北京版八上《免疫》word教案

1、中小學(xué)教育資源站（)中小學(xué)教育資源站（)，百萬(wàn)資源免費(fèi)下載，無(wú)須注冊(cè)！中小學(xué)教育資源站 中小學(xué)教育資源站 HYPERLINK / 教案號(hào)：第十二章人的健康生活第二節(jié) 免 疫一、 教材分析：這是本章第二節(jié)課免疫學(xué)生更關(guān)心的事為什么的了疾病能夠痊愈的原理好的一節(jié)課。讓學(xué)生樹(shù)立良好的生活習(xí)慣。二、 設(shè)計(jì)思想：于學(xué)生理解和記憶。同時(shí)也更容易接受關(guān)于計(jì)劃免疫、加強(qiáng)體育鍛煉的教育。三、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：免疫的概念及類(lèi)型，以及免疫對(duì)人體的主要作用理解計(jì)劃免疫的重要性和必要性能力目標(biāo)：（1） 通過(guò)結(jié)合生活中與免疫相關(guān)的實(shí)例，培養(yǎng)學(xué)生的分析推理能力情感、態(tài)度價(jià)值觀病的預(yù)防方面所取得的偉大成就，向?qū)W生滲透愛(ài)國(guó)主

2、義教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)史觀的教育，使其感受到人們對(duì)某一個(gè)問(wèn)題（如免疫）不斷的造福于人類(lèi)上的支持以及力所能及的幫助。四、 重點(diǎn)難點(diǎn)及解決方法重點(diǎn)和難：點(diǎn)免疫的概念及類(lèi)型，以及免疫對(duì)人體的主要作用解決方法：利用生活中的實(shí)例講解抽象難懂的定義五、教學(xué)媒體：淋巴循環(huán)圖天花病人圖片六、板書(shū)設(shè)計(jì)第二節(jié)免疫免疫：人體對(duì)于病原體等的防御功能。一、免疫的類(lèi)型非特異性免疫對(duì)一切病原體都起作用的防御功能特異性免疫只對(duì)特定的病原體起防御作用的免疫功能天花病毒人刺激淋巴 抵抗天細(xì)胞產(chǎn)生病毒物質(zhì)新 的 天消滅花病毒（病原體）（特殊蛋白質(zhì)）自然免疫特異性免疫抗原抗體人工免二、與免疫有關(guān)的疾病七、教學(xué)過(guò)程階段目標(biāo)教師活動(dòng)學(xué)生活

3、動(dòng)媒體（起興趣）什么呢？免疫力好設(shè)問(wèn)：你知道什么是免疫力么？思考型它在我們身體里是怎么起作用的？ 講述：今天我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下免疫免疫三道防線談起。提問(wèn)：1.人體完整的皮膚有什么作用？感染后的皮膚為什么會(huì)出現(xiàn)紅腫？為什么有時(shí)又會(huì)自然痊愈？板書(shū)保護(hù)屏障作用講述：正如我們所知道的，人體的皮膚和粘膜對(duì)病原體具有屏障作用，淋巴結(jié)等對(duì)病原體有過(guò)濾作用，白細(xì)胞對(duì)病原體具有吞噬作用，淚液、唾液等所含的溶菌霉具有抗菌作用，這些都屬于具有免疫作用的因素。提問(wèn)：這些免疫因素會(huì)對(duì)什么樣的病原體起防御作用？所有病原體非特異性免疫。淋巴循環(huán)圖片非特異性免疫你對(duì)應(yīng)非特異性免疫的概念給出特異性免疫的概念。再得天花，這是為

4、什么呢？只對(duì)特定的病原體起防御作用的免疫功能叫特異性免疫圖片抗體抗原。這整個(gè)過(guò)程就是特異性免疫形成的過(guò)程。中小學(xué)教育資源站 中小學(xué)教育資源站 HYPERLINK / 花病毒的特異性免疫功能是怎么產(chǎn)生 的？性免疫就必須的這種病呢？提問(wèn)：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你都注射過(guò)那些疫苗?。炕疾≈螽a(chǎn)生的（自然免疫不是（疫）牛痘天花；甲肝、乙肝、流腦；卡介苗結(jié)核病關(guān)的疾病1991 85%。計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡(jiǎn)便易行的手段，可以達(dá)到控制和消滅傳染病的目 義。講述：免疫是人體的一種生理功能，是機(jī)體一種重要的防御功能。人體依靠這種功能識(shí)別與“自己”和非已成分，從而排斥和破壞進(jìn)入人體內(nèi)的抗原物質(zhì)，如病原體等，以便維持人體

5、內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。1980 5 33 學(xué)科。講述：人體的免疫功能不足或缺陷會(huì)引發(fā)相關(guān)的疾病。比如先天無(wú)胸腺癥，由于免疫缺陷，常于新生兒期就發(fā)生嚴(yán)重感染而夭亡。除了先天原因，后天的很多原因，如濫用藥物也會(huì)造成免疫力低下。另外，人的精神因素也會(huì)影響人體的免疫功能。中小學(xué)教育資源站（)，百萬(wàn)資源免費(fèi)下載，無(wú)須注冊(cè)！中小學(xué)教育資源站（)，百萬(wàn)資源免費(fèi)下載，無(wú)須注冊(cè)！P58 過(guò)敏反應(yīng)。講述：今天我們向大家介紹了免疫的相關(guān)知束識(shí)，相信大家在閱讀“過(guò)敏性反應(yīng)”的時(shí)候一定已經(jīng)在悄悄的閱讀你所關(guān)心的“艾滋病”了。提問(wèn)：誰(shuí)愿意說(shuō)一說(shuō)什么是艾滋??？回答講述：關(guān)于艾滋病的內(nèi)容，我們的課本上只給了 短短半頁(yè)的字幅，相信大家宣傳海報(bào)，我們下節(jié)課交流中小學(xué)教育資源站 中小學(xué)教育資源站 HYPERLINK / 附 錄 ： 出生月月8 月制品名稱(chēng)卡介苗小兒麻痹三型混合糖丸百白