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文檔簡介
1、PAGE PAGE 37 2022年湖北金隨礦業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、言語理解與表達1一個人真正的“精神饑餓感”應該從中小學時期開始培養(yǎng)?,F(xiàn)階段我國亟須在學校教育階段“拯救閱讀”,尤其是兒童閱讀?!伴喿x是消滅無知、消滅貧窮、消滅絕望的武器。”一個民族精神境界的高下取決于閱讀的水平;一個人的閱讀史,就是他的精神發(fā)育史;一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育,而沒有閱讀的“學習”只能稱作“訓練”。對這段話主旨的理解,正確的一項是( )。A、 是否從兒時就養(yǎng)成閱讀的習慣,將在很大程度上決定一個人的精神境界B、 閱讀應當成為學校教育的重要內(nèi)容
2、C、 “學習”與“訓練”的最大區(qū)別在于“訓練”僅僅是技能的培養(yǎng)D、 閱讀是培養(yǎng)“精神饑餓感”的最佳方法答案:B解析:據(jù)提問可知此題屬于表面主旨題。文段一二句就點明主旨,“學校教育尤其是兒童教育階段應當重視閱讀”,后面多個分句都在論證閱讀在學校教育中的重要性,與這一觀點相符的是B項。A、C、D項均屬于無中生有,“決定一個人的精神境界”、“最大區(qū)別”、“最佳方法”這些內(nèi)容在原文中并沒有提及,屬于妄加揣測。故正確答案為B。2生長在非洲大草原上的灰犀牛,身軀龐大,給人一種行動遲緩、安全無害的錯覺,從而時常忽略了危險的存在當灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時,卻會體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力,阻止它的概率接近于零,最終引發(fā)破
3、壞性極強的災難。概率大、破壞力強是“灰犀?!笔录钪匾奶卣?。很多危機事件,與其說是“黑天鵝”,不如說更像是“灰犀牛”。它們并非發(fā)端于不可預測的小概率事件(“黑天鵝”),而是大概率、高風險事件(“灰犀牛”)不斷演化的結(jié)果,這些風險的存在早就廣為人知,卻由于體制或認識的局限,沒有得到積極防范和應對,最終升級為全面的系統(tǒng)性危機。 根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A、“黑天鵝”和“灰犀?!笔录际菄乐氐臒o法防范的危機事件B、與“灰犀?!毕鄬Γ昂谔禊Z”是指破壞性不強的小概率事件C、許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?!蔽CD、“灰犀?!焙汀昂谔禊Z”事件沒有明顯區(qū)別,一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化答案:C解
4、析:A、B兩項存在共性錯誤,文中只強調(diào)“灰犀牛”事件“概率大、破壞力強”,但是對“黑天鵝”事件只定性為“不可預測的小概率事件”,但其破壞性是否嚴重文段未提及,A項將“黑天鵝”事件定性為嚴重的無法防范的事件、B項將其定性為破壞性不強的事件,均為無中生有,排除; C項,根據(jù)“很多危機事件,與其說是黑天鵝,不如說更像是灰犀牛”可知,表面看似是“黑天鵝”事件,其實可能是“灰犀牛”,即“黑天鵝”背后隱藏著“灰犀?!?,表述正確,符合文意,當選; D項,“一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化”中的“相互”強調(diào)雙向的轉(zhuǎn)化,而文中只提及“很多危機事件,與其說是黑天鵝,不如說更像是灰犀牛”,強調(diào)二者可能是一體的,而非互相轉(zhuǎn)化的
5、關系,表述不當,排除。 故正確答案為C。3飲食在中國文化傳承中是較穩(wěn)定的領域,國有盛衰,代有興亡,用筷子吃飯數(shù)千年不變,與宴飲相關的某些禮儀程式也很少變化,盛行在西周的鄉(xiāng)飲酒禮,上可溯至三代遺風,下傳至清道光年間,其敬老、尊長、議政的古風_ ,連酒會程序謀賓、迎賓、旅酬和送賓等禮儀也_ 。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、如出一轍 毫無二致B、一脈相承 大同小異C、一脈相通 相差無幾D、衣缽相傳 半斤八兩答案:B解析:第一空,文段指出我國飲食在傳統(tǒng)文化中比較穩(wěn)定,相關的吃飯習俗數(shù)千年不變,且橫線前提到“上可溯至三代遺風,下傳至清道光年間”,故橫線處表示敬老、尊長、議政的古風是一直傳承、延
6、續(xù)的。 A項“如出一轍”表示好像從一道車轍上走過來,形容兩種言論或行動一模一樣,與文中表示古風一直延續(xù)、傳承的語義不符,排除;B項“一脈相承”表示從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來,可體現(xiàn)出敬老、尊長、議政的古風一直傳承、延續(xù)之意,保留。C項“一脈相通”指事物之間相互關聯(lián),可以互通,側(cè)重強調(diào)關聯(lián)性強,文段表示傳承之意,而非事物之間的關聯(lián)性,排除;D項“衣缽相傳”比喻技術、學術的師徒相傳,不符合語境,排除。 第二空,代入驗證,橫線處前“也”字表明與上文內(nèi)容形成同義并列,應表達這些禮儀也大致相同之意。B項“大同小異”表示大部分相同,只有小部分不同,與文意相符,當選。 故正確答案為B。4在未來30年里
7、,“氣候變化技術”既包括_ 防洪設施、使用轉(zhuǎn)基因技術使莊稼抵御干旱氣候等短期防御科技,也包括使用碳隔離方式將溫室氣體從大氣層抽離并存入地下,將二氧化鋁離子植入大氣層以此來減少太陽輻射對地球溫度影響等長期防御科技_ 。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、修建 計劃B、興建 打算C、建設 設想D、建造 構想答案:D解析:第一空,搭配“防洪設施”,D項“建造”指建筑或修建,A項“修建”指施工,B項“興建”指開始建筑,三項均搭配恰當,保留;C項“建設”指建立、設置,通常指創(chuàng)立新事業(yè),與“防洪設施”這一具體事物搭配不當,排除。 第二空,橫線對應“使用碳隔離方式將溫室氣體從大氣層抽離并存入地下,將二氧
8、化鋁植入大氣層以此來減少太陽輻射對地球溫度影響等”,根據(jù)現(xiàn)實可知此防御科技更多為一種想法,而非目前可以實施的工作。A項“計劃”指工作或行動以前預先擬定的具體內(nèi)容和步驟,不符合文意,排除;B項“打算”為口語化表述,用于文段中表述不恰當,排除;D項“構想”指構思,形成想法,符合文意,當選。 故正確答案為D。5在宏觀尺度下,金剛石通常被認為表現(xiàn)不出絲毫變形行為,任何極端嘗試對它進行變形的后果往往在還沒有達到可見形變之前就發(fā)生脆性斷裂。這使它在一些可能承受機械變形的應用中受到限制。為針對其進行納米尺度力學測試,研究組設計了一套獨特的納米力學實驗方法,對單晶和多晶金剛石納米針樣品進行了定量的“壓縮彎曲”
9、測試。結(jié)果顯示,測試樣品均可實現(xiàn)遠高于宏觀金剛石數(shù)十倍以上的大變形,且在極大范圍內(nèi)可完全恢復。實驗結(jié)果經(jīng)模擬分析,確認單晶金剛石納米針在拉伸側(cè)的彈性形變量達到約,對應強度亦接近其理論極限。此次發(fā)現(xiàn)將有助于進一步拓展金剛石在藥物傳輸、生物探測和影像等生物醫(yī)學領域的應用。 以下各項中,對上述文字理解正確的是:A、該實驗中,多晶金剛石納米針樣品在拉伸側(cè)的彈性形變達到約9%B、在宏觀尺度下,任何極端嘗試行為也無法讓金剛石達到可見變形C、目前金剛石在生物探測和影像等生物醫(yī)學領域的應用較為受限D(zhuǎn)、該實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)得益于研究組設計的獨特的納米力學實驗方法答案:D解析:D項,根據(jù)文段“研究組設計了一套獨特的納米
10、力學研究方法.結(jié)果顯示.”可知,實驗結(jié)果得益于研究組設計的獨特的納米力學實驗方法,符合文意,當選。 A項,文段為“單晶金剛石納米針在拉伸側(cè)的彈性變量達到約”,而非“多晶金剛石”,選項偷換概念,排除。 B項,文段首句論述“在宏觀尺度下.任何極端嘗試.發(fā)生脆性斷裂.受到限制”,除了提及“任何”,還出現(xiàn)“往往”“受限”,說明并非絕對不可以變形,選項“任何.也”表述絕對化,排除。 C項,文段尾句論述“此次發(fā)現(xiàn)有助于.生物探測和影像等生物醫(yī)學領域的應用”,并未提及目前在這兩個領域的應用受限,選項無中生有,排除。 故正確答案為D。6有研究團隊讓22名17歲至42歲的志愿者在兩周內(nèi)每晚照常使用電子設備,但在
11、睡前佩戴三小時防藍光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約58%,上升幅度甚至超過服用褪黑激素補充劑帶來的變化。志愿者感覺睡眠質(zhì)量改善,入睡更快,整體睡眠時間延長。研究者說,最大的藍光光源是日光,但大部分基于LED燈的設備也會發(fā)出藍光,“人造藍光”會激活對褪黑激素有抑制作用的內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細胞,從而干擾睡眠。該研究者建議睡前少用電子設備,或佩戴防藍光眼鏡。 從這段文字可以推出:A、電子設備的藍光會減少褪黑激素的分泌而促進睡眠B、天然的日光并不會激活內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細胞C、睡前不佩戴防藍光眼鏡會使褪黑激素水平整體上升D、提升褪黑激素水平有助于入睡更快和睡眠質(zhì)量改善答案:D解析:A項
12、,根據(jù)“大部分基于LED.燈的設備也會發(fā)出藍光,人造藍光會激活對褪黑激素有抑制作用的內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細胞,從而干擾睡眠”可知,藍光會減少褪黑激素的分泌,干擾睡眠,而非促進睡眠,與文意相悖,排除; B項,文段只說“人造藍光”會激活神經(jīng)節(jié)細胞,對于天然日光并未提到,無中生有,排除; C項,根據(jù)“在睡前佩戴三小時防藍光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約”可知,佩戴防藍光眼鏡可以使褪黑激素水平整體上升,選項表述錯誤,排除; D項,根據(jù)“在睡前佩戴三小時防藍光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約”和“志愿者感覺睡眠質(zhì)量改善,入睡更快,整體睡眠時間延長”可知,選項表述正確,當選。 故正確
13、答案為D。7回到故鄉(xiāng)時,發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的傳統(tǒng)生活方式正在消亡,村里的人們曾經(jīng)擁有一個_而完整的精神世界,但是外面的世界改變了這一切,這個村正在_而又急速的轉(zhuǎn)型,只是生活在其中的人_。依此填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 美好 不著痕跡 似信非信B、 淳樸 潛移默化 漠然無知C、 單一 默不作聲 懵懵懂懂D、 封閉 悄無聲息 渾然不覺答案:D解析:本題考查成語和實詞的辨析填空。首先看第二空,“潛移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化;“默不作聲”指不說話不出聲,表示沉默的樣子,兩者都不能用來形容村莊,故排除B、C項。再看第一空,由“外面的世界改變了這一切”可知,村里人們原
14、來的精神世界是“封閉而完整”的。“美好”與“外面的世界”無法構成對比,不符合文意,故不選。再看第三空,“渾然不覺”指完全沒有感覺到,用在此處最為合適,與前文的“悄無聲息”形成對照,“悄無聲息”指沒有一點聲音、動靜,不被人所察覺,比喻做事毫無聲音。故正確答案為D。8兩國經(jīng)過協(xié)商,已達成協(xié)議,雙方軍隊各自撤回到自己的。( )A、 邊疆B、 邊界C、 邊境D、 邊區(qū)答案:B解析:此題考查近義實詞的填空?!斑吔笔侵缚拷鼑绲念I土;“邊界”是指地區(qū)和地區(qū)之間的界線;“邊境”是指靠近邊界的地方;“邊區(qū)”多指抗戰(zhàn)時期革命政權在幾個省連接的邊緣地帶建立的根據(jù)地。兩國軍隊撤回的應是自己雙方之間界線,故正確答案
15、為B。9下列各句中錯誤的一句是( )。A、 這是我和家人分開之后,第一次感受到孤寂的滋味B、 看著健壯如昔的胞叔和穿著棉制服的妹妹們,我好像走入了夢境C、 現(xiàn)在我們來考察人的肉體以及表現(xiàn)肉體的藝術,研究一下哪些是有益肉體特征D、 四川確實山清水秀,土家族的民俗風情,使我置身畫卷之中,心曠神怡答案:D解析:此題屬于病句辨析題。D項主語混亂,“使我”的主語是“四川”還是“民俗風情”不清楚。故正確答案為D。10我國的人民代表大會制度,是實現(xiàn)人民當家做主和保障公民政治 _的主要形式。A、權力B、興趣C、義務D、權利答案:D解析:所填空缺屬于動賓短語搭配,首先“保障”不能與“興趣”和“義務”搭配,只能是
16、培養(yǎng)興趣、履行義務,故排除B、C?!皺嗔Α笔侵笝辔弧萘?,包括職責范圍內(nèi)的指揮或支配力量;而“權利”則是公民依法應享有的權力和利益,與“義務”相對。公民不具有政治上的強制力,故這種“權力”無法保障,排除A項。考點:語句填空語句排序表面主旨隱含主旨態(tài)度理解題其他標題選擇題接語選擇題細節(jié)判斷題選詞填空詞句理解題表面主旨題細節(jié)判斷隱含主旨題片段閱讀語句理解題成語填空虛詞填空混搭填空實詞填空排序填空語句多元考查歧義辨析題病句辨析題11每個人都希望自己的工作水平和能力能有所長進。但實際上總有一些人,確實就停留在一個水平上沒有任何進步,甚至退步。安于現(xiàn)狀,今天和昨天沒有什么不同,明天也不會有什么新的打算。
17、這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來。能不能長進,怎樣能長進,需要每一個職場中人認真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個天地。這段話的主旨是( )。A、 在職場中要充滿激情的工作B、 態(tài)度決定“高度”C、 職場中人應對未來有計劃D、 每個人都應該提高自己工作水平和能力答案:B解析:據(jù)提問知此題為表面主旨題。材料中提到“這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來”,可見作者強調(diào)的是心態(tài)的重要性?!凹で榈赝度牍ぷ鳌迸c“麻木而呆滯地工作”是兩種不同的工作態(tài)度,而這兩種態(tài)度產(chǎn)生的是“完全不同的兩個天地”,即一個人的態(tài)度決定了他的發(fā)展高度,B項正確。A選項表述片面,材料重點在于激情工作
18、和麻木工作的對比,而非只是對激情工作的提倡;材料中提到的是工作的態(tài)度,而非“計劃”,所以C不選;D選項“提高工作與能力”不是材料論述的主要內(nèi)容。故正確答案為B。12決策理論強調(diào)管理就是決策是有一定的科學意義的,但它認為管理中除了決策別無它有,將決策的概念規(guī)定為管理的同一概念,從而把管理限制在一個較為狹窄的領域,就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策,還包括核算、統(tǒng)計等基礎性工作,而且低層人員中要做的更多的是“業(yè)務決策”。這段文字主要說明了( )。A、 決策理論的局限性B、 決策理論強調(diào)決策的科學意義C、 管理與決策的關系D、 管理包含決策答案:A解析:據(jù)提問可知本題考查文段的表面主旨。文段首
19、句為主旨句,關聯(lián)詞“但”后為要強調(diào)的部分,即“它認為管理中除了決策別無它有,就有些以偏概全了”,意含否定。第二句是對第一句的觀點進行進一步的闡述說明,通過“不僅而且”提出作者對決策理論中管理概念的個人理解,說明決策理論的不足之處,即“決策理論的局限性”,選擇A。B項屬于作者認為的“以偏概全”的觀點,排除;文段說的是決策理論認為的管理的內(nèi)容,并沒有論證管理與決策的關系,排除C、D。故正確答案為A項。13下列各句中,表述不當?shù)囊痪涫? )。A、 展望21世紀,中國文化和東方文化的偉大復興,必將改變西方文化片面主宰世界的格局。B、 遠處那座大山十分荒涼,有時晚上還能聽到餓狼的哀嚎。C、 幾乎所有的嚴
20、肅文藝期刊都面臨難以為繼的尷尬局面。D、 一般說來,智力超常的人和智力落后的人在人群中都占少數(shù)。答案:A解析:據(jù)提問知此題為病句辨析題。A項不合邏輯,東方文化包含中國文化。B、C、D的表述都沒有問題。故正確答案為A。14下列關聯(lián)詞使用恰當?shù)囊豁検? )。A、 有些炎癥,中藥西藥都能治。不但中藥能與一般抗菌素媲美,而且副作用小、成本也低。B、 盡管你的幫助多么微薄,但在他的心上,卻像千斤重的砝碼。C、 新加坡的竹節(jié)蟲,不僅體色幾乎和竹子一樣,而且體形在安靜時完全像一根樹枝。D、 如要能掌握各種類型的調(diào)查報告的特點,有助于調(diào)查研究過程中抓住中心,突出重點。答案:C解析:A選項錯在關聯(lián)詞位置不當,前
21、后分句主語應該一致,“中藥”應放在“不但”之前;B選項中搭配不當,“盡管”后邊通常用表確指的“這么”或“那么”與之呼應,“不管”后邊通常用表任指的“怎么”或“多么”與之呼應,本句中應將“多么”改成“這么”;D選項中關聯(lián)詞使用不完整,應該是“如果那么(將)”;故正確答案為C。15這個新的設計方案大方向正確,盡管缺點不少,但從目前來看( )。A、 無出其右B、 無可非議C、 無人問津D、 無與倫比答案:A解析:題干中“盡管”為表示讓步關系的關聯(lián)詞,由此可雖然有不少缺點,但方案還是比較不錯的。A項“無出其右”意為沒有比這個更好的,填入此處符合文意?!盁o可非議”是說沒有什么可以指責的,表述做得妥當;“
22、無人問津”比喻無人來探問、嘗試或購買。B、C項顯然與語境不合,予以排除?!盁o與倫比”指事物非常完美,沒有能與它相比的同類的東西。題干中說設計方案有不少缺點,不能用“無與倫比”來形容,因此排除D項。故正確答案為A。16教育目標不是教學生如何執(zhí)行別人為自己制定的規(guī)范,而是幫助他們了解規(guī)范應該如何形成,自己如何參與創(chuàng)造合理的社會規(guī)范。換句話說,我們不應該教他們?nèi)绾温犜?,而是教他們學會如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范,創(chuàng)造新的制度。這段文字最可能批判的是( )。A、 阻礙學生進行創(chuàng)新B、 一味地要求學生循規(guī)蹈矩C、 不為學生提供社會實踐的機會D、 不注重提高學生自我管理能力答案:B解析:據(jù)提
23、問可知本題屬于非典型的表面主旨題。文段先闡明了“教育目標”應該采取的做法,“換句話說”是對前面內(nèi)容的解釋,是文段側(cè)重說明的內(nèi)容,即“我們不應該教他們?nèi)绾温犜挘墙趟麄儗W會如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范,創(chuàng)造新的制度”。也就是說教學目標應該是培養(yǎng)有主見的人,而不是盲目地順從,即批判一味地要求學生循規(guī)蹈矩。故正確答案為B。A、D兩項只是文段片面的復述,不全面,可排除;C項的“提供社會實踐的機會”在文中沒有提及,也可排除。17恒星的形成需要氣體,在星團中,由于大量的氣體會在星團形成早期被耗散掉,星團一直以來被認為不能形成新的恒星,只有恒星之間的碰撞或者并合才有可能為年老的恒星補充燃燒物
24、質(zhì),使得它們看起來比其余的恒星更加年輕。通過碰撞或者并合形成的這些恒星被稱作“藍離散星”,它們的名字來源于它們與絕大部分恒星相比截然不同的演化過程,這使得它們游離在理論預言的演化軌跡之外。某國際研究團隊利用哈勃太空望遠鏡的觀測數(shù)據(jù),對年輕星團NGC2173中的藍離散星進行了研究,首次在這個年輕星團中觀測到了一族不同尋常的藍離散星。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),這一星團包含著突然爆發(fā)性形成的一支藍離散星,這一結(jié)果發(fā)表于天體物理雜志上。 這段文字,作者意在說明:A、恒星的形成需要氣體B、星團中存在著不同尋常的藍離散星C、藍離散星游離在理論預言的演化軌跡之外D、通過碰撞或者并合形成的恒星被稱作“藍離散星”答案:B解
25、析:文段首先介紹了一直以來星團被認為不能形成新的恒星,接下來介紹了何為“藍離散星”,并指出它們游離于演化軌跡之外。后文介紹了一個對年輕星團NGC.2173中的藍離散星的研究,指出首次觀測到了一族不同尋常的藍離散星,最后指出星團包括藍離散星這一結(jié)果被發(fā)表在雜志上,故文段為分總結(jié)構,重點強調(diào)星團中存在藍離散星,對應B項。 A項,對應文段話題引入的部分,非重點,排除; C項,對應解釋說明部分,非重點,排除; D項,是“藍離散星”定義的表述,非重點,排除。 故正確答案為B。18最新研究表明,火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物,它在紫外線下能摧毀細菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下,
26、其狀況類似于火星表面,發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強殺菌性。只要存在高氯酸鎂,枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時,研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)氧化鐵和過氧化氫,與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強10倍。這項發(fā)現(xiàn)表明,火星表面對細胞非常危險。長遠來看,可能對后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響,尤其是可能大大增加了人類開發(fā)火星的成本。 這段文字意在強調(diào):A、高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效B、已找到為火星表面消毒的方法C、火星自身具有殺菌自凈的能力D、火星比預想更不適宜生命存活答案:D解析:文段開篇指出研究表明,火星表面有一種叫高氯酸鎂的有毒化合物可以消滅細菌,緊接著用“同時”表并列指出,火星還存在氧化鐵和過氧化氫,也存在殺菌的
27、作用。隨后,文段通過“這項發(fā)現(xiàn)表明”指代前文得出結(jié)論:火星表面對細胞非常危險,這大大增加了人類開發(fā)火星的成本。故文段重在強調(diào)火星表面不適宜細胞生存,對應D項。 A項“高氯酸鎂”屬于結(jié)論前的內(nèi)容,非重點,且屬于“同時”前的內(nèi)容,表述片面,排除; B項“已找到為火星表面消毒的方法”文段并未提及,屬于無中生有,排除; C項“火星自身具有殺菌自凈的能力”屬于結(jié)論前的內(nèi)容,非重點,排除。 故正確答案為D。19技術是一把“雙刃劍”,應用得當可以造福社會、造福人民,應用不當會危害社會、危害人民。當前,從整個世界范圍來看,網(wǎng)絡安全威脅不斷增加,信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡安全就沒有國家安全,沒有信息安全就談
28、不上讓信息化更好造福人民。信息時代,人們享受著數(shù)字化生活帶來的諸多便利,但網(wǎng)絡黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯個人隱私等又讓很多人“中招”??梢?,信息化應用越深入,就越要重視信息安全問題。 這段文字意在強調(diào):A、必須完善法律法規(guī),為數(shù)字化生活提供法治保障B、解決信息安全問題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C、降低信息化應用成本,增進人民福祉、造福社會D、提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強信息技術手段答案:B解析:文段先指出“技術是一把雙刃劍”,交代了當前的背景。隨后重點描述目前網(wǎng)絡信息安全問題十分突出,關乎國家和人民的切身利益。接下來通過正反論證分析問題,指出信息時代人們享受著數(shù)字化生活的便利,但又面臨網(wǎng)絡安全的
29、威脅。最后,由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文,并提出對策“要重視信息安全問題”。故文段為分總結(jié)構,意在指出當下需要重視信息安全問題,對應B項。 A項,“完善法律法規(guī)”無中生有,排除; C項,“降低信息化應用成本”無中生有,排除; D項,文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問題,而是信息安全問題,且提出的對策是“重視信息安全”,而非“加強信息技術手段”,排除。 故正確答案為B。20短期來看,日趨激烈的競爭必將導致相應區(qū)域的主題公園_ ;而從中長期來看,_ 了國內(nèi)外主題公園精粹的集群區(qū)域?qū)⒏兄谖齺碜試鴥?nèi)外的增量游客,這對身處其中的本土主題公園而言,將是難得的機遇。A、此消彼長 會聚B、弱肉強食
30、薈萃C、優(yōu)勝劣汰 聚集D、物競天擇 融匯答案:C解析:第一空,根據(jù)前文“競爭”及后文“精粹集聚區(qū)的公園將更多的吸引國內(nèi)外游客”可知,橫線處要體現(xiàn)出由于競爭使得主題公園有的生存下來,有的被淘汰。B項“弱肉強食”比喻弱的被強的吞并,C項“優(yōu)勝劣汰”指生物在生存競爭中適應力強的保存下來,適應力差的被淘汰,兩項均符合文意,保留。A項“此消彼長”意為這個下降,那個上升,與文意不符,排除。D項“物競天擇”意為生物相互競爭,能適應者生存下來,“競”與前文“競爭”語意重復,排除。 第二空,由后文“集群區(qū)”可知,橫線處要體現(xiàn)出匯集、集合之意,C項“聚集”指集合、湊在一起,符合文意,當選。B項“薈萃”指英俊的人物
31、或精美的東西匯集、聚集,與后文“精粹”語意重復,且通常用法為“人才薈萃、群英薈萃”,排除。 故正確答案為C。二、常識判斷1多媒體信息在電腦中的存儲形式是( )。A、 二進制數(shù)字信息B、 十進制數(shù)字信息C、 文本信息D、 模擬信號答案:A解析:多媒體信息在電腦中的存儲形式是二進制數(shù)字信息。故正確答案為A??键c:常識判斷2下列產(chǎn)品或勞務應計入當年GDP的是( )。A、 某企業(yè)當年生產(chǎn)的庫存品B、 某人購買的一套二手房C、 某人持有國債的利息收入D、 某人在家從事家務勞動答案:A解析:本題考查經(jīng)濟常識。GDP是指一定時期內(nèi)(一個季度或一年),一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和提供勞務的市
32、場價值的總值。符合“在一年內(nèi)生產(chǎn)出的最終產(chǎn)品、服務”的選項只有A選項。B項中“二手房”不是一年內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品;C項中“國債的利息收入”不是生產(chǎn)出的產(chǎn)品;D項中“家務勞動”目的不是用于交換,不會產(chǎn)生市場價值。B、C、D均錯誤,故正確答案為A。考點:常識判斷3高壓鍋能使飯菜熱得更快,其主要原因是( )。A、 防止散熱B、 加強熱傳遞C、 加強熱對流D、 增大鍋內(nèi)壓強,提高沸點答案:D解析:在正常大氣壓下,用普通的鍋燒水,只能燒到水的沸點即100度,然后即使再加熱,水的溫度也不會再高出沸點。 而高壓鍋則應用的是“氣壓和水的沸點成正比”的原理,高壓鍋里的水加熱被燒開后產(chǎn)生蒸汽,再繼續(xù)加熱,蒸汽的壓力
33、會逐漸升高,鍋內(nèi)的水的沸點不斷被提高,那么鍋內(nèi)的溫度也隨之上升,可以超過100度以上。這樣可以用高溫高壓來快速烹制食物或用來消毒滅菌。故正確答案選D。4根據(jù)國務院關于開展新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點的指導意見的規(guī)定,開始領取新農(nóng)保養(yǎng)老金的年齡是( )。A、 男60周歲,女55周歲B、 男女同為55周歲C、 男女同為60周歲D、 男55周歲,女50周歲答案:C解析:根據(jù)國務院關于開展新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點的指導意見的規(guī)定,開始領取新農(nóng)保養(yǎng)老金的年齡,男女同為60周歲。因此答案選C。52008年初,我國南方各省連續(xù)發(fā)生多次降雪,形成了新中國成立以來最嚴重的一場雪災。面對災情,政府制定了一系列措施。下
34、列依據(jù)哲學原理解釋有誤的一項是( )。A、 雪災造成道路、交通、通訊等設施嚴重受損,群眾生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到極大影響,這說明自然的規(guī)律不可戰(zhàn)勝B、 用抗洪的精神抗擊雪災,全力以赴開展抗災工作,體現(xiàn)了人的主觀能動性,是人類重視精神力量的體現(xiàn)C、 緊緊依靠廣大軍民,把抗雪災作為最緊迫的任務,體現(xiàn)了人民群眾是實踐的主體,是歷史創(chuàng)造者的觀點,是堅持群眾路線的表現(xiàn)D、 針對低溫冰凍雪災的特點,千方百計保通暢、保供電、保民生、保穩(wěn)定,體現(xiàn)了具體問題具體分析,集中主要力量抓主要矛盾的觀點答案:A解析:馬克思哲學認識論告訴我們規(guī)律是可以被認識的,只有認識了規(guī)律才能按照規(guī)律辦事。A選項提出“規(guī)律不可戰(zhàn)勝”的說法
35、是不正確的。故正確答案為A。609年3月2日,國家減災委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。國家減災委辦公室有關負責人表示,“防災減災日”的設立,有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于全社會防災減災意識的普遍增強,有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的普及推廣,有利于各級綜合減災能力的普遍提高,最大限度地減輕自然災害的損失。而這也是為了紀念2008年5月12日汶川發(fā)生的8.0級特大地震。故本題選B。7下列做法符合政府信息公開條列的是( )。A、 甲縣規(guī)定,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的政府信息統(tǒng)一由縣政府負責公開B、 乙省不允許本省內(nèi)各級行政機關提供政
36、府細細時收取任何費用C、 丙區(qū)規(guī)定行政機關應當編制,公布政府信息公開指南或政府信息公開目錄并及時更新D、 丁市政府在圖書館設置政府信息查詢場所并配備相應的設備,為公民、法人或者其他組織獲取政府信息提供便利答案:D解析:根據(jù)該條例第4條,應指定機構負責公開,A錯誤;根據(jù)第27條,可以收取檢索、復制、郵寄等成本費用外,不能收取其他費用,所以B錯誤;根據(jù)第十四條,需要公開信息需要報有關部門及保密部門確定,不能自己更新,C錯誤。故正確答案為D。8下列詩句未涉及秋天的是( )。A、 相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁B、 寒菊已枯分正色,春蘭未秀借幽香C、 山明水凈夜來霜,樹樹深紅出淺黃D、 多少綠荷相倚恨
37、,一時回首背西風答案:B解析:A 選項,“相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁”出自宋代蘇軾九日次韻王鞏,“黃花”是秋菊,涉及秋天。B 選項,“寒菊已枯分正色,春蘭未秀借幽香”出自宋人陳棣的臘梅三絕,臘梅在冬季開放,未涉及秋天。C 選項,“山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃”出自唐代詩人劉禹錫的秋詞二首,“數(shù)樹深紅”描寫的是秋天的紅葉,涉及秋天。D 選項,“多少綠荷相倚恨,一時回首背西風” 出自唐代詩人杜牧齊安郡中偶題二首,“西風”即秋風,涉及秋天。故正確答案為B。9下列詩句對應的節(jié)氣中,我國大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜的是:A、谷雨春光曉,山川黛色青B、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明C、清明時節(jié)雨紛紛,路上行
38、人欲斷魂D、辛苦孤花破小寒,花心應似客心酸答案:D解析:本題考查地理國情。 每年秋分過后,太陽直射點開始由赤道進入南半球,北半球開始晝短夜長,一天中白晝短于黑夜,直至次年春分,太陽直射點由赤道進入北半球,北半球才開始晝長夜短。所以,我國大部分地區(qū)白晝短于黑夜的時間段是秋分至次年的春分。而秋分是二十四節(jié)氣中的第16 個節(jié)氣,于每年的公歷9月22-24日交節(jié);春分是二十四節(jié)氣中的第4個節(jié)氣,于每年的公歷3月20日-22日交節(jié)。 A項錯誤,“谷雨春光曉,山川黛色青”出自唐代元稹的詠廿四氣詩?谷雨三月中,描寫了春天的最后一個節(jié)氣谷雨這天的天光風物,生意蔥蘢。谷雨是二十四節(jié)氣之第六個節(jié)氣,于每年公歷4月
39、19日-21日交節(jié),在秋分之前,不符合題意。 B項錯誤,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”出自唐代杜甫的月夜憶舍弟,意為從今夜就進入了白露節(jié)氣,月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。白露是二十四節(jié)氣中的第十五個節(jié)氣,時間點在公歷每年9月7日到9日,在秋分之前,不符合題意。 C項錯誤,“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”出自唐代杜牧的清明,描寫清明春雨中所見,色彩清淡。清明交節(jié)時間在公歷4月5日前后,在秋分之前,不符合題意。 D項正確,“辛苦孤花破小寒,花心應似客心酸”出自南宋范成大的窗前木芙蓉,意為孤獨凄清的木芙蓉,冒著初秋寒意而開,花的心就像作者自己的心一樣,凄楚不已。小寒是二十四節(jié)氣中的第二十三個節(jié)氣,于每年公歷1
40、月5-7日交節(jié)。在秋分之后,此時我國大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜,符合題意。 故正確答案為D。10香蕉水作為油性涂料、油漆等建筑材料的溶劑和稀釋劑,常用于家庭和辦公室裝修,下列關于香蕉水的說法正確的是:A、香蕉水是無色透明易揮發(fā)的有機液體B、香蕉水的主要成分是乙醇,易燃無毒C、香蕉水是一種特殊水溶液,不易燃燒D、香蕉水是提取于香蕉的天然無毒液體答案:A解析:本題考查科技常識。 A項正確,香蕉水是由多種有機溶劑配制而成的無色透明易揮發(fā)的液體。 B項錯誤,香蕉水的主要成分是有:甲苯、醋酸丁酯、環(huán)己酮、醋酸異戊酯、乙二醇乙醚醋酸酯,易燃有毒。 C項錯誤,香蕉水易燃燒,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物,
41、遇明火、高熱能引起燃燒爆炸。 D項錯誤,香蕉水的得名是因為有乙酸戊酯或乙酸異戊酯的香蕉味,其對人體有一定的毒性。 故正確答案為A。三、數(shù)量關系1月份為31天,有22個工作日,則休息日有9天,而31天大于四周小于五周,故有兩種情況:1號為周日,保證休息日為1+24=9天;31號為周六,保證休息日為24+1=9天,則3號為周六,此時1號為周四。故正確答案為D。2某社區(qū)擬對一塊梯形活動場地進行擴建,經(jīng)測算,如果將梯形的上底邊增加1米,下底邊增加1米,則面積將擴大10平方米;如果將梯形的上底邊增加1倍,下底邊增加1米,則面積將擴大55平方米;如果將上底邊增加1米,下底邊增加1倍,則面積將擴大105平方
42、米?,F(xiàn)擬將梯形的上底邊增加1倍還多2米,下底邊增加3倍還多4米,則面積將擴大多少?A、280平方米B、380平方米C、420平方米D、480平方米答案:B解析:3某企業(yè)員工組織周末自駕游。集合后發(fā)現(xiàn),如果每輛小車坐5人,則空出4個座位;如果每輛小車少坐1人,則有8人沒坐上車。那么,參加自駕游的小車有:A、9輛B、10輛C、11輛D、12輛答案:D解析:設一共有輛車,根據(jù)總?cè)藬?shù)一定,列方程得5x-4=4x+8:。解得x=12,故參加自駕游的小車有12輛。 故正確答案為D。4某電商平臺每隔5千米有一座倉庫,共有A、B、C、D四座倉庫,圖中數(shù)字表示各倉庫庫存貨物的噸數(shù)?,F(xiàn)需要把所有的貨物集中存放在其
43、中某一個倉庫中,如果每噸貨物運輸1千米需要運費3元,要使運費最少,則需將貨物集中到哪座倉庫?A、倉庫AB、倉庫BC、倉庫CD、倉庫D答案:C解析:5現(xiàn)有5盒動畫卡片,各盒卡片張數(shù)分別為:7、9、11、14、17??ㄆ磮D案分為米老鼠、葫蘆娃、喜羊羊和灰太狼4種,每個盒內(nèi)裝的是同圖案的卡片。已知米老鼠的卡片只有一盒,而喜羊羊、灰太狼圖案的卡片數(shù)之和比葫蘆娃圖案的多1倍。據(jù)此可知,圖案為米老鼠的卡片張數(shù)為:A、7B、9C、14D、17答案:A解析:四、判斷推理1A、 AB、 BC、 CD、 D答案:C解析:已知圖形的元素組成凌亂,可能考屬性也可能考數(shù)數(shù)。觀察已知圖形中的每組圖案,發(fā)現(xiàn)各組圖案均由三
44、個獨立的部分構成, 符合這規(guī)律的只有C項。A、D項的圖案只有兩部分,B項只有一部分。故正確答案為C。2飼養(yǎng)兔子需要場地,小林準備用一段長為28米的籬笆圍成一個三角形形狀的場地,已知第一條邊長為m米,由于條件限制第二條邊長只能是第一條邊長度的1/2多4米,若第一條邊是唯一最短邊,則m的取值可以為:A、6B、7C、8D、9答案:B解析:3物業(yè)派出小王、小曾、小郭三名工作人員負責修剪小區(qū)內(nèi)的6棵樹,每名工作人員至少修剪1棵(只考慮修剪的棵數(shù)),問小王至少修剪3棵的概率為:A、3/10B、3/7C、1/4D、3/5答案:A解析:4現(xiàn)有5盒動畫卡片,各盒卡片張數(shù)分別為:7、9、11、14、17??ㄆ磮D
45、案分為米老鼠、葫蘆娃、喜羊羊和灰太狼4種,每個盒內(nèi)裝的是同圖案的卡片。已知米老鼠的卡片只有一盒,而喜羊羊、灰太狼圖案的卡片數(shù)之和比葫蘆娃圖案的多1倍。據(jù)此可知,圖案為米老鼠的卡片張數(shù)為:A、7B、9C、14D、17答案:A解析:5寧波:浙江A、 柳州:廣西B、 大連:遼寧C、 南昌:江西D、 韶山:湖南答案:B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系寧波是浙江省的一個沿海非省會城市,二者是對應關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系A項:柳州是廣西的一個非沿海城市。B項:大連是遼寧的一個沿海非省會城市。C項:南昌是江西的非沿海城市,而且是省會。D項:韶山是湖南的一個非沿海城市。綜上所述,故正確答案是B
46、選項。6國際社會的多樣性有利于國家的取長補短。無論社會制度是相同還是不同,都可以而且應該相互借鑒。一種文明的優(yōu)點,不用強迫,別人也會學;反之,再強迫,別人也不愿學,國家之間還應積極尋找利益的匯合點,合作解決人類面臨的共同問題,這些合作領域十分廣泛,如可持續(xù)發(fā)展、治理污染、反對毒品和恐怖活動等。由此可以推出( )。A、 社會制度不同的國家存在不少共同的問題B、 國家之間在文明程度上的差異正日益縮小C、 國際社會的多樣性為恐怖活動提供了便利D、 一個國家絕不可有去學另一個國家的短處答案:A解析:本題為日常結(jié)論題型。第一步:抓住題干主要信息題干主要強調(diào)兩方面的信息,一是國際社會的多樣性有利于國家之間
47、互相借鑒,取長補短;二是國家之間應積極尋找利益的匯合點,合作解決人類面臨的共同問題。第二步:逐一分析選項A項可從“國家之間應積極尋找利益的匯合點,合作解決人類面臨的共同問題”可以推出A項表述正確。B項中的“文明程度”、C項中的“恐怖活動”在題干中都沒有提及,無法推出;D項說法過于絕對,各國情況不同,他國的短處也有可能存在值得學習借鑒的地方。故正確答案為A。7飯館:食堂A、 歌?。壕﹦、 市場:商場C、 賓館:宿舍D、 教師:老師答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系題干兩詞是對應關系,二者都是餐飲場所,但前者的對象是顧客,后者的對象是學生或員工。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系與題干相同
48、邏輯關系的即為C,二者都是處所,賓館的對象是顧客,宿舍的對象是學生或員工。A、B、C的對象并無區(qū)別。故正確答案為C。8,有男有女;2,-王或-張;3,否李或否孫;4,金-吳第二步:逐一進行分析從已知條件入手,小王和小吳入選,帶入條件2,否定小張,排除C;帶入條件4,逆否規(guī)則,否定小金,排除D;根據(jù)條件3,小李小孫不能都入選,排除B;故正確答案為A。且滿足條件1。9蔬菜:田地A、 農(nóng)民:農(nóng)業(yè)B、 稻穗:水稻C、 桔子:果園D、 鼓手:樂隊答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系題干兩個詞構成對應關系,且是事物及其生長環(huán)境的對應,蔬菜一般是生長在田地里。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系C項桔子和
49、果園構成對應關系,符合題干事物及其生長環(huán)境的對應關系。A項農(nóng)民和農(nóng)業(yè)是對應關系,是職業(yè)和工作行業(yè)的對應。B項稻穗和水稻是包容關系,稻穗是水稻的組成部分。D項鼓手和樂隊是包容關系,鼓手是樂隊的組成部分。因此答案為C。10某實驗結(jié)果表明:源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白,從而能非常有效地抑制新冠病毒,該化合物組合很可能對抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見影的效果。 要得到上述研究推論,還需基于以下哪一前提:A、新冠病毒的刺突蛋白會隨著傳播過程發(fā)生突變B、新冠病毒主要是通過呼吸道飛沫和密切接觸而傳播C、刺突蛋白是病毒本身將其侵入人體細胞的組成部分D
50、、刺突蛋白變異會使傳染性更強,藥物是否有效還待驗證答案:C解析:第一步:找出論點和論據(jù)。 論點:源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白,從而能非常有效地抑制新冠病毒,該化合物組合很可能對抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見影的效果。 論據(jù):無。 本題論點討論了“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白,從而能有效地抑制新冠病毒,無明顯論據(jù),且提問方式為前提,加強優(yōu)先考慮補充必要條件。 第二步:逐一分析選項。 A項:選項強調(diào)的是新冠病毒的刺突蛋白會發(fā)生突變,論點討論的是“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白,從而能有效地
51、抑制新冠病毒,話題不一致,不是論點成立的前提條件,排除; B項:選項討論的是新冠病毒的傳播方式,論點討論的是“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白,從而能有效地抑制新冠病毒,話題不一致,不是論點成立的前提條件,排除; C項:選項表明刺突蛋白是病毒本身將其侵入人體細胞的組成部分,結(jié)合論點可以確認“天然化合物”組合能夠用于分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白,說明該方法具有可行性,是論點成立的前提條件,當選; D項:選項重點強調(diào)的是現(xiàn)有藥物是否有效有待驗證,但不明確現(xiàn)有藥物是否用到了“天然化合物”組合且是否能夠有效地抑制新冠病毒,不是論點成立的前提條件,排除。 故正確答案為C。11
52、近年來,“類腦計算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構和信息處理過程的裝置、模型和方法,其目標是制造類腦電腦。然而有人提出質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦電腦呢? 以下哪項如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A、類腦電腦的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預料B、關于“類腦計算”的倫理制度和風險評估等必須與“類腦計算”的技術發(fā)明同步展開C、揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦電腦是相互作用的復雜過程,不是“前者決定后者”的簡單關系D、國內(nèi)已經(jīng)啟動集合各高校、科研機構和
53、企業(yè)優(yōu)勢研究力量的10多項“類腦計算”研究項目答案:C解析:第一步:找出論點和論據(jù)。 論點:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦電腦。 論據(jù):無。 本題論點討論揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦電腦之間的關系,沒有論據(jù),優(yōu)先考慮否定論點,即揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦電腦之間沒有必然聯(lián)系。 第二步:逐一分析選項。 A項:選項討論類腦電腦產(chǎn)生智能的后果,論點討論的是能否制造出類腦電腦,話題不一致,無法削弱,排除; B項:選項討論的是“類腦計算”的倫理制度和風險評估,論點討論的是能否制造出類腦
54、電腦,話題不一致,無法削弱,排除; C項:論點意為因為沒有揭示大腦奧秘,不了解智能背后的基本原理,所以不能制造類腦電腦,選項指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦電腦不是簡單的“前者決定后者”的關系,否定論點,可以削弱,當選; D項:選項討論的是國內(nèi)已啟動多項“類腦計算”研究項目,啟動了項目不等于就能制造出類腦電腦,話題不一致,無法削弱,排除。 故正確答案為C。12共享型領導指獨立于組織正式的領導角色或?qū)蛹壗Y(jié)構,由組織內(nèi)部成員主動參與的,一種自下而上的成員之間相互領導的非正式領導力團隊過程模式。它不僅強調(diào)傳統(tǒng)垂直領導行為或角色在成員之間的共享,如決策制定、共享結(jié)果、共擔責任等,還強調(diào)成員之間的相互影響與
55、相互協(xié)作,屬于一種分布于成員之間的水平影響力。 根據(jù)上述定義,下列屬于共享型領導的是:A、某班級班主任在新學期發(fā)起由全班同學輪流做班長的活動B、為了提高服務質(zhì)量和辦事效率,某部門將日常突發(fā)、應急事項從原來的幾個科室流水處理,改由專人負責到底C、在公司項目組項目設計過程中,小王主動承擔技術攻關的任務D、某研發(fā)部門為了提高研發(fā)效率、發(fā)揮員工的積極性而實行民主集中制,由員工共同行使權力,共同承擔責任,共同分享利益答案:D解析:第一步:找出定義關鍵詞。 “獨立于組織正式的領導角色或?qū)蛹壗Y(jié)構”、“由組織內(nèi)部成員主動參與的”、“成員之間相互領導”、“非正式領導力團隊過程模式”、“傳統(tǒng)垂直領導行為或角色在成員之間共享”、“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”。 第二步:逐一分析選項。 A項:班主任發(fā)起全班同學輪流做班長的活動,不符合“組織內(nèi)部成員主動參與”,也未體現(xiàn)“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”,不符合定義,排除;
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