山西省陽泉市岔口中學(xué)2022年高一物理月考試卷含解析

1、山西省陽泉市岔口中學(xué)2022年高一物理月考試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 如圖3所示，一個大人(甲)跟一個小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力氣，結(jié)果大人把小孩拉過來了對這個過程中作用于雙方的力的關(guān)系，下列說法不正確的是( )A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人與小孩間的拉力是一對作用力與反作用力C.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力是一對平衡力D.在大人把小孩拉動的過程中，兩人的拉力一樣大參考答案：AC2. 已知某一物體從樓頂自由落下,經(jīng)過下面高為2.0m的窗戶所用的時間為0.2s.（忽略空氣的阻力）(取g=10m/s2)則物

2、體從樓頂?shù)酱芭_的距離為（ ） A. 4.05m B. 5m C. 6.05m D.6.5m參考答案：C3. （單選）AB是一條平直公路上的兩塊路牌，一輛汽車由右向左經(jīng)過B路牌時，一只小鳥恰自A路牌向B飛去，小鳥飛到汽車正上方立即折返，以原速率飛回A，過一段時間后，汽車也行駛到A。小鳥往返所用時間為t1，汽車由B路牌到A路牌所用時間t2，且t2=2t1，小鳥和汽車運動時速率均不變，可知( )A小鳥的速率是汽車的兩倍B相遇時小鳥與汽車位移的大小之比是3：1C小鳥飛行的總路程是汽車的3倍 D小鳥和汽車在0-t2時間內(nèi)位移相等參考答案：BC4. （單選）如圖1-2所示，下列圖象中表示物體做勻速直線運動

3、的是（ ）參考答案：C5. 如圖所示，兩個半徑不同，內(nèi)壁光滑的半圓軌道固定在地面上一個小球先后從與球心在同一水平高度上的A、B兩點由靜止開始自由滑下，通過軌道最低點時（ ） A小球?qū)绍壍赖膲毫ο嗤?B小球?qū)绍壍赖膲毫Σ煌?C小球的向心加速度相同 D小球的速度相同參考答案：AC二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 河寬60 m，水流速度為6 m/s，小船在靜水中的速度為3 m/s，則（1）它渡河的最短時間是多少 S？（2）最短航程是多少 m？參考答案：20 s 120 m.（1）當船速v1垂直對岸的時候，渡河時間最短，最短時間為（2）由于船速小于水速，所以合速度不可能垂直于

4、對岸，如圖 所示，當=300時，航程最短，最短的航程為120m.7. 如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5 cm如果取g=10 m/s2，那么， （1）閃光的時間間隔是 s （2）小球做平拋運動的初速度的大小是 m/s （3）小球經(jīng)過B點時的速度大小是 m/s參考答案：_0.1s_ _1.5_ _2.5_8. 為了節(jié)約用電、延長用電器的使用壽命，小紅將兩盞標有“220V 100W”的燈泡串連接在家庭電路中使用，此時若只有這兩盞燈工作，則電路消耗的總功率為 W為了安全用電，控制用電器的開關(guān)應(yīng)接在 上參考答案：9. 某型號汽車在水平公路上行駛時受到的阻力大小恒

5、為2 000 N。當汽車以10 m/s的速度勻速行駛時，發(fā)動機的實際功率P = W。當汽車從10 m/s的速度繼續(xù)加速時，發(fā)動機的功率將 汽車以10 m/s的速度勻速行駛時發(fā)動機的功率（填“大于”、“等于”、“小于”）。參考答案：10. 如圖所示，你的左手拿一塊表，右手拿一支彩色畫筆。你的同伴牽動一條寬約1 cm的長紙帶，使紙帶在你的筆下沿著直線向前移動。每隔1s你用畫筆在紙帶上點一個點。你還可以練習(xí)在1s內(nèi)均勻地點上兩個點。這樣，就做成了一臺簡單的“打點計時器”。由實驗可知紙帶速度越大，相鄰兩點的距離越_，紙帶的速度與相鄰兩點所表示的時間_（填“有”或“沒有”）影響。參考答案：越遠、沒有11

6、. 打點計時器所用電源的頻率為50 Hz，某次實驗中得到的一條紙帶，用刻度尺測量情況如圖所示，紙帶在AC段的平均速度約為_m/s，C點的瞬時速度約為_m/s.（均保留兩位有效數(shù)字）參考答案：0.35 0.5312. 三個大小相等的力作用在物體的同一點上，如圖所示，這三個力大小均為F，則它們的合力參考答案：0; F 2F13. 平直公路上，以18m/s的速度行駛的汽車，緊急剎車時加速度的大小是6m/s2，剎車后4s內(nèi)汽車的位移是_m。參考答案：27三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 圖為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置示意圖。實驗小組利用此裝置來探究：在外力一定的條

7、件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系。圖中打點計時器的電源為50 Hz的交流電源。實驗中，為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時，小車所受的拉力近似不變，則應(yīng)滿足的條件是：小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和_小車和砝碼的總質(zhì)量。(填“接近于”、“遠大于”或“遠小于”) 下圖是實驗小組得到的一條紙帶，兩個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2。由圖可讀出s1 cm，由此求得加速度的大小 a m/s2。（保留小數(shù)點后兩位有效數(shù)字）右圖為實驗小組以小車和砝碼總質(zhì)量為橫坐標，小車的加速度a為縱坐標，在坐標紙上作出的a關(guān)系圖線。由圖可分析得出：加速度與質(zhì)量成 關(guān)系，（填“成正比”或“成反比”）；圖線不過原點說明實驗有誤差，引起這

8、一誤差的主要原因是平衡摩擦力時長木板的傾角 （填“過大”或“過小”）。參考答案：15. 下面的實驗可以用來探究的正確性。細線一端固定在鐵架臺上，另一端懸掛一小鋼球。小鋼球質(zhì)量m事先用天平測出（重力加速度g已知）。將畫著幾個同心圓的白紙置于水平桌面上，使小鋼球靜止時剛好能夠與紙面接觸并正好位于圓心處。用手帶動小鋼球使它沿紙上某個圓周勻速轉(zhuǎn)動起來。測出懸點到桌面的距離h、小鋼球沿紙上某個圓周運動時該圓周的半徑r(hr)。(1)根據(jù)小鋼球受力情況分析可知，做圓周運動的小球受到的合外力為F=_；(2)從小鋼球經(jīng)過圓周上某一位置時開始計時并記為小球第1次通過該位置，若在t時間內(nèi)小球第n次經(jīng)過該位置，則小

9、鋼球運動的線速度v=_，小鋼球做圓周運動的向心力為=_；(3)有同學(xué)認為小鋼球的質(zhì)量m其實沒有必要測量出具體的數(shù)值，因為質(zhì)量m可以在運算過程中消去，你認為這種觀點正確嗎？答：_（只回答正確或不正確，不必敘述理由）。參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 如圖12所示，某一滑雪運動員在斜坡頂端從靜止開始勻加速下滑，山坡的傾角為=37，雪橇與斜坡間的動摩擦因素=0.15,空氣阻力不計。坡頂?shù)狡碌椎木嚯xx=60 m，求：（1）運動員下滑過程中的加速度大??；（2）運動員到達坡底時的速度大??；（已知）參考答案：(1) F合=mgsin -mgcos =ma （5分） a= gsin -gcos=4.8m/s2 （5分） (2) 由v2=2ax 得 v=24m/s （4分）17. 如圖所示是一個物體沿直線運動的s-t圖象求：（1）第5秒末的速度大??；（2）060秒內(nèi)的總路程；（3）在v-t坐標中作出060s內(nèi)物體的速度-時間圖象 參考答案：解：（1）010s內(nèi)勻速運動的速度 即第5秒末的速度大?。?分） （2）010s內(nèi)的路程d1=20m （1分） 10s40s內(nèi)的路程d2=0 （1分） 40s60s內(nèi)的路程d3=20m （1分） 所以060s內(nèi)的路程d=40m （1分） （3）10s40s內(nèi)速度為0 40s60s內(nèi)速度