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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)第一次6篇有關(guān)第一次作文6篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是我精心整理的第一次作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 第一次作文 篇1 很久以前心就有放學(xué)后自己回家的念頭,爸爸媽媽一直擔(dān)憂,曾請(qǐng)?jiān)苾旱膵寢寧兔有幕丶?。但是,云兒的媽媽總是來遲到,心又被領(lǐng)回去了,還有好幾次,要跟云兒他們一起去菜市場,回家已經(jīng)很晚 了。心就很想自己回家。 但是回家要過兩個(gè)路口,車還對(duì)比多。爸爸媽媽也一直擔(dān)憂這個(gè)。昨天早上,心還是決定要自己試試自己回家,讓爸爸在家校聯(lián)系本上告訴巫老
2、師?!拔桌蠋煟S語心想放學(xué)后自己回家,我們也同意讓 她試試,請(qǐng)巫老師同意,感謝! 昨天,心的媽媽還是不放心,提前下班回家,在校門口一直等著,然后就跟著心一路回家的,在過口子的時(shí)候,心闖了“紅燈的,雖然沒有車,但是,還是很危險(xiǎn)。媽媽跟著她一路走,一邊錄心回家 的狀況。心一路上還是很提防的,過路口也很提防,只是不太簡單判斷什么時(shí)候過對(duì)比安全! 第一次放學(xué)自己回家,爸爸媽媽很擔(dān)憂,也很愉快 第一次作文 篇2 每當(dāng)我拿起墩布擦地時(shí),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出媽媽誠摯的微笑。 以前,我從不干家務(wù)活兒,有一次,媽媽說:“乖兒子,媽媽有些累了,你替我干一會(huì)兒,行嗎?我滿不在乎地說:“您自己干吧!我正看電視呢!媽媽皺了一
3、下眉頭,轉(zhuǎn)身就走了。 其次天,媽媽又對(duì)我說:“乖兒子,今天你干活兒吧!我要歇一下。我不耐煩地說:“媽媽,我還要看書呢!媽媽突然嚴(yán)肅地說道:“那你要什么時(shí)侯干呀?“明天吧!“你沒學(xué)過我生待明日,萬事成蹉跎嗎?媽媽稍停頓了一會(huì)兒,又語重心長地說:“孩子,從小勤勞刻苦,長大才能有長進(jìn)。假如從小就這么懶,長大了會(huì)成什么樣兒呀?我還是聽不進(jìn)去,不耐煩地說:“媽媽,我以后每日都干,今天先不干啦??蓩寢寘s不容分說,直接把墩布塞到我手里。真沒有方法,我只好學(xué)著媽媽的樣子干了起來,可手里的墩布怎么也不聽使喚。幸好有媽媽在一旁指示,我很快把握了擦地的技巧。 從那以后,我每天都主動(dòng)擦地,后來我還學(xué)會(huì)了大量其它家務(wù)活
4、,全家人都夸我是個(gè)勤勞的好孩子。真要感謝我的好媽媽,由于她讓我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要,讓我養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣! 第一次作文 篇3 這學(xué)期,我入選到學(xué)校的管樂隊(duì),第一次上長笛課對(duì)我來說真是記憶猶新。 一開始上課,老師首先教我們安裝長笛,我提防翼翼的把長笛一段一段拿出來,生怕摔壞了,閃閃發(fā)光的長笛看上去十分美麗。剛開始時(shí),長笛太緊了,安不上去。后來我拿出油兒,在銜接的地方抹了一點(diǎn)兒,把多余的油兒趕快擦了,心里想著,可千萬別把底子弄壞了,這樣抹完油兒后再去安就不用怕裝不上了。很快在老師的指導(dǎo)下,我就會(huì)安裝了。 接著,老師讓我們?cè)侔验L期拆下來,只拿著有吹嘴的那一段,學(xué)著怎樣吹出聲音。我心里滿懷希望的用力
5、兒一吹,可是怎么吹不響呀?我趕快跑去問老師,老師讓我演示了一下,然后對(duì)我說:“別慌張,第一次吹,一定要先注意口型,不能撅著嘴,要將小嘴唇翹起來。我立刻練了一下,發(fā)現(xiàn)照著老師的去做果真能吹響了,我心里真是無比開心! 可是,新鮮勁兒一過,吹著吹著腦袋就暈了,手也累了,我好渴望著趕快下課休息、喝水,但我還是提醒自己一定要堅(jiān)持。 我一心致志的練著練著,不知不覺到了下課的時(shí)間。終究可以放學(xué)了,我高愉快興地整理好東西,歡蹦亂跳的走出教室。由于,我今天學(xué)到了好多長笛的知識(shí),還學(xué)會(huì)了吹響長笛。 第一次作文 篇4 自從我家有了電腦以后,我是每日在游戲世界中度過,媽媽可不愿意了,便下出了死命令:只有每隔三個(gè)星期玩
6、兒一次電腦,玩兒電腦的時(shí)間不能超出一個(gè)小時(shí)??墒?,這種命令對(duì)我來說,一點(diǎn)兒用都沒有,哈哈!由于我有 偷玩電腦三大招。 第一招 飛檐走壁 成功率:30 晚飯后,電腦保鏢媽媽正在整理廚房,爸爸也沒在家,我便可以使用此招,我潛入媽媽房間門口(電腦在那里,并開著機(jī))便輕手輕腳的走過去,可是有時(shí)候太過于興奮,被媽媽在半路上就抓住了。 特別提醒:本招只能在沒有人管電腦和電腦開著機(jī)的狀況下使用??!很少有這種狀況,假如不遵守這兩條的話,本人便不遵守家庭的小法律責(zé)任,至少我家是這樣的,嘻嘻! 其次招 死皮賴臉 成功率:50 假如上一招沒有成功的話,便可以使用此招,就抱住媽媽的腿,懇求媽媽能讓我在玩兒一會(huì)兒,假如
7、心情不好,就算我哭也不準(zhǔn)玩兒。 特別提醒:本招之內(nèi)在媽媽心情好的狀況下使用,否則你的P P就要開花了! 第三招 反間計(jì) 成功率:100 在孫子兵法中就有提到本招反間計(jì)的意思是說:收買敵方人士為我方的間諜,使其為我所用。有此說來,只要說法爸爸,就可以玩電腦了,經(jīng)過了幾天的討價(jià)還價(jià),終究說服了爸爸,不過本招我沒有幾次就和爸爸“負(fù)荊 請(qǐng)罪去了。 特別提醒:本招只能用于媽媽不在家時(shí)使用,其次要有個(gè)好老爸,還有心理素質(zhì)要相當(dāng)強(qiáng),能允許爸爸提出的所有條件。 怎么樣佩服我吧!這就是我偷玩電腦的三大妙招,你們可以試試看。 第一次作文 篇5 那天上音樂課時(shí),我抱著高興的心情來到音樂教室。 我開心的跟著老師一同唱
8、歌,時(shí)間一分一秒的過去了,離下課不到兩分鐘,音樂老師說:“剩下的兩分鐘讓你們 講話。但是我卻覺得講話太無聊了不夠意思,就跑到前面大肆喧嘩,一會(huì)兒把教室中的鼓拿來敲一敲,一會(huì)兒把沙鈴拿來搖一搖,又叫又吼又跳,彷彿像個(gè)瘋子似 的,別的同學(xué)見了,如法庖制,紛紛跟進(jìn),此刻的音樂教室有如群魔共舞,可以神不知鬼不覺的玩。上課了,才意猶未盡的回教室。 上課時(shí),班主任冷冷的問大家,有玩音樂教室里樂器的人站起來?豪杰做事,豪杰當(dāng)。我馬上站起來,別的“共犯也紛紛站起來,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來我們班上的 “抓把仔真不少。我心里又氣又恨,氣的是為什么要有這么多“雞婆的人在班上,恨的是自已這么大意。而老師給我的處罰是“禁足
9、一天,我只好接受這個(gè)小 小的處罰。 經(jīng)過這次的事件后,我得到了教訓(xùn),所以,我會(huì)好好的反省自我,不再犯其次次。 第一次作文 篇6 我朦朦朧朧的童年,現(xiàn)已成了一幅支離破碎的古畫,然而始終有一幅完整無缺,那是我的第一次走丟。 五年前,灰暗的一天,暗淡的云,“吁站在鄉(xiāng)下院子中的七歲大的我擦了擦頭上的汗,提起綠色灑壺想灌滿水給花澆水,由于自己太小勾不上水龍頭,就去找二舅家的表姐,二舅家在外婆家后面要過個(gè)丁字口,由于不常回家所以出了門去二舅家時(shí)走反了方向,不知拐了多少彎,過了多少叉口,在一次次的叉路口艱苦選擇的我,最終仍舊沒看到熟悉的身影。面對(duì)周邊陌生的景象、陌生的面孔,我糊里糊涂的走在巷子與巷子之間,眼眶的淚水早已在打轉(zhuǎn),喉嚨也變的很痛,可我仍死死攥著綠灑壺,一刻不停地走著。就好像一只羊走進(jìn)了狼群一樣,由于媽媽教給了我太多關(guān)于壞人捉小孩的信息。 想著外婆和藹的面孔,繼續(xù)強(qiáng)忍著淚水向前走,突然抬頭端詳四周時(shí)不驚嚇了一跳?;野档囊惶欤档脑?,巨大的深綠色的山一座連著一座,放眼望去目及所處都是深綠色沒有一個(gè)人。毫無疑問,我走到了山溝里了。一股莫名的巨大畏懼感一涌而上,我感覺周邊的樹木都長著青面獠牙,散發(fā)綠光的眼睛正看著我,大風(fēng)一吹,他們就張牙舞爪的搖擺樹枝貌似要抓住我。我越想越怕,越怕越想家,我真的好想家里的一切。 夜晚,外婆緊緊地抱著我淚流滿面,我則微微抽泣著聽著
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