蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第2單元 折線統(tǒng)計(jì)圖 易錯(cuò)題強(qiáng)化卷含答案

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第2單元折線統(tǒng)計(jì)圖易錯(cuò)精選強(qiáng)化練習(xí)題2姓名：_ 班級(jí)：_考號(hào)：_題號(hào)一二三四五六總分評(píng)分一、單選題（共5題；共10分）1.要統(tǒng)計(jì)小紅身高的變化情況應(yīng)選用（ ）統(tǒng)計(jì)圖。 A.折線B.扇形C.條形2.下列統(tǒng)計(jì)圖中的（ ），能反映熱水冷卻過程中溫度的變化情況 A.B.C.D.3.“龜兔賽跑”中，驕傲的兔子自認(rèn)為遙遙領(lǐng)先就在途中睡了一覺，醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了，于是急忙追趕，但為時(shí)已晚，最終烏龜先到了終點(diǎn)下列各圖與故事情節(jié)相符的是（）。 A.B.C.4.學(xué)校教學(xué)樓有四層六（1）班的同學(xué)第一節(jié)課到三樓上數(shù)學(xué)課，第二節(jié)課到二樓上美術(shù)課，第

2、三節(jié)課到四樓上音樂課，第四節(jié)課回到三樓上語文課，中午到一樓食堂吃飯下面哪一幅圖比較準(zhǔn)確地描述了這一過程？（ ） A.B.C.5.晚飯后，爸爸去洗澡。熱水器里裝有50升熱水，爸爸洗了6分鐘，用了40的熱水。6分鐘后，小明去洗澡，他也洗了6分鐘，把熱水器里的熱水全部用完。下面的圖( )正確地描述了熱水器里熱水的體積變化情況。A.B.C.D.二、判斷題（共5題；共10分）6.繪制折線統(tǒng)計(jì)圖的最后一步是寫出統(tǒng)計(jì)圖的名稱和制圖時(shí)間。（） 7.折線統(tǒng)計(jì)圖能反映數(shù)據(jù)的增減變化情況。（ ） 8.下圖是三年級(jí)（1）班和（2）班同學(xué)參加課外小組情況統(tǒng)計(jì)圖三（2）班參加攝影的人數(shù)最少。（） 9.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖不僅反

3、映數(shù)量的變化趨勢(shì)，而且便于對(duì)兩組數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)進(jìn)行比較。（）10.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖便于比較兩組數(shù)據(jù)的數(shù)量增減變化。（） 三、填空題（共4題；共6分）11.如下圖所示，是小強(qiáng)參加賽跑時(shí)路程與時(shí)間的關(guān)系圖，根據(jù)線段的傾斜度，_線段表明的速度最快12.單式折線統(tǒng)計(jì)圖用來表示_種數(shù)據(jù)，復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可以表示_種數(shù)據(jù)。 13.條形統(tǒng)計(jì)圖是用_表示數(shù)量的多少，折線統(tǒng)計(jì)圖是用_表示數(shù)量的增減變化情況 14.甲乙兩公司近三年的利潤(rùn)如圖所示，則_公司的效益較好。（填“甲”或“乙”）四、解答題（共2題；共30分）15.下表是甲、乙兩城市今年5月1日6日最高氣溫統(tǒng)計(jì)表。 （1）請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。 （2

4、）甲市和乙市哪天的最高氣溫相差最大?相差多少? （3）哪天甲市的最高氣溫高于乙市? 16.某便利店對(duì)A、B兩種品牌食用調(diào)料連續(xù)五周的銷售情況統(tǒng)計(jì)如下表 第一周第二周第三周第四周第五周A品牌/瓶3238465874B品牌/瓶7062563222（1）請(qǐng)根據(jù)表中的信息完成統(tǒng)計(jì)圖。 （2）計(jì)算該便利店A、B兩種品牌食用調(diào)料近五周銷售數(shù)量的平均數(shù)? （3）比較兩種食用調(diào)料的銷售情況統(tǒng)計(jì)圖，你有什么發(fā)現(xiàn)?(寫出一條即可) 五、綜合題（共3題；共26分）17.下面是航模小組的兩架航模飛機(jī)在一次飛行中飛行時(shí)間和高度的記錄（1）甲飛機(jī)最高飛到空中_米，乙飛機(jī)飛行了_秒，乙飛機(jī)的最高飛行高度比甲飛機(jī)低_（2）從

5、圖上看，起飛后第_秒兩架飛機(jī)處于同一高度，起飛后大約_秒兩架飛機(jī)的高度相差最大（3）簡(jiǎn)述從起飛后第15秒至20秒乙飛機(jī)的飛行狀態(tài)_18.張涵和李娜5次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)?nèi)缦卤怼５?次第2次第3次第4次第5次張涵95分97分90分94分99分李娜90分85分95分90分80分（1）請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制成折線統(tǒng)計(jì)圖。（2）分別算出張涵、李娜這5次成績(jī)的平均分。 19.小亮打字的個(gè)數(shù)和所用的時(shí)間如表 時(shí)間/分123456數(shù)量/個(gè)50100150200250300（1）把打字?jǐn)?shù)量和時(shí)間所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在圖中描出來，并連線 （2）觀察圖，小亮打字的數(shù)量和時(shí)間成什么比例？為什么？ 六、應(yīng)用題（共2題；共18分）20.下圖

6、是深圳某公司一車間中三個(gè)小組男、女工人數(shù)統(tǒng)計(jì)第三小組一共有多少工人? 21.如圖，圖中的曲線表示小明星期日騎自行車外出離家的距離與時(shí)間的關(guān)系，小明九點(diǎn)離家，十五點(diǎn)回到家，根據(jù)這個(gè)曲線圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方是幾點(diǎn)？離家多遠(yuǎn)？（2）何時(shí)開始第一次休息？休息時(shí)間多少分鐘？（3）小明在往返全程中在什么時(shí)間到什么時(shí)間范圍內(nèi)的平均速度最快？最快速度是每小時(shí)多少千米？答案解析部分一、單選題1.【答案】 A 【考點(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制 【解析】【解答】要統(tǒng)計(jì)小紅身高的變化情況應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖 【分析】要熟練掌握統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出

7、數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況，根據(jù)實(shí)際情況靈活選擇。2.【答案】 C 【考點(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制 【解析】【解答】反映熱水冷卻過程中溫度的變化情況，溫度慢慢降低，降到0度后，溫度不變， 所以能反映熱水冷卻過程中溫度的變化情況的是C?！痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知：反映熱水冷卻過程中溫度的變化情況，溫度慢慢降低，降到0度后，溫度不變；由此選擇即可。故選：C3.【答案】 C 【考點(diǎn)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制 【解析】【解答】勻速行走的是烏龜，兔子在比賽中間睡覺； 后來兔子急追，路程又開始變化，排除A；兔子輸了，兔子用的時(shí)間應(yīng)多于烏龜所用的時(shí)間，排除B?！痉治觥勘绢}考查的是統(tǒng)計(jì)圖的理

8、解與應(yīng)用，烏龜是勻速行走的，圖象為線段兔子是：跑-停-急跑，圖象由三條折線組成；最后比烏龜晚到，即到終點(diǎn)花的時(shí)間多。4.【答案】 B 【考點(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制 【解析】【解答】解：根據(jù)題意可知，六（1）班的同學(xué)第一節(jié)課到三樓，第二節(jié)課到二樓，第三節(jié)課到四樓，第四節(jié)課到三樓，則B比較準(zhǔn)確地描述了這一過程 故選：B【分析】根據(jù)題意可知，六（1）班的同學(xué)第一節(jié)課到三樓，第二節(jié)課到二樓，第三節(jié)課到四樓，第四節(jié)課到三樓，可根據(jù)六（1）班的同學(xué)先后到達(dá)的樓層進(jìn)行繪制單式折線統(tǒng)計(jì)圖，然后再進(jìn)行選擇即可得到答案5.【答案】 A 【考點(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制 【解析】【解答】爸爸洗完后熱水器內(nèi)剩

9、余水量為：50（1-40%）=500.6=30（升），時(shí)間為：6+6+6=18（分鐘），答：爸爸洗完澡水箱內(nèi)的水量是30升，小明和爸爸都洗完澡所用的時(shí)間是18分鐘故選：A【分析】根據(jù)題意可知，將熱水器中的水量看作單位“1”，爸爸用了水量的（5040%），剩下的水是小明用去的，小明、爸爸共用去了（6+6）分鐘，另為中間停止了6分鐘，所以圖中的時(shí)間應(yīng)該是（6+6+6）分鐘，列式解答再對(duì)照上圖進(jìn)行選擇即可得到答案二、判斷題6.【答案】正確 【考點(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖 【解析】【解答】繪制折線統(tǒng)計(jì)圖的最后一步是寫出統(tǒng)計(jì)圖的名稱和制圖時(shí)間，說法正確。故答案為：正確【分析】繪制折線統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟：整理數(shù)據(jù)。

10、畫出縱軸和縱軸，用一個(gè)長(zhǎng)度單位表示一定的數(shù)量。根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn)，再把各點(diǎn)用線順次連接起來。寫出統(tǒng)計(jì)圖的名稱和制圖時(shí)間。7.【答案】 正確 【考點(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制 【解析】【解答】解：折線統(tǒng)計(jì)圖能反映數(shù)據(jù)的增減變化情況，原題說法正確。 故答案為：正確 【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能表示出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示數(shù)量的多少，還能表示數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能表示部分與整體之間的關(guān)系。8.【答案】正確 【考點(diǎn)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖 【解析】【解答】二班參加攝影的長(zhǎng)度最短【分析】考察了復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的解決能力9.【答案】 錯(cuò)誤 【考點(diǎn)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制 【解析】【解答】解：復(fù)

11、式折線統(tǒng)計(jì)圖不僅反映數(shù)量的變化趨勢(shì)，而且便于對(duì)兩組數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)進(jìn)行比較。原題說法錯(cuò)誤。 故答案為：錯(cuò)誤。 【分析】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖只能表示兩組數(shù)量的多少，不能對(duì)兩組數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)進(jìn)行比較。由此判斷即可。10.【答案】正確 【考點(diǎn)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，統(tǒng)計(jì)圖的選擇 【解析】【解答】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖便于比較兩組數(shù)據(jù)的數(shù)量的增減變化，說法正確?！痉治觥扛鶕?jù)折線統(tǒng)計(jì)圖不僅可以很好的反映出數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)，更容易比較兩組數(shù)據(jù)的增減變化。三、填空題11.【答案】AB 【考點(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖 【解析】【解答】解：通過觀察可知，小強(qiáng)參加賽跑時(shí)AB段的速度最快。故答案為：AB.【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特征可知，線段的傾

12、斜度越陡，則表示的速度越快。12.【答案】一；多 【考點(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖 【解析】【解答】單式折線統(tǒng)計(jì)圖用來表示一種數(shù)據(jù)，復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可以表示多種數(shù)據(jù)?！痉治觥恐饕疾榈氖钦劬€統(tǒng)計(jì)圖的含義及其分類，折線統(tǒng)計(jì)圖可以分為單式折線統(tǒng)計(jì)和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖兩種，掌握其特點(diǎn)是關(guān)鍵。13.【答案】 直條長(zhǎng)短；折線起伏 【考點(diǎn)】單式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制，單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制 【解析】【解答】條形統(tǒng)計(jì)圖是用直條長(zhǎng)短表示數(shù)量的多少，折線統(tǒng)計(jì)圖是用折線起伏表示數(shù)量的增減變化情況 故答案為：直條長(zhǎng)短、折線起伏 【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚的反映數(shù)量的多少，用直條長(zhǎng)短表示，折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚的反映事物的變化情況，用折

13、線起伏表示。14.【答案】乙 【考點(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖，統(tǒng)計(jì)圖表的綜合分析、解釋和應(yīng)用 【解析】【解答】甲公司2006年的利潤(rùn)是40，2008年是60，乙公司2006年的利潤(rùn)是30，2008年達(dá)到70多，通過比較發(fā)現(xiàn)乙公司的效益更好?！痉治觥靠疾楦鶕?jù)這線統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問題，關(guān)鍵是把兩幅統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行比較，正確分析。四、解答題15.【答案】 （1）（2）1日：25-18=7（）；2日：28-21=7（）；3日：30-22=8（）；4日：28-22=6（）；5日：32-25=7（）；6日：28-26=2（）；因?yàn)?762，所以3日的最高氣溫相差最大，相差8。答：甲市和乙市3日這天的最高

14、氣溫相差最大，相差8。（3）因?yàn)?826，所以6日甲市的最高氣溫高于乙市。答：6日甲市的最高氣溫高于乙市。 【考點(diǎn)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制，從復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖獲取信息 【解析】【分析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，縱軸每格表示6，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖即可；（2）要求甲市和乙市哪天的最高氣溫相差最大?相差多少? 分別用減法求出每天兩個(gè)城市的最高氣溫差，然后對(duì)比即可；（3）對(duì)比復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可知，6日甲市的最高氣溫高于乙市。16.【答案】 （1）（2）解：A品牌：(32+38+46+58+74)5=49.6(瓶) B品牌：(70+62+56+32+22)5=48.4(瓶)答：A兩種品牌食

15、用調(diào)料近五周銷售數(shù)量的平均數(shù)是49.6瓶；B兩種品牌食用調(diào)料近五周銷售數(shù)量的平均數(shù)48.4瓶。（3）我發(fā)現(xiàn)A品牌銷售量逐漸上升，B品牌銷售量逐漸下降。 【考點(diǎn)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制，從復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖獲取信息 【解析】【分析】（1）實(shí)線表示A品牌，虛線表示B品牌，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)先描出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，再順次連接成線；（2）用每種品牌五周的銷售量之和除以5即可分別求出兩種品牌近五周銷售量的平均數(shù)；（3）比較表示兩種品牌銷售量的折線的走勢(shì)，確定兩種調(diào)料銷售量的變化情況即可。五、綜合題17.【答案】 （1）28；35；17（2）15；30（3）持平【考點(diǎn)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制，從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取

16、信息，統(tǒng)計(jì)結(jié)果的解釋和據(jù)此作出的判斷和預(yù)測(cè) 【解析】【解答】解：（1）飛機(jī)最高飛到空中28米，乙飛機(jī)飛行了35秒，乙飛機(jī)的最高飛行高度比甲飛機(jī)低：（2824）28= 17 （2）從圖上看，起飛后第15秒兩架飛機(jī)處于同一高度，起飛后大約30秒兩架飛機(jī)飛行的高度相差最大；（3）從起飛后第15秒至20秒乙飛機(jī)的飛行高度都是24米，所以他此時(shí)的飛行狀態(tài)為持平故答案為：（1）28，35， 17 ，（2）15，30，（3【分析】（1）甲飛機(jī)最高飛到空中28米，乙飛機(jī)飛行了35秒就落地了，乙飛機(jī)最高飛的空中24飛機(jī)米，可用甲飛機(jī)飛行的最高28米減去乙飛機(jī)飛行的最高24米，再除以甲飛機(jī)飛行的最高28米就是乙飛

17、機(jī)的最高飛行高度比甲飛機(jī)低的；（2）從復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖上看，起飛后第15秒兩架飛機(jī)處于同一高度，起飛后大約30秒甲飛機(jī)飛行的高度是27米，乙飛機(jī)飛行的高度是8米，此時(shí)兩架飛機(jī)飛行的高度相差最大；（3）從起飛后第15秒至20秒乙飛機(jī)的飛行高度都是24米，所以他此時(shí)的飛行狀態(tài)為持平此題主要考查的是如何觀察復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，并從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息，然后再進(jìn)行計(jì)算即可18.【答案】 （1）解：如圖：（2）解：(95+97+90+94+99)5=4755=95(分)(90+85+95+90+80)5=4405=88(分)答：張涵的平均分是95分，李娜的平均分是88分。 【考點(diǎn)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制 【解析】【分析】(1)虛線表示張涵成績(jī)，實(shí)線表示李娜成績(jī)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)先找出各自對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，再分別描出兩條折線即可；(2)用每人5次的總分除以5即可求出這5次考試的平均分。19.【答案】 （1）解：如圖： （2）解：因?yàn)?0；1=200：2=150：3=200：4=300：6=50（一定），即打字的數(shù)量與需要的時(shí)間的比值一定， 所以打字的數(shù)量與需要的時(shí)間成正比例【考點(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制 【解析】【分析】（1）找到橫軸時(shí)間與縱軸數(shù)量的交點(diǎn)，描出點(diǎn)，然后連線即可；（2）由題意可知：小亮每分鐘打字的數(shù)量是一定的，即打字的數(shù)量與需要的時(shí)間的比值一定，則打字的數(shù)量與需要的時(shí)間成正