有關(guān)花生命的五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)花生命的五篇有關(guān)花生命的作文五篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是我為大家收集的花生命的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 花生命的作文 篇1 假如說(shuō)生活是一片無(wú)邊無(wú)際的大海，那么大海中的每一朵小浪花就是生活中的一件件小事，而令我最難忘的則是其中的一朵小浪花。 我上學(xué)時(shí)，和同桌是一對(duì)好朋友，我也還有一個(gè)對(duì)我很好的朋友，我們仨都是相互的朋友。每到課間就會(huì)聚在一起，一起玩、一起探討老師出的題目。一天我的同桌病了，就我一個(gè)人去

2、看她問(wèn)“你怎么了？她笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，小病而已，其實(shí)我們彼此都在希望著另一個(gè)朋友的出現(xiàn)。正在此時(shí)，電話“叮鈴鈴地響起來(lái)，我急忙跑過(guò)去拿起電話，只聽(tīng)那頭說(shuō)：“對(duì)不起，跟提防說(shuō)一下，我要和媽媽去逛街，不能來(lái)了?！芭?！我冷不丁地說(shuō)。于是，我去向我的同桌解釋了她沒(méi)來(lái)得原因。同桌雖然那天沒(méi)再說(shuō)什么，但是從那天起，課間就多了爭(zhēng)吵聲。每次我聽(tīng)到的都是：“我生病了，你為什么不來(lái)看我？“有事！“有事就不來(lái)了？ 有一天，她們對(duì)我說(shuō)：“你要和誰(shuí)絕交？我不想和她待在一起。我那天被突如其來(lái)的追問(wèn)給問(wèn)傻了。我本來(lái)想勸阻的，但是這樣的選擇真的讓我措手不及，所以我默然了。其次天，我對(duì)她們說(shuō)：“我們大家都是朋友，為什么就為那么

3、點(diǎn)事情過(guò)不去呢？她們聽(tīng)了，羞紅了臉。我看見(jiàn)了，又接著說(shuō)：“你們倆都有錯(cuò)。應(yīng)當(dāng)相互道歉吧！她們的臉更加紅了，紅的像是柿子。她們不約而同地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。聽(tīng)了對(duì)方的道歉她們和好了。我重重地拍了拍她們的肩膀，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“別發(fā)愣了，我們一起去玩吧！經(jīng)過(guò)這件事情，我發(fā)覺(jué)我們的感情比以前更加穩(wěn)固了。 通過(guò)這件事情我們也成了永遠(yuǎn)的朋友。這就是我生命中其中的一朵小浪花。 花生命的作文 篇2 靜立海岸，看細(xì)沙隨咸咸的海風(fēng)滾動(dòng)，純白的鷗鳥(niǎo)擦過(guò)海面，記憶的水墨潑灑暈染，采擷一朵漂亮的浪花，你動(dòng)人的微笑，是我珍藏的念念不忘。 題記 剛上初中的時(shí)候，以為四年會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，轉(zhuǎn)瞬已是初四，果真飛逝。幾年前的開(kāi)學(xué)，如以

4、往一樣踱到校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)一對(duì)母女走在前面，母親為女兒拎著書(shū)包，一只手輕輕牽住女兒。兩抹身影在門(mén)口停駐了一會(huì)兒，母親細(xì)心地交代了幾句，伸手寵愛(ài)地?fù)釗崤⒌念~頭。我靜靜然經(jīng)過(guò)，望見(jiàn)女孩臉上些許的不情愿和母親輕輕的微笑，記憶恍惚八年前的那個(gè)秋日，帶著陌生和擔(dān)心的我站在校門(mén)口哭鬧的時(shí)候，母親也如這樣，綻放了一個(gè)輕輕的微笑，告訴我，要長(zhǎng)大了，不可以再哭。 那個(gè)微笑是記憶中一朵漂亮的浪花，在每一次面對(duì)新環(huán)境的畏懼之中，悄悄地給予我心安的理由。 忘不了那次的考試失利，成績(jī)宛如沉重的鎖鏈，抨擊我的心靈，望著滿目瘡痍的試卷，淚水沖破強(qiáng)忍，噼里啪啦砸下來(lái)，每一顆都宛如砸在心房的重錘，轟然而響，讓我徹悟。課間時(shí)

5、，班主任將眼睛腫成了燈泡般的我叫進(jìn)辦公室。我低頭不敢看向老師的眼睛，準(zhǔn)備接受潮水般的批評(píng)教育，只是耳邊響起的，確是那樣輕柔的話語(yǔ)：誰(shuí)沒(méi)有過(guò)跌倒，吃過(guò)一次教訓(xùn)，學(xué)會(huì)站起來(lái)找對(duì)方向，努力就好。“我心下一驚，抬頭望向老師，她的嘴角微微上翹，恰似右翼15度的微笑，目光中蘊(yùn)含的深意，一瞬之間盈滿了贊許和激勵(lì)。 那個(gè)微笑是記憶中一朵漂亮的浪花，在每一次靜立挫折的苦痛之中，悄悄地給予我前進(jìn)的動(dòng)力。 忘了是哪年的一個(gè)晴朗秋日，坐在擁擠的公車(chē)上，塞緊了耳機(jī)。窗外的風(fēng)景迅速倒退，百無(wú)聊賴(lài)。一站停駐，眼角注意到一位上車(chē)的老人，步履緩慢，身形佝僂，艱苦地將拐棍支在一旁，伸出雞爪般蒼老的手投入一元錢(qián)。我心下一顫，起身，

6、扶住她略略顫抖的手臂，讓她坐在我的座位。平生第一次做讓座這件微不足道的小事，心中早已小鹿亂撞，抬頭錯(cuò)目之間，老人伸展開(kāi)些許皺紋，對(duì)我笑著說(shuō)：真是個(gè)好姑娘。“剎那間心中暖暖的，猶如當(dāng)空的陽(yáng)光，久久不能寧?kù)o。 那個(gè)微笑是記憶中一朵漂亮的浪花，在每一次躊躇是否幫助他人時(shí)，悄悄地給予我奉獻(xiàn)的熱心。 我見(jiàn)過(guò)一朵花開(kāi)，一片海哭，還見(jiàn)過(guò)你的微笑，那是我記憶中一朵朵漂亮的浪花，浸潤(rùn)心房，久久不忘 花生命的作文 篇3 比起永恒，生命只是瞬間。然而生命正因其有限而難得。留下那些美好證明我們?cè)实鼗钸^(guò)。 又是一年初。午夜的鐘聲剛剛敲響，窗外的天空綻起了一朵又一朵秀美之花。我倚靠在窗前，欣賞著這漂亮的煙花。在沖動(dòng)人

7、心的脆響中，整個(gè)城市的上空都被焰火照亮，染成了絢麗的彩色。 當(dāng)煙花猛然綻放,絢爛了整個(gè)天際，流星般的火花從天空直落,那玉樹(shù)瓊花的世界,在夜色中重現(xiàn)天宮的花園。紫色煙花嫵媚的展開(kāi)笑臉,與漆黑的夜色相映成輝;綠色光圈害羞的回眸一笑,與金色的煙花共組一個(gè)笑臉在煙花的世界,留下的只有驚嘆！ 一團(tuán)團(tuán)火花夜空開(kāi)放;像一簇簇奪目的燈盞在夜空中亮著;像一叢叢花朵盛開(kāi)并飄散著金色的粉沫。焰火在夜空中一串一串地盛開(kāi)，最終像無(wú)數(shù)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的流星，依依不舍地從夜空滑過(guò)。 美麗的煙花，盛開(kāi)，落下，一瞬間的漂亮，一瞬間的光輝。那一刻，整個(gè)世界都屬于它們，整個(gè)世界隨著它們的綻放而光輝奪目！多么漂亮的煙花，仿佛寄托著漂亮的

8、希望，仿佛寄托著愛(ài)的光彩 千萬(wàn)朵色調(diào)繽紛的煙火仍在綻放，宛如九天玉女舞落漫天仙梅，朵朵精致，瓣瓣絢爛。 然而那些已經(jīng)綻放過(guò)的煙花，只留下絲絲青煙隔著窗戶便不會(huì)被看到的青煙。 隔窗看去，煙花朵朵綻放，剎那芳華。 閃爍過(guò)后只是隨風(fēng)飄送，但還好曾經(jīng)溫暖閃爍。 煙花從彩珠筒里飛向天空，盡情綻放，在空中閃爍舞蹈，呈現(xiàn)自己獨(dú)一無(wú)二的漂亮。然后每一支煙花逐漸消散后，又會(huì)有成百上千支煙花綻放，夜空將不會(huì)再出現(xiàn)它的身影這，或許就是煙花短暫而漂亮的一生吧。 短暫，由于剎那即逝；漂亮，由于它曾綻放 千萬(wàn)支煙花，人們不會(huì)刻意去記住任何一支。生命終止的它們不會(huì)留下多么明顯的痕跡，但至少它們的漂亮被自己記?。恢辽偃藗児捕?/p>

9、了它的絢爛；至少在它們短暫的生命中，有一剎那是精彩的。 人的生命亦是如此。雖然不像煙花那樣幾秒便消逝，可當(dāng)你走過(guò)幾年光陰，回首發(fā)現(xiàn)十年仿佛只是一個(gè)昨天，然而人生只不過(guò)幾個(gè)“昨天，寥寥之間。細(xì)心回憶，我們做過(guò)多少有意義、值得為自己高傲的事情？ 生命永遠(yuǎn)不能永恒，正因光陰似箭，如此短暫。我們做的任何事情都不能只是為了自己，為了一時(shí)，而是為了別人，為了留下永恒的記憶。只有這樣，我們的生命才能更加精彩，才能擁有自己的意義。就像那煙花，雖然只是片刻，它卻從不懊悔。由于它的一生曾閃爍，曾漂亮 除夕即便是深夜了，大街小巷還是熱喧嚷鬧的。但是那曾火樹(shù)銀花的地方已經(jīng)沒(méi)有煙花綻放，人群逐漸退去。或許那里還留著煙花

10、的絲絲痕跡吧。 我輕輕閉上眼，回憶著那一幕幕美不勝收的畫(huà)面，一縷縷煙火，一簇簇?zé)熁?，別樣絢麗 花生命的作文 篇4 花開(kāi)花落，有你陪伴，縱看百花叢中只有一朵最美，那便是你母親，你用碩大的臂膀保護(hù)著我，讓我扎根，讓我成長(zhǎng)。 那是一個(gè)多雨的秋天，我仍在學(xué)校中讀書(shū)。天空中泛起幾片墨一般的黑云，一點(diǎn)一點(diǎn)圍攏過(guò)來(lái)，真像一個(gè)黑色的棉花糖。只聽(tīng)“轟隆一聲，先是下了幾滴小雨，緊接著大雨來(lái)了。門(mén)檐上發(fā)出“滴嗒的聲音，空氣貌似變得特別潮濕。我的心里懸起了一塊大石頭，“完了，完了，忘了今天沒(méi)人來(lái)接我，我又沒(méi)帶雨傘，放學(xué)怎么回去啊。望著外面那該死的天氣，心里十分難受。指針完美劃過(guò)四點(diǎn)三十，同學(xué)們說(shuō)著笑著走出了教室。我心

11、灰意冷，轉(zhuǎn)身坐在座位上等待，沒(méi)事可干，便拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)。天越黑，心就越急，筆刷刷地寫(xiě)著，而指針已經(jīng)指向了五點(diǎn)，此時(shí)的我作業(yè)已寫(xiě)了一半。真想一頭鉆入雨中飛奔回家，想想又回到了座位上。此時(shí)的我十分懊悔，懊悔自己早上為什么不聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，不自己帶一把備用雨傘。我只好繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)中時(shí)間就像飛一樣已到了五點(diǎn)四十，此時(shí)腹中無(wú)食，十分饑餓，坐在教室中有一種說(shuō)不出的難受，想必早出去的同學(xué)現(xiàn)在早已坐在餐桌前享受美味的晚餐了吧。 我趴在課桌上，一個(gè)人拍了我一下，我一顫，抬頭一看，是一個(gè)高大的身影媽媽。我沖動(dòng)地幾乎要跳起來(lái)，媽媽遞給我面包和火腿腸，饑餓的我如餓狼般把食物一掃而光。媽媽撐起傘，就像花瓣張開(kāi)一樣，我

12、終究被搭救了。行走在人行道上，我感覺(jué)就像一顆弱小的小芽，而母親卻像一朵花，在雨中遮擋著我，保護(hù)著我，讓我不受傷。每當(dāng)我放棄時(shí)，您總是激勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力不放棄，每當(dāng)我有困難時(shí)，您總是幫助我前行，像助推器一樣，把我送上更高處。此時(shí)，心中涌起幾分感動(dòng)，眼前朦朧，幾滴熱淚涌出。 大作家冰心曾在荷葉母親中說(shuō)道：“你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔下的蔭蔽。我逐漸成長(zhǎng)，你逐漸枯萎，你用堅(jiān)實(shí)的臂膀保護(hù)著我，靜觀世間，母愛(ài)也是我生命中的一朵花。 花生命的作文 篇5 生命就像大海，時(shí)而波瀾壯闊，又時(shí)而寧?kù)o，其中也不免出現(xiàn)一些小小的浪花。開(kāi)啟記憶的空間，我仿佛看見(jiàn)了一朵浪花在翻騰。 那是一個(gè)假期

13、，我們這兒流行開(kāi)了滑板車(chē)。我表弟也買(mǎi)了一個(gè)，他一開(kāi)始對(duì)滑板車(chē)十分愛(ài)好，但小孩子干什么事都有些三分鐘熱度。只過(guò)了幾天，他便不再愛(ài)惜滑板車(chē)了，經(jīng)常把滑板車(chē)落在別處，我便決定要給他點(diǎn)教訓(xùn)。 又一個(gè)下午，我弟弟要去玩滑板車(chē)，我本來(lái)是不想陪他下去的，但一想起我要對(duì)他教訓(xùn)，便來(lái)了精神，自告奮勇要陪他下去。我們一下去就遇見(jiàn)了幾個(gè)小朋友，他們便愉快地玩去了，當(dāng)然，我弟弟也踩著滑板。我沒(méi)有說(shuō)什么，只是在后面跟著他們。果不其然，他們又將車(chē)停在一幢樓前去別處玩了。我二話不說(shuō)，去拿著滑板就往保存室跑，頗有些小偷的“風(fēng)范，但我卻并不認(rèn)為我做錯(cuò)了什么誰(shuí)讓他每日把滑板落在外邊不管的，讓他接受點(diǎn)教訓(xùn)。 過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)弟弟回來(lái)了，心中一陣暗喜，但我裝著什么事都沒(méi)發(fā)生的樣子，問(wèn)他：“不玩了？對(duì)了，