幼兒園暑假安全的主題教案（8篇）

1、Word - 26 -幼兒園暑假安全的主題教案（8篇）幼兒園暑假平安的主題教案1 (一)教育幼兒不要倒滑滑梯 1、告知幼兒，倒滑滑梯時，頭部先著地，這樣滑下來的一切沖力就都由頭部擔當，再加上和地面的猛烈撞擊，重則會引起腦震蕩，輕則會擦破頭皮引起大量出血。 2、告知幼兒，小孩的骨組織比較松軟，在外力的作用下發(fā)生變形。幼兒倒滑滑梯，會對頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓，可能引起椎骨的變形，影響生長發(fā)育，建議可用骨骼模型演示給幼兒看。 (二)教會幼兒正確玩秋千的方法 1、要保持中心穩(wěn)定，并盡可能將重心后移。由于秋千在空中蕩起來時，假如中心不穩(wěn)就可能又甩出去的危急。老師可進行示范講解。 2、坐在秋千上時，雙手要緊抓

2、秋千的繩子，只要繩子不斷就很平安。 3、觀看別的幼兒蕩秋千時，要學會躲閃，不要被秋千撞到。 4、幼兒在玩秋千時，老師要在旁邊親密留意幼兒的動向，以防疏忽脫手而摔傷。 (三)教會幼兒平安過公路 1、教幼兒熟悉人行橫道線：人行橫道線是公路上的一個標志，是特地供行人和自行車過公路的地方。所以，不是從任何地方都可以穿到公路對面去的，只有人行橫道線才能穿過去。 2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過公路的時候要前后左右看看，觀察車輛，行人就要讓道。 3、給幼兒簡潔講講公路的作用：公路是專供各種車輛和人走的地方，不行以在公路上停留或玩耍，否則既會影響車輛的正常通行，又會造成車禍，輕則殘

3、廢，重則喪命。 (四)戶外活動平安留意要點 1、教育幼兒活動前衣著整齊，衣服束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。 2、教育幼兒懂得平安要點，明白什么是危急并說明防范措施。 3、教育幼兒正確運用活動器具以自制玩具。 4、教育幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場地進行活動。 5、教育幼兒嬉戲中不行隨便藏入無人照看的地方。 6、教育幼兒在嬉戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。 7、玩繩子時，教育幼兒不行將繩子套住脖子。 8、玩爬網(wǎng)活動，要求幼兒攀爬時要雙手抓牢，不推別人。 (五)在公共場所與大人與散時留意要點 1、不要驚慌，也不要哭泣，站在原地等一會兒，或許爸爸媽媽會來這里找你呢! 2、假如等不到爸爸媽媽，可就近求助

4、商場的工作人員或保安，告知他們你和家人走散了，請他們幫忙用廣播查找。 3、不要漫無目的的在商場內(nèi)亂跑，更不要任憑找一個人就告知他，你的爸爸媽媽不見了。 4、不要離開商場，更不要跟生疏人走，由于他可能是騙子。 5、要乖乖地聽商場工作人員的話，站在他們身邊，一起急躁地等待爸爸媽媽來找你。 (六)乘車時留意要點 1、乘車前應先吃暈車藥，以防暈車。 2、乘車時應排隊上車，不推不擠。 3、乘車時留意拉好扶手，防止車輛轉彎時摔跤。 4、在車上觀察有小偷在你身邊偷別人東西時，不要大聲喊叫，應快速告知售票員或司機叔叔，請他將車直接開到局，或者輕聲告知被盜者，以防小偷損害小伴侶，不過要記住，一切動作要快速完成，

5、不要讓小偷察覺。 幼兒園暑假平安的主題教案2 1、使幼兒了解暑假中應留意的防溺水、防丟失、留意交通平安等學問，增加幼兒的自我愛護意識和力量。 2、通過爭論，激發(fā)幼兒憧憬過暑假的情感，教育幼兒開心、合理地過暑假。 3、培育幼兒完整、連貫地表達力量和對事物的推斷力量。 活動預備： 平安圖片 活動過程： 一、暑假來了 1、老師：“小伴侶們，明天開頭我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做暑假。知道為什么嗎? 2、鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己不同的見解和想法。 3、老師總結暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。 二、怎樣開心地過暑假 1、老師引導幼兒：“暑假里你們想做些什么事

6、情呢?” 2、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。 三、怎樣平安過暑假 1、暑假里許多小伴侶都會去游泳，游泳的時候我們奧留意些什么呢?(嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳，肯定要在自己父母的陪伴下去游泳，游泳的時候要做好防護措施，不能到深水區(qū)游泳。發(fā)覺有小伴侶落水要想打人呼救，不行自己施救。) 2、有些小伴侶的把爸爸媽媽會帶你們出去旅游或常常帶你們?nèi)ス涑?，這個時候我們要留意哪些平安呢?(要緊緊跟著大人，不能走丟了。假如走丟要向超市、景點的工作人員求救，出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟生疏人走，不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施，多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅游，小伴侶

7、都不能再公路上亂穿、追打、玩嬉戲，要提示把爸爸媽媽開車、騎車、走路時留意遵守交通規(guī)章。) 3、暑假里我們還要留意哪些平安事項呢：不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要愛護自己的皮膚。 吃冷飲時，不能一下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。吃西瓜時，要把瓜洗潔凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不行亂扔西瓜皮。獨拘束家時不要讓生疏人進來，不要告知生疏人只有你一個人在家。 四、平安我知道 1、出示防溺水、防丟失、遵守交通規(guī)章等方面的平安圖片，引導幼兒爭論圖畫中的小伴侶做的對不對，為什么? 2、暑假立刻就

8、要開頭了，小伴侶在暑假里肯定要主力平安，要把老師和爸爸媽媽教你們的平安學問牢牢記在心里，并根據(jù)爸爸媽媽說的平安、正確的方法去做，只有這樣小伴侶們才能過個平安越快的暑假。 幼兒園暑假平安的主題教案3 活動目標： 1、了解暑期平安防范意識，學習平安的有關學問，在學習中增加與同伴的合作溝通意識。 2、初步了解平安的有關內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高平安意識 重點： 了解暑期平安防范意識，學習有關平安學問。 難點： 在學習中了解平安學問點，提高平安意識 活動預備： 活動過程： 一、談話引入 1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦? 2、可是今年有好幾個小伴侶由于熱就靜靜去

9、河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們，這幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師難過，他們的爸爸媽媽也很難過。 二、各類平安引導 1、防溺水教育 (1)小伴侶們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點防溺水的學問要點，教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(老師伴隨防溺水平安圖片進行引導) (2)教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水，下江游泳。 (3)我們是幼兒園的小伴侶，許多都不會游泳，假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不

10、能擅自下水營救，應大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。 老師小結：人的生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，盼望你們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習慣。 2、平安出行。 老師：小伴侶們好，平安歡樂的一天又開頭啦!哪個小伴侶能告知老師他今日是跟誰一起來的，你們又是乘坐的什么交通工具嗎? (幼兒回答) 老師：大家都說的很好，老師今日老師來幼兒園的時候啊，觀察了許多小伴侶也在來幼兒園的路上，像我們班的小伴侶一樣，他們有的跟爸爸走路，有的坐在媽媽的車上，有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿??？墒前∵@些小伴侶的做法有對有錯，我們一起來看看圖片吧! (播放圖片) 觀看的時候邊

11、提問： 1、這個小伴侶做的對嗎?為什么? 2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要留意什么? 老師：不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩，假如走路的話肯定要牽著大人的手，不要亂跑，由于公路上許多車輛會很危急;假如是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外，這樣做也是擔心全的。小伴侶們肯定要記住哦! 3、平安嬉戲。 (連續(xù)播放圖片) 老師：現(xiàn)在我們連續(xù)來看看圖片吧，小伴侶們來到幼兒園了都很快樂呢，開頭玩滑滑梯做嬉戲了，咦，這個小伴侶在干嗎呀?他這樣會弄傷的，多危急啊，小伴侶再找找看，還有哪些行為很危急呢? (出示玩滑滑梯，上下樓梯的圖片。) 老師：剛剛我們找出來了在小伴侶玩嬉戲的時候不正確的行

12、為，那現(xiàn)在老師想請一個小伴侶來回答，玩滑滑梯的時候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢? (幼兒回答) 老師：你們說的都很好，玩嬉戲的時候肯定要留意平安，學會跟小伴侶一起共享，上下樓梯不推也不擠，我信任我們班的小伴侶肯定能做到的，對嗎? 4、平安飲食。 老師：今日有三位小伴侶要給我們表演一個情景劇，我們把他們請出來吧! (幼兒表演情景劇吃水果，一個小伴侶請另外兩名小伴侶吃水果，水果先由本班幼兒洗潔凈了，吃水果的時候一個小伴侶直接拿起來吃，另外一個說要先洗手。) 老師：感謝小伴侶的表演，剛剛小伴侶在情景表演里面都觀察了什么呢?吃水果的時候誰做的對，誰應當改正呢? (幼兒回答) 老師：吃東西之前要先

13、把食物洗潔凈，把小手也洗潔凈，這樣吃下去的時候才不會獨自疼，有些小伴侶不僅不洗小手，而且喜愛吃小東西，吃什么小東西呢?我們一起來看看吧! (播放圖片) 老師：這些小東西不僅不能吃，而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢，這樣就要去醫(yī)院了呢，所以小伴侶的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃，我們要吃潔凈的可以吃的食物好嗎? 三、活動總結。 老師：剛剛我們看了這么多圖片，跟小伴侶們說了那么多要留意的事情，那么在每一天的活動中，我們怎么樣才能安平安全快歡樂樂呢?現(xiàn)在就讓我們的新伴侶來告知我們吧! (播放正確的行為做法) 老師：現(xiàn)在夏天來到啦，有許多小伴侶喜愛游泳呢，但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到特地的游泳池去，假

14、如看到了許多路邊上的水坑，能不能去玩水呢?這樣特別危急，不能這樣做，明白嗎? (幼兒回答其他危急的事項) 老師：老師盼望小伴侶們在暑期里都能夠留意平安，快樂玩樂，做一個健康歡樂的好寶寶! 幼兒園暑假平安的主題教案4 活動目的 1、“平安第一”、“平安無小事”，暑假之前，提高同學平安意識，過上一個平安、歡樂的假期。 2、圍繞“消防平安，防意外事故”的校外平安教育，真正把同學的暑假平安教育落到實處。 活動過程： 一、導入： 1、同學們，生命是珍貴的，它對于每個人都只有的一次。時間飛逝，歡樂的暑假又要到來了，我們在興奮之余，又有幾分擔憂，暑假里同學們應當怎樣珍愛生命，留意平安呢?下面，我們來溝通一下

15、要留意哪些方面的平安，知道的同學請暢所欲言哦! 老師先讓同學以小組為單位各抒己見，然后指名說。 2、老師小結：同學們說得真好!大家都提到了要留意防火、防電、防水以及交通平安等等。那么，這些方面在遇到時候，我們又該留意怎么做，才能保證自己生命的平安呢? 二、暑假了，我們應當怎樣留意平安呢? (一)用電平安 1、請同學們說說你們家里有哪些電器? 電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。 2、俗話說，有了電，真便利。有了電器就更便利了，這不，這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和便利?？捎猛觌娖鲿r，打雷時要留意什么? 同學回答，老師補充教導。 (關掉電源，特殊是

16、電視機，不能圖便利只用遙控關掉。) 3、老師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓同學觀看。 4、老師敘述收集到了有關電器雷擊大事。 5、老師總結：同學們，我們不要由于奇怪，私自拆卸、修理電器，更不要不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器還要留意不能濕水，一旦電器消失故障，應馬上切斷電源。 (二)防火平安 1、老師提出問題讓同學爭論：萬一，生活中消失了火災，我們該怎樣做? 讓同學各抒己見，說做法，對正確的確定，錯誤的準時訂正。 2、依據(jù)爭論，老師總結：同學們，我們肯定不玩火，同時，你們還要告知家長，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關掉。 3、老師結合平安教育讀本向同學補充一些防

17、火學問。 (三)防溺水 1、老師讓同學觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻，向同學再次敲響警惕。 2、讓同學說說你們的想法。 3、說說這幾年我們南靖縣城四周發(fā)生的溺水事故，讓同學明白危急時時在我們身邊發(fā)生，不要以為它們離我們很遠。 4、老師再次強調(diào)：同學不能私自到河灘、水庫游泳。暑假如要有游泳和玩水，必需有有大人帶領，并到游泳池等平安區(qū)域。 (四)交通平安 1、讓同學觀看交通事故慘狀的視頻，一再為同學敲響警惕。 2、引導爭論 (1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走? (2)行人橫穿公路為什么要走斑馬線? (3)沒有劃設人行橫道的公路應當留意哪些? (4)為什么不能翻越護

18、欄? (5)為什么不準扒車、追車、強行攔車? (6)為什么走路時不能看書或做其它活動? (7)乘汽車時要留意什么? (8)遇到交通事故怎么辦? 3、齊讀交通平安的兒歌 走公路，右邊跑，人人都走人行道。紅燈亮，路邊靠，綠燈亮了向前跑。過公路，別亂跑，行人要走斑馬道。車讓人，人讓車，平安保證最重要。 三、師總結： 同學們，“平安第一”、“平安無小事”，歡樂的暑假生活就要開頭了，盼望你們提高同學平安意識，不玩火，不玩電，不玩水，牢記平安學問，過個歡樂又平安的暑假! 幼兒園暑假平安的主題教案5 教學內(nèi)容：學習游泳平安學問，學習溺水平安的基本常識，培育有關防范力。 教學目標： 1提高平安意識，情愿自覺去

19、學習防溺水平安的有關學問，在學習中增加與同學的合作溝通意識。 2初步了解防溺水平安的有關內(nèi)容，知道每一個同學都要提高平安意識。 3自己能轉變生活中不遵守防溺水平安的不良習慣，提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。 教學重點：通過對溺水大事的了解提高同學的游泳的平安意識，充分了解溺水時各種逃命自救的方法。 教學難點：樂觀避險自救方法 教學方法：提出問題啟發(fā)思維共同探究講授與爭論結合重在理解。 教學過程： 一談話引入課題 此刻正是天氣漸漸轉熱季節(jié)，暑期馬上來臨，中學校生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據(jù)教育部等單位對北京上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中同學非正常死亡，平均每天

20、約有40多名同學死于溺水交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。 二了解令人傷心的溺水大事 20_年6月23日下午15時，陜西省紫陽縣5名同學私自下河游泳溺水死亡。 20_年9月10日，陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學同學葉吉利在體育集訓中去丹江河游泳溺水死亡。 20_年6月26日下午2時，商州區(qū)牧護關鎮(zhèn)兩名同學下河游泳溺水死亡。 老師：聽了這個實例，我想在座的每一位同學心里都不會輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消逝?此刻，你在想什么?請同學們談談你的看法。 爭論：你從中體會到什么? 同學爭論 師：生命平安高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命注意平

21、安。 今日我們要學習的主題是防溺水教育。 1板書課題：防溺水教育 游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2溺水緣由主要有以下幾種： 不會游泳;游泳時間過長，疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。 3溺水的急救 (1)創(chuàng)造溺水者如何將其救上岸。 老師進行詳細講解： 方法一：可將救生圈竹竿木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊; 方法二：若沒有搶救器材，可以入水直接搶救。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常接受側泳或仰泳拖運法。 未成年人創(chuàng)造有人溺水，不能冒然下水營救，應馬上大聲呼救

22、，或利用救生器材呼救，未成年人愛護法也規(guī)定：“未成年不能參與搶險等兇險性活動?！?同學根據(jù)老師的講解方法，全班同學每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演搶救者。每個小組輪番進行，其他同學細心觀看，最終做出總結，指出優(yōu)點和缺點。 (2)如何開展岸上急救 第一步：當溺水者被救上岸后，應立馬上其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié)，并用力向前推動。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。 其次步：控水。搶救者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手

23、壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。 第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要馬上進行人工呼吸，通常接受口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應馬上協(xié)作胸部按壓，進行心臟復蘇。 第四步：注意要在急救的同時，要快速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。 同學根據(jù)老師的講解方法，全班同學每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演搶救者。每個小組輪番進行，其他同學細心觀看，最終做出總結，指出優(yōu)點和缺點。 四課堂總結 1同學們小結： 通過這次活動，你懂得了什么? 2老師小結： 生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，期望同學們通過這堂平安教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水平安原則的好習慣。

24、五課后作業(yè) 遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水搶救? 幼兒園暑假平安的主題教案6 教學內(nèi)容： 進行暑假平安教育。重點是出行和交通平安、防溺水防中暑平安、防雷電與用電平安、防疾病與飲食平安、遠離黃堵毒與網(wǎng)絡平安等。 教學目標： 通過學習與暑假相關的平安學問，牢記平安要點與要求，堅固樹立“以人為本”、“平安第一、預防為主”的理念，使同學們過一個平安、祥和、健康、平安的暑假。 教學方法： 講授法、爭論法、提問法、練習法。 教學用具： 多媒體教學(協(xié)作課件) 教學時數(shù)： 一課時(45分鐘) 教學過程： 【談話引入】 同學們，通過一學期的每周一課平安教育，大家把握了豐富的平安學問，樹立了堅固的平安意識。一

25、個學年緊急又充實的學習生活已經(jīng)圓滿完成，隨著期末考試的結束，大家即將進入假期。同學們肯定想徹底放松一下身心吧，都盼望擁有一個開心而又祥和的假期生活，對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了，但平安教育不能松懈。由于“多一份防范，少一份危急”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、平安的暑假，今日我們以“以人為本”、“平安第一，預防為主”為原則，對大家進行一次假期平安教育。 【講授新課】 接下來就談談暑假平安要留意什么吧 一句話，盼望大家在暑假里能記住暑假平安“三個三”!即： “第一個三”是遵守“三個禁止”：禁止違反交通規(guī)章，禁止單獨擅自下河游泳，禁止長時間看電視、玩嬉戲; “其次個三”是告誡“三個嚴防

26、”：嚴防中暑、觸電、雷擊和火災大事發(fā)生，嚴防食物中毒、煤氣中毒，嚴防暑期打工出意外; “第三個三”是提示“三個遠離”：遠離網(wǎng)吧、嬉戲機房，遠離x品、煙酒，遠離不良青少年。 現(xiàn)在我來給大家分別解釋一下。 一、要遵守“三個禁止”。 (一)禁止違反交通規(guī)章，就是要大家留意交通平安。不管在回家的路上還是外出社會實踐，算出打工。 (列出圖片、慘痛的教訓，一系列數(shù)字) 1、行走時怎樣留意交通平安 (1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 (2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 (3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 (4)穿越公路時，要遵

27、守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！薄?(5)不橫穿公路，不翻越欄桿，不在大路上玩耍。 2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不準騎自行車搭載人員上街。 3、嚴禁無證駕駛機動車輛。 4、同學和家長不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中肯定要遵守交通規(guī)章，留意人身、行李平安，加強防盜意識，“財不露眼”啊。如有同學假期外出旅游更應加強平安防范措施，防止意外損害。在旅游區(qū)遇地勢險峻或平安措施不到位的地方不得前往。外出要告知家里聯(lián)絡的各種信息。 5、熟記警句：(先讓同學講講自己熟識的，再學習新的警句) (1)搶行痛快一陣子，出事懊悔一輩子。 (2)實線、虛線斑馬線，都是平安生命線。 (3)

28、紅燈綠燈警示燈，幸福平安紅綠燈。 (二)禁止單獨擅自下河游泳，就是要留意防溺水。 暑期天氣酷熱，不要到水底狀況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。 游泳時要留意的平安： 1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。 2、要慎重選擇游泳場所。 3、下水前要做預備運動。 4、飽食或者饑餓時，猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。 5、水下狀況不明時，不要跳水。 6、發(fā)覺有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應大聲召喚成年人前來相助。 (三)禁止長時間看電視、玩嬉戲，就是要留意合理支配作息時間，保證充分睡眠，不要長時間沉迷于電視或電腦。要愛護好眼睛。不隨便仿照電視或嬉戲中的暴力行為。 二、告誡“三個嚴防”，利用假期學一些自救自護小學問

29、，過一個平安、健康、有意義的暑假。 (一)嚴防中暑大事發(fā)生。 不要在太陽底下長時間暴曬和活動。 (二)嚴防食物中毒、煤氣中毒。 要勤洗手、喝開水、吃熟食，不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物，不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品，留意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，以免食物中毒。 平安使用煤氣 (1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。 (2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 (三)嚴防暑期打工出意外 暑期到來，有很大部分同學會參與社會實踐，有的外出打暑期工。這樣可以大

30、大豐富我們的假期生活，增長見識和才能，但肯定要留意下面這些平安： (1)上班平安 (2)下班后的治安平安 (3)到外地打工，要防丟失、防拐賣 三、提示“三個遠離”： (1)遠離網(wǎng)吧、嬉戲機房，遠離x品、煙酒，遠離不良青少年。 (2)暑假期間，大家要遵紀守法，不到網(wǎng)吧、嬉戲廳等禁止未成年人進入的場所，不結交不良青少年，不打架斗毆。不欺侮比自己小的同學和比自己弱的同學，如有不良青少年向自己要錢要物，要準時告知家長或向警察求救。 (3)假期平安要留意，提示大家要牢記的電話號碼：火警119，匪警110，急救中心120。一旦遇到困難，我們就可以快速求助。 【老師總結】 同學們，暑假是美妙的、開心的!暑假

31、里我們可以得到好好的休息，可以融入社會和大自然，可以體驗社會、挑戰(zhàn)自我。但是，我們肯定要牢記平安第一!我們的健康平安關系到每一個家庭的幸福、安靜和社會穩(wěn)定。 最終，祝同學們可以擁有一個美妙、開心、健康、平安的暑假。 感謝大家! 幼兒園暑假平安的主題教案7 【教育目的】 “平安第一” “平安無小事”，暑假將至，為了使同學能過上一個平安歡樂的假期，環(huán)繞“道路交通平安” “家庭防火” “外出旅游” “游泳平安” “飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的平安問題對同學進行放假前的平安教育，提高同學的平安意識，使同學學會一些自救的方法，讓同學在遇到兇險時能實行肯定的措施，愛護自己。真正把平安教育落到實處。 【教育重點】

32、 學習防火防觸電防溺水等平安常識，培育有關防范力量。 【教學過程】 一導入：1同學們，你們好!我們是21世紀的仆人，是祖國的將來民族的期望,是布滿生氣的新一代。我們在祖國暖和的陽光下長大，在老師的悉心哺育下一每天成熟。我們是肩負重任跨世紀的一代，所以要“時時到處注意自身的平安”，健康歡樂健壯地成長?？墒?，每逢假期，我們卻總會聽到一些學校生遭受無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事踢球。2老師小結：是啊!這多兇險啊!為了小小的足球，落個終身圓滿，真惋惜!交通平安，我們可得隨時注意。 二放假了，我們應當怎樣注意平安呢? (一)用電平安 1同學說說家里有哪些電器?(引起同學愛

33、好，因他們較生疏。) 2老師依據(jù)同學的回答準時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假如我們沒有把握肯定的用電學問，不注意用電平安，就會很兇險。所以，我們不要出于奇怪，自行拆卸修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器呈現(xiàn)故障，應馬上切斷電源。 (二)防火平安 1提出問題爭論：假如你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(同學各自發(fā)表看法，說做法，對正確的確定。) 2依據(jù)爭論，結合平安教育讀本向同學補充一些防火學問。 (三)防溺水 回憶以前因游泳釣魚玩水等引發(fā)的溺水事故，為同學再次敲響警惕;結

34、合我們落陵就近村落眾多有水的地理狀況，要求同學不能私自到白馬河邊水庫等地方去游泳或摸魚等。 (四)交通平安 (1)道路交通(2)交通平安(3)交通法規(guī)(4)道路交通標志和交通信號 (5)看圖識標志 引導爭論(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿公路為什么要走斑馬線?(3)沒有劃設人行橫道的公路應當注意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準扒車追車強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應當注意什么?(8)乘汽車時要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦? (五)食品衛(wèi)生。在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習慣，合理

35、的養(yǎng)分平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習慣，有效預防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。 (六)當我們獨拘束家的時候，平安學問也不能少，請看聽家庭AB劇聽了這故事后，你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?假如狀況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢? 幼兒園暑假平安的主題教案8 活動目標： 1、在熟悉一些平安標志的基礎上，嘗試為幼兒園設計標志。 2、明白標志在人們平安生活中的作用，增加幼兒的自我愛護意識。 活動預備： 1、活動前帶領幼兒觀看、了解生活中常見的平安標志。 2、平安標志牌4套：禁止標志、警告標志、指令標志、提示標志圖片各34張。 3、小鼓、鼓槌一套;盒子一個。 4、多媒體教學資源：常見的禁止標志、警告標志、指令標志和提示標志?；顒舆^程1、我會帶給各種圖片、照片、標志等，讓孩子找出哪些是標志，為什么?并說一說這些標志表示什么意思，在哪里看到過的?那里我?guī)Ыo的表示是孩子們在日常生活中常見的，大多已經(jīng)