《假如給我三天光明》有感5篇

1、假如給我三天光明有感5篇假設(shè)給我三天光明有感篇一當(dāng)我翻開假設(shè)給我三天光明，我心里是三分驚喜七分好奇。然而當(dāng)我翻完這本書中每寶貴的一頁，我心中是洶涌彭湃的，又是惆悵萬千的。它帶給我的是驚異，是感動(dòng)，更是一種強(qiáng)盛的精神力量震撼著我。在整整的87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月里，竟磨練出一個(gè)如此英勇、頑強(qiáng)，有著堅(jiān)強(qiáng)的求生意志的非凡女子。對于一個(gè)常人來說，三天也就是72個(gè)小時(shí)，能辦成的事根本就寥寥無幾。但是對于海倫來說，三天似三十年。假如她能擁有三天的光明，她的心里又會有多么滿意，多么歡樂。誰能想象年幼的海倫面對自己又聾又啞又瞎的現(xiàn)實(shí)也曾經(jīng)墮落過，急躁過，為的無情而忿忿不平，但正是由于她在老師，莎莉文的

2、幫忙下，正確了自己樂觀向上的人生看法，并依靠著自己對生命的渴望和對光明的追求，竟奇跡般地重新振作起來，用那僅有的卻又蘊(yùn)藏著不行思議的力量的精神去制造更多的奇跡!年復(fù)一年，日復(fù)一日，海倫勝利了，她終于勝利了!她借助了自己的雙手看到了漂亮的世界，聽到了絢彩的世界。海倫終于又制造了一個(gè)奇跡。海倫的不幸與生活在黑暗中的苦痛是我一輩子都無法體會的，但她對生命的永不放棄是令世人刻骨銘心的。我相信，即使在一百年、一千年后，還會有人提到海倫凱勒，還會回憶起這個(gè)制造生命奇跡的女士，訴說著生命的寶貴與短暫。海倫的生命是非常短暫的，同時(shí)也是一種惋惜。而我們這些把戲年華的青少年有著青春美妙的光陰，莫非就讓它白白流逝嗎

3、？海倫凱勒說過：假設(shè)我有三天光明，我將把這三天分為三個(gè)階段：第一天，我要看人，他們的和善、溫厚與友情使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此而已，可我們的時(shí)間和機(jī)遇還許多，可以制造美妙的生活。光明對我們來說不是奢望，聲響也不是可遇而不行求。對我們來說，并不缺乏身體上的組織結(jié)構(gòu)，我們需要的是意志上的堅(jiān)強(qiáng)，不向命運(yùn)投降的、自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆主動(dòng)、樂觀、敢于制造奇跡的心!假設(shè)給我三天光明有感篇二寒假里，我用空閑的時(shí)間讀完了假設(shè)給我三天光明這篇文章。它讓我懂得了去珍惜自己

4、擁有的一切。這篇文章用感人的語言寫下了因一場大病而導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰，又失去了說話力量的女孩海倫凱勒，她以身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角表達(dá)了自己對光明的渴望、珍視和對人生的深切熱愛；并同時(shí)奉勸身體健全的人們：珍惜生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會?？释苡腥鞎r(shí)間去重見世界，重見父母、老師、伙伴。在她的渴望中，她要光臨每一個(gè)角落，去撫摸每一個(gè)她能看見的東西。這篇文章中讓我感受最深入的是海倫凱勒說：只有失聰者才明白有聽力是多么幸福，只有盲目者才明白能看見陽光是多么歡樂。但是那些從未受過視聽障礙的人卻幾乎不懂得如何去利用這寶貴的天賦，只有失去了才明白珍惜?？粗粗?，我就不由的想起了自己對待身邊的事物的看法

5、：我的眼睛粗心大意地掃過身邊的世界，耳朵則迷模糊糊地接受著四周傳來的聲響。但是，卻從來沒有認(rèn)真認(rèn)真地觀看或傾聽過。記得，又一次從博物館回來，一位同學(xué)問我看到了什么，而我卻輕描淡寫地說了一句：沒有看到什么這是同學(xué)驚訝不已。更讓我感受深入的是：海倫凱勒憑借著自己堅(jiān)韌不拔的意志和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，克服了與外界溝通的障礙，并學(xué)會了讀書、寫作和說話。最終寫下了假設(shè)給我三天光明和我生活的故事的作品。從前，我一遇到困難就退縮，讀了這篇文章后，我改變不小，遇到困難就想方法解決。我們要珍惜自己擁有的一切，不要對身邊的事熟視無睹、不動(dòng)聲色。要像海倫凱勒一樣頑強(qiáng)、有毅力。要主動(dòng)樂觀的生活，以美妙的心態(tài)去看待身邊的一切

6、。假設(shè)給我三天光明有感篇三當(dāng)我看了假設(shè)給我三天光明這本書，我深深地被海倫那種身殘志堅(jiān)的精神所感動(dòng)。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。書中完好系統(tǒng)地介紹了她豐富、活潑、真實(shí)而宏大的一生。海倫在她一歲多的時(shí)侯，由于發(fā)高燒，腦部受到損害，從今成為了一名盲聾殘疾人。但她靠著驚人的毅力制造了很多不行思議的奇跡：她不僅學(xué)會了多種語言，而且還考取了劍橋高校，并嬴得了全世界人民的仰慕。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。三天光明對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻只是可想而不行及的。第一天，她

7、想看人，人們的和善、溫厚與友情使他的生活值得一過。她想用視覺，抓住一個(gè)人面部的外表特征，來透視一個(gè)好友或者熟人內(nèi)心；第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡，她懷著敬畏之心，仰視壯美的曙光全景；最終一天，她將沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中，她想從長島的佛拉斯特小而清靜的郊區(qū)動(dòng)身，圍繞著綠色草地欣賞!.假如她今后還有看得見的日子，她想用很多光陰來遠(yuǎn)眺這河中令人歡快的景象。到了午夜，她掙脫盲人苦境的短臨時(shí)刻就要結(jié)束了，永遠(yuǎn)的黑夜將再次向她迫近。在那短短的三天，她自然不能看到她想要看到的一切，然而，她的內(nèi)心充滿了甜美的回憶!此后，當(dāng)她摸到每一件物品，她的記憶都將鮮亮地反映出那件物品形象。通過

8、讀假設(shè)給我三天光明，我們將更好的利用自己的眼睛，我們能看到一個(gè)漂亮的世界是多么的來之不易啊!所以海倫雖然雙目失明，但她還能用自己的殘疾的身軀寫出假設(shè)給我三天光明這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體，光明的眼睛，又有什么理由不去奮斗，不去制造自己美妙的人生呢？假設(shè)給我三天光明有感篇四假設(shè)給我三天光明的是海倫凱勒。書中記敘了她從小到大發(fā)生的事。小時(shí)分的海倫是個(gè)聰慧活潑的女孩，6個(gè)月就會說一些簡潔的話語，剛滿1歲就會走路了。她比一般的孩子乖得多，也好學(xué)的多。然而好景不長，幸福的光陰總是結(jié)束得太快，在一個(gè)充滿了百靈鳥兒的歌聲和艷麗花朵的春天，一場高燒帶走了小海倫的聽力和視力，同時(shí)她也失去了語言力量。

9、六歲前后，海倫的壞脾氣日益見長。每當(dāng)別人不懂她的意思，或讓她不快樂，只要有一丁點(diǎn)兒理由，就要怒不可遏。無名火燒得她像一只火藥桶，誰也碰不得，動(dòng)不動(dòng)就要發(fā)瘋似的踢、鬧、砸，直到筋疲力竭。而親人們可憐她是個(gè)殘疾人，到處縱容她，不分青紅皂白，是非對錯(cuò)，一切都聽她的。這一切似乎說明了海倫將是個(gè)毫無用途的小暴君.但是安妮莎莉文老師的降落，轉(zhuǎn)變了海倫一生的命運(yùn)。莎莉文老師先從訂正她的壞脾氣著手，教海倫至少的文明和禮法，再教她手語，教她語言和表達(dá)。在她的幫忙下，海倫學(xué)會了盲文拼寫。莎莉文老師先把一個(gè)物體放在海倫的左手上，再在她的右手上慢慢地、一遍又一遍地拼寫這個(gè)物體的名稱。一開頭，海倫只是把拼寫當(dāng)作手指游戲

10、來玩，過了幾個(gè)星期，她才明白這是一個(gè)崇高而莊重的事拼寫。每天她們都反復(fù)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、復(fù)習(xí)拼寫單詞。有一次，海倫想不起來一個(gè)單詞怎么寫了，就用手用勁敲打自己的腦袋，而老師把她的手放下來，輕輕地在她的手心寫這個(gè)單詞。無論這個(gè)小暴君如何一次次犯難她、作弄她、暗算她，莎莉文老師都源源不斷地為海倫無私地付出，輔助她在哈佛高校學(xué)習(xí)，帶她四處旅行、拜見明星、演講。海倫凱勒是個(gè)生活在黑暗中，卻給人們帶來光明的人，一個(gè)度過88個(gè)春秋，卻熬過87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。而正是這么一個(gè)弱女子，驚以她驚人的毅力，畢業(yè)于健康人都很難追求到的哈佛高校，并用生命的力量，四處奔波，創(chuàng)立一家家慈善機(jī)構(gòu)，幫忙殘疾人。

11、她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的士氣，還把自己閱歷的事記錄下來，給后世以勉勵(lì)。假設(shè)給我三天光明有感篇五這幾天，我看了一本名叫假設(shè)給我三天光明的書。書里寫的是主人公海倫凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂，靠著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫忙下，以優(yōu)等的成果完成了哈佛高校四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。書中的主人公海倫凱勒只擁有過19個(gè)月的光明和聲響。當(dāng)我看到當(dāng)一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時(shí)，我不禁為她感到深深的哀痛。我真怕她從今永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來?？僧?dāng)我看到她能依據(jù)自己的思索來做一些簡潔的動(dòng)作時(shí)，我又對她的將來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫忙下學(xué)會了說話，并且考上了世界上最出名的學(xué)校哈佛高校，完成了學(xué)業(yè)時(shí)，我又不禁為她感到了驕傲和驕傲。其中，最讓我感動(dòng)的是海倫凱勒小時(shí)分學(xué)說話的故事了。由于海倫凱勒看不到人的口形也聽到別人的發(fā)音，可想而知她要學(xué)習(xí)開口說話簡直是一件不行能完成的事情?？墒撬龖{借著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，一次又一次的訓(xùn)練，再加上老師的細(xì)心