幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案

1、幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案最新幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案1為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”?；顒?dòng)安排如下：一、時(shí)間：5月14日（星期五）上午9：00二、地點(diǎn)：幼兒園大廳三、活動(dòng)內(nèi)容：個(gè)人項(xiàng)目：（一）游戲名稱：吹氣球（每班6個(gè)家庭）游戲準(zhǔn)備：彩色氣球若干。游戲玩法：從起點(diǎn)出發(fā)，幼兒手拿氣球，爬到終點(diǎn)，幼兒將手中的氣球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。（二）游戲名稱：踩氣球（每班6個(gè)家庭）游戲準(zhǔn)備：氣球若干。游戲玩法：家長(zhǎng)一

2、只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始，家長(zhǎng)背幼兒，去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。集體接力項(xiàng)目：游戲名稱：插紅旗（每班個(gè)人賽中的所有隊(duì)員）。游戲準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠、紫旗各6面。游戲玩法：依次分成6隊(duì)，每隊(duì)6個(gè)親子。游戲開始，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地中間，并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里，再跑回來。下一個(gè)家長(zhǎng)以相同的方式，直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊(duì)獲勝。游戲規(guī)則：1、紅旗必須由幼兒插。2、最后一個(gè)插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。附注：1、當(dāng)天每班一位老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班觀看的孩子，維持班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。2、每班出一名保育員

3、當(dāng)裁判。最新幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案2一、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年4月4日二、活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、通知父母來園參加親子活動(dòng)。2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。五、具體活動(dòng)方案：活動(dòng)流程：（一）、幼兒教師致歡迎詞（二）、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話（四）、幼兒代表發(fā)言（五）、家長(zhǎng)代表發(fā)言（六）、教師與家長(zhǎng)講注意事項(xiàng)。（1）、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害

4、。（2）、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。（3）、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。（4）、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！（七）、教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。教師按標(biāo)志把家長(zhǎng)幼兒分為兩隊(duì)：活動(dòng)一：1、游戲名稱：鋪地磚（小馬過河）2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)（接力）活動(dòng)，哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍?；顒?dòng)二：1、游戲名稱：夾球賽2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽4、

5、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)（用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑）?；顒?dòng)三：1、游戲名稱：踩高蹺比賽2、游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn)，同時(shí)家長(zhǎng)在終點(diǎn)處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，家長(zhǎng)把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。（八）、家長(zhǎng)會(huì)：1、請(qǐng)家長(zhǎng)把不干凈的被褥帶回家清洗。2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的較多，希望家長(zhǎng)不要給寶寶穿的太少。3、有事請(qǐng)假一定要跟老師說。4、清明是踏青的好時(shí)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。5、帶回家的作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)按

6、時(shí)讓寶寶帶回來。6、為了不耽誤早上做早操，希望家長(zhǎng)八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。最新幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案3為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的.競(jìng)賽風(fēng)格。一、活動(dòng)內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)二、活動(dòng)安排1、時(shí)間：20 xx年12月9日9：0011：0

7、0小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)20 xx年12月10日9：0011：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)20 xx年12月11日9：0011：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)2、地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場(chǎng)三、活動(dòng)形式1、中大班以年級(jí)為單位，小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。2、每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。3、評(píng)委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。四、活動(dòng)籌備1、人員安排組長(zhǎng)：黃芳副組長(zhǎng)：龔玲華組員：各班教師及后勤人員2、做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的

8、安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動(dòng)順利進(jìn)行。（2）希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。（3）場(chǎng)地劃分：周二（12月8日）各班選擇親子游戲位置。（4）以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早安排工作。3、比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。五、活動(dòng)程序1、園長(zhǎng)致辭2、家長(zhǎng)代表講話3、親子游戲最新幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)：1、積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂。2、學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)書；安排好家長(zhǎng)與孩子

9、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目；福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎(jiǎng)牌若干活動(dòng)過程：1、主持人講話。2、集體表演韻律操。3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。（1）親親福娃人數(shù)：5對(duì)（父母和幼兒合作）形式：?jiǎn)蚊娼恿?zhǔn)備：每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。規(guī)則：幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點(diǎn)線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對(duì)家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。（2）小小火炬手人數(shù)：10對(duì)（家長(zhǎng)和孩子）形式：對(duì)面接力準(zhǔn)備：每班塑料圈5個(gè)，小火炬一個(gè)規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長(zhǎng)

10、，家長(zhǎng)再往前跑，跳過塑料圈，至起點(diǎn)，把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以先完成的一組為勝。（3）穿爸爸的鞋人數(shù)：10對(duì)（爸爸和孩子）形式：?jiǎn)蚊娼恿?zhǔn)備：爸爸的鞋規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn)，爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn)，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn)，第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。（4）牽小豬人數(shù)：10對(duì)（家長(zhǎng)和孩子）形式：對(duì)面接力準(zhǔn)備：皮球、塑料圈5個(gè)規(guī)則：幼兒手拿皮球站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。游戲開始，幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中，家長(zhǎng)和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球（小豬）至起點(diǎn)，把皮球交給第二個(gè)幼兒，如此循環(huán)接力，以先完成的一組為勝。（：注

11、：、以上四項(xiàng)比賽，每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)均可參加兩項(xiàng)）（5）兩人三足人數(shù)：人數(shù)：7對(duì)分兩組進(jìn)行（教師和家長(zhǎng)代表）形式：?jiǎn)蚊娼恿?zhǔn)備：繩子規(guī)則：各班1名教師和1名家長(zhǎng)兩兩結(jié)對(duì)站在起點(diǎn)，用繩子綁住中間的兩條腿，聽到信號(hào)往前走（跑），繞過小椅子，以先回到起點(diǎn)的一組為勝。（6）集體游戲鉆山洞人數(shù)：全班（家長(zhǎng)和孩子）形式：魚貫進(jìn)行規(guī)則：全班家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲，做成山洞狀，在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì)，孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì)，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過山洞，以全班幼兒先完成的為勝。（注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長(zhǎng)和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。）4、主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束。5、各班有序回活

12、動(dòng)室休息。6、收拾整理場(chǎng)地。最新幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案51、游戲名稱：袋鼠運(yùn)寶寶主持人：朱春華游戲方法：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長(zhǎng)帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：孩子的小腳不能掉下來，否則重新放上去由掉下來的地點(diǎn)出發(fā)。家長(zhǎng)不能抱著孩子走，否則取消比賽資格。游戲場(chǎng)地：大操場(chǎng)裁判：田朵朱煥參加人員：小1：宗榜杰劉雅萱錢益全何碩孔澤寧孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷沃橫寬小2：馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒魏宇飛趙凱穩(wěn)符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽佳媛2、游戲名稱：龜兔接力送信主持人：朱春華游戲方法：家長(zhǎng)做兔子，寶寶做小烏龜；兔媽媽跳過小河（塑料圈），將信交給小烏龜；小烏龜爬過墊子

13、，送信給老師，誰先到達(dá)者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)要雙腳一起離地面行進(jìn)跳，不能跑，比賽過程中信不能丟，犯規(guī)者回到起點(diǎn)重新跳。游戲場(chǎng)地：大操場(chǎng)（起點(diǎn)與終點(diǎn)相距30米）裁判：田朵朱煥游戲材料：20只呼啦圈（大號(hào)）幼兒園小班消防安全活動(dòng)方案1活動(dòng)名稱：小孩不玩火活動(dòng)目標(biāo)：1、了解火的用途，知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來災(zāi)難。2、使幼兒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標(biāo)志，知道它們的含義，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí)，做到在日常生活中不玩火?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。2、有關(guān)火燃燒的圖片，有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)

14、的錄象。活動(dòng)過程：1、談?wù)劵鸬挠锰?。?）教師出示圖片，觀察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒？”“小朋友想一想，火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?？?（火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等）。（2）老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。2、談?wù)劵鸬暮μ帲骸皠偛?，大家說了許多火對(duì)人類的好處。你們知道嗎？如果用火不當(dāng)， 火也是很危險(xiǎn)的，它一旦發(fā)起脾氣來，誰也管不住。”（1）觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段，讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi)，會(huì)給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。（2）認(rèn)識(shí)常見的易燃品，了解正確的使用方法?！颁浵裰械幕馂?zāi)怎么發(fā)生的呢？

15、”“在我們生活中，還有哪些東西容易燃燒？”（木材、煤炭、棉花、紙、煤油等）“汽油為什么不能放在爐火旁邊？”“廚房里為什么不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢？”老師根據(jù)幼兒講述，逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示，啟發(fā)幼兒談?wù)剬?duì)常見易燃品的認(rèn)識(shí)和正確的存放方法。3、出示并認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志，教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。4、總結(jié)：（1）看了錄像，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會(huì)引起火災(zāi)。（2）教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩；小孩玩火是非常危險(xiǎn)的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。幼兒園小班消防安全活動(dòng)方案2消防文化是人類在長(zhǎng)期同火的斗爭(zhēng)中積累

16、的知識(shí)和技能的總和，它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識(shí)、傳播各種技能的同時(shí)，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授，并切實(shí)做好消防安全工作。一、活動(dòng)名稱：第一屆“消防安全”教育活動(dòng)二、活動(dòng)口號(hào)：消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧現(xiàn)代三、活動(dòng)主題：生命至上，平安和諧四、活動(dòng)目的：1、帶動(dòng)身邊的同學(xué)，把消防意識(shí)切實(shí)的融入校園;2、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，提倡消防文化;3、切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí);4、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。五、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年12月6日7日六、主辦單位：江西現(xiàn)代學(xué)院團(tuán)委、江西現(xiàn)代學(xué)

17、院保衛(wèi)處七、承辦單位：江西現(xiàn)代學(xué)院校學(xué)生會(huì)九、協(xié)辦單位：江西現(xiàn)代學(xué)院各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)十、活動(dòng)對(duì)象：江西現(xiàn)代學(xué)院全體在校師生十一、活動(dòng)內(nèi)容：1、在主干道進(jìn)行消費(fèi)危害、急救的知識(shí)、圖片展;2、在報(bào)告廳進(jìn)行消防、急救的知識(shí)講座;3、在報(bào)告廳火災(zāi)逃生演練十二、活動(dòng)前期和助理人員：1、11月26日擬訂出策劃方案，并上交至江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)審批;2、11月27日上午攜帶策劃書到保衛(wèi)科邀請(qǐng)保衛(wèi)科一起主辦本次活動(dòng)，并請(qǐng)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)專業(yè)消防人員前來進(jìn)行消防知識(shí)講座;3、11月27日下午到同濟(jì)醫(yī)院邀請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員前來進(jìn)行急救知識(shí)講座;2、做好前期宣傳工作。具體方式有：(1)由學(xué)習(xí)宣傳部制作中型海報(bào)(1.1

18、*1.7)2張，分別張貼在主干道、第二食堂門口;(2)制作橫幅3條(10米)，內(nèi)容分別為“預(yù)祝第一屆消防安全教育活動(dòng)圓滿完成”、“消除火災(zāi)隱患，保障幸福安寧”、“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”批注均為：院團(tuán)委院保衛(wèi)科院學(xué)生會(huì)。分別懸掛于主干道、報(bào)告廳;3、11月27日下午5點(diǎn)之前由本部門征集200張校園火災(zāi)相關(guān)的照片并打印;4、11月27日-30日由學(xué)習(xí)宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關(guān)知識(shí)做成海報(bào)5、12月1日中午簽到時(shí)間由本部門成員想江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員宣讀活動(dòng)人員安排表(詳見附錄);6、11月2日30：50與各分院紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人開會(huì)，商討活動(dòng)相關(guān)事宜;7、12月3日之前有器材保障組

19、按道具表(另見附錄)的安排，把活動(dòng)道具準(zhǔn)備好，并安排專人保管;十三、活動(dòng)進(jìn)行：活動(dòng)消防知識(shí)、圖片展1、12月6日7：30由本部門人員協(xié)同場(chǎng)地布置組一起把已經(jīng)做好的消防知識(shí)、圖片展的海報(bào)懸掛到主干道兩邊，并按值班安排表(詳見附錄)上的人員安排進(jìn)行值班維護(hù);2、12月6日11：00在主干道設(shè)立簽名展板，邀請(qǐng)觀看的同學(xué)留言;3、12月6日18：00由本部門把海報(bào)回收，并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內(nèi);4、12月6日19：00本部門對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，并把相關(guān)材料先行入檔?；顒?dòng)消防、急救知識(shí)講座1、12月7日12：30校學(xué)生會(huì)全體成員對(duì)報(bào)告廳、接待室進(jìn)行衛(wèi)生打掃;2、12月7日13：30場(chǎng)地布置組到位并開

20、始工作;3、12月7日14：00引導(dǎo)接待組到位，熟悉場(chǎng)地布置;4、12月7日14：10引導(dǎo)接待組開始工作，聽眾開始入席;5、12月7日14：40由校學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生自律委員會(huì)部長(zhǎng)左星星在報(bào)告廳門口迎接主講人葉林科長(zhǎng)，并引導(dǎo)到接待室做講座的最后準(zhǔn)備;6、12月7日13：00消防知識(shí)講座開始;7、12月7日17：00消防知識(shí)講座完畢，聽眾退席;活動(dòng)逃生演練十四、活動(dòng)后期：1、比賽結(jié)束后由江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會(huì)全體09級(jí)成員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié);2、器材保障組及時(shí)歸還道具;3、繼續(xù)宣傳海報(bào)、橫幅，進(jìn)行長(zhǎng)期宣傳。通過廣播或互聯(lián)網(wǎng)介紹本次活動(dòng)的進(jìn)展和總結(jié)從而進(jìn)行后期宣傳;4、12月4日由校學(xué)生會(huì)學(xué)生自律委員會(huì)做好“

21、消防安全教育”后期的工作總結(jié)，并將影像、文字資料整理并存檔;十五、其他事項(xiàng)：活動(dòng)如與下雨天氣，活動(dòng)時(shí)間將另行通知幼兒園小班消防安全活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的以“11.9”消防安全活動(dòng)日為契機(jī)，以“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”為主題，面向我園全體幼兒、教師和家長(zhǎng)開展相關(guān)消防安全教育活動(dòng)。邀請(qǐng)寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育，利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的安全我知道園本教材和安全教育版面等消防教育資源，園里及班級(jí)分別開展一系列消防安全教育實(shí)踐活動(dòng)，在家長(zhǎng)、教師的共同引導(dǎo)下，幫助孩子樹立起強(qiáng)烈的消防安全意識(shí)，使幼兒從小懂得珍愛生命，掌握日常生活中的消防安全常識(shí)，獲得自我防范保

22、護(hù)能力, 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和不幸，為幼兒終生的平安幸福奠定基礎(chǔ)。二、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)對(duì)象時(shí)間：20 xx年11月4日10日活動(dòng)對(duì)象：全體保教人員及全體家長(zhǎng)和幼兒三、活動(dòng)內(nèi)容與形式主要內(nèi)容：幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場(chǎng)所如何遠(yuǎn)離火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)面對(duì)不同火場(chǎng)如何進(jìn)行自我保護(hù)和安全逃生的基本常識(shí)、方法和技能。主要形式：1. 11月7日邀請(qǐng)寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育，觀看消防視頻，開展全園性的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，17個(gè)班全體幼兒教師都參加?；顒?dòng)以寶雞幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準(zhǔn)，讓幼兒知道如何脫離火災(zāi)危險(xiǎn)，知道有煙霧毒氣時(shí)用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔

23、，盡可能避免煙霧進(jìn)入體內(nèi)。2.以班為單位，開展消防安全集體專題教育活動(dòng)。通過講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動(dòng)形象的教育實(shí)踐活動(dòng)幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識(shí)和技能，掌握相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施和辦法。3. 請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去市消防支隊(duì)的“消防安全綜合教育基地”參觀學(xué)習(xí)。地址：廣園路x號(hào)，市消防支隊(duì)大院內(nèi)。通過直觀形象、簡(jiǎn)明生動(dòng)的圖片介紹、情境模擬及專業(yè)消防宣傳教育人員的講解，獲得消防安全知識(shí)及火災(zāi)逃生技能。4.營(yíng)造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關(guān)消防宣傳的展板、宣傳畫冊(cè)，向全園教師、幼兒、家長(zhǎng)宣傳日常生活中的消防安全常識(shí)。四、活動(dòng)要求1.保教辦做好活動(dòng)的組織及指導(dǎo)，辦公室做好外部宣傳與

24、活動(dòng)開展過程中的資料收集。2.各班要高度重視，共同商議，齊心協(xié)力，結(jié)合本班實(shí)際情況，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)內(nèi)容和形式，確保本次消防安全教育活動(dòng)周獲得實(shí)效。3.在消防疏散演練中，全園所有人員都要高度重視，各盡其責(zé)，堅(jiān)守好自己的崗位和職責(zé)，確保演練活動(dòng)安全順利，達(dá)到演練的目的。4.希望全體教師、家長(zhǎng)共同努力，將火災(zāi)預(yù)防、自我保護(hù)和不同火場(chǎng)的逃生辦法和技能，通過多種生動(dòng)有趣、直觀形象、簡(jiǎn)便易行的辦法和教育實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)演示給孩子們，為幼兒的終身平安幸福做出切實(shí)有效的努力，這將是幼兒園老師、家長(zhǎng)送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財(cái)富。幼兒園小班消防安全活動(dòng)方案4認(rèn)真貫徹關(guān)于開展消防安全主題教育活動(dòng)

25、的通知(贛公字20 xx140號(hào))文件精神，落實(shí)市教育局關(guān)于余教職成字20 xx39號(hào)文件的具體安排，跟據(jù)我校特色，在全校開展消防安全教育活動(dòng)，特制定此活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全教育工作，幫助學(xué)生樹立消防安全意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。二、活動(dòng)時(shí)間20 xx年10月8日至11月8日三、活動(dòng)主題增強(qiáng)消防安全意識(shí)提高自救自護(hù)能力四、領(lǐng)導(dǎo)小組為組織好本次“消防安全教育”主題活動(dòng)，我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動(dòng)。組長(zhǎng)：付慧萍副組長(zhǎng)：沈亦琴羅國(guó)生黃小剛黎小清成員：xxxxxx各

26、年級(jí)組組長(zhǎng)及全體班主任五、活動(dòng)內(nèi)容(一)開展一次全校消防安全教育總動(dòng)員各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報(bào)，以及利用國(guó)旗下講話等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動(dòng)員，制造活動(dòng)氣氛。(二)召開一次主題班會(huì)各班開展一次以“消防安全”為主題的班會(huì)，通過學(xué)生的交流、討論，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。(三)觀看一部消防知識(shí)宣傳影片通過觀看消防知識(shí)宣傳影片，教育學(xué)生火災(zāi)無情，增強(qiáng)防范意識(shí)，更重要的是教育學(xué)生自救自護(hù)知識(shí)，提高學(xué)生逃生能力，切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì)“四會(huì)”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)(四)進(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)大檢查由保衛(wèi)處牽頭，聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級(jí)組

27、等部門對(duì)全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查，特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對(duì)存在的消防安全隱患將立即整改，對(duì)不能及時(shí)整改的安全隱患，將提出整改意見、制定計(jì)劃，并詳細(xì)登記、備案，采取措施，確保安全，并及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。(五)開展一次消防應(yīng)急疏散演練學(xué)校認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練，通過演練，切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力。(六)舉辦一次消防安全知識(shí)專題講座學(xué)校對(duì)高年級(jí)段同學(xué)進(jìn)行一次安全知識(shí)競(jìng)賽，通過舉辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽，在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識(shí)宣講和教育，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)消防安全重要性認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。六、工作要求1、各

28、年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性，要認(rèn)真組織和積極落實(shí)政教設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)，大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。2、為了確保消防安全主題活動(dòng)的質(zhì)量，請(qǐng)各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。幼兒園小班消防安全活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo)1、樹立防火意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。2、掌握火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法，能夠?qū)⑵溥\(yùn)用在“逃生演習(xí)”中。3、知道可能引發(fā)火災(zāi)的行為及火災(zāi)的危害?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：接觸過關(guān)于火災(zāi)的新聞報(bào)道。2、材料準(zhǔn)備：課件“著火了”，火災(zāi)視頻；3、幼兒用材料：道具“著火了”，毛巾人手一條。活動(dòng)過程一、活

29、動(dòng)導(dǎo)入1、播放火災(zāi)視頻，調(diào)動(dòng)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)。教師：視頻中發(fā)生了什么事？火災(zāi)會(huì)給我們的生活帶來什么危害？小結(jié)：火災(zāi)的破壞力非常大！身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我們可能會(huì)被大火燒傷；火災(zāi)引起的濃煙不僅會(huì)使人窒息，還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。我們的家、幼兒園、公園、森林都有可能被大火燒毀。2、感知理解播放課件中的圖片視頻，了解火災(zāi)發(fā)生的原因。教師：生活中哪些行為可能引發(fā)火災(zāi)？我們要怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生？小結(jié)：煙頭要及時(shí)熄滅；到指定地點(diǎn)才能燃放煙花爆竹；做完飯要及時(shí)關(guān)掉火源；打火機(jī)和火柴很危險(xiǎn)，不能當(dāng)成玩具。只要我們細(xì)心觀察，可以避免火災(zāi)的發(fā)生。3、播放課件中的故事動(dòng)畫，引導(dǎo)幼兒了解火災(zāi)中自救的方法。教師：著火啦！快

30、看看動(dòng)畫里的人是怎樣逃生的吧！小結(jié)：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，我們要及時(shí)撥打電話“119”，消防人員會(huì)趕到現(xiàn)場(chǎng)幫助我們逃生。我們自己不能驚慌，運(yùn)用正確的方法同樣可以自救。4、情境演練。鼓勵(lì)幼兒模擬撥打火警電話，嘗試用完整的語言傳遞信息。教師：你會(huì)撥打火警電話嗎？撥打電話時(shí)需要傳遞哪些信息？試一試吧。小結(jié)：撥打“119”火警電話時(shí)，把火災(zāi)發(fā)生的具體地址（包括區(qū)縣、街道、門牌等詳細(xì)地址）是什么東西著火了、自己的姓名和電話告訴消防員叔叔。打電話時(shí)要沉著冷靜，不能慌張。二、操作體驗(yàn)1、播放課件“玩游戲”，進(jìn)一步了解家庭中容易引起火災(zāi)發(fā)生的安全隱患。2、火災(zāi)逃生演習(xí)。游戲玩法：教師帶領(lǐng)幼兒將毛巾打濕，進(jìn)行逃生演練。請(qǐng)

31、部分幼兒佩戴道具中的胸飾扮演消防員，其他幼兒分別扮演逃生的群眾、指引逃生路線的疏散人員。三、總結(jié)分享教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。教師：你是怎樣逃生的？逃生時(shí)心情怎樣？逃生時(shí)有哪些要注意的問題？小結(jié)：遇到火災(zāi)不要驚慌和恐懼，冷靜地選用正確的方法，快速逃到安全的地方。四、活動(dòng)建議消防演習(xí)時(shí)，要強(qiáng)調(diào)災(zāi)情的危急和嚴(yán)重性，盡量打開園內(nèi)的火災(zāi)警鈴營(yíng)造氣氛，避免幼兒嬉戲打鬧，以為是在玩游戲，導(dǎo)致失去了演習(xí)的意義。如果條件允許，教師可邀請(qǐng)消防員進(jìn)班為幼兒介紹消防知識(shí)。五、活動(dòng)延伸1、帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的水源，如水龍頭、飲水機(jī)、墩布池等。2、教師可組織實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒參觀消防局，和消防員交流火災(zāi)逃生知識(shí)。附1、疏

32、散樓梯數(shù)量不夠或設(shè)計(jì)不規(guī)范，疏散通道嚴(yán)重受堵。2、違反操作使用電子教具，造成瞬間負(fù)荷過大或電線短路。3、室內(nèi)消火栓、滅火器材等消防安全設(shè)施配備不足。4、不按安全規(guī)定存放易燃物品。5、幼兒園工作人員消防安全意識(shí)淡薄。6、房門不暢通（門背后常有堆積大量雜物）或只開一個(gè)門。7、使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近。開展消防知識(shí)的宣傳工作根據(jù)消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校要求，通過廣播、幼兒活動(dòng)、黑板報(bào)等形式，宣傳消防知識(shí)，并建立消防宣傳墻，設(shè)置消防宣傳長(zhǎng)廊，把各項(xiàng)消防制度、防火公約、會(huì)議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè)設(shè)置滅火器箱，配置干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設(shè)置一個(gè)公共

33、消防應(yīng)急箱，學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志在幼兒園內(nèi)設(shè)置幼兒園示意圖，標(biāo)明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標(biāo)志。經(jīng)常巡查，排除隱患對(duì)教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查?，F(xiàn)實(shí)生活教育1、定期進(jìn)行幼兒園火災(zāi)逃生演練，讓幼兒熟知火災(zāi)發(fā)生后的逃生路線，以及如何更好地保護(hù)自己。2、教師可以從一些物品中找出孩子不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣。當(dāng)找到一樣?xùn)|西如火柴、打火機(jī)時(shí)，讓孩子說出不能玩的原因，正確時(shí)鼓勵(lì)，錯(cuò)誤時(shí)糾正，讓孩子明確知道不能玩的危險(xiǎn)物件是哪些。觀看火災(zāi)的危害教師可以讓幼兒觀看火災(zāi)的危害的視頻，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒

34、毀森林，污染空氣。要提醒幼兒如果發(fā)生了火災(zāi)，他心愛的玩具就會(huì)全部都被燒掉，讓他切身體會(huì)和想象火災(zāi)的巨大危害性，使孩子在大腦中形成表象。收集防火標(biāo)志圖案收集防火標(biāo)志圖案，讓幼兒辨識(shí)，引導(dǎo)他們說出預(yù)防火災(zāi)的方法。熟悉安全通道教師應(yīng)帶幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園的建筑結(jié)構(gòu)和逃生路徑，以便幼兒熟悉通道，在火災(zāi)時(shí)能安全逃生。消防安全歌01小朋友們請(qǐng)牢記，別拿火燭玩游戲；小心火災(zāi)隨時(shí)起，火災(zāi)逃生要牢記；進(jìn)入公眾場(chǎng)所里，逃生方向看仔細(xì)；萬一火災(zāi)燃燒起，看到濃煙別著急；先拿濕巾捂口鼻，快快趴下向前移；記住別回火場(chǎng)里，生命安全為第一。02你拍一，我拍一，小孩不玩打火機(jī)；你拍二，我拍二，遠(yuǎn)離電源和汽灌；你拍三，我拍三，監(jiān)督爸爸

35、不吸煙；你拍四，我拍四，遇到著火不哭泣；你拍五，我拍五，煙大快把口鼻捂；你拍六，我拍六，遇到火災(zāi)快呼救；你拍七，我拍七，遇到火災(zāi)快逃離；你拍八，我拍八，防火安全從小抓；你拍九，我拍九，報(bào)警撥打“119”。幼兒園小班消防安全活動(dòng)方案6一、指導(dǎo)思想結(jié)合“11、9”全國(guó)消防安全宣傳日，進(jìn)行一次消防安全演習(xí)，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工與幼兒的消防安全意識(shí)，提高大家的自救、自護(hù)、逃生能力。二、演習(xí)時(shí)間2013年*月9日（星期五），具體時(shí)間不定。三、演習(xí)地點(diǎn)xx市xxxx幼兒園內(nèi)四、參與人員xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒五、組織領(lǐng)導(dǎo)總指揮：xx，發(fā)布火警、組織疏散、滅火。通訊聯(lián)絡(luò)員：xx，接警后跑

36、步口頭通知，不得使用電話，避免影響對(duì)外聯(lián)絡(luò)?，F(xiàn)場(chǎng)指揮員：xx，組織現(xiàn)場(chǎng)滅火、報(bào)警、與外界聯(lián)系。疏散引導(dǎo)員：xx，組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。六、演習(xí)過程：1、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報(bào)告，出現(xiàn)火警；2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知；3、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場(chǎng)”勘察、組織滅火、報(bào)警；4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散：?。?）、?。?）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室東側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;小（3）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室西側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;?。?）、?。?）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室東側(cè)到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;中（1）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下，到中班

37、活動(dòng)場(chǎng)地上;中（2）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下，到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;大（1）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下，到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;大（2）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下，到小班活動(dòng)場(chǎng)地上。要求：（1）幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，彎腰沿墻角邊有秩序地撤離，不搶道，不驚慌；（2）主班教師在前引路，配班教師在后保護(hù)，保育教師在中間照顧，不許漏一名幼兒。5、各班清點(diǎn)人數(shù)，向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報(bào)告。6、總指揮xx、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動(dòng)，并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。7、各班回活動(dòng)室。復(fù)習(xí)安全歌：小朋友，請(qǐng)記下，如果著火不要怕，不亂跑，不喊叫，跟著

38、老師最重要，低著頭，捂住嘴，防止煙氣吸入肺，一個(gè)跟著一個(gè)跑，逃離火場(chǎng)心歡笑。幼兒園小班迎新年活動(dòng)方案1活動(dòng)一 心愿樹活動(dòng)目標(biāo)1在聽聽講講中感受過新年的愉快。2對(duì)新年產(chǎn)生美好的愿望?；顒?dòng)準(zhǔn)備請(qǐng)家長(zhǎng)在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對(duì)孩子的祝福。活動(dòng)過程一、說心愿1新年快到了，我們每個(gè)人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。2誰愿意把自己的心愿講給大家聽?3爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)你有什么祝福呢?(幼兒先講，老師幫助把心愿卡上家長(zhǎng)祝福的話語念給大家聽。)二、布置心愿樹1幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。2將自己的心愿告訴心愿樹，希望它幫助自己實(shí)現(xiàn)心愿。3將心愿卡掛到心愿樹上。

39、活動(dòng)二 布置新年樹活動(dòng)目標(biāo)1在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。2樂意參加迎新年活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備1包裝盒、彩帶、小飾物等?；顒?dòng)過程一、談話引題過新年了，我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹傳來話了，它也想打扮得漂漂亮亮的，怎么辦?二、討論問題1怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?2可用哪些東西來打扮它?3怎樣將漂亮的東西放上去，不會(huì)被風(fēng)吹走?(繞上去、掛上去)三、裝扮新年樹1幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。2師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎，樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)3圍著新年樹，師生共唱“新年好”?；顒?dòng)三 祝福滿天飛活動(dòng)目標(biāo)1與平行班相互祝福、送禮物，體

40、驗(yàn)集體過新年的快樂。2能大膽向同伴說一些祝福的話?；顒?dòng)準(zhǔn)備糖果、手工作品、貼畫紙等禮物，新年帽，錄音機(jī)?；顒?dòng)過程一、談話新年到了，朋友見面時(shí)會(huì)說些什么?可提問啟發(fā)：1祝朋友身體怎樣?(如：祝你身體健康!祝你快快長(zhǎng)大!祝你越長(zhǎng)越漂亮)2祝朋友學(xué)習(xí)(工作)怎樣?(如：祝你萬事如意!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝你越來越聰明)二、向朋友祝福1平行班幼兒戴上新年帽，拿著自己準(zhǔn)備的禮物，在塑膠場(chǎng)地集中。2在音樂聲中，幼兒相互祝福，互送禮物。3師生同唱新年歌?；顒?dòng)延伸1離園時(shí)，幼兒在幼兒園門前，向朋友、家長(zhǎng)祝福并贈(zèng)送禮物。2回家后，向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。幼兒園小班迎新年活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的：1、通過親子迎新

41、年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情;2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅；3、通過參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和獲得成功感的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自尊心和自信心；二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函、提出活動(dòng)要求；2、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂等。三、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年12月31日上午四、參加人員：教師、幼兒、家長(zhǎng)五、活動(dòng)過程：（一）開幕詞、（二）活動(dòng)流程1、開場(chǎng)舞小蘋果（集體表演）2、歌曲我向國(guó)旗敬個(gè)禮（第一組幼兒演唱）3、兒歌五星紅旗我愛你（第二組幼兒朗誦）4、詩歌我的祖國(guó)真大（第三組幼兒朗誦）5、親子游戲趣味運(yùn)球比賽規(guī)

42、則：三組家庭，家長(zhǎng)和孩子面貼面夾一張餐巾紙，家長(zhǎng)用勺子運(yùn)球，時(shí)間為1分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝，運(yùn)球途中球和面紙都不能掉，如掉了需折回終點(diǎn)重新開始。6、歌曲斑馬線（第四組幼兒演唱）7、兒歌繩子像什么（第五組幼兒朗誦）8、歌曲千條線（第六組幼兒演唱）9、親子游戲餅干擠擠樂比賽規(guī)則：三組家庭，幼兒將一塊餅干放在家長(zhǎng)的額頭上，家長(zhǎng)通過面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉，比賽時(shí)間1分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝，在擠動(dòng)過程中如餅干掉落需重新放餅干。10、歌曲繩子變把戲（女生演唱）11、歌曲爺爺和我（男生演唱）12、兒歌小鞭炮（第一組、第二組幼兒朗誦）13、親子游戲蒙眼踩氣球比賽規(guī)

43、則：三組家庭參賽，家長(zhǎng)蒙著眼睛背著幼兒，幼兒指揮家長(zhǎng)來踩地上的氣球，1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。14、兒歌刷牙歌（第三組、第四組幼兒演唱）15、歌曲老鼠與花貓（第五組、第六組幼兒演唱）16、兒歌抬花轎（集體朗誦）17、親子游戲你擲我接比賽規(guī)則：三組家庭參賽，幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長(zhǎng)的紙簍，家長(zhǎng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球，接到的球數(shù)量最多的獲勝。18、歌曲恭喜恭喜閃亮全世界（集體演唱）19、終極游戲奔跑吧，爸媽比賽規(guī)則：三隊(duì)參賽，每隊(duì)一個(gè)媽媽，兩個(gè)爸爸，媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球，兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子，比賽開始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球，同時(shí)要保護(hù)自己隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球，只需想方設(shè)法躲避，最后哪對(duì)媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。20、歌曲新年好（集體演唱）（三）、活動(dòng)結(jié)束。新的一年又是新的開始，在這天，我們聚集在一起慶祝新年的到來，也為過去的一年做一個(gè)告別，和自己最親愛的