小學(xué)體育與健康四年級全一冊第二部分體育與健康基礎(chǔ)知識體育與健康保健知識準(zhǔn)備活動的作用教案

1、準(zhǔn)備活動的作用及其設(shè)計指導(dǎo)教師：凌遠富 授課教師：鐘燕 準(zhǔn)備活動的作用及其設(shè)計教學(xué)設(shè)計水平二.四年級 授課教師：鐘燕時間第一周室內(nèi)課一課時內(nèi)容體育與健康保健知識準(zhǔn)備活動的作及其設(shè)計目的1：通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明白什么是準(zhǔn)備活動，它的作用有哪些。并且能夠：根據(jù)老師的引導(dǎo)自己設(shè)計一些簡單的準(zhǔn)備活動。2：培養(yǎng)學(xué)生堅持運動前做準(zhǔn)備活動的意識，以此減少運動損傷。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動次數(shù)時間強度開始部分1：師生問好2：宣布本課內(nèi)容是體育與健康知識中第二節(jié)內(nèi)容準(zhǔn)備活動的作用教室1：教師言語要清晰2：講解課堂要求和任務(wù)3：要求學(xué)生遵守課堂常規(guī)1：學(xué)生坐在自己的座位上認真聽老師講解。有問題及時問

2、老師12分鐘基本部分1：用劉翔視頻引入受傷與準(zhǔn)備活動有沒有關(guān)系，有什么關(guān)系？ 2：什么是準(zhǔn)備活動?3：同學(xué)分享平時是怎么做準(zhǔn)備活動，做的每一個動作分別是活動的身體哪一個位置？有些什么項目？4：準(zhǔn)備活動的作用 5：設(shè)計準(zhǔn)備活動6：小組展示教室1：教師言語要清晰2：通過視頻提問這是誰？他怎么了？受傷和準(zhǔn)備活動有沒有關(guān)系？引導(dǎo)學(xué)生進行積極地思考。 3 ：引導(dǎo)學(xué)生觀看導(dǎo)學(xué)單上準(zhǔn)備活動的解釋，教師自己的言語在進行解釋。展示一道連線題（為了提高運動效果，預(yù)防運動損傷。舉例：在30-50米的加速跑中，我們應(yīng)該怎樣做各種身體練習(xí)呢？）4：通過蘇炳添準(zhǔn)備活動的視頻引出學(xué)生平時是怎樣做準(zhǔn)備活動的；做的準(zhǔn)備活動每一

3、個動作是活動的什么位置？并讓學(xué)生做一做平時的準(zhǔn)備活動項目。讓學(xué)生從自己經(jīng)歷的事情引出問題，提高他們的思考興趣。5：引導(dǎo)學(xué)生思考回憶之前的幾個視頻提取視頻中的關(guān)鍵信息。既然大家每節(jié)體育課都要做準(zhǔn)備活動，那準(zhǔn)備活動的作用是什么呢？在用通俗易懂的話語在進行闡述準(zhǔn)備活動的作用。 6：用圖片和文字相對應(yīng)的順序以及人體各個關(guān)節(jié)相對應(yīng)的位置引導(dǎo)學(xué)生進行準(zhǔn)備活動的設(shè)計。7：請小組展示本組的成果。 1：學(xué)生坐在自己座位上認真聽問題。并回答老師提出的問題。在受傷活動和準(zhǔn)備活動有什么關(guān)系中積極思考發(fā)表自己的看法。2：仔細認真閱讀導(dǎo)學(xué)單標(biāo)準(zhǔn)解釋什么是準(zhǔn)備活動。再聽老師的言語解釋以及例子完成連線題。在老師的引導(dǎo)下大家分享應(yīng)該怎樣做各種身體練習(xí)。 3：學(xué)生積極思考平時是怎樣做準(zhǔn)備活動的，踴躍起來發(fā)言體育課準(zhǔn)備活動是做的哪些項目并且講解每一個動作活動的是哪一個位置。大家集思廣益，思考興趣濃烈。 4：認真回憶視頻中的內(nèi)容并迅速提取重要信息。閱讀書本上關(guān)于準(zhǔn)備活動的作用，在聽老師用通俗易懂的語言解釋。5：學(xué)生根據(jù)教師展示的準(zhǔn)備活動設(shè)計原則和準(zhǔn)備活動中要自上而下，活動各個主要關(guān)節(jié)以及有針對性對準(zhǔn)備活動進行自由設(shè)計。6學(xué)生展示根據(jù)準(zhǔn)備活動的設(shè)計原則自由設(shè)計的準(zhǔn)備活動。135分鐘小結(jié)束部分1：總結(jié)本次課的情況；表揚優(yōu)秀的小組。2：宣布下