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文檔簡(jiǎn)介

1、第 體育課打架檢討書體育課打架檢討書1尊敬的老師:您好!非常抱歉,因?yàn)槲业钠?,因?yàn)槲业谋┰旰蜎_動(dòng),導(dǎo)致了在這次的體育課上,我們僅僅因?yàn)檫@樣沖突,就在課堂上大打出手,互相傷害!這實(shí)在是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!在老師的批評(píng)教育后,在我仔細(xì)的反思自己的問題后,我認(rèn)識(shí)到了自己在這次犯下的問題,是在時(shí)過分嚴(yán)重!不僅僅嚴(yán)重的影響了我們的體育活動(dòng),更是給老師添了非常大的麻煩!在之前,我并沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,沒有認(rèn)識(shí)到自己給老師和大家?guī)砹硕嗌俚睦_。回憶這次的錯(cuò)誤,自己作為一名學(xué)生,在上課的時(shí)候,居然和同學(xué)打架!盡管這不是在教室里,盡管這是一節(jié)體育課,但是我的錯(cuò)誤卻依然是絕對(duì)不允許的!自己的打架,自己和_同學(xué)的

2、沖突,造成的影響是非常嚴(yán)重且深遠(yuǎn)的。首先,作為一名學(xué)生,在課堂上做出這樣的事情,首先就是對(duì)老師的嚴(yán)重不尊重。確實(shí),我們當(dāng)時(shí)是在比較開放的體育課上,但正式因?yàn)槭求w育課,我們之間才容易發(fā)生碰撞!才容易出現(xiàn)問題!但是我沒有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),甚至將自己其他方面的不滿情緒也發(fā)泄在這次的打斗中!這是在是非常的不應(yīng)該的。其次,我不該在學(xué)校中帶著這樣狹隘的思想去參加集體活動(dòng),大家都是同學(xué),在集體活動(dòng)中發(fā)生點(diǎn)小磕碰又有什么關(guān)系呢?是我沒能控制好自己的想法,將自己在其他方面的壓力在錯(cuò)誤的方向發(fā)泄,緊接著引起了_同學(xué)的不滿,這才導(dǎo)致了接下來錯(cuò)誤的擴(kuò)大!這次的錯(cuò)誤讓我深深的反思了自己,自己作為學(xué)生,究竟該怎樣去面對(duì)課堂,怎

3、樣去面對(duì)一同學(xué)習(xí)的同學(xué)們以及老師們。我不該輕看任何一門課,更不該因?yàn)檫@是體育課,就以為不用遵守學(xué)校的紀(jì)律了!這是錯(cuò)誤的!是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!在反思和思考之后,我去和_同學(xué)進(jìn)行了道歉,我們也已經(jīng)互相反省了各自的問題,認(rèn)識(shí)到了自己的行為給自己,給大家都帶來了怎樣的麻煩,真的很抱歉,給您也帶來了這意外的麻煩。在認(rèn)真的反思了自己的行為之后,我決定要好好的改正自己,從基礎(chǔ)開始,認(rèn)真牢記中學(xué)生守則,并嚴(yán)守校規(guī)。希望老師能原諒我,我一定會(huì)改變自己的錯(cuò)誤,努力的在學(xué)習(xí)上提升自己!此致敬禮!檢討人:_20_年_月_日體育課打架檢討書2尊敬的老師:您好!在昨天的體育課上,我和_在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦打了起來。

4、因?yàn)檫@種事情來驚動(dòng)您,是在是非常抱歉。對(duì)于昨天的事情,我在回去之后也想了很久,我知道自己的錯(cuò)誤,我在當(dāng)時(shí)也是知道打架是非常不對(duì)的行為。但是我沒能在當(dāng)時(shí)控制住自己的行為,沒能管住自己的脾氣,給您和體育老師添了麻煩了,對(duì)不起!當(dāng)天事情的始末是這樣的,在昨天的體育課上,我們被老師要求跑圈,_一直跑在我前面,我一直追在他后面,但是在我的一次加速中,我和_發(fā)生了碰撞。本來在這樣的事情發(fā)生之后,我是打算道歉的,但是_卻先對(duì)我惡言相向,可是我還是忍住對(duì)他道了歉,可他卻依然不依不饒。面對(duì)這樣的情況,最終我也覺得沒法談了,我們就越說越過火,最終還動(dòng)起了手。好在周圍還有其他同學(xué)在場(chǎng),我和_還沒打多久就已經(jīng)被制止了

5、。然后體育老師也趕到現(xiàn)場(chǎng),對(duì)我們進(jìn)行處理,之后的事您也知道了。我在事后真的非常的后悔,在_中學(xué)讀了這么久的書,我是第一次參與打架行為。這主要也是_同學(xué)說的太過火了,實(shí)在是引起了我的憤怒。但是我也承認(rèn)是我的錯(cuò)誤,如果我能在加速的時(shí)候更加的小心一點(diǎn),我們就能避免這樣的事情發(fā)生了。但是事情既然已經(jīng)發(fā)生,那我也不會(huì)去逃避它的存在。在這次的事情中我自然是擔(dān)負(fù)主要責(zé)任,畢竟錯(cuò)誤是我引起的。我愿意接受老師的懲罰,也交上了這份檢討書。但是我不能只是接受懲罰,就將這件事情就此揭過,我因該對(duì)這次的事件有所反??!針對(duì)這次的事情,我對(duì)自己的情況作了一些總結(jié),對(duì)自己也有了更深的了解。我的總結(jié)如下:1.做事不夠細(xì)心。如果

6、我能在參加體育活動(dòng)的時(shí)候更加地細(xì)致小心一點(diǎn),我就能在安全的情況下參加這次的體育課,這次的體育課也能圓滿的結(jié)束。2.遇事不夠冷靜。面對(duì)同學(xué)對(duì)我惡語相向,我首先想到的不是該怎么還回去,而是該在解決不了的時(shí)候,找老師來解決這件事情。3.無論如何不能動(dòng)手打人。我們還只是學(xué)生,無論情況是怎樣的,只要?jiǎng)恿耸志蜎]有誰有理,動(dòng)手是絕對(duì)錯(cuò)誤的。根據(jù)以上的總結(jié),錯(cuò)誤的更本原因是我沒能將作為一個(gè)學(xué)生該做的事情牢牢的記載心里,是我沒能盡好學(xué)生的職責(zé)。但我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中改善自己,將自己發(fā)展位為一個(gè)學(xué)習(xí)和為人都是優(yōu)秀的好學(xué)生,還請(qǐng)老師原諒我們這次的不理智之舉。此致敬禮!檢討人:日期:體育課打架檢討書3尊敬的老師:您好!

7、我沒有好好的上體育課,反而是和同學(xué)起了沖突,最后還打架了,要不是體育老師及時(shí)的制止,可能和同學(xué)還會(huì)打得更加的嚴(yán)重,現(xiàn)在我也是冷靜了下來,知道我是犯了大錯(cuò)的,在以后,我不能再打架了,在這里我也是要好好的檢討下。其實(shí)這次打架的原因也是很簡(jiǎn)單,就是我們一起打球,但是由于同學(xué)的防守動(dòng)作比較的大,我就覺得他這樣比較的臟,說了幾句,結(jié)果他并不如此覺得,我們就吵了以來,本來在打球,就是有些不冷靜,然后我們吵著就動(dòng)手了,即使是有同學(xué)攔著,我們也還是沒有冷靜下來,直到后來體育老師趕到,我們才徹底的分開,沒有再打了,現(xiàn)在想想,其實(shí)這只是同學(xué)的一種防守方式而已,我只是適應(yīng)不了,并不是他的防守有多臟,況且也是說明我球

8、技不行,如果我足夠強(qiáng)的話,也不會(huì)畏懼這種高強(qiáng)度的防守。體育課本來就是鍛煉的,在這種防守下,其實(shí)更能鍛煉我自己,只是暫時(shí)我無法適應(yīng)而已,但是并不代表我就不能打球,而且和同學(xué)發(fā)生沖突也是很不應(yīng)該的,大家都是在體育課上鍛煉身體,有競(jìng)爭(zhēng)是正常的事情,本來就應(yīng)該按照球場(chǎng)上的輸贏去做,不能來打架,這樣也是很不團(tuán)結(jié),對(duì)我們班級(jí)的一個(gè)形象也是有影響的。況且我們其實(shí)這也是一個(gè)小事情,我也不應(yīng)該不那么的不冷靜。這次打架也是讓我意識(shí)到,我在面對(duì)挫折的時(shí)候不能很好的去面對(duì),即使我突破不了同學(xué)的防守,這只能說我的能力不夠好,我更應(yīng)該做的是加強(qiáng)我的能力鍛煉,而不是沖動(dòng)的想利用打架這種方式來發(fā)泄自己的不滿,明明是自己的能力

9、不夠強(qiáng),并不是別人的問題,我也是要在自己的身上去找原因,不能去怪別人,特別是體育課,是一個(gè)課堂,更是要遵守課堂的一個(gè)紀(jì)律。老師,現(xiàn)在我也是知道我錯(cuò)誤了,我不能打架,不能不遵守課堂的紀(jì)律,和同學(xué)的相處更是要和平共處,有什么矛盾,大家敞開了來說,而不是用打架的方式去解決,那樣不但是解決不了問題,同時(shí)還會(huì)造成新的問題?;仡櫸疫@次打架的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在冷靜下來想想,也是覺得我是特別的幼稚,怎么能做這樣的事情呢,也是耽擱了體育課鍛煉的機(jī)會(huì),今后真的不能再打架了。此致敬禮!檢討人:_20_年_月_日體育課打架檢討書4您好!實(shí)在是非常的抱歉,因?yàn)槲以谡n堂上的沖動(dòng),導(dǎo)致了一場(chǎng)本不該發(fā)生的沖突出現(xiàn)在了我們的操場(chǎng)上。

10、相信大概的情況您現(xiàn)在也已經(jīng)了解了,我只能說:“真的很對(duì)不起!”我知道這并不能彌補(bǔ)什么,但是我真的很后悔自己在體育和上和_同學(xué)起沖突!這不僅嚴(yán)重的破壞了我們的關(guān)系,還讓班級(jí)變得不團(tuán)結(jié),給老師帶來了很多不必要的麻煩。真的非常抱歉!雖然我們的打斗及時(shí)的被周圍的同學(xué)制止,但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了,我們的沖突也已經(jīng)爆發(fā),如果放著這樣情況不去管理,我們的沖突也只會(huì)越來越嚴(yán)重。在之后,我們被您叫到了辦公室進(jìn)行了批評(píng)。在您的批評(píng)聲中,我真的感到越發(fā)的慚愧。在一開始的時(shí)候我還不明白,但是聽著您的話,我也漸漸的了解了自己犯下這樣的錯(cuò)誤究竟會(huì)給自己,給班級(jí)帶來怎樣的困擾!我們是一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,榮辱與共。但是對(duì)我來說,卻是

11、因?yàn)槲覀儍扇朔赶碌腻e(cuò)誤,導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都受到了影響!這是不公平的!是不應(yīng)該的!可是,任憑我們?cè)趺聪?,錯(cuò)誤都是自己犯下的,我們又怎們?nèi)ヂ氊?zé)規(guī)則呢?現(xiàn)在看來,要是我們兩人中有人能忍下一時(shí),之后也不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤!當(dāng)時(shí)不過是一點(diǎn)小小的磕碰而已,這在體育課上,難道有什么稀奇的嗎?只是我們自己沖動(dòng)的情緒,將這種負(fù)面的感覺擴(kuò)大,只是我們自己想要找個(gè)人或事發(fā)泄一下而已!但是,我們卻選擇了最不該的時(shí)間和地點(diǎn)!體育課再怎么自由,這也是一門課程,是為了讓我們?cè)黾踊顒?dòng)量的重要課程!我們遇上這種事情的時(shí)候,應(yīng)該主動(dòng)的去找老師解決才是!但是,我想,僅僅是一下磕碰,何必去找老師呢?又不是小學(xué)生了!是啊,我們都不是小

12、學(xué)生了,何必再為了這么一點(diǎn)小事做出這樣的事情呢?要是當(dāng)時(shí)的我能仔細(xì)的想一想該多好啊,這種為了一點(diǎn)小事就打架的行為,不正是小學(xué)生才會(huì)犯下的錯(cuò)誤嗎?真的很抱歉,我們做出的行為是因?yàn)槲覀冊(cè)谛R?guī)和班級(jí)紀(jì)律上的松懈所造成的,是我們身為_班學(xué)生的嚴(yán)重失誤!在今后的生活中,我一定會(huì)好好的改正自己的錯(cuò)誤,也會(huì)向_同學(xué)好好的道歉,希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)。此致敬禮!您的學(xué)生:_20_年_月_日體育課打架檢討書5尊敬的老師您好!我是_班的一名學(xué)生,我叫_,之所以給你寫這封檢討書,相信老師您還是知道原因的,那就是我在_月_日這天,在上您的體育課時(shí),和班上的一名同學(xué)發(fā)生了矛盾并且打起了架來。這次打架事件給其他同學(xué)造成

13、了惡劣的影響,對(duì)此我感到分外的后悔,希望老師能通過這封檢討書來感受到我認(rèn)錯(cuò)的決心。學(xué)生之間要和睦的相處,一旦學(xué)生之間有了大的矛盾,一定要及時(shí)找老師進(jìn)行調(diào)解,這是學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)過的。我也深知和同學(xué)們保持一個(gè)良好的關(guān)系,是作為一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該具備的條件,所以我在校期間一直都挺老實(shí)的,沒有和同學(xué)出現(xiàn)過大的矛盾,更沒有發(fā)生過打架的行為??蛇@次在您的課上破例了,主要還是因?yàn)槲易鳛橐幻踔猩?,我的自制力不夠?qiáng),沒能克制住自己那一時(shí)的暴脾氣,這才導(dǎo)致了和同學(xué)打起架來。體育課是我很喜歡的一節(jié)課,因?yàn)樵隗w育課至少能有半個(gè)小時(shí)以上的活動(dòng)時(shí)間,我可以在這個(gè)時(shí)間段里面和同學(xué)好好地練練球。_月_日這天上您的體育課時(shí),在您宣布自由活動(dòng)后,我就開始和班上的同學(xué)一起去打籃球了。因?yàn)榛@球少,所以只能多個(gè)人用一個(gè)球,在我們激烈的打籃球時(shí),我不小心踩到了_同學(xué)的腳后跟,直接把他的鞋子踩掉了,這讓他摔了一跤。由于_同學(xué)在平時(shí)和我有過一點(diǎn)矛盾,所以他認(rèn)為是我故意踩他鞋子的,這可讓我覺得委屈,所以我直接就和他爭(zhēng)吵了起來,可吵架的后果就是越來越上頭,到最后,我和_同學(xué)直接在操場(chǎng)上打了起來。其實(shí)我和_同學(xué)也沒打多久,我就被周圍的同學(xué)

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