小班防溺水安全教案

1、小班防溺安全教案小防水全案 1活動目標(biāo)：1懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。2增強(qiáng)安全意識，預(yù)防溺水事件發(fā)生。3懂得一些簡單的溺水急救知識。活動準(zhǔn)備：課件活動過程：一、談話引寶貝們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變的很熱了你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那牡厝ズ永锍靥晾锵丛枘銈兿胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們他們下河洗澡被淹死了他們再也看不到自己的爸爸媽媽了們好可憐師傷心他們的爸爸媽媽更傷心。 二、防溺水育：（一）寶貝們。我們怎樣才能使自己不發(fā)生溺水事故呢？我 認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：1教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到河邊、池塘無蓋 的水井邊戲水、游泳、不能結(jié)伴到池塘邊玩

2、耍。2教育幼兒千萬不能去玩水，下河游泳。3我們是幼兒園的小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)河里，不能自己下水營救，應(yīng)大聲呼喚成人來相助。 （二）觀看課件，師幼共同討論：這些小朋友哪里做錯了，我們應(yīng)該怎么做？（三）說一說：日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生？不要到水池邊塘邊邊玩耍放假期間不要遠(yuǎn)離父母，不要獨(dú)自玩耍幼兒園里時刻不離開老師的視線獨(dú)自亂跑。 小結(jié)：1通過這節(jié)活動你懂得了什么？2人的生命只有一次，我們要保護(hù)自己，不能獨(dú)自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同，遇到危險的事要大聲歡呼 救。小防水全案 2活動目標(biāo)：1懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。2增強(qiáng)安全意識，預(yù)防溺水事件發(fā)生。3探索、

3、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。4考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。5初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。 活動準(zhǔn)備：自制課件?；顒舆^程：一、導(dǎo)入二、了解令人心痛的溺水事件？討論：你從中體會到什么？三、看相關(guān)圖片，體會失去孩子后父母的悲痛 討論：你看到什么？想到什么？四、學(xué)習(xí)中國兒童意外溺水調(diào)查報告五、教育幼兒如何預(yù)防溺水1不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。2須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便

4、互相照顧果集體組織外出游泳水后都要清點(diǎn)人數(shù)、 并指定救生員做安全保護(hù)。3要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳要做好下水前的準(zhǔn)備先活動活動身體如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假 牙落入食管或氣管。4對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流 和漩渦處游泳。5在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心 慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救活動反思：教學(xué)主要是通過教師課件演示生討論色扮演來完成，使

5、學(xué)生認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度在水中突發(fā)病尤其是心臟病盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識達(dá)到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全， 警鐘長鳴！小防水全案 3教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可 貴。2使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法。3初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護(hù)能力。4培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。教學(xué)重難

6、點(diǎn)使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)1出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事。2聽了這個故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消 失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍 愛我們的生命防溺水安全教育二、我們外游泳洗澡嚴(yán)遵守“四不：（1未經(jīng)家長老師同意不去；（2沒有會游泳的成年人陪同不去；（3深水的地方不去；（4不熟悉的江溪池塘不去。三、探討原1溺水原因主要有哪幾種？分小組討論。2小組代表回答后歸納：（1不會游泳；（2游泳

7、時間過長，疲勞過度；（3在水中突發(fā)病尤其是心臟??；（4盲目游入深水漩渦。四、救護(hù)措1如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？ 2指名學(xué)生回答后歸納：（1對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。（2若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾并用力向身體方向拉同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。（3要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法 解決。五、小結(jié)同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一 定不能去玩水。教學(xué)反思：活動前我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很

8、危險以及如何避免溺水導(dǎo)入活動時我先用談話的方式引導(dǎo)誰知道怎么保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險逐圖出示讓孩子先討論后回答孩子圖中的小朋友做得對不對該注意什么怎么做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。 小防水全案 4教學(xué)目標(biāo)：1提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增 強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。2初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提 高安全意識。3自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣。4提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。5自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)過程：

9、一、談話引小朋友，現(xiàn)是什么季節(jié)對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永锍靥晾锵丛枘銈兿胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。二、溺水教育小友們，們怎樣使自不會發(fā)生水事 故呢？ 我認(rèn)為應(yīng)做以下幾點(diǎn)（一）老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)（）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（2教育幼兒在來園、離園中千萬勿去玩水，下江游 泳。（3我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“。（二）老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī) 則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。（1議一議：這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？（2把小朋友的錯誤糾正過來。（3由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。（三一說說說日常