憶讀書公開課

1、第八單元第26課憶讀書激趣導(dǎo)入他頭戴綸巾，手持羽扇，飄飄然有神仙之態(tài)。草船借箭、七擒孟獲巧施空城計(jì)。 g諸葛亮三國演義生得豹頭環(huán)眼，人稱豹子頭。誤入白虎堂，棒打洪教頭。水滸傳林沖rn髯長二尺，氣宇軒昂，人稱美髯公。他溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將三國演義關(guān)羽1.他倆是生活在古代貴族家庭的一對青年男女，彼此互相愛戀。2.他相貌英俊，出生時(shí)口含美玉，是家族寄予厚望的繼承人，卻性格叛逆，不愿走一般貴族子弟的為官之路。3.她的才貌世間少有卻體弱多病，不到11歲就父母雙亡紅樓夢賈寶玉、林黛玉三國演義水滸傳紅樓夢冰心一談到讀書，我的話就多了我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！讀書好，多讀書，讀好書 我會認(rèn)字后不

2、到幾年,就開始讀書。倒不是四歲時(shí)讀母親教給我的國文教科書，而是七歲時(shí)開始自己讀“話說天下大勢，分久必合，合久必分的三國演義。 那時(shí)，我的舅父楊子敬先生每天晚飯后，必給我們幾個(gè)表兄妹講一段三國演義，我聽得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，真是好聽極了。但是他講了半個(gè)鐘頭，就停下去干他的公事了。我只好帶著對故事下文的無限期待，在母親的催促下含淚上床。 此后，我決定咬了牙拿起一本三國演義，自己一-知半解地讀了起來，居然越看越明白。雖然字音都讀得不對，比如說把“凱”念作“豈”，把“諸”念作“者”之類，因?yàn)橹粚W(xué)過那個(gè)字的一半。我第一次讀三國演義，讀到關(guān)羽死了，哭了一場，便把書丟下了。

3、第二次再讀時(shí)，到諸葛亮死了，又哭了一場，又把書丟下了。后來忘了是什么時(shí)候才把全書讀到“分久必合”的結(jié)局。小組合作怎么讀作者的感受開始 聽舅父講 津津有味、無限期待接著后來1讀第四第五自然段2借助表格，小組討論并完成對三國演義讀書經(jīng)歷的梳理自己讀一知半解 越讀越明白斷斷續(xù)續(xù)傷心 因?yàn)榭慈龂萘x引起了我對章回小說的興趣，對于那部述說“官迫民反”的水滸傳尤其欣賞。那部書里著力描寫的人物，如林沖、武松、魯智深等人，都有其極生動的性格，雖然因?yàn)樽髡咭獪惓扇祛钙呤厣?，勉勉?qiáng)強(qiáng)地湊滿了一百零八人的數(shù)目，我覺得比沒有人物個(gè)性的蕩寇志要強(qiáng)多了。 紅樓夢是我在十二三歲時(shí)看的，起初我對它的興趣并不大，賈寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩。還是到了中年以后再拿起這部書看時(shí)，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”所包含的一個(gè)家庭興亡盛衰的滋味。感受圈出來、原因畫橫線1.七歲時(shí)，因?yàn)閷适聝?nèi)容的無限期待，開始讀三國演義。2. 接著讀了人物，性格極其生動的水滸傳，覺得比蕩寇志強(qiáng)多了。3.十二三歲讀紅樓夢感到厭煩，中年以后才嘗到其中的滋味。4. 八十歲以后分條梳理 80歲以后書看多了，會進(jìn)行挑選和比較表格圈畫分條一談到讀書，我的話就多了我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！讀書好，多讀書，讀好書布置作