公開課《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》課件

1、一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲礦區(qū)小南坑小學(xué) 維和部隊(duì)士兵均統(tǒng)一著藍(lán)色盔帽或藍(lán)色貝雷帽，上有聯(lián)合國(guó)英文縮寫“UN”，臂章綴有“地球與橄欖枝”圖案，亦稱“藍(lán)盔”部隊(duì)（藍(lán)色象征和平） 聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)是一支跨國(guó)界的特種部隊(duì)，活躍于國(guó)際上有沖突的地區(qū)，是聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)的使者。 自由朗讀課文，把字音讀準(zhǔn)，把句子讀通順。 思考本文主要講了什么內(nèi)容？初讀課文執(zhí)行 維護(hù) 給予 素質(zhì) 沉浸 凱旋 遺體 碩士 貢獻(xiàn) 圣壇 威脅 呼吁 妻子 充滿雷利發(fā)出了什么呼聲？救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！ 一個(gè)生活在和平環(huán)境中的孩子，為什么會(huì)發(fā)出如此強(qiáng)烈的呼聲呢？問題探究：15 一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲礦區(qū)小南坑小學(xué) 雷利的

2、父親是一個(gè)怎樣的人？自學(xué)要求： 自由朗讀正文的1至4自然段，劃出有關(guān)雷利父親的句子，抓住關(guān)鍵詞句，在旁邊批注自己的感受。 一名卓越的軍事觀察員，在執(zhí)行聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)中體現(xiàn)了人道與公正的素質(zhì) . （愛和平） 我至今都忘不了，爸爸臨上飛機(jī)前對(duì)我和媽媽那深情的目光。他說：“孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂藍(lán)盔。” .好父親 好丈夫分角色朗讀爸爸：“孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂藍(lán)盔?！崩桌骸昂玫模〉饶鷦P旋的那一天，我們一定帶著最美的鮮花迎接您！” 課件封面導(dǎo)入新課品讀課文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO課件封面導(dǎo)入新課品讀課文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO課件封面導(dǎo)入新

3、課品讀課文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO 現(xiàn)在，這頂藍(lán)盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國(guó)旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。 爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。??！我聽見了，媽媽聽見了，在場(chǎng)的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，他呼喚的是：和平！和平！和平！說說你是怎樣理解這些句子的：1、51年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。 2、世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。 3、讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花

4、和愛的人類家園。 戰(zhàn)爭(zhēng)讓無數(shù)人失去了生命。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個(gè)月，有33個(gè)國(guó)家參戰(zhàn)，卷入戰(zhàn)爭(zhēng)人口達(dá)15億以上，軍民傷亡3000多人。第二次世界大戰(zhàn)歷時(shí)6年之久，先后有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn)，20多億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，死亡7000多人。 二戰(zhàn)結(jié)束后的1945年到2005年的60年中，世界上又暴發(fā)了500多起局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突，大約有300萬人死于戰(zhàn)火，無戰(zhàn)爭(zhēng)的日子只有26天。 現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成的破壞更巨大。 僅1990年至2003年，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，世界有200萬兒童死亡，600萬兒童受傷或殘疾，100多萬兒童成為孤兒。 呼聲 戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們流離失所，背井離鄉(xiāng)。印度和巴基斯坦經(jīng)常為克什米

5、爾發(fā)生爭(zhēng)端，長(zhǎng)期的爭(zhēng)端給當(dāng)?shù)氐娜嗣駧淼臑?zāi)難。 絕望的父親悲痛的母親戰(zhàn)爭(zhēng)不僅摧殘著人們的肉體，破壞著環(huán)境，更摧毀著人們的心靈。2001年9月11日，美國(guó)紐約市世貿(mào)大廈遭到恐怖襲擊，頃刻間倒坍，死亡兩千多人。 車臣恐怖分子綁架人質(zhì)案，讓三百多名人質(zhì)死于非命。 巴勒斯坦和以色列的長(zhǎng)期爭(zhēng)端所帶來的不斷的仇殺。 伊拉克孩子只能在戰(zhàn)火中學(xué)習(xí)天大地大何處是我家 偌大的世界卻無處安放一張平穩(wěn)的課桌驚恐的眼神無助的哭泣昆明火車站嚴(yán)重暴力恐怖事件2014年3月1日晚，一伙男子持械沖進(jìn)昆明火車站廣場(chǎng)、售票廳，見人就砍，現(xiàn)場(chǎng)有人員傷亡。大部分傷員集中在售票廳。從血跡分布來看，追砍的人一路看，從廳砍到廣場(chǎng)，到臨時(shí)售票區(qū)，自助取票機(jī)，到被擊斃的路口 ，約300米距離全部都是斑斑血跡。 “救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的二十一世紀(jì),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的人類家園！課堂練筆：呼喚和平，我們能做點(diǎn)什么？ 1、你想對(duì)雷利和雷利的母親、對(duì)深受戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的外國(guó)小朋友、對(duì)現(xiàn)任聯(lián)合國(guó)秘