心理輔導(dǎo)室工作制度

1、心理輔導(dǎo)室工作制度一、輔導(dǎo)室工作人員須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)到崗、按時(shí)下崗。二、輔導(dǎo)人員接待來訪者時(shí)，必須熱情周到，想人所及。三、輔導(dǎo)人員在咨詢或者輔導(dǎo)時(shí)，須學(xué)會(huì)傾聽，做好記錄。四、輔導(dǎo)人員在分析問題時(shí)，要做到客觀、仔細(xì)、耐心。五、輔導(dǎo)人員要及時(shí)整理來訪者的材料，并做好分析與總結(jié)。六、輔導(dǎo)人員要為來訪者嚴(yán)守個(gè)人秘密，違者后果自負(fù)。七、輔導(dǎo)人員若不能當(dāng)時(shí)解決問題，須查閱相關(guān)資料后再行約定時(shí)間解決。如遇有重大突發(fā)事件，應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。八、輔導(dǎo)室在一定時(shí)期內(nèi)要將咨詢或者輔導(dǎo)情況歸檔，備以后查閱。九、輔導(dǎo)人員遇到確有心理問題嚴(yán)重到精神問題者可介紹到他處就醫(yī)。十、輔導(dǎo)記錄表由咨詢室統(tǒng)一管理使用，不可外借。

2、十一、輔導(dǎo)人員要遵守管理制度，愛護(hù)室內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)，嚴(yán)格要求自己，做到愛室如家。十二、對(duì)非工作人員，非輔導(dǎo)人員要阻擋入室。工作完畢，關(guān)好門窗、做好安全保衛(wèi)工作。十三、被輔導(dǎo)者應(yīng)本著三“誠(chéng)”態(tài)度即 : “誠(chéng)實(shí)”、“誠(chéng)懇”、“誠(chéng)心”。不得以玩玩的心態(tài)來對(duì)待。十四、被輔導(dǎo)者在接受輔導(dǎo)過程中，應(yīng)該虛心認(rèn)真的和輔導(dǎo)人員進(jìn)行交流，講述自己即將或者將要面臨的困惑和問題。心理咨詢流程圖1、預(yù)約 : 請(qǐng)?zhí)崆耙恢羶商斓叫睦砉ぷ魇翌A(yù)約，接受預(yù)約的時(shí)間為周一至周五( 上午 8:30,11:00 ，下午 2:30-5:00)。2、填表 : 請(qǐng)?zhí)顚懶睦碜稍冾A(yù)約卡，并確定面談老師和咨詢時(shí)間。3、咨詢 : 預(yù)約的來訪者請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到咨

3、詢室，咨詢時(shí)間每次為5060 分鐘。如無法按期咨詢，請(qǐng)?zhí)崆罢f明情況，并確定新的預(yù)約。4、續(xù)約 : 再次咨詢的來訪者需要續(xù)約，續(xù)約是在每次面談結(jié)束后預(yù)約下次咨詢的時(shí)間。心理咨詢教師工作十二“要” 要無私奉獻(xiàn)，不要誤人子弟 ; 要主動(dòng)真誠(chéng)，不要冷面做作。 要平等溫暖，不要師道尊嚴(yán) ; 要耐心傾聽，不要隨意打斷。 要理解尊重，不要評(píng)判指責(zé) ; 要完整接納，不要自我排斥。 要科學(xué)診斷，不要盲目包攬 ; 要由果索因，不要斷章取義。 要引導(dǎo)領(lǐng)悟，不要包辦代替。 要因人而異，不要生搬硬套。 要守信保密，不要泄露張揚(yáng) ;要協(xié)同配合，不要孤軍奮戰(zhàn)。心理咨詢室崗位職責(zé)1、咨詢?nèi)藛T應(yīng)熱愛祖國(guó)，熱愛心理咨詢專業(yè)，認(rèn)真

4、遵守國(guó)家各項(xiàng)法律，遵守職業(yè)道德規(guī)范，具有正確的人生觀。2、咨詢?nèi)藛T應(yīng)樂于助人，熱情、真誠(chéng)，對(duì)來訪者力求做到同情、尊重、關(guān)注和理解。3、咨詢?nèi)藛T應(yīng)情緒穩(wěn)定，樂觀開朗，當(dāng)自己處于極度情緒波動(dòng)狀態(tài)時(shí)，應(yīng)回避接待來訪者。4、嚴(yán)格遵守保密原則，對(duì)咨詢時(shí)的記錄、測(cè)驗(yàn)資料、信函、音像資料等，均應(yīng)作為專業(yè)資料予以保密。未經(jīng)當(dāng)事人許可，不得泄漏。5、咨詢?nèi)藛T必須了解自己的能力限制，不做自己不熟悉或沒有把握的測(cè)試。6、咨詢?nèi)藛T與當(dāng)事人之間應(yīng)保持客觀的咨詢關(guān)系，如超越這一客觀界限，應(yīng)立即終止這種咨詢關(guān)系。7、咨詢?nèi)藛T必須在施測(cè)前向來訪者說明心理測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容和目的，并在施測(cè)后做出慎重的專業(yè)解釋。8、咨詢?nèi)藛T在心理咨詢和

5、測(cè)驗(yàn)方面，對(duì)當(dāng)事人提出超出自己職能范圍的要求，不得予以幫助。9、咨詢?nèi)藛T應(yīng)與當(dāng)事人建立良好的關(guān)系，并尊重當(dāng)事人的意見; 不得為滿足個(gè)人需要而犧牲當(dāng)事人的利益。10、咨詢?nèi)藛T發(fā)現(xiàn)無法幫助當(dāng)事人時(shí)，不得實(shí)施咨詢關(guān)系; 已施行者，應(yīng)立即中止，并做出適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)介建議，由當(dāng)事人選擇。11、不得接受、索取額外報(bào)酬或禮物。心理咨詢員工作守則第一條心理咨詢師應(yīng)熱愛心理咨詢工作，具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心，具備良好的職業(yè)道德與健全的人格。第二條 心理咨詢師應(yīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)心理咨詢的理論和技術(shù)，本著對(duì)來訪者高度負(fù)責(zé)的精神，做到“共情，真誠(chéng)，尊重”原則，建立良好的咨訪關(guān)系，耐心傾聽來訪者的傾訴，提供自己力所能及的心理咨詢服

6、務(wù)。第三條 心理咨詢師應(yīng)與來訪者建立良好的咨詢合作關(guān)系，本著“關(guān)系平等，來訪自愿，價(jià)值中立，方案守法，信息保密”原則，尊重當(dāng)事人的人格與意見，有責(zé)任對(duì)當(dāng)事人的姓名及有關(guān)咨詢內(nèi)容、測(cè)量結(jié)果、治療方案等嚴(yán)格保密。若咨詢資料被用于學(xué)術(shù)研究的目的時(shí)，應(yīng)確保當(dāng)事人的隱私等民事權(quán)不受侵害。必須以心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)和醫(yī)學(xué)等科學(xué)理論為指導(dǎo)，尊重事實(shí)，第四條心理咨詢師遵循科學(xué)方法論，摒棄個(gè)人主觀之好惡，禁止采用一切迷信、宗教、神靈主義等一切非科學(xué)的理論和方法。在自身處于極度情緒波動(dòng)狀態(tài)時(shí)，應(yīng)回避接待來訪者。 第五條 心理咨詢工作者應(yīng)隨時(shí)考慮與其他相關(guān)學(xué)科和部門以及同行密切合作。當(dāng)咨詢師感到無法幫助來訪者時(shí)，

7、應(yīng)及時(shí)終止咨詢關(guān)系，并積極建議其去其他機(jī)構(gòu)或同行處，以供當(dāng)事人自由選擇，心理咨詢師在任何時(shí)候都不應(yīng)貶低同行。 第六條 在實(shí)施有關(guān)人格測(cè)量、智力測(cè)量及情緒評(píng)定等心理測(cè)量時(shí)，均應(yīng)向受試者說明其測(cè)量目的及注意事項(xiàng)，在測(cè)試后應(yīng)結(jié)合測(cè)量工具的信度、效度及適用性向受試者客觀解釋測(cè)試結(jié)果，并應(yīng)盡力避免可能的副作用，不得夸張測(cè)量工具的效用。在咨詢治療及心理測(cè)量方面，對(duì)來訪者提出的超出自己職能范圍的要求不能給予滿足。咨詢師不允許開出處方用藥給來訪者，違者一切后果自負(fù)。第七條 在進(jìn)入心理咨詢關(guān)系前和實(shí)施心理治療前，應(yīng)告知來訪者有關(guān)咨詢與治療的目的、規(guī)則和注意事項(xiàng)，雙方必須對(duì)問題的界定、預(yù)期目標(biāo)、采取的策略、以及可

8、能的結(jié)果盡量取得一致的協(xié)議。第九條 咨詢師必須在咨詢工作中保持角色的一致性，不代當(dāng)事人作決定，以防止當(dāng)事人產(chǎn)生對(duì)咨詢師的過分依賴，不與當(dāng)事人發(fā)生一切非咨詢的不正當(dāng)關(guān)系。 第十條心理咨詢師應(yīng)定期參加培訓(xùn)，研討，提高心理咨詢水平，并保持本身的身心健康。下面為朱自清的散文欣賞，不需要的朋友可以下載后編輯刪除謝謝荷塘月色作者 :朱自清這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽不見了 ; 妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽

9、僻的路 ; 白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長(zhǎng)著許多樹，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。路上只我一個(gè)人，背著手踱著。這一片天地好像是我的 ; 我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我愛熱鬧，也愛冷靜 ; 愛群居，也愛獨(dú)處。像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴

10、著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的 ; 正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色 ; 而葉子卻更見風(fēng)致了。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣 ; 又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照 ; 但我以為這恰是到了好處酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢

11、生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般 ; 彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻 ; 但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。最新有關(guān)系學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿范文敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好 !我是來自 xx 班的 xx 。我性格活潑開朌 , 處事沉著、果斷 , 能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿服 : “我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)?！蔽以谶@里鄭重承諾 : “我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù) , 使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體 , 成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部 ( 戒班級(jí)的干部 ) 工

12、作了近一年的段時(shí)間 , 從工作中 , 我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐 , 怎樣解決一些矛盾 , 怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系 , 怎樣處理好紀(jì)檢部不其它部門之間的關(guān)系 , 怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量 , 怎樣提拔和運(yùn)用良才 , 怎樣處理好學(xué)習(xí)不工作之間的矛盾。這一切證明 : 我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職 , 并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。 假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng) , 我要進(jìn)一步完善自己 , 提高自己各方面的素質(zhì) , 要進(jìn)一步提高自己的工作熱情 , 以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情 ; 要進(jìn)一步提高責(zé)任心 , 在工作中大膽創(chuàng)新 , 銳意進(jìn)取 , 虛心地向別人學(xué)習(xí) ; 要進(jìn)一

13、步的廣納賢言 , 做到有錯(cuò)就改 , 有好的意見就接受 , 同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng) , 我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰” , 做到“日日清 , 周周結(jié)” , 每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核 , 通過其部門的成員反應(yīng)情況 , 指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) , 以朊友的身份不他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常不他們談心 , 彼此交流對(duì)生活、工作的看法 , 為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng) , 自我檢討的活動(dòng) , 每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況 , 為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好

14、各部門 之間的關(guān)系 , 團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量 , 擴(kuò)大學(xué)生會(huì)宣的影響及權(quán)威。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng) , 我將以“奉獻(xiàn)校園 , 朋務(wù)同學(xué)”為宗旨 , 真正做到為同學(xué)們朋務(wù) , 代表同學(xué)們行使合法權(quán)益 , 為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前 , 我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重 , 決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己 , 高度自治 , 體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。 我知道 , 再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧不激情 , 樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想 , 如果我當(dāng)選的話 , 一定會(huì)言必行 , 行必果。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票, 給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

15、荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住 ; 只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧 ; 但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲 ; 但熱鬧是它們的，我什么也沒有。忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時(shí)為盛 ; 從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝

16、采蓮賦里說得好 :于是妖童媛女，蕩舟心許 ; 鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨?; 欋將移而藻掛，船欲動(dòng)而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步 ; 夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾?？梢姰?dāng)時(shí)嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。于是又記起西洲曲里的句子:采蓮南塘秋，蓮花過人頭 ; 低頭弄蓮子，蓮子清如水。今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過人頭”了 ; 只不見一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了。這樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前 ; 輕輕地推門進(jìn)去，什么聲息也沒有，妻已睡熟好久了。在北京住了兩年多了，一切平平常常地過去。要說福氣，這也是福氣了。因?yàn)槠狡匠３＃瘛昂?/p>

17、涂”一樣“難得”，特別是在“這年頭”。但不知怎的，總不時(shí)想著在那兒過了五六年轉(zhuǎn)徙無常的生活的南方。轉(zhuǎn)徙無常，誠(chéng)然算不得好日子 ; 但要說到人生味，怕倒比平平常常時(shí)候容易深切地感著。現(xiàn)在終日看見一樣的臉板板的天，灰蓬蓬的地 ; 大柳高槐，只是大柳高槐而已。于是木木然，心上什么也沒有 ; 有的只是自己，自己的家。我想著我的渺小，有些戰(zhàn)栗起來 ; 清福究竟也不容易享的。這幾天似乎有些異樣。像一葉扁舟在無邊的大海上，像一個(gè)獵人在無盡的森林里。走路，說話，都要費(fèi)很大的力氣 ; 還不能如意。心里是一團(tuán)亂麻，也可說是一團(tuán)火。似乎在掙扎著，要明白些什么，但似乎什么也沒有明白?！耙徊渴呤?，從何處說起，”正可借

18、來作近日的我的注腳。昨天忽然有人提起我的南方的詩。這是兩年前初到北京，在一個(gè)村店里，喝了兩杯“蓮花白”以后，信筆涂出來的。于今想起那情景，似乎有些渺茫 ; 至于詩中所說的，那更是遙遙乎遠(yuǎn)哉了，但是事情是這樣湊巧 : 今天吃了午飯，偶然抽一本舊雜志來消遣，卻翻著了三年前給 S 的一封信。信里說著臺(tái)州，在上海，杭州，寧波之南的臺(tái)。這真是“我的南方”了。我正苦于想不出，這卻指引我一條路，雖然只是“一條”路而已。-朱自清一封信燕子去了，有再來的時(shí)候 ; 楊柳枯了，有再青的時(shí)候 ; 桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢 ?是有人偷了他們罷 : 那是誰 ?又藏在何處呢 ?是他們自己逃走了罷 : 現(xiàn)在又到了哪里呢 ?我不知道他們給了我多少日子; 但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里