六年級數(shù)學上冊課件-49.《百分數(shù)和分數(shù)的相互改寫》蘇教版 (共15張PPT)_第1頁
六年級數(shù)學上冊課件-49.《百分數(shù)和分數(shù)的相互改寫》蘇教版 (共15張PPT)_第2頁
六年級數(shù)學上冊課件-49.《百分數(shù)和分數(shù)的相互改寫》蘇教版 (共15張PPT)_第3頁
六年級數(shù)學上冊課件-49.《百分數(shù)和分數(shù)的相互改寫》蘇教版 (共15張PPT)_第4頁
六年級數(shù)學上冊課件-49.《百分數(shù)和分數(shù)的相互改寫》蘇教版 (共15張PPT)_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、義務教育教科書 數(shù)學六年級 上冊百分數(shù)和分數(shù)的相互改寫1.把下面的小數(shù)或整數(shù)改寫成百分數(shù) 0.07= 0.3= 6= 4.076=我知道：把小數(shù)或整數(shù)改寫成百分數(shù)，只要把小數(shù)點 向（ ）移動（ ）位，同時在后面添上（ ）。7%30%600%407.6%右兩%激活舊知2.把下列百分數(shù)改寫成小數(shù)或整數(shù)。 50%= 200%= 67%= 37.5%=我知道：把百分數(shù)改寫成小數(shù)或整數(shù)，只要把小數(shù)點向（ ）移動（ ）位，同時去掉（ ）。0.520.670.375左兩%激活舊知3.把下面的分數(shù)改寫成小數(shù)。 = = =我知道：把分數(shù)改寫成小數(shù)，只要用（ ）除以（ ），除不盡時通常保留（ ）小數(shù)。0.40.5

2、0.667分子分母三激活舊知3青陽小學六年級一班的體育委員調查了全班同學中會游泳的人數(shù)，得到如下結果。你會用百分數(shù)表示分數(shù)嗎？課堂探學3青陽小學六年級一班的體育委員調查了全班同學中會游泳的人數(shù)，得到如下結果。將分數(shù)化成小數(shù)，再化成百分數(shù)。課堂探學3青陽小學六年級一班的體育委員調查了全班同學中會游泳的人數(shù)，得到如下結果。35（ ）100606027（ ）100課堂探學350.66027270.28628.635除不盡，一般保留三位小數(shù)3課堂探學分數(shù)小數(shù)百分數(shù)3課堂探學把下面的百分數(shù)改寫成分數(shù)。23753412.512518百分數(shù)分母是100的分數(shù)化簡課堂探學當堂固學1、把 、 、 、 、 改寫成百分數(shù)。152014253837.51333.35955.627（ ）（ ）40（ ）（ ）145（ ）（ ）2.6（ ）（ ）2710025292013500當堂固學65（ ）（ ）13202、把27、40、65、145%、2.6%改寫成分數(shù)練習十四5360524016、練習十四19、下面每個大正方形都表示“1”，分別用分數(shù)、小數(shù)和百分數(shù)表示圖中的涂色部分。3100.33

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論