《單音與和聲》優(yōu)教教案1

1、PAGE10單聲與和聲優(yōu)教教案1【核心素養(yǎng)】理性精神【教材分析】本節(jié)課是教材第七課共奏和諧樂章中的第一課時(shí)單聲與和聲，本單元的學(xué)習(xí)主題是“在集體中成長”。從學(xué)習(xí)內(nèi)容的類別看，本單元是處理人與人之間關(guān)系的延伸。從學(xué)生成長的角度講，只有適應(yīng)集體生活，在集體生活中學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)做人，才能在將來更好地適應(yīng)社會(huì)。本節(jié)課主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己在集體生活中要遵循一定的規(guī)則。并完成課標(biāo)的要求“能夠分辨是非善惡，學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確的選擇”?！緦W(xué)情分析】七年級(jí)學(xué)生對(duì)于集體生活并不陌生，在集體生活中也對(duì)集體產(chǎn)生了一定程度的歸屬感，這是學(xué)好本單元內(nèi)容的思想認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)生對(duì)于集體生活的認(rèn)識(shí)在很大程度

2、上帶有個(gè)人喜好的特點(diǎn)。對(duì)于什么是真正的集體，如何處理好個(gè)人和集體的關(guān)系，如何在集體中承擔(dān)責(zé)任，學(xué)生的認(rèn)識(shí)是粗淺的,還需要在學(xué)習(xí)過程中深入了解一些親近集體、融入集體的要求和做法。【課程標(biāo)準(zhǔn)】本課所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分是“成長中的我”中的“自尊自強(qiáng)”。具體對(duì)應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是：“能夠分辨是非善惡，學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確的選擇”?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、通過學(xué)習(xí)集體中的沖突明確個(gè)人意愿與集體規(guī)則之間的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，知道在集體生活中如何處理與他人發(fā)生的矛盾和沖突。2、通過學(xué)習(xí)集體的要求和規(guī)則，能夠正確理解個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系，處理好個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，有效化解與

3、集體成員之間的矛盾和沖突。3、通過學(xué)習(xí)能夠增強(qiáng)熱愛集體、以集體利益為重的意識(shí)，培養(yǎng)親近集體、融入集體的情感?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：遵守集體規(guī)則，維護(hù)集體利益，處理好與集體成員之間的矛盾和沖突。難點(diǎn)：正確處理好個(gè)人利益和集體利益之間的關(guān)系。【教學(xué)方法】探究、討論法【教學(xué)過程】通過情境導(dǎo)入：欣賞電影音樂之聲哆來咪思考：點(diǎn)擊圖片，欣賞電影音樂之聲哆來咪并分享你什么感受與老師同學(xué)交流。任務(wù)1、通過學(xué)習(xí)集體中的沖突明確個(gè)人意愿與集體規(guī)則之間的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，知道在集體生活中如何處理與他人發(fā)生的矛盾和沖突。探究活動(dòng)一（1）你在集體生活中遇到過類似的沖突嗎遇到過。如我想把自己的發(fā)型修理

4、一下，新潮和時(shí)尚一點(diǎn)，可學(xué)校規(guī)定不能留奇異的發(fā)型。（2）在遇到過類似的沖突時(shí)，你是怎么想的，又是怎么做的在集體中，每個(gè)人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則。這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動(dòng)聽。這些矛盾或沖突，源于個(gè)人與集體的需要不同。我會(huì)自覺遵守集體的這些規(guī)則。個(gè)人意愿與集體規(guī)則在集體中，每個(gè)人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則。這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動(dòng)聽。當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致，并且能夠保障個(gè)人利益時(shí)，我們更樂于積極遵守和維護(hù)。任務(wù)2、通過學(xué)習(xí)集體的要求和規(guī)則，能夠正確理解個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系，處理好個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，有效化解與集體成員之間的矛盾和沖突

5、；增強(qiáng)熱愛集體、以集體利益為重的意識(shí)，培養(yǎng)親近集體、融入集體的情感。探究活動(dòng)二（1）良好的秩序是一切美好集體的基礎(chǔ)，它的實(shí)現(xiàn)有賴于規(guī)則的制定和遵守。在哪些情況下，我們必須服從集體的要求和規(guī)則？（2）如果我們不服從這些要求和規(guī)則，可能給集體帶來哪些影響對(duì)個(gè)人的影響有哪些如果我們不服從這些要求和規(guī)則，就會(huì)影響集體的正常秩序，影響正常工作的開展，不利于形成良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。不利于培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)，不利于形成良好的行為習(xí)慣，影響個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活，甚至對(duì)自己將來的發(fā)展產(chǎn)生不利影響。在集體中涵養(yǎng)品格我們有時(shí)會(huì)感受到集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突。這可能基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求，也可

6、能是個(gè)人和集體的需求不同。探究活動(dòng)三（1）請(qǐng)按照下列提示，回憶在集體生活中發(fā)生過的沖突事件，以及當(dāng)時(shí)自己對(duì)沖突的反應(yīng)，分析我和集體的不同需要。沖突事件我的反應(yīng)我的需要集體的需要班級(jí)排練集體舞的站位問題與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，生氣地退出排練雖然我個(gè)子高，但我還是希望能站在第一排個(gè)子矮的站在前排，個(gè)子高的站在后排（2）導(dǎo)致上述沖突的原因是什么集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需求之間存在著矛盾甚至沖突。（3）對(duì)于上述沖突，你有哪些理智的處理辦法以集體利益為重，自覺維護(hù)并遵守這些規(guī)則；調(diào)整自己的思維方式，考慮個(gè)人需要的合理性與集體要求的必然性，尋找合理解決兩者沖突的方法。個(gè)人意愿與集體規(guī)則面對(duì)沖突，我們通常會(huì)讓個(gè)人

7、意愿服從集體的共同要求。實(shí)際上，個(gè)人意愿與集體的共同要求之間往往不是完全對(duì)立的。理解集體要求的合理性，反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性，我們就可能找到解決沖突的平衡點(diǎn)。探究活動(dòng)四（1）在不合理的規(guī)則被修改之前，是執(zhí)行規(guī)則重要，還是修改規(guī)則重要為什么都很重要。雖然有些規(guī)則不合理但是如果沒有這些規(guī)則，生活秩序就會(huì)大受影響，不利于下常生活的進(jìn)行；修改規(guī)則也同樣重要，是因?yàn)榭诖笾朴喓昧艘?guī)則，才能為規(guī)則的實(shí)行提供依據(jù)。（2）有人認(rèn)為死守規(guī)則是一種僵化，有人認(rèn)為無視規(guī)則是一種放任。你怎么看規(guī)則對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活，具有重要作用，規(guī)則不是一成不變的。隨著時(shí)間的發(fā)展，一些規(guī)則不適合新的發(fā)展需要，就需要適當(dāng)修

8、改和完善，甚至不符合時(shí)代要求的、過時(shí)的規(guī)則，就要廢止，做到與生活和實(shí)際共同進(jìn)步，所以，不能死守規(guī)則；無視規(guī)則的行為，實(shí)際上會(huì)破壞規(guī)則，影響集體生活的正常進(jìn)行。讓和聲更美在集體中，個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體利益。相關(guān)鏈接集體主義集體主義是個(gè)人與集體辯證統(tǒng)一關(guān)系在道德上的反應(yīng)，也是集體利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí)的正確的價(jià)值取向。它要求一切以人民群眾的利益為根本出發(fā)點(diǎn)；強(qiáng)調(diào)集體利益的道德權(quán)威性，堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益，個(gè)人利益服從集體利益；這種集體利益為實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益奠定了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，它承認(rèn)個(gè)人利益的合理性，保障個(gè)人正當(dāng)

9、利益的實(shí)現(xiàn)，保證個(gè)人利益與集體利益的結(jié)合與協(xié)調(diào)，促進(jìn)集體利益與個(gè)人利益在辯證統(tǒng)一中發(fā)展。讓和聲更美堅(jiān)持集體利益，不是關(guān)注個(gè)人利益，而是在承認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下，反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義。探究活動(dòng)五面對(duì)集體中個(gè)人之間的沖突，主要有以下處理方式?；乇埽簳簳r(shí)冷卻處理，以避免出現(xiàn)過度激化的僵局。遷就：抑制自己的需求，滿足其他人的需求，以便維持表面的和氣。強(qiáng)迫：迫使對(duì)方讓步，以滿足自己的需求。妥協(xié)：雙方各讓一步，達(dá)成協(xié)議。（1）試分析各種方式可能產(chǎn)生的結(jié)果?；乇艿奶幚矸绞?，雖然避免了過度激化的僵局,但是矛盾并沒有解決,不利于維護(hù)集體利益，也不利于保障個(gè)人利益。遷就的處

10、理方式，抑制了自己的合理需求，不利于保證個(gè)人利益與集體利益的協(xié)調(diào)。強(qiáng)迫的方式，雖然能夠保證個(gè)人利益，但是也可能會(huì)損害集體利益，不利于形成良好的人際關(guān)系。妥辦的處理方式，能避免出現(xiàn)沖突，但是個(gè)人利益和集本利益的關(guān)系仍然沒有處理好。（2）你贊同哪種方式說明你的理由。我贊成既維護(hù)個(gè)人利益，又尊重和服從集體利益的方式。我們要識(shí)大體、顧大局，不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情。因?yàn)榧w利益與個(gè)人利益本質(zhì)上是一致的。我們要自覺維護(hù)集體的權(quán)威，集體利益高于個(gè)人利益。讓和聲更美在集體生活中，我們要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系。當(dāng)遇到矛盾和沖突時(shí)，我們要慎重考慮，冷靜選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?。無論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應(yīng)心中有集