián)兩句對(duì)仗工整，各用一個(gè)疊詞，聲調(diào)鏗鏘，音韻清朗，富于音樂美。(4)語言特點(diǎn)作品主旨這首詩(shī)描寫了詩(shī)人登黃鶴樓時(shí)的所見所感，

6、抒發(fā)了吊古懷鄉(xiāng)之情。作品主旨參考譯文傳說中的仙人已經(jīng)駕著黃鶴飛走了，只留下空蕩蕩的黃鶴樓。(仙人駕)黃鶴一去再也沒有回來，千百年來只看見白云在此飄蕩。晴日里漢陽的樹木清晰可見，鸚鵡洲上草木長(zhǎng)得極茂盛。暮色漸漸漫起，哪里是我的家鄉(xiāng)？江面煙波渺渺，讓人更生煩愁。參考譯文第29首使至塞上唐 王維單車欲問邊，屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。第29首使至塞上重點(diǎn)注釋單車：一輛車，表明此次出使隨從不多。問邊：慰問邊關(guān)守軍。屬國(guó)：典屬國(guó)的簡(jiǎn)稱。這里借指詩(shī)人出使邊塞的使者身份。征蓬：飄飛的蓬草，常用來比喻遠(yuǎn)行之人。孤煙：指烽煙。長(zhǎng)河：指黃河。候騎：負(fù)責(zé)偵察、

7、巡邏的騎兵。都護(hù)：官名。這里指前線統(tǒng)帥。重點(diǎn)注釋背景知識(shí)王維，唐代詩(shī)人。開元二十五年(737)，河西節(jié)度使崔希逸在對(duì)吐蕃的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了重大勝利，王維奉唐玄宗之命，以監(jiān)察御史的身份赴涼州，慰問將士，后留在幕府任節(jié)度判官，實(shí)際上是被排擠出了朝廷。這首詩(shī)所寫的即為此次出使途中的所見所感。背景知識(shí)重點(diǎn)賞析(1)煉字頸聯(lián)中，一個(gè)“孤”字寫出了景物的單調(diào)，說明是一縷烽煙；緊接著一個(gè)“直”字，寫孤煙的勁拔、堅(jiān)毅之美。這里的“圓”字與前面的“直”字，不僅準(zhǔn)確地描繪了沙漠的景象，而且表達(dá)了作者的深切感受。重點(diǎn)賞析(2)修辭手法頷聯(lián)運(yùn)用比喻的修辭手法，詩(shī)人以“蓬”“雁”自比，說自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”

8、，像振翅北飛的“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”，寫出了內(nèi)心的激憤和茫然。(2)修辭手法(3)意象“蓬”古詩(shī)中多用飛蓬比喻漂泊在外的游子，表達(dá)漂泊無依的情感?！把恪背３Ｒ鹩巫铀监l(xiāng)懷親和羈旅傷感之情。(4)表現(xiàn)手法襯托。首聯(lián)“單車”表現(xiàn)出詩(shī)人形單影只的情狀，實(shí)是表達(dá)了行程中詩(shī)人內(nèi)心的孤寂感?！皩賴?guó)”是詩(shī)人的自稱，實(shí)際詩(shī)人并不需要經(jīng)過居延，這樣寫也是表現(xiàn)關(guān)塞迢迢，山高路遠(yuǎn)，烘托孤寂的心境。(3)意象情景交融。頷聯(lián)以蓬草和大雁自比，將景物和情感融合在一起，既是寫景又是寫人，隨風(fēng)飄飛的蓬草、孤獨(dú)的歸雁傳達(dá)出漂泊無依的浮沉之感。(5)情感詩(shī)人由開始的孤寂、無奈，轉(zhuǎn)變?yōu)楹髞淼倪_(dá)觀，本詩(shī)也表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)守邊戰(zhàn)士的贊美

9、。情景交融。頷聯(lián)以蓬草和大雁自比，將景物和情感融合在一起，既作品主旨這首詩(shī)敘述了詩(shī)人出使塞上的艱苦行程，描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光，同時(shí)也表現(xiàn)了作者抑郁、孤寂的思想感情以及在大漠的雄渾景色中情感得到升華后的慷慨悲壯之情。作品主旨參考譯文輕車簡(jiǎn)從將要去慰問邊關(guān)守軍，我經(jīng)過居延一直向前。像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨邊塞，像北歸的大雁一樣進(jìn)入邊境。浩瀚沙漠中一道烽煙直上云霄，黃河邊上落日渾圓。到蕭關(guān)時(shí)遇到偵察騎士，他告訴我都護(hù)已經(jīng)到燕然。參考譯文第30首渡荊門送別唐李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。第30首渡荊門送別重點(diǎn)注釋荊門：即荊門山，

10、在今湖北宜都西北長(zhǎng)江南岸。海樓：海市蜃樓。憐：喜愛。故鄉(xiāng)水：指從四川流來的長(zhǎng)江水。背景知識(shí)李白青年時(shí)期，主要生活在四川。開元十二年(724)李白離開家鄉(xiāng)，開始漫游全國(guó)，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)。本詩(shī)便是李白在出蜀漫游行至荊門時(shí)為贈(zèng)別家鄉(xiāng)而作。重點(diǎn)注釋重點(diǎn)賞析(1)煉字頷聯(lián)“隨”“入”二字化靜為動(dòng)，使景物富于動(dòng)態(tài)，顯得視野遼闊，境界高遠(yuǎn)。(2)修辭手法擬人。尾聯(lián)運(yùn)用擬人的修辭。尾聯(lián)將故鄉(xiāng)水人格化，借故鄉(xiāng)水有情，不遠(yuǎn)萬里，依依不舍地送詩(shī)人遠(yuǎn)別故鄉(xiāng)，含重點(diǎn)賞析蓄地抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情。比喻。頸聯(lián)運(yùn)用比喻的修辭，寫明月映入水中，如同從天上飛來的明鏡，表現(xiàn)了江水與江上空氣的澄凈明澈。(3)表現(xiàn)手法動(dòng)靜結(jié)合。頷聯(lián)

11、以移動(dòng)視角來描寫景物的變化，化靜為動(dòng)，正是行舟觀景時(shí)真實(shí)的體驗(yàn)。頸聯(lián)以靜觀的視角，描摹江上的美景，繪出“水中映月圖”“天邊云霞圖”兩幅圖畫。蓄地抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情。(4)表達(dá)方式首聯(lián)點(diǎn)題，以敘事為主，交代地點(diǎn)和事由。中間兩聯(lián)描寫景物。尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入深沉的思鄉(xiāng)之嘆。(5)情感反映了詩(shī)人開闊的胸懷和奮發(fā)進(jìn)取的精神，同時(shí)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)山水的無限眷戀、思念之情。(4)表達(dá)方式作品主旨李白這次出蜀，由水路乘船遠(yuǎn)行，直向荊門山之外駛?cè)?，展現(xiàn)了一幅雄奇壯麗的畫卷，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美之情，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)無限眷戀的真摯感情。作品主旨參考譯文我乘舟遠(yuǎn)渡荊門外，來到了楚地準(zhǔn)備盡情游覽。群山隨著平坦廣

12、闊的原野的出現(xiàn)漸漸隱去，長(zhǎng)江流入了遼遠(yuǎn)無際的原野。月亮倒映在水中，猶如從天上飛來一面明鏡，空中云霞多變，形成綺麗的海市蜃樓。我依然喜愛這來自故鄉(xiāng)的水，不遠(yuǎn)萬里為我送行。參考譯文第31首錢塘湖春行唐白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。第31首錢塘湖春行重點(diǎn)注釋孤山：在西湖的里湖與外湖之間，山上有孤山寺。水面初平：春天湖水初漲，水面剛剛與湖岸齊平。初，剛剛。云腳低：白云重重疊疊，同湖面上的波浪連成一片，看上去浮云很低。暖樹：向陽的樹。重點(diǎn)注釋文學(xué)常識(shí)白居易，字樂天，晚年號(hào)香山居士，祖籍太原，唐代詩(shī)人。

13、著有白氏長(zhǎng)慶集。文學(xué)常識(shí)重點(diǎn)賞析(1)意象選擇鶯、燕、花、草四種景物，細(xì)致描摹早春景致。把動(dòng)物與植物組合在一起，獨(dú)具匠心。(2)煉字“爭(zhēng)”和“啄”兩個(gè)動(dòng)詞描繪出一幅早鶯爭(zhēng)奪向陽的樹木、春燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)早春圖，展示了初春時(shí)節(jié)的勃勃生機(jī)，重點(diǎn)賞析表達(dá)了詩(shī)人的欣喜之情?！皝y”“淺”二字寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春天的生機(jī)盎然、嫵媚動(dòng)人。(3)結(jié)構(gòu)詩(shī)的前四句寫湖上春光，它從“孤山”一句生發(fā)出來；后四句專寫“湖東”景色，歸結(jié)到“白沙堤”。詩(shī)以“孤山寺”起，以“白沙堤”終，從點(diǎn)到面，又由面回到點(diǎn)，中間的轉(zhuǎn)換，不見痕跡。表達(dá)了詩(shī)人的欣喜之情。(4)表現(xiàn)手法寓情于景。本詩(shī)描摹了早春生機(jī)勃勃、欣欣向榮的

14、景象，字里行間透露出詩(shī)人的喜悅心情。直抒胸臆。尾聯(lián)中“最愛”“行不足”表達(dá)了詩(shī)人喜悅、流連忘返的心情。(5)語言特點(diǎn)格律嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)仗工整，語言流暢，生動(dòng)自然，語氣平易，體現(xiàn)了通俗流暢的特點(diǎn)。(4)表現(xiàn)手法作品主旨作品生動(dòng)地描繪了詩(shī)人早春漫步西湖所見的明媚風(fēng)光，是一首唱給春日良辰和西湖美景的贊歌，抒發(fā)了詩(shī)人無比喜悅的心情和對(duì)西湖的無比熱愛之情。作品主旨參考譯文孤山寺的北面，賈公亭的西面，春天湖水初漲，水面剛剛與湖岸齊平，白云重重疊疊，同湖面上的波浪連成一片，看上去浮云很低。幾只早出的黃鶯爭(zhēng)著飛上向陽的樹，不知誰家新來的燕子正銜著春泥在筑巢。參考譯文色彩斑斕的春花(野花)漸漸地要使人眼花繚亂，淺淺的

15、春草剛剛能夠遮沒馬蹄。我最愛西湖東邊的美景，總覺得欣賞不夠，(尤其是)綠色楊樹蔭下的白沙堤。 色彩斑斕的春花(野花)漸漸地要使人眼花繚亂，淺淺的春草剛剛能當(dāng)堂檢測(cè)021234當(dāng)堂檢測(cè)021234閱讀渡荊門送別，回答下列問題。1下列對(duì)渡荊門送別的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是( )A首聯(lián)以敘事為主，交代地點(diǎn)和事由，寫詩(shī)人乘船來到荊門外，將到楚地游覽。B頷聯(lián)以移動(dòng)視角來描寫景物的變化，由蜀地到荊門，兩岸的地勢(shì)由平原過渡到山地。閱讀渡荊門送別，回答下列問題。1下列對(duì)渡荊門送別的C尾聯(lián)采用擬人手法，不說自己思念家鄉(xiāng)，而說家鄉(xiāng)之水情深義重，戀戀不舍。D這首詩(shī)明麗流暢，寫出詩(shī)人對(duì)未來的憧憬和外出游歷的喜悅，又

16、表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的依依惜別之情?！敬鸢浮緽C尾聯(lián)采用擬人手法，不說自己思念家鄉(xiāng)，而說家鄉(xiāng)之水情深義重2下面對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()A首聯(lián)敘事，直扣詩(shī)題，交代了詩(shī)人此行的目的：初次離開家鄉(xiāng)，從蜀地乘船至楚地的荊門。B“隨”字化靜為動(dòng)，“入”字氣勢(shì)博大，表現(xiàn)出詩(shī)人突見壯闊之景時(shí)的豁然開朗之情。2下面對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()C頸聯(lián)用兩幅美麗畫面寫江上美景，第一幅是天邊云霞圖，第二幅是水中映月圖。D“送”字用得妙，突出故鄉(xiāng)水送“我”到楚地還不忍分別，含蓄地抒發(fā)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。【答案】CC頸聯(lián)用兩幅美麗畫面寫江上美景，第一幅是天邊云霞圖，第二幅3簡(jiǎn)要分析頸聯(lián)是如何體現(xiàn)“詩(shī)中有

17、畫”的特點(diǎn)的。頸聯(lián)描繪了兩幅圖畫：第一幅是水中映月圖，第二幅是天邊云霞圖。這一聯(lián)以月亮倒映水中如明鏡襯托江水的平靜，以天上云彩多變形成海市蜃樓襯托江岸的遼闊、天空的高遠(yuǎn)，藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。3簡(jiǎn)要分析頸聯(lián)是如何體現(xiàn)“詩(shī)中有畫”的特點(diǎn)的。頸聯(lián)描繪了兩4本詩(shī)頷聯(lián)化靜為動(dòng)，富有動(dòng)感，歷來為人們所稱道，請(qǐng)用優(yōu)美的語言描述該聯(lián)展示的畫面。示例：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綿延起伏的群山隨著一望無際的平原的出現(xiàn)而漸漸消失，江水浩蕩，在廣闊無垠的原野上流淌。4本詩(shī)頷聯(lián)化靜為動(dòng)，富有動(dòng)感，歷來為人們所稱道，請(qǐng)用優(yōu)美的八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞(二)八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞(二)目錄當(dāng)堂檢測(cè)0201作品梳理目錄當(dāng)堂檢測(cè)0201作品梳理第32首庭中有

18、奇樹古詩(shī)十九首庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮，將以遺所思。馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貴？但感別經(jīng)時(shí)。第32首庭中有奇樹重點(diǎn)注釋華：花。下文的“榮”也是“花”的意思。滋：繁盛。遺：給予，饋贈(zèng)。盈：充滿。致：送達(dá)。經(jīng)時(shí)：歷時(shí)很久。重點(diǎn)注釋背景知識(shí)古詩(shī)十九首最早見于南朝梁蕭統(tǒng)主持編選的文選，是一組五言古詩(shī)，作者不詳，一般認(rèn)為產(chǎn)生于東漢末年。這組古詩(shī)語言樸素自然，描寫生動(dòng)真切，在五言詩(shī)的發(fā)展史上有重要地位。背景知識(shí)重點(diǎn)賞析(1)煉字“盈”字將人和花密切融合，讓讀者感受到主人公執(zhí)花在手癡癡久立的無可奈何。(2)表現(xiàn)手法前六句對(duì)于花的珍奇美麗，本來是極力贊揚(yáng)的?？墒堑谄呔渫蝗挥终f“此物何足貴”，

19、未免使人有點(diǎn)驚疑。其實(shí)，重點(diǎn)賞析對(duì)花落下先抑的一筆，正是為了后揚(yáng)“但感別經(jīng)時(shí)”這一相思懷念的主題。無論說花的可貴還是不足稀奇，都是為了表達(dá)同樣的思想感情。但這一抑一揚(yáng)，詩(shī)的感情增強(qiáng)了，最后結(jié)句也顯得格外突出。以樂景寫哀情，通過“奇樹”“綠葉”“榮”“馨香”等一組繁榮旺盛的意象，來突出自己的孤單寂寞，抒寫心中的哀怨傷感。對(duì)花落下先抑的一筆，正是為了后揚(yáng)“但感別經(jīng)時(shí)”這一相思懷念的(3)形象塑造了一個(gè)獨(dú)守閨房、幽怨憔悴的思婦形象。(4)意象“奇樹”的花香氣特別濃郁，不同于一般的雜花野卉，用它來表達(dá)純潔的愛情，寄托深切的思念。(5)情感詩(shī)的最后兩句“此物何足貴？但感別經(jīng)時(shí)”是主人公的無可奈何、自我寬

20、慰，同時(shí)也點(diǎn)明了全詩(shī)的主題。(3)形象作品主旨表達(dá)了女主人公對(duì)遠(yuǎn)行的丈夫的深切懷念，以及長(zhǎng)期盼歸又寄情無望而產(chǎn)生的憂愁之情。作品主旨參考譯文庭院里一株佳美的樹，滿樹綠葉襯托著繁盛的花朵。我攀著樹枝，摘下了其中一朵，想把它贈(zèng)送給心中日夜思念的人?；ㄏ愠錆M了我的衣服襟袖之間，可是天遙地遠(yuǎn)，沒能送到親人的手中。此花有什么珍貴的呢？只是有感于離別多時(shí)，想借著花兒表達(dá)思念之情罷了。參考譯文第33首龜雖壽東漢末 曹操神龜雖壽，猶有竟時(shí)；騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。第33首龜雖壽重點(diǎn)注釋竟：終結(jié)，這里指死去。騰蛇：傳

21、說中一種能騰云駕霧的神蛇。驥：駿馬，好馬。櫪：馬槽。烈士：有氣節(jié)有壯志的人。盈縮：這里指人壽命的長(zhǎng)短。養(yǎng)怡：指調(diào)養(yǎng)身心，保持心情愉快。怡，愉快。永年：長(zhǎng)壽。重點(diǎn)注釋背景知識(shí)這首詩(shī)是步出夏門行四章中的最后一章。寫于北伐烏桓勝利的歸途。雖然北伐勝利，但詩(shī)人想到統(tǒng)一大業(yè)尚未完成，但是自己已屆暮年，怎能不為生命的有限而感慨！但是，詩(shī)人并不悲觀，他仍以不斷進(jìn)取的精神激勵(lì)自己，建功立業(yè)。背景知識(shí)重點(diǎn)賞析(1)修辭手法以神龜、騰蛇、老驥作為比喻，表明宇宙萬物有生必有死，是自然的規(guī)律，人應(yīng)該利用有限之年，建功立業(yè)，始終保持昂揚(yáng)樂觀、積極進(jìn)取的精神。重點(diǎn)賞析(2)情感詩(shī)中“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已

22、”四句是千古傳誦的名句，筆力遒勁，內(nèi)蘊(yùn)著一股自強(qiáng)不息的豪邁氣概，體現(xiàn)了曹操老當(dāng)益壯、銳意進(jìn)取的精神面貌?！坝s之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年”呼應(yīng)開頭，體現(xiàn)辯證思維，即尊重自然規(guī)律：人總是要死的，但(2)情感在有限的生命中，要充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，表現(xiàn)了詩(shī)人積極進(jìn)取的人生態(tài)度。在有限的生命中，要充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，表現(xiàn)了詩(shī)人積極進(jìn)取作品主旨這是一篇富有人生哲理的抒懷言志之作，體現(xiàn)了詩(shī)人老當(dāng)益壯、銳意進(jìn)取的精神面貌，顯示出自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神和熱愛生活的樂觀態(tài)度。作品主旨參考譯文神龜?shù)膲勖m然長(zhǎng)久，但也有死亡的時(shí)候。騰蛇盡管能乘霧飛行，終究也會(huì)死亡化為土灰。年老的駿馬臥在馬槽旁，它的雄心

23、壯志仍然是能夠馳騁千里。有氣節(jié)有壯志的人到了晚年，奮發(fā)思進(jìn)的雄心不會(huì)止息。參考譯文人的壽命長(zhǎng)短，不只是由上天所決定的。只要自己調(diào)養(yǎng)好身心，保持心情愉快，也可以益壽延年。啊，慶幸得很！就用詩(shī)歌來表達(dá)自己內(nèi)心的志向吧！人的壽命長(zhǎng)短，不只是由上天所決定的。只要自己調(diào)養(yǎng)好身心，保持第34首贈(zèng)從弟(其二)東漢末劉楨亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒？松柏有本性。第34首贈(zèng)從弟(其二)重點(diǎn)注釋亭亭：挺拔的樣子。一何：多么。慘凄：凜冽、嚴(yán)酷。罹凝寒：遭受嚴(yán)寒。罹，遭受。背景知識(shí)劉楨，東漢末詩(shī)人，“建安七子”之一。 重點(diǎn)注釋重點(diǎn)賞析(1)煉字“亭亭”表示松的傲岸

24、姿態(tài)；“瑟瑟”模擬刺骨的風(fēng)聲。繪影繪聲，簡(jiǎn)潔生動(dòng)。以“谷中風(fēng)”映襯“山上松”，突出青松的傲骨。兩個(gè)“一何”，前者突出“谷中風(fēng)”的迅疾兇猛，后者突出松枝的雄健挺拔。重點(diǎn)賞析(2)表現(xiàn)手法對(duì)比、襯托。詩(shī)人運(yùn)用對(duì)比手法，讓“山上松”和“谷中風(fēng)”展開較量，以“風(fēng)聲”之“盛”襯托“松枝”之“勁”，又用“一何”加以詠嘆，對(duì)松柏的贊美之情溢于言表。接著以冰霜的嚴(yán)酷襯托松柏的“端正”，在一問一答中，突出松柏傲雪凌霜的美好品格，借松柏之剛勁，明志向之堅(jiān)貞，對(duì)堂弟寄寓了無限期望。(2)表現(xiàn)手法(3)修辭手法尾聯(lián)以設(shè)問作結(jié)。詩(shī)人從“亭亭”“端正”的外表透視到松柏內(nèi)在的本性，以此表明松樹之所以不畏狂風(fēng)嚴(yán)寒，是因?yàn)橛袌?jiān)

25、貞不屈的高尚品格。(3)修辭手法作品主旨這是一首詠物詩(shī)，借松柏之剛勁，明志向之堅(jiān)貞，表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)貞的品格和對(duì)堂弟的勸勉之意。作品主旨參考譯文高山上松樹挺拔聳立，山谷間狂風(fēng)瑟瑟呼嘯。風(fēng)聲是多么的猛烈，松枝又是多么的剛勁！任它滿天冰霜嚴(yán)酷，松柏終年端端正正。難道是松柏沒有遭受嚴(yán)寒嗎？不，是松柏天生有著耐寒的本性。參考譯文第35首梁甫行三國(guó)魏曹植八方各異氣，千里殊風(fēng)雨。劇哉邊海民，寄身于草野。妻子象禽獸，行止依林阻。柴門何蕭條，狐兔翔我宇。第35首梁甫行重點(diǎn)注釋異氣：氣候不同。殊：不同。?。浩D難。妻子：妻子兒女。林阻：山林險(xiǎn)阻之地。翔：自在地行走。宇：房屋。背景知識(shí)曹植，三國(guó)魏詩(shī)人。詩(shī)人來到貧困的海

26、邊，看到下層人民的困苦生活，有感而發(fā)，寫下這首慷慨激憤之作。重點(diǎn)注釋重點(diǎn)賞析(1)煉字襯托。通過對(duì)狐貍、兔子的描寫，襯托出海邊人民生活環(huán)境的惡劣及他們內(nèi)心的恐懼與凄楚。白描。中間四句直陳所見所感，幾無雕飾，如實(shí)記錄了百姓流離失所的困境。重點(diǎn)賞析(2)情感表達(dá)了對(duì)下層人民的深切同情，提醒最高統(tǒng)治者普降恩澤，施恵于民。(3)煉字頸聯(lián)一個(gè)“依”字把逃民們的實(shí)際活動(dòng)和恐懼心理都表現(xiàn)出來了。他們要靠在林中采集食物而存活，要靠險(xiǎn)阻的坳壑以藏躲，他們怕暴露行跡，白天足不出林莽，黑夜也不敢明火高聲。(2)情感作品主旨本詩(shī)主要運(yùn)用了白描的手法，全方位描寫了海邊人民的貧困生活，反映了海邊農(nóng)村的殘破荒涼景象，表達(dá)了

27、作者對(duì)下層人民的深切同情。作品主旨參考譯文八方的氣候各不相同，千里之內(nèi)的風(fēng)雨形態(tài)不一。海邊的貧民生活多么艱苦啊，平時(shí)就住在破舊的草棚里。妻子和兒女像禽獸一樣生活，盤桓在險(xiǎn)阻的山林里。簡(jiǎn)陋的柴門如此冷清，狐兔在房屋周圍自在地行走，毫無顧忌。 參考譯文當(dāng)堂檢測(cè)021234當(dāng)堂檢測(cè)021234閱讀贈(zèng)從弟(其二)，回答問題。1下面對(duì)此詩(shī)的理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A“亭亭”“瑟瑟”形象地寫出了“山上松”和“谷中風(fēng)”相互扶持的情態(tài)。B以“風(fēng)盛”襯托“松勁”，連用兩個(gè)“一何”，對(duì)松柏的贊美之情溢于言表。閱讀贈(zèng)從弟(其二)，回答問題。1下面對(duì)此詩(shī)的理解和分析C全詩(shī)塑造了立風(fēng)中而不倒、經(jīng)嚴(yán)寒而不凋，本性高潔、

28、雄健挺拔的松柏形象。D這是一首詠物詩(shī)，全詩(shī)主要運(yùn)用象征的表現(xiàn)手法，語言質(zhì)樸而又情深意長(zhǎng)?！痉治觥?“山上松”和“谷中風(fēng)”為展開較量的情態(tài)。【答案】AC全詩(shī)塑造了立風(fēng)中而不倒、經(jīng)嚴(yán)寒而不凋，本性高潔、雄健挺拔2詩(shī)中“一何盛”“一何勁”分別寫出了“風(fēng)”和“松”的什么特點(diǎn)？“一何盛”突出了風(fēng)之大；“一何勁”突出了松的雄健挺拔。2詩(shī)中“一何盛”“一何勁”分別寫出了“風(fēng)”和“松”的什么特3本詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情懷？全詩(shī)借松柏挺立風(fēng)中而不倒、歷經(jīng)嚴(yán)寒而不凋，自喻高潔、堅(jiān)貞的情懷，在自勉中也勉勵(lì)堂弟做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。3本詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情懷？全詩(shī)借松柏挺立風(fēng)中而不倒、歷經(jīng)4詩(shī)人以此詩(shī)贈(zèng)其堂弟，有什么用意

29、？希望堂弟像松柏一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。4詩(shī)人以此詩(shī)贈(zèng)其堂弟，有什么用意？希望堂弟像松柏一樣堅(jiān)強(qiáng)不八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞(三)八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞(三)目錄當(dāng)堂檢測(cè)0201作品梳理目錄當(dāng)堂檢測(cè)0201作品梳理第36首飲酒(其五)東晉 陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。第36首飲酒(其五)重點(diǎn)注釋結(jié)廬：建造房舍。結(jié)，建造、構(gòu)筑。廬，簡(jiǎn)陋的房屋。人境：喧囂擾攘的塵世。爾：如此，這樣。悠然：閑適淡泊的樣子。山氣：山間的云氣。日夕：傍晚。重點(diǎn)注釋背景知識(shí)陶淵明，東晉詩(shī)人。飲酒是陶淵明辭官歸隱后寫成的，為酒后即興之作，詩(shī)人借“飲酒”

30、的話題，寫對(duì)世事人生的感慨。背景知識(shí)重點(diǎn)賞析(1)煉字“心遠(yuǎn)”是本詩(shī)的詩(shī)眼，最后兩句所說的“真意”在此，“忘言”亦在此。因?yàn)樾那殚e適，心志高遠(yuǎn)，所以居所也自然會(huì)偏僻安靜?！坝迫弧毙蜗蟮貙懗隽嗽?shī)人遠(yuǎn)離俗世后心靈的自得、閑適、恬淡?！耙姟弊謱懗隽艘环N無意得之、悠然忘我的心境。重點(diǎn)賞析(2)修辭手法第三、四句采用設(shè)問的修辭手法，以具體的生活體驗(yàn)，用一問一答的形式，揭示出一種具有普遍意義的、很有理趣的生活現(xiàn)象“心遠(yuǎn)地自偏”。(3)表達(dá)方式第一、二句敘事，概括寫出詩(shī)人的生活環(huán)境。三、四兩句議論，以設(shè)問的方式揭示出心志淡遠(yuǎn)是在“人境”中(2)修辭手法獨(dú)享安閑的緣由。五至八句細(xì)致地描寫采菊的情景，景中寓情。

31、最后兩句抒情，“忘言”中透露出詩(shī)人對(duì)隱居生活的由衷喜愛。(4)表現(xiàn)手法襯托。第五、六句寫東籬、南山，以景物襯托詩(shī)人悠閑自得、與世無爭(zhēng)的情懷。寓情于理。前四句在事理中融情，透露出詩(shī)人恬淡的獨(dú)享安閑的緣由。五至八句細(xì)致地描寫采菊的情景，景中寓情。最后心境。最后兩句既是抒情，又蘊(yùn)涵了一種人生意趣。整首詩(shī)景中含情，情中見理。情景交融。五至八句描寫采菊，并以所見景色寫心境，景中寓情。五、六兩句，既是寫景又是抒情，將詩(shī)人淡泊的心境和優(yōu)美的環(huán)境融合在一起。七、八句寫景，但從寫景中流露出了詩(shī)人歸隱后怡然自得的心境，將情融于景中。心境。最后兩句既是抒情，又蘊(yùn)涵了一種人生意趣。整首詩(shī)景中含情(5)典故第九、十句用

32、典，化用了莊子中的“言者所以在意，得意而忘言”。(6)情感表現(xiàn)了詩(shī)人歸隱田園后悠然自得的心境以及對(duì)自然風(fēng)光的喜愛。(5)典故作品主旨這首詩(shī)歌頌了田園生活的恬靜閑適，表達(dá)了作者厭倦官場(chǎng)腐敗，決心歸隱田園的思想感情。作品主旨參考譯文將房屋建造在喧囂擾攘的塵世，卻聽不到車馬的喧鬧。問我為什么能這樣？(因?yàn)?心情閑適，心志高遠(yuǎn)，自然就會(huì)覺得所處的地方僻靜了。在東籬之下采摘菊花，悠然間，那遠(yuǎn)處的南山映入眼簾。傍晚時(shí)分南山景致甚佳，山間的云氣在峰間繚繞，飛鳥結(jié)伴而還。參考譯文這里面蘊(yùn)含著人生的意趣，想要分辨清楚，卻已忘了怎樣表達(dá)。這里面蘊(yùn)含著人生的意趣，想要分辨清楚，卻已忘了怎樣表達(dá)。第37首春望唐杜甫國(guó)

33、破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。第37首春望重點(diǎn)注釋城：指長(zhǎng)安城，當(dāng)時(shí)被叛軍占領(lǐng)。烽火：古時(shí)邊防報(bào)警的煙火。這里借指戰(zhàn)事。渾：簡(jiǎn)直。勝：能夠承受、禁得起。重點(diǎn)注釋背景知識(shí)此詩(shī)為安史之亂時(shí)期杜甫在長(zhǎng)安所作。唐肅宗至德元載(756)八月，杜甫將家安置在鄜州，只身前往靈武投奔肅宗，途中為叛軍所俘，遂困居長(zhǎng)安。該詩(shī)作于次年三月。背景知識(shí)重點(diǎn)賞析(1)煉字全詩(shī)以“望”字貫穿全篇。寫出了詩(shī)人的所見所感，表達(dá)了作者憂國(guó)傷時(shí)的感情?！捌啤弊謱懕M國(guó)破城荒的悲涼景象，使人觸目驚心?！吧睢弊謱懗隽穗m然春天已降臨長(zhǎng)安，但眼前亂草叢生的景象卻令人滿目凄然，為

34、全詩(shī)營(yíng)造了荒涼凄慘的氣氛。重點(diǎn)賞析“搔”字是對(duì)詩(shī)人想解愁而不得的細(xì)節(jié)描寫，傳神地表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心難以排遣的憂國(guó)思家之情。(2)修辭手法頸聯(lián)用了夸張和對(duì)偶的修辭手法，用“抵萬金”來形容家書的珍貴，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)妻子兒女的強(qiáng)烈思念。(3)表現(xiàn)手法移情于景(融情于景)。花、鳥本是自然物，現(xiàn)在由于“搔”字是對(duì)詩(shī)人想解愁而不得的細(xì)節(jié)描寫，傳神地表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)詩(shī)人的特殊心境，在寫景中融入個(gè)人的情感，將國(guó)家敗亡的悲痛融入景物描寫之中，更突出了詩(shī)人感時(shí)傷世、憂國(guó)思家之情的深沉。對(duì)比。“國(guó)破”的斷垣殘壁與“城春”的生機(jī)勃勃構(gòu)成鮮明的對(duì)比。這一對(duì)比，突出了長(zhǎng)安城淪陷后的破敗景象，寄寓了詩(shī)人感時(shí)憂國(guó)的深沉感慨。詩(shī)人的特殊

35、心境，在寫景中融入個(gè)人的情感，將國(guó)家敗亡的悲痛融入(4)形象塑造了一個(gè)憂國(guó)憂民的愛國(guó)詩(shī)人形象。(5)情感表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)、念家悲己的感情。(4)形象作品主旨詩(shī)人眼見山河依舊而國(guó)破家亡，春回大地卻滿城荒涼，在此身歷逆境、思家情切之際，不禁觸景生情，表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)憂民、感時(shí)傷世的感情。作品主旨參考譯文國(guó)都已被叛軍攻破，祖國(guó)山河依然存在，春天來了，人煙稀少的長(zhǎng)安城里草木茂密。感于戰(zhàn)敗的時(shí)局，看到花開而潸然淚下，久別家人，聽到鳥鳴而心驚膽戰(zhàn)。戰(zhàn)事已經(jīng)幾個(gè)月沒有停息，一封家書抵得上萬兩黃金。頭上白發(fā)越搔越短，簡(jiǎn)直連簪子都插不住了。參考譯文第38首雁門太守行唐 李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿

36、天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。第38首雁門太守行重點(diǎn)注釋黑云壓城：比喻敵軍攻城的氣勢(shì)。城欲摧：城墻仿佛將要坍塌。角：軍中號(hào)角。塞上燕脂凝夜紫：邊塞上將士的血跡在寒夜中凝為紫色。燕脂，胭脂，色深紅。此句中“燕脂”“夜紫”皆形容戰(zhàn)場(chǎng)血跡。玉龍：指寶劍。重點(diǎn)注釋背景知識(shí)雁門太守行是古樂府舊題。李賀生活的時(shí)代藩鎮(zhèn)叛亂此起彼伏，發(fā)生過重大的戰(zhàn)事。從有關(guān)雁門太守行這首詩(shī)的一些傳說和資料記載推測(cè)，可能是寫平定藩鎮(zhèn)叛亂的戰(zhàn)爭(zhēng)。背景知識(shí)重點(diǎn)賞析(1)煉字“黑云”一詞營(yíng)造了大戰(zhàn)開始之前的緊張的氛圍；“壓”字把敵軍人馬眾多、來勢(shì)兇猛，以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、

37、守軍將士處境艱難等表現(xiàn)得淋漓盡致。重點(diǎn)賞析(2)修辭方法首聯(lián)運(yùn)用夸張、比喻的修辭手法，渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)，贊美了守城將士的雄姿英發(fā)。(3)表現(xiàn)手法襯托。三、四句分別從聽覺和視覺兩方面鋪寫陰寒慘切的戰(zhàn)地氣氛?！敖锹暆M天”，勾畫出戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模。敵軍人多勢(shì)眾，步步緊逼。守軍士氣高昂，奮力反擊。戰(zhàn)斗(2)修辭方法從白晝持續(xù)到黃昏。詩(shī)人沒有直接描寫激烈場(chǎng)面，只簡(jiǎn)略寫雙方收兵后戰(zhàn)場(chǎng)上的景象，渲染出黯然凝重的氛圍，側(cè)面襯托出戰(zhàn)地的悲壯場(chǎng)面。(4)典故易水、黃金臺(tái)?！耙姿笔乔G軻刺秦的出發(fā)地，引用這一典故既表明交戰(zhàn)的地點(diǎn)，又暗示將士們具有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”那樣一種壯懷激烈的

38、豪情。從白晝持續(xù)到黃昏。詩(shī)人沒有直接描寫激烈場(chǎng)面，只簡(jiǎn)略寫雙方收兵“黃金臺(tái)”是戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王在易水東南修筑的，傳說他曾把大量黃金放在臺(tái)上，表示不惜以重金招攬?zhí)煜沦t士。詩(shī)人引用這個(gè)故事，寫出將士們報(bào)效朝廷的決心?！包S金臺(tái)”是戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王在易水東南修筑的，傳說他曾把大量黃作品主旨詩(shī)人用極凝練的方式概括了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦，高度贊揚(yáng)了將士們奮勇殺敵，立志報(bào)國(guó)的精神。作品主旨參考譯文敵軍似烏云壓境，城墻仿佛將要坍塌，戰(zhàn)士們的鎧甲迎著陽光，如金色鱗片般閃閃發(fā)光。號(hào)角聲響徹秋天的長(zhǎng)空，邊塞上將士的血跡在寒夜中凝為紫色。半卷著紅旗的部隊(duì)悄悄臨近易水，夜寒霜重，鼓聲低沉，揚(yáng)不起來。為了報(bào)答國(guó)君的信任和重用，手操寶劍

39、甘愿為他血戰(zhàn)到死。參考譯文第39首赤壁唐杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。第39首赤壁重點(diǎn)注釋戟：古代兵器。銷：銷蝕。將：拿，取。認(rèn)前朝：辨認(rèn)出是前朝遺物。銅雀：即銅雀臺(tái)。二喬：即江東喬公的兩個(gè)女兒，東吳美女，被稱為大喬、小喬。大喬嫁孫策，小喬嫁周瑜。重點(diǎn)注釋背景知識(shí)處于晚唐這樣難有作為的時(shí)代中，人們失去了中興的銳氣，杜牧的宏偉的政治抱負(fù)無法實(shí)現(xiàn)，感慨生不逢時(shí)。詩(shī)中所寫的赤壁，并不是孫劉聯(lián)軍擊敗曹操的實(shí)際地點(diǎn)，作者是借相同的地名吊古傷今，抒發(fā)感慨。背景知識(shí)重點(diǎn)賞析(1)情感感慨自己缺少像周瑜那樣天時(shí)、地利、人和皆備的機(jī)遇，抒發(fā)了壯志難酬、英雄無用武之地的抑郁不

40、平。(2)煉字“鎖”形象地寫出了重臺(tái)密閣，更加重了藏嬌之意。重點(diǎn)賞析(3)表現(xiàn)手法以小見大。詩(shī)的后兩句運(yùn)用了以小見大的表現(xiàn)手法，寫戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)時(shí)，作者并未點(diǎn)破，而是通過大、小喬這兩個(gè)具有特殊身份的女子命運(yùn)來表達(dá)設(shè)想中東吳敗亡的結(jié)局，真可謂以小見大，別出心裁。借物起興。前兩句以古戰(zhàn)場(chǎng)上的遺物興起對(duì)前朝英雄人物和戰(zhàn)事結(jié)果的慨嘆，暗寓歲月流逝而物是人非，引出對(duì)古人和古事的感慨，為后兩句的論史抒懷做鋪墊。(3)表現(xiàn)手法作品主旨詩(shī)人借對(duì)三國(guó)史事的遐想，慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇，委婉地表達(dá)了自己空有抱負(fù)卻生不逢時(shí)、無從施展的無奈抑郁。作品主旨參考譯文折斷的戟沉在江底，還沒有銷蝕。拿來自己磨洗后發(fā)現(xiàn)這是當(dāng)年赤

41、壁之戰(zhàn)時(shí)代的遺留之物。倘若不是東風(fēng)給周瑜以方便，二喬就會(huì)被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)中了。參考譯文第40首漁家傲宋 李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！第40首漁家傲重點(diǎn)注釋星河：銀河。帝所：天帝居住的地方。報(bào)：回答。嗟：嘆息，慨嘆。謾：同“漫”，空，徒然。鵬：古代傳說中最大的大鳥。蓬舟：如飛蓬般輕快的船。三山：神話中的蓬萊、方丈、瀛洲三座海上仙山。重點(diǎn)注釋背景知識(shí)漁家傲，詞牌名。北宋滅亡后，李清照隨難民南渡，后來只身漂泊江南，孤寂困窘。據(jù)史料記載，她曾在海上航行，歷盡艱險(xiǎn)，這首詞便與這段真實(shí)的生

42、活經(jīng)歷有關(guān)。背景知識(shí)重點(diǎn)賞析(1)煉字開頭兩句寫拂曉時(shí)候天上云海茫茫的景象，用“接”“轉(zhuǎn)”“舞”三個(gè)動(dòng)詞，來寫云濤洶涌的境界?！敖印薄斑B”二字把四垂的天幕、翻騰的云濤、彌漫的云霧，自然地組合在一起，形成一種渾茫無際的景象。“舞”字化靜為動(dòng)，變平凡為神奇，出色地描繪了繁星的閃爍。重點(diǎn)賞析“謾”字，“謾有”是“空有”的意思，流露出一個(gè)封建時(shí)代的婦女對(duì)現(xiàn)實(shí)的憤懣。(2)典故“九萬里風(fēng)鵬正舉”化用了莊子中的“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”?！叭健敝腹糯裨拏髡f中的三座仙山，即蓬萊、方丈、瀛洲，相傳為仙人所居。這個(gè)典故表達(dá)了作者對(duì)美好境界的追求?！爸櫋弊郑爸櫽小笔恰翱沼小钡囊馑?，流

43、露出一個(gè)封建時(shí)代的婦(3)情感這首記夢(mèng)詞通過描寫夢(mèng)境，抒發(fā)了詞人內(nèi)心的苦悶，也表現(xiàn)出不為苦難所磨滅的追求和向往。(4)表現(xiàn)手法烘托、虛實(shí)結(jié)合。這首詞把真實(shí)的生活感受融入夢(mèng)境，使夢(mèng)幻與生活、歷史與現(xiàn)實(shí)融為一體。船搖帆舞，星河欲轉(zhuǎn)，既富于生活的真實(shí)感，也具有夢(mèng)境的虛幻性?！谤i正舉”，(3)情感是進(jìn)一步對(duì)大風(fēng)的烘托，由實(shí)到虛，形象愈益壯偉，境界愈益恢宏。(5)寫作風(fēng)格這首詞風(fēng)格豪放，意境闊大，想象豐富，富有浪漫主義色彩。是進(jìn)一步對(duì)大風(fēng)的烘托，由實(shí)到虛，形象愈益壯偉，境界愈益恢宏。作品主旨此詞寫夢(mèng)中海天溟蒙的景象及與天帝的問答，隱含著詞人對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿與失望，表現(xiàn)出她對(duì)理想境界的追求和向往。作品主旨

44、參考譯文漫天的云濤洶涌翻滾，連著早晨的霧氣。銀河流轉(zhuǎn)，星星點(diǎn)點(diǎn)如千帆漂蕩。夢(mèng)魂仿佛來到了天帝居住的地方，聽見天帝在對(duì)我說話。他熱情而又誠(chéng)懇地問我要到哪里去。我回答說，路途還很漫長(zhǎng)，而天色已晚。即使我能寫出驚人的句子，又有什么用呢？(我要)像大鵬鳥那樣乘風(fēng)高飛。風(fēng)?。∏f別停息，將我這一葉輕舟，吹到海上的仙山上去吧！參考譯文當(dāng)堂檢測(cè)02123當(dāng)堂檢測(cè)02123閱讀漁家傲，完成下列各題。1下面對(duì)這首詞的理解和分析，正確的一項(xiàng)是()A“星河”指銀河，“帝所”指皇帝居住的地方，“三山”指的是蓬萊等三座仙山。B“九萬里風(fēng)鵬正舉”中的“鵬”是指大鵬鳥，孟子的逍遙游對(duì)它也有描繪。閱讀漁家傲，完成下列各題。1

45、下面對(duì)這首詞的理解和分析，C整首詞表達(dá)的主旨是：詞人盡管生活美滿，還是更加向往逍遙自在的理想世界。D這首詞想象豐富，意境壯闊，充滿浪漫主義色彩，在詞人的作品中別具一格?！敬鸢浮緿C整首詞表達(dá)的主旨是：詞人盡管生活美滿，還是更加向往逍遙自2作者在開篇寫天、云、霧、星河、千帆等許多物象，景象極其壯麗，試用自己的語言描繪上片前兩句的畫面。天上云海茫茫，那一團(tuán)團(tuán)的白云相接，就像奔涌的波濤，又和拂曉的晨霧連在一起，越發(fā)顯得迷蒙。透過云霧遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那銀河好像也在流轉(zhuǎn)，好似漂浮著許多船，風(fēng)帆舞動(dòng)，隨云濤起伏。2作者在開篇寫天、云、霧、星河、千帆等許多物象，景象極其壯3“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句”中“嗟

46、”“謾”二字值得品味，請(qǐng)根據(jù)這兩個(gè)字的意蘊(yùn)，說說這兩句表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?！班怠弊质菄@息、慨嘆的意思，生動(dòng)地寫出了詞人彷徨憂慮的神態(tài)，表明自己在人生道路上日暮途遠(yuǎn)，茫然不知所措的嘆惋?！爸櫋弊质强?、徒然3“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句”中“嗟”“謾”二字值得的意思，流露出詞人心中的哀怨惆悵：一是空有詩(shī)情詩(shī)才，因知音(丈夫)早逝，而無人能會(huì)意；二是慨嘆自己身逢亂世，有著對(duì)現(xiàn)實(shí)無能為力的苦悶和懷才不遇的憤懣。的意思，流露出詞人心中的哀怨惆悵：一是空有詩(shī)情詩(shī)才，因知音(八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞(四)八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞(四)目錄當(dāng)堂檢測(cè)0201作品梳理目錄當(dāng)堂檢測(cè)0201作品梳理第41首浣溪沙北宋 晏殊

47、一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽西下幾時(shí)回？無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。第41首浣溪沙重點(diǎn)注釋似曾相識(shí)：好像曾經(jīng)認(rèn)識(shí)。形容對(duì)眼前的人或事物感到熟悉，又不十分真切。后用作成語，即出自晏殊此句。香徑：帶著幽香的園中小徑。徘徊：來回走。文學(xué)常識(shí)晏殊，北宋政治家、文學(xué)家。重點(diǎn)注釋重點(diǎn)賞析(1)煉字“新”“舊”兩字表達(dá)景物依舊而人事全非的悵惘情思?！蔼?dú)”字突出了作者的孤獨(dú)寂寞之感，準(zhǔn)確而傳神地總結(jié)了全詞的基調(diào)?！芭腔病睆?qiáng)調(diào)了作者傷感惆悵的情緒。重點(diǎn)賞析(2)表現(xiàn)手法對(duì)比?！靶略~”和“舊亭臺(tái)”對(duì)比，表達(dá)了美景依舊而光陰流轉(zhuǎn)、物是人非的感慨與惆悵。通過“花落去”與“燕歸來”的對(duì)比，以

48、及對(duì)詞人“獨(dú)徘徊”的形影相吊的情境刻畫，表達(dá)了詞人對(duì)繁華易盡與時(shí)光易逝的惋惜之情?！盎淙ァ笔莻?，“燕歸來”是傷別，用白描的手(2)表現(xiàn)手法手法寫景抒情，景中寓情，賦中有比，將自然現(xiàn)象與人的感受巧妙結(jié)合，委婉含蓄地抒發(fā)了傷別懷舊之情。(3)表達(dá)方式“徘徊”運(yùn)用動(dòng)作描寫，反映了詞人的心緒不寧，將詞人對(duì)年華和美景的依戀之情表現(xiàn)得淋漓盡致。手法寫景抒情，景中寓情，賦中有比，將自然現(xiàn)象與人的感受巧妙結(jié)(4)情感全詞將懷舊之感、傷今之情與惜時(shí)之意交織，既有傷春之情也有惜春之情，表達(dá)了詞人對(duì)時(shí)光易逝，難以追挽的傷感。(5)哲理一切必然要失去的美好事物誰都無法阻止其消逝，但在消逝的同時(shí)仍然有美好事物的再現(xiàn)

49、，生活不會(huì)因消逝而變得一片虛無。(4)情感作品主旨這首詞通過對(duì)暮春時(shí)節(jié)，日落時(shí)分，物候變化的描寫，抒發(fā)了詞人對(duì)年華流逝的感傷之情。作品主旨參考譯文聽一支新曲喝一杯美酒，還是去年的天氣和舊日的亭臺(tái)。西落的夕陽何時(shí)才能回來？讓人無可奈何的是花兒終將凋落，那翩翩歸來的燕子好像曾經(jīng)認(rèn)識(shí)，我獨(dú)自在存留幽香的小路上走來走去。參考譯文第42首采桑子北宋 歐陽修輕舟短棹西湖好，綠水逶迤。芳草長(zhǎng)堤，隱隱笙歌處處隨。無風(fēng)水面琉璃滑，不覺船移。微動(dòng)漣漪，驚起沙禽掠岸飛。第42首采桑子重點(diǎn)注釋棹：槳。琉璃：這里喻指水面平靜澄碧。沙禽：沙洲或沙灘上的水鳥。重點(diǎn)注釋背景知識(shí)歐陽修曾任潁州知州，喜愛那里的民風(fēng)、景物，晚年辭

50、官退休后便定居此地。他曾作采桑子十首，歌詠潁州西湖四時(shí)美景，抒發(fā)恬淡安適情懷。本詞是第一首。背景知識(shí)重點(diǎn)賞析(1)煉字“好”字是詞眼，直寫詞人對(duì)西湖的喜愛之情；“短棹”二字委婉地寫出了休閑的意味，因?yàn)槭嵌惕?，所以輕舟緩慢而悠閑地漂蕩在湖面上，游人有足夠的時(shí)間來觀賞兩岸的春色；“隱隱”和“處處”都凸顯出輕舟的流動(dòng)感；“處處隨”暗示了湖上游人之盛。重點(diǎn)賞析(2)表現(xiàn)手法動(dòng)靜結(jié)合，下片的一、二句以無風(fēng)的水面如琉璃般光滑寫出了西湖之“靜”，三、四句由漣漪驚動(dòng)沙灘上的水鳥，寫出了西湖之“動(dòng)”，用動(dòng)靜結(jié)合的手法，寫出了西湖春景的多姿多彩。(3)情感表達(dá)了作者流連山水的愉快心情與愜意情懷。(2)表現(xiàn)手法(4)表達(dá)方式描寫景物。以“輕舟”作為觀察風(fēng)景的基點(diǎn)，描寫出舟動(dòng)景換的畫面：春水碧綠，流轉(zhuǎn)綿延；長(zhǎng)堤芳草，笙歌隱現(xiàn)；水面無風(fēng)，光滑如鏡；船動(dòng)不覺，沙鳥驚飛。(4)表達(dá)方式作品主旨全詞描繪了春日的潁州西湖，抒發(fā)了作者流連山水的愉快心情，表現(xiàn)了其追求自由自在、悠然恬淡生活的態(tài)度。作品主旨參考譯文西湖風(fēng)光真好，駕著小舟劃著短槳多么逍遙。碧綠的湖水綿延不斷。長(zhǎng)堤上花草散發(fā)出幽香，春風(fēng)中隱隱傳來的笙歌，像是隨著船兒在湖上漂蕩。無風(fēng)的水面，光滑得好似琉璃一樣，連小船移動(dòng)都感覺不到。只見