人教生物必修3第4章第2節(jié)種群數(shù)量的變化(共33張)課件

1、第2節(jié) 種群數(shù)量的變化第2節(jié) 種群數(shù)量的變化描述、解釋和預測種群數(shù)量的變化，常常需要建立數(shù)學模型。一、建構(gòu)種群增長模型的方法數(shù)學模型：概念：用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學形式數(shù)學模型的表現(xiàn)形式可以為公式、圖表等形式。描述、解釋和預測種群數(shù)量的變化，常常需要建立數(shù)學模型。一、建在 營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下，某種細菌20min就通過分裂增殖一次。問題探討：理想狀態(tài)在 營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下，問題探討：理想狀態(tài) 活動（一）在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下，某1個細菌每20分鐘分裂繁殖一代：n代細菌數(shù)量的計算公式？72小時后由一個細菌分裂產(chǎn)生的細菌數(shù)量是多少？問題探討Nnn解：n 60

2、min x72h20min216Nnn 2216時間分鐘20406080100120140160180分裂次數(shù)細菌數(shù)量 數(shù)量122438416532664712882569512222123242526272829一、建構(gòu)種群增長模型的方法 活動（一）在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下，某1個細菌細菌種群增長曲線20406080100120140160180時間/分鐘細菌數(shù)量/個細菌種群增長曲線2040608010012014016018細菌種群增長曲線細菌數(shù)量/個橫坐標是自變量，縱坐標是因變量，注意標明單位。時間/分鐘細菌種群增長曲線細菌數(shù)量/個橫坐標是自變量，縱坐標是因變量， 目的：使微生物

3、的生長較長時間的維持在穩(wěn)定期。 優(yōu)點：縮短了培養(yǎng)周期,提高設(shè)備利用率,便于自動化管理。連續(xù)培養(yǎng)用細胞計數(shù)儀對細菌數(shù)量進行精確計數(shù) 目的：使微生物的生長較長時間的維持在穩(wěn)定期。 1.概念：用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學形式。2.步驟：研究實例研究方法細菌每20分鐘分裂一次觀察研究對象提出問題在資源和空間無限的環(huán)境中，細菌種群的增長不受影響的情況下提出合理的假設(shè)Nn = 2n根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用適當?shù)臄?shù)學形式對事物的性質(zhì)進行表達觀察、統(tǒng)計細菌數(shù)量，對自己建立的模型進行檢驗或修正通過進一步實驗或觀察等對模型進行檢驗或修正一、建構(gòu)種群增長模型的方法構(gòu)建數(shù)學模型1.概念：用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學形

4、式。2.步驟：研數(shù)學模型建構(gòu)的一般步驟 提出問題 作出假設(shè) 建立模型 模型的檢驗與修正數(shù)學模型建構(gòu)的一般步驟 提出問題 作出假設(shè) 建立模型提出問題： （ N0為起始數(shù)量， t為時間，Nt表示t年后該種群的數(shù)量，為年均增長倍數(shù)。） 建立數(shù)學模型公式：Nt=N0 t 種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長，第二年種群數(shù)量是第一年種群數(shù)量的倍。 自然界中某種生物，假設(shè)在理想狀態(tài)下，種群數(shù)量如何變化？作出假設(shè)： 檢驗或修正：活動（二）嘗試建構(gòu)數(shù)學模型提出問題： （ N0為起始數(shù)量， t為時間，Nt表示t實例1：歐洲椋鳥1890年，美國一位名叫尤金施齊費林在紐約放飛了他從歐洲帶回來的60只歐洲椋鳥。如今，無所不

5、在的歐洲椋鳥不僅僅是噪音的制造者，而且還對美國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了巨大的影響。實例1：歐洲椋鳥1890年，美國一位名叫尤金施齊費林在紐約實例2：在20世紀30年代，人們將環(huán)頸雉引入美國的一個島嶼。在19371942年期間，這個種群數(shù)量的增長如下圖所示。 實例2：在20世紀30年代，人們將環(huán)頸雉引入美國的一個島嶼。時間種群數(shù)量二、種群增長的“ J ”型曲線 Nt=N0 t 理想狀態(tài)食物充足，空間不限，氣候適宜，沒有敵害等；無環(huán)境阻力1、產(chǎn)生條件： 2、種群 “ J ”型增長的數(shù)學模型公式：時間種群數(shù)量二、種群增長的“ J ”型曲線 Nt=N0 t連續(xù)培養(yǎng)固定容積的發(fā)酵罐提出問題： 實驗室以固定容積的

6、發(fā)酵罐培養(yǎng)酵母菌，種群數(shù)量如何變化？連續(xù)培養(yǎng)固定容積的發(fā)酵罐提出問題： 實驗室以固定容積的發(fā)酵聽周大師說說一個酵母菌的一生大房子 打架斗毆（種內(nèi)斗爭）營養(yǎng)物質(zhì)繁殖趨于穩(wěn)定聽周大師說說一個酵母菌的一生大房子 打架斗毆營養(yǎng)物聽周大師說說一個酵母菌的一生固定容積的發(fā)酵罐資源和空間是有限的 種群密度增加種內(nèi)斗爭加劇種群增長停止（環(huán)境阻力）死亡率升高 出生率降低作出假設(shè)： 種群經(jīng)過一定時間的增長后，數(shù)量趨于穩(wěn)定聽周大師說說一個酵母菌的一生固定容積的發(fā)酵罐資源和空間是有檢驗或修正： 活動（三）構(gòu)建酵母菌種群數(shù)量變化的數(shù)學模型建立數(shù)學模型：檢驗或修正： 活動（三）構(gòu)建酵母菌種群數(shù)量變化的數(shù)學模型建立下表為一

7、個固定容積的發(fā)酵罐中培養(yǎng)酵母菌6天的數(shù)據(jù)記錄表：酵母菌每天定時測定量123456123平均值時間次數(shù)下表為一個固定容積的發(fā)酵罐中培養(yǎng)酵母菌6天的數(shù)據(jù)記錄表：酵人教生物必修3第4章第2節(jié)種群數(shù)量的變化(共33張)課件人教生物必修3第4章第2節(jié)種群數(shù)量的變化(共33張)課件下表為一個固定容積的發(fā)酵罐中培養(yǎng)酵母菌6天的數(shù)據(jù)記錄表：酵母菌每天定時測定量為（萬個/ml）123456123平均值32127726824819821時間次數(shù)下表為一個固定容積的發(fā)酵罐中培養(yǎng)酵母菌6天的數(shù)據(jù)記錄表：酵繪制曲線圖菌體數(shù)量（萬個/ml）K值：環(huán)境容納量K值：在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量

8、稱為環(huán)境容納量。自變量因變量繪制曲線圖菌體數(shù)量K值：環(huán)境容納量K值：在環(huán)境條件不受破壞的菌體數(shù)量（萬個/ml）K值：環(huán)境容納量種群經(jīng)過一定時間的增長后，數(shù)量趨于穩(wěn)定（穩(wěn)定于“K值”）三、種群增長的“ S ”型曲線 菌體數(shù)量K值：環(huán)境容納量種群經(jīng)過一定時間的增長后，數(shù)量趨于穩(wěn)三、種群增長的“ S ”型曲線 自然狀態(tài)下，資源和空間是有限的存在環(huán)境阻力1、產(chǎn)生條件： 2、種群 “ S ”型增長的數(shù)學模型K值種群經(jīng)過一定時間的增長后，數(shù)量趨于穩(wěn)定三、種群增長的“ S ”型曲線 自然狀態(tài)下，資源和空間是有限活動（四）下表為6天的數(shù)據(jù)記錄表：酵母菌每天定時測定量為（萬個/ml）123456123平均值32

9、127726824819821增長速率（ 萬個/天）時間次數(shù)增長速率末數(shù)初數(shù)單位時間NtNt-1(個)單位時間 95 599 98 基本為0活動（四）下表為6天的數(shù)據(jù)記錄表：酵母菌每天定時測定量為（種群數(shù)量增長速率BDK/2 KK/2K三、種群增長的“S”型曲線種群增長速率不斷降低種群數(shù)量K/2 K值時，種群數(shù)量達到K值時，種群增長速率為零,但種群數(shù)量達到最大，種群增長速率最大種群數(shù)量由0K/2值時，種群增長速率增大種群數(shù)量在 K/2值時，種BDK/2 KK/2K三、種群增長的“S”型曲線種群增 應(yīng)用1：為了保護魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在什么水平?

10、為什么？ 魚群數(shù)量超過K2后才能捕撈，但要保證被捕后數(shù)量保持在K2水平以上，因為在這個水平上種群增長速率最大 。長江刀魚 應(yīng)用1：為了保護魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量思考：大熊貓為何從“瀕?！苯禐椤耙孜！保?864只建立自然保護區(qū)，改善大熊貓的棲息環(huán)境，提高環(huán)境容納量。 應(yīng)用2：保護瀕危物種思考：建立自然保護區(qū)，改善大熊貓的棲息環(huán)境，提高環(huán)境容納量。有害生物的控制從環(huán)境容納量的角度看，應(yīng)當采取什么措施？家鼠：盜取食物,咬壞衣物,主要傳播鼠疫、鼠型斑疹傷寒、恙蟲病、鉤端螺旋體病、蜱傳回歸熱、沙門氏菌感染、弓形蟲病等多種疾病，對人類危害極大。降低環(huán)境容納量種群增長的“”型曲線應(yīng)用3：

11、有害生物的控制從環(huán)境容納量的角度看，應(yīng)當采取什么措施？家鼠：活動（五）延續(xù)活動（三）下表為一個固定容積的發(fā)酵罐中培養(yǎng)酵母菌6天的數(shù)據(jù)記錄表：酵母菌每天定時測定量為（萬個/ml）123456123平均值32127726824819821時間次數(shù)繼續(xù)培養(yǎng)下去酵母菌數(shù)量會怎么樣呢？活動（五）延續(xù)活動（三）下表為一個固定容積的發(fā)酵罐中培養(yǎng)酵7 8固定體積發(fā)酵罐中培養(yǎng)限制因素：資源、空間有限；種內(nèi)斗爭加劇降低原因：營養(yǎng)物質(zhì)被消耗減少； 水中溶氧量降低； 無氧呼吸產(chǎn)物酒精會破壞細胞結(jié)構(gòu)； 其它有害代謝產(chǎn)物的積累改變了溶液PH值。在自然界中，影響種群數(shù)量的因素有很多，如氣候、食物、天敵、傳染病等菌體數(shù)量（萬

12、個/ml）時間（天）7 8固定體積發(fā)酵罐中培養(yǎng)限制因素：資源、空間有限；種 大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動之中的，在不利條件之下，還會急劇下降，甚至滅亡。東亞飛蝗種群數(shù)量的波動 大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動之中的，在不利條件之下，還判一判1.一個外來物種進入一個新環(huán)境中必定表現(xiàn)為“J”型增長（ ）2.環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量（ ）3.在種群的“S”型增長曲線中，達到K/2時種群的增長速率最大，達到K值時種群的增長速率為0.（ ）4.當種群數(shù)量達到K值時將穩(wěn)定不變（ ）5.研究種群數(shù)量的變化有利于對有害動物的防治以及對野生生物資源進行保護和利用（ ）判一判1.一個外來物種進入一個新環(huán)境中必定表現(xiàn)為

13、“J”型增長長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。努力，終會有所收獲，功夫不負有心人。以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。前進的路上，要不斷反思、關(guān)照自己的不足，學習更多東西，更進一步。窮則獨善其身，達則兼濟天下?，F(xiàn)代社會，有很多人，鉆進錢眼，不惜違法亂紀；做人，窮，也要窮的有骨氣！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修煉才華和能力，更重要的是要能堅持下來。士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?心中有理想，腳下的路再遠，也不會迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。任何事業(yè)，學業(yè)

14、的基礎(chǔ)，都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。財富如浮云，生不帶來，死不帶去，真正留下的，是我們對這個世界的貢獻。英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也英雄氣概，威壓八萬里，體恤弱小，善德加身。老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志老去的只是身體，心靈可以永遠保持豐盛。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。做領(lǐng)導，要能體恤下屬，一味打壓，盡失民心。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。越是微小的事情，越見品質(zhì)。學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。知行合一，方可成就事業(yè)。以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國

15、，以天下為天下。若是天下人都能互相體諒，紛擾世事可以停歇。志不強者智不達，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越強，相應(yīng)的，逼迫自己所學的，也就越多。臣心一片磁針石，不指南方不肯休。忠心，也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?若人人皆每日反省自身，世間又會多出多少君子。人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。給世界和身邊人，多一點寬容，多一份擔當。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老將至，貧賤于我如浮云。淡看世間事，心情如浮云天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子，生在世間，當

16、靠自己拼搏奮斗。博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。進學之道，一步步逼近真相，逼近更高。百學須先立志。天下大事，不立志，難成！海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛做人，心胸要寬廣。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！闭嬲M者，不會把時間耗費在負性情緒上。好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。力行善事，有羞恥之心，方可成君子。操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識器做學問和學技術(shù)，都需要無數(shù)次的練習。第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力當眼淚流盡的時候，留下的應(yīng)該是堅強。人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。誰傷害過你，

17、誰擊潰過你，都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。幸運并非沒有恐懼和煩惱；厄運并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對。不滿人家，是苦了你自己。最深的孤獨不是長久的一個人，而是心里沒有了任何期望。要銘記在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個過往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福卻很短暫。一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當看他取得什么。做個明媚的女子。不傾國，不傾城，只傾其所有過的生活。生活就是生下來，活下去。人生最美的是過程，最難的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真愛，最后悔的是錯過。兩個人在一起能過就好好過！不能過就麻利點分開。當一個人真正覺悟的一刻，他

18、放下追尋外在世界的財富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。烏云總會被驅(qū)散的，即使它籠罩了整個地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈，可以照亮整個世界。生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場車禍。要么失憶。要么死。有些人說：我愛你、又不是說我只愛你一個。生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切，唯獨刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄，相信自己，你可以做到的。、相信自己，堅信自己的目標，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力、去奮斗，成功最終就會是你的！既

19、然愛，為什么不說出口，有些東西失去了，就在也回不來了！對于人來說，問心無愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人當人；在人之下，要把自己當人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待陽光，人就會從卑微中站起來，帶著封存夢想去擁抱藍天。成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。人只要不失去方向，就不會失去自己。過去的習慣，決定今天的你，所以，過去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。讓我記起容易，但讓我忘記我怕我是做不到。不要跟一個人和他議論同一個圈子里的人，不管你認為他有多可靠。想象困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取的和明智的方式同它們奮斗。他不愛你，你為他擋一百顆子彈也沒用。坐在電腦前，不知道做什么，卻又不想關(guān)掉它。做不了決定的時候，讓時間幫你決定。如果還是無法決定，做