2009-2022歷年天津市西青區(qū)事業(yè)單位《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題含答案2022-2023上岸必備薈萃4

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年天津市西青區(qū)事業(yè)單位職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)真題含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.把下面的六個(gè)小圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)： A.， B.， C.， D.， 參考答案：A 解題思路：第一步，觀察特征。 每幅圖中都有小太陽(yáng)，優(yōu)先考慮功能元素。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。觀察發(fā)現(xiàn)，小太陽(yáng)標(biāo)記的是三角形的最大角；小太陽(yáng)標(biāo)記的是三角形的最小角，按照所標(biāo)記角的特征進(jìn)行分組，只有A選項(xiàng)符合。因此

2、，選擇A選項(xiàng)。2.下列各句中劃線詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是： A.蘋(píng)果、谷歌等公司推出的可穿戴設(shè)備，為生活提供了多種可能，如戴上一副VR眼睛就可以從現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)入惟妙惟肖的虛擬世界。 B.從中國(guó)書(shū)法史看書(shū)，“書(shū)以人名”似乎成為了一條重要規(guī)律，但不容置喙的是，真正的藝術(shù)作品的生命精神才是它的根本所在。 C.李白的曠世才情，讓人傾慕；而他的人生沉浮，則見(jiàn)證了大唐江山的風(fēng)雨飄搖和日薄西山。 D.我國(guó)韋編三絕的國(guó)學(xué)著作，雖然是很多古人杰出智慧的成果，但也存在不合理、不科學(xué)的成分，正是這種狀況的存在，使得國(guó)學(xué)閱讀尤其是要注重甄別，擇善而讀。 參考答案：C 解題思路：第一步，A項(xiàng)“惟妙惟肖”形容描寫(xiě)或模仿得非常好

3、，非常逼真，不能修飾“虛擬世界”，排除A項(xiàng)。 第二步，B項(xiàng)“不容置喙”指不允許插嘴，不符合文意，本句話應(yīng)改成“不容置疑”，排除B項(xiàng)。第三步，C項(xiàng)“日薄西山”指太陽(yáng)快要落山，比喻人到老年或腐朽的事物衰敗接近滅亡，能與“風(fēng)雨飄搖”構(gòu)成并列，符合語(yǔ)境。第四步，D項(xiàng)“韋編三絕”指讀書(shū)勤奮，與文意不符，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。3.據(jù)統(tǒng)計(jì)，生活在家長(zhǎng)每天吸煙十支以上的家庭的兒童，比不吸煙的家庭的兒童平均矮0.65厘米。由此可推測(cè)： A.兒童被動(dòng)吸煙，會(huì)影響到身體的生長(zhǎng)發(fā)育 B.兒童的身高取決于家長(zhǎng)是否有抽煙的習(xí)慣 C.抽煙較兇的家長(zhǎng)，缺乏對(duì)孩子足夠的關(guān)愛(ài)，嚴(yán)重影響到兒童的成長(zhǎng) D.家長(zhǎng)抽煙，會(huì)給孩子帶

4、來(lái)示范作用，孩子偷偷抽煙，因而影響到長(zhǎng)個(gè)子 參考答案：A 解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干當(dāng)中提到家長(zhǎng)吸煙的孩子比家長(zhǎng)不吸煙的孩子矮，可知兒童被動(dòng)吸煙，會(huì)影響身體的生長(zhǎng)發(fā)育，可以推出；B項(xiàng)：題干當(dāng)中僅僅提到家長(zhǎng)吸煙會(huì)影響孩子的身高，但吸煙是否是唯一決定因素并未提到，說(shuō)法太絕對(duì)，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：題干當(dāng)中并未提到缺乏關(guān)愛(ài)是否影響孩子的成長(zhǎng)，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：題干當(dāng)中并未提到家長(zhǎng)抽煙是否會(huì)給孩子帶來(lái)不好的示范的作用，無(wú)法推出，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。4.政府與居民的收入，是一種此消彼長(zhǎng)的關(guān)系，政府拿走得多，留給居民個(gè)人的當(dāng)然就少。雖然

5、某些稅收、社保和收費(fèi)有些是由企業(yè)負(fù)擔(dān)的，但是，這些負(fù)擔(dān)最終無(wú)不落在作為股東、消費(fèi)者或勞動(dòng)者的個(gè)體身上，使個(gè)人收入受損。本段話意在指出： A.調(diào)節(jié)收入差距，政府應(yīng)先減稅讓利 B.政府收入激增，在國(guó)民收入中比重過(guò)高 C.國(guó)家拿走太多，留給民間的就少了，可以重新切割的蛋糕本身就小了 D.縮小社會(huì)的貧富差距，決不能忽視調(diào)節(jié)國(guó)家與個(gè)人之間的收入分配關(guān)系 參考答案：A 解題思路：第一步，分析文段。第一句指出政府與居民的收入是一種此消彼長(zhǎng)的關(guān)系，政府拿走的多，個(gè)人拿到的就少。第二句說(shuō)明某些稅收、社保和收費(fèi)最終也會(huì)落到個(gè)體身上。故文段主要內(nèi)容是描述政府與居民收入差距大這一問(wèn)題。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是針對(duì)問(wèn)

6、題提出的對(duì)策，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：“收入激增”“重新切割的蛋糕本身就少了”“縮小社會(huì)的貧富差距”文段未涉及，無(wú)中生有。5.有這樣一句話：“你是否已停止減肥了”？下列選項(xiàng)中，哪句話與此句的形式最為相似？ A.你是否成為一名賽車手了 B.你是否開(kāi)始找工作了 C.你是否已不再沉迷游戲了 D.你是否懂得生命的意義了 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式“形式最為相似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干推理形式。題干中“你是否已停止減肥了？”，結(jié)構(gòu)是“是否不做某事”。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)“你是否成為一名賽車手了”，結(jié)構(gòu)是“是否成為某人”，與題干推

7、理形式不同，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)“你是否開(kāi)始找工作了”，結(jié)構(gòu)是“是否做某事”，與題干推理形式不同，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)“你是否已不再沉迷游戲了”，結(jié)構(gòu)是“是否不做某事”，與題干推理形式相同，符合；D項(xiàng)：該項(xiàng)“你是否懂得生命的意義了”，結(jié)構(gòu)是“是否懂得某事”，與題干推理形式不同，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。6.學(xué)校向100名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，有66人喜歡語(yǔ)文課，有32人喜歡數(shù)學(xué)課，有14人表示語(yǔ)文數(shù)學(xué)都喜歡。問(wèn)有多少人兩科都不喜歡？ A.8 B.12 C.15 D.16 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查容斥問(wèn)題，屬于二集合容斥類。 第二步，根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式“總數(shù)都不滿足的集合A集合B都滿足的

8、”可得，100兩科都不喜歡的663214，解得x16。因此，選擇D選項(xiàng)。7.和地表水具有流動(dòng)性的特征不同，地下水污染和土壤污染通常無(wú)法依賴自凈過(guò)程完成對(duì)污染物的消除。因此，雖然都強(qiáng)調(diào)污染源管制的重要性，但對(duì)地表水來(lái)說(shuō)，如果被污染了，有時(shí)利用其自凈過(guò)程可以達(dá)到一定水質(zhì)目標(biāo)，嚴(yán)重情況下才需要其他治理措施。但土壤和地下水的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)決定了如果受到污染，依賴其自凈能力恢復(fù)環(huán)境質(zhì)量將是漫長(zhǎng)的過(guò)程。因此，往往需要更主動(dòng)的治理措施應(yīng)對(duì)土壤污染和地下水污染。這段話表明： A.地下水污染與土壤污染的關(guān)系更為密切 B.地下水污染防治制度與地表水污染防治制度應(yīng)綜合考慮 C.地下水污染與土壤污染的治理具有更多的一致性

9、D.地下水污染經(jīng)常是由土壤污染轉(zhuǎn)移造成的 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句論述的是地下水污染和地表水污染不同，地表水能夠自凈，地下水卻不能，接著由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出地下水污染和土壤污染一樣，不能通過(guò)自凈解決，而需要更主動(dòng)的治理措施，也就是二者具有相似性。文章屬于“分總”結(jié)構(gòu)。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：僅僅強(qiáng)調(diào)了地下水污染和土壤污染關(guān)系緊密，卻沒(méi)提到治理的方法。B項(xiàng)：“防治制度應(yīng)綜合考慮”無(wú)中生有。D項(xiàng)：“地下水污染經(jīng)常是由土壤污染轉(zhuǎn)移造成的”表述錯(cuò)誤，文段并無(wú)污染的原因。8._國(guó)產(chǎn)紀(jì)錄片近幾年取得長(zhǎng)足進(jìn)步，_與電影、劇集、綜藝節(jié)目

10、等其他文藝形態(tài)相比，_有巨大的差距和發(fā)展空間。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.既然也還是 B.盡管但仍舊 C.即使還恐怕 D.雖然而固然 參考答案：B 解題思路：第一步，突破口在第二空。橫線之前強(qiáng)調(diào)的是“取得了長(zhǎng)足進(jìn)步”，橫線之后強(qiáng)調(diào)的是“有巨大的差距和發(fā)展空間”，可知前后句意相反，需填入轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞。A項(xiàng)“既然也”表因果關(guān)系，C項(xiàng)“即使還”表讓步關(guān)系，二者不符合文意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。 第二步，分析第三空。根據(jù)文段“與其他文藝形態(tài)相比，_有發(fā)展空間”，表示前后句意的順承，D項(xiàng)“固然”為轉(zhuǎn)折關(guān)系的前半部分，經(jīng)常與“但”搭配，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。9.一些科研機(jī)構(gòu)的研究數(shù)據(jù)表明，具有某

11、種性格特征的人易患高血壓，而另一種性格的人易患心臟病，如此等等，因此，隨著對(duì)性格特征的進(jìn)一步分類研究，通過(guò)主動(dòng)修正行為和調(diào)整性格特征，以達(dá)到防治疾病的可能性將大大提高。以下哪項(xiàng)，最能反駁上述觀點(diǎn)？ A.一個(gè)人可能會(huì)患有多種疾病，而這些疾病都與性格有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系 B.用心理手段抑制生理疾病的研究在我國(guó)已有多年歷史，但研究結(jié)果均不樂(lè)觀 C.與某種性格相關(guān)的疾病可能由相同的生理因素導(dǎo)致 D.某雜志發(fā)布研究結(jié)果，性格特征與疾病無(wú)相關(guān)關(guān)系 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：通過(guò)主動(dòng)修正行為和調(diào)整性格特征，以達(dá)到防治疾

12、病的可能性將大大提高。論據(jù)：具有某種性格特征的人易患高血壓，而另一種性格的人易患心臟病。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是一個(gè)人是否可能患有多種疾病，論點(diǎn)說(shuō)的是是否可以通過(guò)修正行為和調(diào)整性格來(lái)防治疾病，論題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是“用心理手段抑制生理疾病”，是否是指通過(guò)修正行為和調(diào)整性格來(lái)防治疾病不明確，不具有削弱作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是與某種性格相關(guān)的疾病的病因，論點(diǎn)說(shuō)的是是否可以通過(guò)修正行為和調(diào)整性格來(lái)防治疾病，論題不一致，排除。D項(xiàng)：否定論點(diǎn)。該項(xiàng)說(shuō)的是性格特征和疾病沒(méi)有關(guān)系，因此通過(guò)修正行為和調(diào)整性格來(lái)防治疾病是不可行的，直接否定論點(diǎn)，具有削弱作用。因

13、此，選擇D選項(xiàng)。10.每種事物都有它的價(jià)值，就像我們無(wú)法比較木器、玉器、瓷器哪種更珍貴一樣。只要孩子身心健康，按照自身?xiàng)l件打造人生，那就應(yīng)該由他去；家長(zhǎng)強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)，按照自己的思路、甚至按照社會(huì)上的高薪標(biāo)準(zhǔn)去設(shè)計(jì)他，出來(lái)的頂多是批量生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)商品，雖然也會(huì)有升值空間，但絕對(duì)不會(huì)是“稀世藏品”。以上文字想表達(dá)的觀點(diǎn)是： A.藏品的價(jià)值在于它自身的存世量與工藝特質(zhì) B.家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)自己的孩子充滿信心 C.家長(zhǎng)應(yīng)該按照孩子自身的特點(diǎn)去培養(yǎng)孩子 D.每種事物都有其自身的特點(diǎn)，孩子也一樣 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。文段首先論述每種事物都有它的價(jià)值，第二句話強(qiáng)調(diào)孩子也是一樣的，家長(zhǎng)應(yīng)該按照孩子自

14、身的條件去打造他的人生，而不應(yīng)該強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)，文段“分總”結(jié)構(gòu)，主旨句強(qiáng)調(diào)的是家長(zhǎng)應(yīng)該按照孩子自身的特點(diǎn)去培養(yǎng)。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“藏品”并非文段論述的重點(diǎn)，重點(diǎn)在培養(yǎng)孩子上。B項(xiàng)：“家長(zhǎng)對(duì)孩子充滿信心”文段并未提及，無(wú)中生有。D項(xiàng)：沒(méi)有體現(xiàn)出文段的重點(diǎn)“按照孩子的特點(diǎn)培養(yǎng)孩子”。11.20112016年，全國(guó)農(nóng)民工人數(shù)漲幅最多的是在： A.2012年 B.2013年 C.2015年 D.2016年 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查增長(zhǎng)率比較類中增長(zhǎng)率計(jì)算比較問(wèn)題。 第二步，定位柱狀圖，“20112016年全國(guó)農(nóng)民工人數(shù)分

15、別為25278萬(wàn)人、26261萬(wàn)人、26894萬(wàn)人、27395萬(wàn)人、27747萬(wàn)人、28171萬(wàn)人”。第三步，根據(jù)增長(zhǎng)率（現(xiàn)期量-基期量）/基期量，將分母從左向右截取前三位，分子減法截位舍相同處理，代入數(shù)據(jù)可得，2012年漲幅為，2013年漲幅為，2015年漲幅為，2016年漲幅為；根據(jù)分?jǐn)?shù)性質(zhì)（分子大且分母小的分?jǐn)?shù)值大），2012年漲幅的分子最大且分母最小，故2012年漲幅為最多。因此，選擇A選項(xiàng)。12.歷史虛無(wú)主義常常披上學(xué)術(shù)外衣，打著還原真相、重新解讀的幌子，在脫離時(shí)代背景與歷史實(shí)際的情況下，對(duì)_的史料進(jìn)行篡改、拼接，進(jìn)而得出所謂歷史真相，頗具迷惑性。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.抱

16、殘守缺 B.支離破碎 C.四分五裂 D.土崩瓦解 參考答案：B 解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)文段“對(duì)_的史料進(jìn)行篡改、拼接，進(jìn)而得出所謂歷史真相，頗具迷惑性”可知，史料既然能夠被拼接，說(shuō)明其是零碎的，不完整的。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“抱殘守缺”指抱住殘缺的東西，不肯放棄，比喻因循守舊，不愿接受新事物，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“支離破碎”形容事物零散破碎，不成整體，符合文意。C項(xiàng)“四分五裂”形容分散、不統(tǒng)一、不團(tuán)結(jié)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“土崩瓦解”比喻徹底崩潰，不可收拾，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。13.電視劇海棠依舊展現(xiàn)了周恩來(lái)總理堅(jiān)定不移、矢志不渝的_，一心為民、鞠

17、躬盡瘁的_，實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的_，艱苦樸素、廉潔奉公的_。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.公仆精神高尚品格理想信念優(yōu)良作風(fēng) B.理想信念公仆精神優(yōu)良作風(fēng)高尚品格 C.高尚品格理想信念優(yōu)良作風(fēng)公仆精神 D.優(yōu)良作風(fēng)高尚品格理想信念公仆精神 參考答案：B 解題思路：第一步，突破口在第二空。所填詞被“一心為民、鞠躬盡瘁”形容，表示滿心為了百姓，勤勤懇懇，盡心竭力，奉獻(xiàn)一切。B項(xiàng)“公仆精神”是一種人民至上的精神，是國(guó)家公職人員對(duì)自身所處地位的意識(shí)，即意識(shí)到自己“不是人民的主人，而是人民的公仆”，符合文中“一心為民”的語(yǔ)境。A項(xiàng)和D項(xiàng)的“高尚品格”意思是有高潔的節(jié)操，使志行高潔的人崇尚，C項(xiàng)“

18、理想信念”指人們所信仰、所向往、所追求的奮斗目標(biāo)，是人生目的的直接反應(yīng)，是人生價(jià)值的客觀表現(xiàn)，是人類不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力，均不符合文意，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。 第二步，驗(yàn)證第一、三和四空。“堅(jiān)定不移、矢志不渝的理想信念”“實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的優(yōu)良作風(fēng)”“艱苦樸素、廉潔奉公的高尚品格”搭配合理。因此，選擇B選項(xiàng)。優(yōu)良作風(fēng)：指在思想、工作和生活等方面表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的態(tài)度或行為風(fēng)格。14.2016年上半年進(jìn)口面粉的重量約是2016年上半年進(jìn)口大米重量的（）倍。 A.336 B.151 C.416 D.122 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查基期倍數(shù)計(jì)算問(wèn)題。 第二步，定位第

19、一、二段，“2017年上半年，經(jīng)該局檢驗(yàn)檢疫的進(jìn)口大米約2.27萬(wàn)噸，同比增長(zhǎng)了65.9%；進(jìn)口面粉共計(jì)512.4萬(wàn)噸，同比增長(zhǎng)了11.3%”。第三步，根據(jù)基期倍數(shù)計(jì)算公式，復(fù)雜計(jì)算，可將部分?jǐn)?shù)據(jù)截位舍相同處理，代入數(shù)據(jù)，2016年上半年面粉與大米的倍數(shù)約為（倍），與A選項(xiàng)最為接近。因此，選擇A選項(xiàng)。15.“十二五”期間，全國(guó)農(nóng)民工年平均人數(shù)約為（）百萬(wàn)人。 A.230 B.250 C.270 D.350 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查現(xiàn)期平均數(shù)計(jì)算中單平均數(shù)問(wèn)題。 第二步，定位柱狀圖，“20112015年，全國(guó)農(nóng)民工人數(shù)分別為25278萬(wàn)人、26261萬(wàn)人、26894萬(wàn)人、2739

20、5萬(wàn)人、27747萬(wàn)人”。第三步，根據(jù)平均數(shù)=后/前，量級(jí)相同，可忽略單位，選項(xiàng)中出現(xiàn)首位相同，但第二位不同的情況，數(shù)據(jù)較復(fù)雜，考慮將分子從左向右截取前三位計(jì)算，代入數(shù)據(jù)可得，與C選項(xiàng)最為接近。因此，選擇C選項(xiàng)。16.一個(gè)箱子中有30個(gè)大小形狀完全相同的小球，其中紅球9個(gè)，藍(lán)球8個(gè)，白球10個(gè)，黑球3個(gè)，則一次性至少取出（）個(gè)球，才能保證取出的球中至少有7個(gè)顏色相同的球。 A.18 B.21 C.22 D.24 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于最不利構(gòu)造。 第二步，根據(jù)最不利構(gòu)造公式：答案最不利情況數(shù)1。最不利情況數(shù)為每個(gè)顏色的球都盡量多且小于7個(gè)，即每個(gè)顏色的球都取出7

21、16個(gè)，而黑球只有3個(gè)，則這3個(gè)球都取出來(lái)。共有666321個(gè)。第三步，則至少取出21122個(gè)。因此，選擇C選項(xiàng)。17.小張和小王二人分別開(kāi)車從甲、乙兩地出發(fā)相向而行，當(dāng)他們相遇時(shí)，二人距離甲地8千米，之后二人繼續(xù)行駛，直至達(dá)到對(duì)方的出發(fā)點(diǎn)后再立即返回，當(dāng)?shù)诙蜗嘤鰰r(shí)，二人距離乙地6千米，則甲、乙兩地相距（）千米。 A.12 B.14 C.16 D.18 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類，用比例法解題。 第二步，設(shè)甲、乙兩地相距S千米，根據(jù)第一次相遇距甲地8千米，可知小張走了8千米，兩人共走S；由第二次相遇距乙地6千米，可知小張從出發(fā)到第二次相遇走了S6，兩人共

22、走3S。第三步，設(shè)第一次相遇時(shí)間為t1，從出發(fā)到第二次相遇時(shí)間為t2，根據(jù)速度不變，時(shí)間和路程成正比?？傻?，解得S18千米。因此，選擇D選項(xiàng)。18.如何讓廣告吸引消費(fèi)者的眼球，使商品的生產(chǎn)銷售者絞盡腦汁、費(fèi)盡心思。宜家最新的廣告中，一句“再不帶男朋友回來(lái)就別叫我媽”的廣告詞卻引起了爭(zhēng)議。其中傳遞了逼婚現(xiàn)象的負(fù)面信息，讓不少年輕消費(fèi)者心生反感，無(wú)法與年輕消費(fèi)者產(chǎn)生情感共鳴。廣告應(yīng)當(dāng)以健康的表現(xiàn)形式表達(dá)廣告內(nèi)容，符合社會(huì)主義精神文明建設(shè)和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的要求，雖然用逼婚的形式去表達(dá)廣告內(nèi)容不違法，可是不符合精神文明要求的廣告卻要承擔(dān)道德責(zé)任，不僅無(wú)法達(dá)到宣傳商品的目的，還在一定程度上助長(zhǎng)

23、了負(fù)面的社會(huì)風(fēng)氣、損害廣告品牌的良好形象。對(duì)上述文字理解不正確的是： A.尊重傳統(tǒng)和體現(xiàn)文明，寓意深刻、不乏新意的廣告創(chuàng)意才會(huì)被消費(fèi)者青睞和信任 B.廣告創(chuàng)意不能偏離精神文明，應(yīng)傳遞符合時(shí)代特征的普遍價(jià)值追求 C.廣告創(chuàng)意要正視消費(fèi)者審美情趣的提升，不能讓創(chuàng)造思維信馬由韁、無(wú)所敬畏 D.通過(guò)故意炒作來(lái)提升商品銷量，廣告的效果最終只能是適得其反、弄巧成拙 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。 第二步，辨析選項(xiàng)。根據(jù)文段“廣告應(yīng)當(dāng)以健康的表現(xiàn)形式表達(dá)廣告內(nèi)容，符合社會(huì)主義精神文明建設(shè)和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的要求”，因此A項(xiàng)和B項(xiàng)符合文意。C項(xiàng)的“審美情趣的提升”在文

24、中無(wú)中生有。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第二句“宜家最新的廣告中，其中傳遞了逼婚現(xiàn)象的負(fù)面信息，讓不少年輕消費(fèi)者心生反感，無(wú)法與年輕消費(fèi)者產(chǎn)生情感共鳴”，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。19.只有具有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)且進(jìn)修過(guò)計(jì)算機(jī)專業(yè)的人才能真正理解這篇論文，如果上述命題為真，則以下哪項(xiàng)一定為假？ A.金融學(xué)專業(yè)的小趙，沒(méi)有讀懂這篇論文 B.小李沒(méi)有理解這篇論文，但它具有非常良好的英語(yǔ)基礎(chǔ) C.計(jì)算機(jī)專業(yè)的碩士小吳理解了這篇論文 D.小張沒(méi)有進(jìn)修過(guò)計(jì)算機(jī)專業(yè)，但他讀懂了這篇論文 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有才”及提問(wèn)方式，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。理解論文英語(yǔ)基礎(chǔ)且進(jìn)

25、修過(guò)計(jì)算機(jī)專業(yè)第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：小趙是金融學(xué)專業(yè)，不能確定小趙是否“進(jìn)修過(guò)計(jì)算機(jī)”，進(jìn)而也就無(wú)法判斷他是否能讀懂論文，不必然為假；B項(xiàng)：“沒(méi)有理解這篇論文”是對(duì)的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，即可能“有非常良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)”，不必然為假；C項(xiàng)：小吳是計(jì)算機(jī)專業(yè)的碩士，但無(wú)法確定小吳是否有英語(yǔ)基礎(chǔ)，所以有可能得出“小吳理解了這篇論文”，不必然為假；D項(xiàng)：“沒(méi)有進(jìn)修過(guò)計(jì)算機(jī)專業(yè)”是對(duì)“英語(yǔ)基礎(chǔ)且進(jìn)修過(guò)計(jì)算機(jī)專業(yè)”的否定，因此“沒(méi)有進(jìn)修過(guò)計(jì)算機(jī)專業(yè)”是對(duì)的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“他沒(méi)有讀懂論文”，該項(xiàng)“他讀懂了這篇論文”必然為假。因此，選擇D選項(xiàng)。20.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)作為具有全球共

26、識(shí)性的選擇，將改變每一個(gè)企業(yè)、單位、家庭、個(gè)人的生產(chǎn)、工作、消費(fèi)和生活的方式。然而，我國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路與發(fā)達(dá)國(guó)家有顯著的不同，發(fā)達(dá)國(guó)家早已走過(guò)了工業(yè)化階段，正在朝著全面信息化的方向前進(jìn)，而我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，人口眾多、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低、生態(tài)環(huán)境脆弱、易受氣候變化的不利影響，且我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展階段面臨著發(fā)展經(jīng)濟(jì)、消除貧困和減緩溫室氣體排放的多重壓力，這使得我國(guó)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的道路更為復(fù)雜和特殊，故不能照搬西方提出的發(fā)展模式。對(duì)這段話概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.我國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)還有很艱巨的任務(wù) B.從國(guó)情出發(fā)，中國(guó)要走自己的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路 C.中國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)與發(fā)達(dá)國(guó)家的區(qū)別 D.西方的發(fā)展模

27、式雖然不能照搬，但是可以借鑒 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。文段首先論述發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是大勢(shì)所趨。隨后由“然而”轉(zhuǎn)折引出我國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況。接下來(lái)主要論述了我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展階段不同、國(guó)情不同且面臨多方面的壓力，這一切都導(dǎo)致了我國(guó)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的道路較為特殊，不能照搬西方。則文段重點(diǎn)在介紹的是我國(guó)國(guó)情有所不同，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)要走自己的路，不能照搬西方。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：不能體現(xiàn)我國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)該如何發(fā)展，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：文段不是在單純對(duì)比與其他國(guó)家的差異，更主要的是通過(guò)對(duì)比來(lái)說(shuō)明我國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)該如何發(fā)展。D項(xiàng)：“可以借鑒”無(wú)中生有。2

28、1.世界上最漂亮的貓中有一些是波斯貓，然而，人們必須承認(rèn)，所有的波斯貓都是自負(fù)的，并且所有自負(fù)的波斯貓總是讓人生氣的。如果上面的陳述正確，下面的每一個(gè)基于上述內(nèi)容的陳述也必然是正確的，除了： A.世界上最漂亮的貓中，有一些是讓人生氣的 B.一些讓人生氣的波斯貓是世界上最漂亮的貓 C.一些讓人生氣且最漂亮的貓不是波斯貓 D.一些自負(fù)的貓屬于世界上最漂亮的貓 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有”等以及提問(wèn)方式，確定為集合推理選非題。第二步，翻譯題干。有些最漂亮的貓是波斯貓波斯貓自負(fù)自負(fù)讓人生氣遞推可得：波斯貓讓人生氣第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：遞推可得到：“有些最漂亮

29、的波斯貓是讓人生氣的”，即“世界上最漂亮的貓中有一些是讓人生氣的”，可以推出；B項(xiàng)：遞推可得到“有些最漂亮的波斯貓是讓人生氣的”，將換位可得到“有些讓人生氣的是最漂亮的波斯貓”，即“有些讓人生氣的波斯貓是世界上最漂亮的貓”，可以推出；C項(xiàng)：遞推可得到“有些最漂亮的波斯貓是讓人生氣的”，由“有些是”無(wú)法推出“有些不是”，因此無(wú)法推出“有些讓人生氣且最漂亮的貓不是波斯貓”，當(dāng)選；D項(xiàng)：遞推可得到“有些最漂亮的貓是自負(fù)的”，將換位可得到“有些自負(fù)的貓是最漂亮的貓”，可以推出。本題為選非題。因此，選擇C選項(xiàng)。22.3，7，12，15，9，（） A.12 B.18 C.18 D.24 參考答案：C 解題

30、思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)不大，做差做和無(wú)明顯規(guī)律，考慮遞推數(shù)列。 第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，（73）312，（127）315，（1512）39，規(guī)律為（第二項(xiàng)第一項(xiàng)）3第三項(xiàng)，所求項(xiàng)為（915）318。因此，選擇C選項(xiàng)。23.中國(guó)游客在日本爆買來(lái)自漢代張仲景傷寒雜病論等中醫(yī)典籍的“漢方藥”的消息引發(fā)關(guān)注。在日本，得到認(rèn)定的經(jīng)典名方由藥企直接生產(chǎn)，而在中國(guó)，類似情況卻需按照新藥標(biāo)準(zhǔn)審批。我們是“捧著金碗討飯吃”，“老祖宗的寶貝”卻成為人家的搖錢樹(shù)。如果按現(xiàn)行藥品注冊(cè)規(guī)定，每個(gè)病種需要成千上萬(wàn)的病例觀察，幾十年也做不完。經(jīng)典名方在人體上驗(yàn)證成百上千年，效用不對(duì)的早已淘汰，并不需要再進(jìn)行相似的臨床試驗(yàn)

31、。簡(jiǎn)化注冊(cè)方法，讓更多的經(jīng)典名方走出塵封的古籍，實(shí)為當(dāng)務(wù)之急。對(duì)上述文字觀點(diǎn)理解正確的是： A.簡(jiǎn)化“經(jīng)典名方”標(biāo)準(zhǔn)的審評(píng)審批，能夠?yàn)橹兴幣R床試驗(yàn)和推廣提供更多的機(jī)會(huì) B.“中藥名方”開(kāi)放性開(kāi)發(fā)是其成長(zhǎng)的關(guān)鍵，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)則是立足的基礎(chǔ) C.應(yīng)讓合理的政策為經(jīng)典名方松綁護(hù)航，讓古人的智慧經(jīng)驗(yàn)為今人健康再立新功 D.經(jīng)典名方簡(jiǎn)化注冊(cè)改革，可謂是牽一發(fā)而動(dòng)全身，這是新醫(yī)改過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn) 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。文段首先論述的是中國(guó)游客在日本爆買“漢方藥”，接著通過(guò)中日的對(duì)比提出我國(guó)藥品注冊(cè)存在的問(wèn)題，即新藥標(biāo)準(zhǔn)審批繁瑣，時(shí)間長(zhǎng)，臨床試驗(yàn)的相似性等，最后一句給出對(duì)策，也就是“

32、簡(jiǎn)化注冊(cè)方法，讓更多的經(jīng)典名方走出塵封的古籍，實(shí)為當(dāng)務(wù)之急”，文段為“分總”結(jié)構(gòu)，最后一句對(duì)策是主旨句。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)：“簡(jiǎn)化經(jīng)典名方標(biāo)準(zhǔn)的審評(píng)審批”“關(guān)鍵”“基礎(chǔ)”文段中均未提及。D項(xiàng)：“重點(diǎn)和難點(diǎn)”無(wú)中生有。24.確定企業(yè)使命與目標(biāo)識(shí)別和鑒定現(xiàn)行的戰(zhàn)略準(zhǔn)備戰(zhàn)略方案分析外部環(huán)境，評(píng)估自身的能力評(píng)價(jià)和確定戰(zhàn)略方案 A. B. C. D. 參考答案：C 解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從中選擇。 先“準(zhǔn)備戰(zhàn)略方案”，然后才能“評(píng)價(jià)和確定戰(zhàn)略方案”，所以應(yīng)在的前面，所以尾句為，排除B項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定第四句應(yīng)從中選擇。

33、需要先“分析外部環(huán)境，評(píng)估自身的能力”，根據(jù)自身的能力，再去“準(zhǔn)備戰(zhàn)略方案”，所以在的前面，排除A項(xiàng)。第三步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定的順序。先“分析外部環(huán)境，評(píng)估自身的能力”，再“確定企業(yè)使命與目標(biāo)”，所以在的前面，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。25.甲乙丙三個(gè)班級(jí)參加郊游活動(dòng)，其中有66人不是甲班學(xué)生，72人不是乙班學(xué)生，70人不是丙班學(xué)生。那么，甲班一共有多少學(xué)生參加郊游？ A.38 B.36 C.34 D.32 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。 第二步，根據(jù)題意可得，乙丙66，甲丙72，甲乙70，得：2（甲乙丙）208，則甲乙丙104。第三步，甲10466

34、38。因此，選擇A選項(xiàng)。26.目前，因戒除網(wǎng)癮而致傷、致殘甚至致死的事件已不是孤例，以戒除網(wǎng)癮之名虐待青少年的事件仍不斷出現(xiàn)。青少年時(shí)期，個(gè)體心理不成熟、交往經(jīng)驗(yàn)和技巧缺乏，會(huì)造成自卑、交往恐懼、自我中心等問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性卻能使人逃避現(xiàn)實(shí)交流中必須面對(duì)的壓力，網(wǎng)絡(luò)游戲也給青少年打開(kāi)了釋放壓力的窗口。但有研究表明，控制型、忽視型、溺愛(ài)型、嚴(yán)厲型家庭教育模式下的青少年，最容易染上網(wǎng)癮。而有的父母把孩子送到戒除網(wǎng)癮的學(xué)校，與其說(shuō)是為孩子好，不如說(shuō)是在推卸家庭教育的責(zé)任或?qū)で笞晕业男睦戆参?，這不僅無(wú)益于網(wǎng)癮的戒除，還可能讓孩子產(chǎn)生更強(qiáng)烈的遺棄感和逆反心理。這段文字意在表明： A.從心理學(xué)角度看，通過(guò)

35、虐待的方式戒除任何一種癮癥，都是一種不正常的教育行為 B.學(xué)校應(yīng)該加大青少年心理干預(yù)的力度，將網(wǎng)癮扼殺在萌芽狀態(tài) C.網(wǎng)癮的發(fā)生與青少年所處的特殊的心理發(fā)展階段是分不開(kāi)的 D.網(wǎng)癮的出現(xiàn)，主要是由于父母在家庭教育上的失策和缺位，而非互聯(lián)網(wǎng)本身 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句首先論述網(wǎng)癮的危害以及網(wǎng)癮形成的原因，接著又轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出什么樣的家庭模式下的青少年容易染上網(wǎng)癮，尾句講到父母把孩子送到戒除網(wǎng)癮學(xué)校的對(duì)策其實(shí)是在推卸責(zé)任，文段為“分總”結(jié)構(gòu)，最后一句是文段的主旨句，即論述“網(wǎng)癮”與“家庭教育”之間的關(guān)系。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此，選擇

36、D選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)：“心理學(xué)的角度”和“學(xué)?！眱蓚€(gè)主體在文段中并未提及。C項(xiàng)：是文段前半部分的論述，非重點(diǎn)。27.歷史研究的基礎(chǔ)是收集資料，有資料才有可能出貨，沒(méi)有資料便不出貨。司馬遷能夠撰寫(xiě)彪炳千古的史記，“天下遺文古事靡不畢集太史公”便是其堅(jiān)實(shí)的資料前提。資料收集之難，非親歷者莫敢知。李延壽撰南史北史，在史館“私為抄錄，一十六年”，沒(méi)有超乎尋常的毅力絕難成就其事。可是，有了充分的資料積累，在實(shí)際研究與撰述時(shí)如何迅捷地找到所需史料，又成為令史學(xué)家頭疼的另一道難題。資料積累想“富”，資料查找想“速”，兩者之間存在難以彌合的矛盾。而大數(shù)據(jù)技術(shù)一出，海量的數(shù)據(jù)配合以秒計(jì)算的查找速率，實(shí)現(xiàn)了既“富”且“速”。作者接下來(lái)最有可能講述的是： A.大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展是如何解決“富”