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1、Word 幼兒園中班教學(xué)工作的總結(jié)幼兒園中班教學(xué)工作的總結(jié) 不經(jīng)意中,又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,這意味著我和孩子們要給“中班”畫上句號(hào)了?;仡欉@一學(xué)期來所經(jīng)受的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。令人欣慰的是,我興奮的看到了孩子們的進(jìn)步,為進(jìn)入大班打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面將教學(xué)效果做出以下總結(jié): 數(shù)學(xué)方面 通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),本班幼兒在數(shù)學(xué)力量上進(jìn)步很大,幼兒的思維和理解力量,以及操作、探究的樂觀性都有不同程度的提高,特殊是在觀看理解和應(yīng)用方面特殊精彩幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的愛好也是日漸增加,而且孩子們對(duì)學(xué)到的內(nèi)容能運(yùn)用到生活中,真正做到學(xué)有所得,學(xué)有所用。從多方

2、面培育了幼兒樂于思維、愛思索、敢于探究和運(yùn)用數(shù)學(xué)的力量。 也有不足之處,半年來的培育,有少數(shù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)方面學(xué)習(xí)還有欠缺,一些幼兒在探究力量上缺少耐性和耐力,對(duì)活動(dòng)沒有足夠的愛好,不愛思索,處于懶散的狀態(tài),不情愿意主動(dòng)與別人溝通自己的成果,對(duì)數(shù)學(xué)方面的表達(dá)力量和歸納、總結(jié)力量還有一點(diǎn)點(diǎn)的差距。 生活與健康方面 以培育幼兒樂于參加各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中愛護(hù)自己,培育良好的生活習(xí)慣。(飯前便后洗手、進(jìn)餐時(shí)保持寧靜、不挑食、不偏食、自備自用飲水杯)具有保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境干凈的習(xí)慣,使得七月份的手足口病得到了很好的掌握。了解一些粗淺的平安學(xué)問,學(xué)習(xí)處理生活中可能消失的擔(dān)心全因素,培育幼兒在運(yùn)動(dòng)中的遵守規(guī)章

3、。在體能的熬煉上,促進(jìn)幼兒的身心進(jìn)展,從嬉戲中培育幼兒學(xué)會(huì)平安意識(shí),獲得了戶外運(yùn)動(dòng)中得到歡樂和健康,并使幼兒的各方面得到了進(jìn)展。 動(dòng)員家長(zhǎng),在家對(duì)幼兒進(jìn)行平安、習(xí)慣培育等方面的教育。經(jīng)過家、園的合作,半年來,每個(gè)幼兒的進(jìn)步都很大,平安意識(shí)、常規(guī)培育、生活衛(wèi)生習(xí)慣都很精彩,100%的幼兒都能大膽的參與各項(xiàng)體育活動(dòng),對(duì)一些健康常識(shí)和生活交往,每個(gè)幼兒都有自己的獨(dú)特之處,樂于參與各項(xiàng)活動(dòng),喜愛關(guān)心別人,衛(wèi)生習(xí)慣的培育都有很大的進(jìn)步和提高,每個(gè)幼兒都很活潑、熱忱,愛說愛笑,樂觀向上,開朗大方。但眾多幼兒中也有不盡相同的,個(gè)別幼兒在自我表現(xiàn)上有肯定的差距,不愛表現(xiàn)自己,性格表現(xiàn)得比較內(nèi)向,愛大方,不敢獨(dú)

4、自展現(xiàn)在集風(fēng)光前。 語言活動(dòng) 本學(xué)期我主要采納的方法是先背后認(rèn)法。先通過背古詩詞提高幼兒語言的積累,再通過認(rèn)字的方式來引導(dǎo)幼兒來學(xué)習(xí)閱讀。在目的字的熟悉上,我們要引起幼兒極高的愛好,集中精神,取得了良好的效果。本學(xué)期,我班有100%的幼兒能夠嫻熟的進(jìn)行仔細(xì)點(diǎn)讀生字,98%的幼兒能夠正確熟悉學(xué)過的目的字。 藝術(shù)方面 我在教學(xué)中實(shí)行了先讓幼兒聽音樂,仿照或自己進(jìn)行創(chuàng)編動(dòng)作,然后老師再加以指導(dǎo)。六一活動(dòng)時(shí)能樂觀參與表演。通過繪畫活動(dòng)還熬煉幼兒的作畫力量。幼兒特殊樂于用紙和筆表現(xiàn)自己的想法,全班幼兒對(duì)美術(shù)的熱忱是值得我們保持和維護(hù)的。在幼兒的發(fā)散思維,想象創(chuàng)作方面還要進(jìn)一步的加強(qiáng)。在下一步的工作中,要

5、加強(qiáng)幼兒這方面的學(xué)習(xí)和培育。 英語方面 我班幼兒的英語學(xué)習(xí)愛好較深厚,98%的幼兒把握了兒歌,對(duì)兒歌內(nèi)容把握扎實(shí),能清晰、正確地發(fā)音,98%的幼兒都能很好地認(rèn)讀單詞,英語日常用語把握也很扎實(shí),97%的幼兒都能和老師進(jìn)行流利地溝通,通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們?cè)谟⒄Z方面有了很明顯地進(jìn)步和提高,張老師很注意對(duì)幼兒英語學(xué)習(xí)愛好的培育,有了愛好,他們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中有更大地進(jìn)步。 特色教育 本學(xué)期為幼兒開展了手指快算,成語接龍、古詩、木蘭詩的背誦活動(dòng),收到很好的效果,受到家長(zhǎng)好評(píng)。 習(xí)慣方面: a、大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動(dòng)洗手。 b、對(duì)人有禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不說臟話,愛惜公共財(cái)物,不隨地亂扔垃圾。 c、上課習(xí)慣良好 通過在園的半學(xué)期的學(xué)習(xí)和培育,全班幼兒都得到了全面的進(jìn)展,各方面均有不同程度的提高。 這個(gè)學(xué)期中,我盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美妙童心,使我能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他

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