2022年名著讀后感作文集合8篇

1、第 頁2022名著讀后感作文集合8篇名著讀后感作文集合8篇在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是我收集整理的名著讀后感作文8篇，希望能夠幫助到大家。名著讀后感作文 篇1小說描繪了一八七零年普法戰(zhàn)爭期間，有一輛法國的驛車在離開敵戰(zhàn)區(qū)時，被一名普魯士軍官扣留。軍官一定要車上一個綽號叫羊指球的X-女陪他過夜，否那么驛車就不能通過。?羊脂球?出于愛國心斷然拒絕，可是和他同車的有身份的乘客為了各自私利，逼她為了大家而犧牲自己，?羊脂球?出于無奈而作了讓步?？僧數诙煸缟象A車出發(fā)時，那些昨天還苦苦哀求的乘客們卻突然

2、換了一幅嘴臉，個個疏遠她，不屑再與她講話。在現在的社會中有何嘗沒有這種事情，在現在的社會中，反臉不認人事情多得很。在需要的時候，往往把自己認為很下等的人當作上帝，希望能從他身上得到需要的東西，無論對方是乞丐還是紳士，都會彎下尊貴的腰，漏出難得的笑臉。就像?羊脂球?中那些所謂的上流人士，起初覺得與?羊脂球?這個X-女坐同一輛馬車非常恥辱，到了要瓜分?羊脂球?的食物時，他們就成了一條哈巴狗，不住地向?羊脂球?點頭哈腰，不住的贊美她的美麗和藹良，不怕低賤的食物有失他們高貴的身份，甚至為了?羊脂球?的身世而艱難的擠出一滴渾濁的眼淚。從這里看來好似是對方的地位提高了，但實際上是他們自己的地位降低了。面對

3、自身利益，你會怎么選擇。是向裝束整潔的死神招手，還是向遍體鱗傷的耶穌探頭。也許有的人真的會走向耶穌，他們知道以見利忘義為恥，寧愿損失錢財這些身外物也不要(丟掉了高尚的靈魂。但有人也會踏上搖搖欲墜的鐵鎖橋，向死神走去，用靈魂去換他們的賞錢，用他人去換他們的賞錢。就像貴族們在旅館所做的一切，當普魯士兵威脅到他們的腰包時，他們看不見羊肢球是他們恩人的身份，只看見她是X-女的身份。他們頓時由哈巴狗變成了柴狼，拼命把?羊脂球?推入火坑。同時面對金錢時他們也是吸血鬼，就像馬克思所形容的那樣：上上下下都滴著骯臟的血。在逃難過程中所發(fā)生的一切，由在馬車上?羊脂球?慷慨地與大家分享食物，到在旅館被-迫出買靈魂，

4、在到馬車上遭受欺凌，沒有一出不反映出?羊脂球?雖身為X-女但擁有尊嚴和志氣的傲骨女性，無處不反映出她敢于對抗普魯土侵略者的凜然正氣。從側面也反映出了商人，貴族，廠長兼參議員，修女等上流社會的人的自私自利，為了自身利益而毅然把?羊脂球?推向火坑。更使我氣憤的是，事后這班所謂的權威人士，所謂的上流分子，面對饑寒交迫的?羊脂球?所給予的鄙棄，挖苦，嘴里不住的說著無恥。我不明白為什么同樣由細胞發(fā)育而成的人類會有天差地別，是金錢，名譽，權力在作怪，還是自己的靈魂在扭曲?羊脂球?的故事不僅僅述說了她的悲慘生活，更反映了當時的人類是多么的虛偽，像她那樣真的人真的非常值我們學習的，不能以異樣的眼光來看待為自己

5、付出了不等的代價的了，而是給于她一定的關心。名著讀后感作文 篇2“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄古今多少事都付笑談中。說到這首詞，就不能不提起?三國演義?。今年寒假，我讀了這本名著，像是走進了萬花筒世界，不禁絕為之震憾，為之拍案叫絕。?三國演義?主要講了東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的戰(zhàn)爭故事，還有一些讓人感動的人物。我最敬佩的人物是諸葛亮，他上知天文，下知地理，足智多謀。比方：他火燒新野，草船借箭，巧借東風，擺八陣圖，七擒孟獲，大唱空城計，六出祁山，他“鞠躬盡瘁，死而后已，“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。讓人遺憾的是諸葛亮“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。最能表現義氣的是關羽，他身在曹營心在漢，

6、為找劉備，他過五關斬六將，義蓋云天，在華容道，義釋曹操；他單刀赴會，水淹七軍，勇冠三軍；麥城被俘，他堅貞不屈，誓死保衛(wèi)了他對劉備的忠心。讀了?三國演義?，我從中得到了很多啟發(fā)，要學習諸葛亮面對街亭失守時的冷靜。我做事大大咧咧，急性，好發(fā)脾氣。有時，做作業(yè)，遇到難題，做了好久，還是想不出，氣得我罵老師為何要布置這種題目，直叫爸媽幫我做。如今我再也不能那樣了，你看諸葛亮，他遇到問題，不是回避，不是推卸，不是怨天尤人，而是那樣沉著冷靜，胸有成竹，把問題處理得比擬得體。當然，我更要從小努力學習知識，廣泛閱讀，不斷擴大自己的知識結構，理論知識和實踐相結合，像諸葛亮那樣上知天文，下知地理，做個對國家，對社

7、會有用的人。我也要學會辨證地一分為二地看問題，不要人云亦云，鸚鵡學舌，沒有自己的觀點和看法。我更要像諸葛亮和關羽那樣，對自己的國家要熱愛，“天下興亡，匹夫有責。我們的國家還是一個開展中的國家，許多重擔還等著我們去挑，我們應該熱愛國旗、國徽，熱愛祖國美麗的一山一水，絕對不容許任何外來勢力干預我們的內政，絕對不容許敵人侵犯我們神圣的領土。古人也說得好：“讀書百遍，其義自見。“與君一席談，勝讀十年書 ，今后，我還要不時地多讀讀?三國演義?，多與“君談談。名著讀后感作文 篇3“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。第一次讀?小

8、王子?，是在高中的時候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現在，再讀?小王子?，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-?？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，他把這個童話“獻給雷昂？維爾特，當他還是一個小男孩的時候這是一個屬于成人的童話，屬于曾經有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應該過早地體會這些，他們應該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦

9、后死在沙漠里。小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的B-612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪。在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“

10、對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責。“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。最后，小王子

11、在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量，回到他的B-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。作文名著讀后感作文 篇4他們那些人都有著自己的志向與理想。他們從不與官場上的貪婪官員同流合污，陷害忠良。他們劫富濟貧，即使是上刀上下火海都毫

12、不畏懼。他們干過許多豐功偉績，這些事情傳到了千家萬戶的耳中，成為了一段佳話。一開始，這一百零八位梁山好漢都干著屬于自己的事業(yè)，想闖出一番事業(yè)，闖出一片天。不料，卻受到貪婪官員的眼紅與誣陷，從而有的要被處死，有的要被發(fā)配充軍但是這些英雄最終在一起組成一支強大的團隊，劫富濟貧救苦救難。他們干起了一番轟轟烈烈的事情，成為人們心目中的大英雄。在?水滸傳?這本書中，我最敬佩的人是黑旋風李逵。他長著黝黑的皮膚，手拿兩把大斧子。有不少人扮他在半路上搶劫，然而他看見了，就很生氣。只要一有人這樣求他說：“我上有八十歲的老母，下有幾歲的孩子，求好汗放了我吧!李逵會掏出碎銀給他們讓他們回去照顧妻兒老母。我喜歡李逵這

13、個人物是因為他有一顆仁慈的心。他親自下山去接母親上梁山住。下山時，背著母親一步一步慢慢地走。母親要水喝，他便找水給母親解渴，假設不是那老虎，李逵的老母早就享清福了。我認為：所有讀了?水滸傳?的人一定會被李逵的孝心感動的。假設世界上少一些貪財的人，多一些為社會作奉獻的人;少一些對父母不敬的人，多些有孝心的人，世界會更美好，祖國的未來會更光明。?水滸傳?中的人物，都是我十分敬佩的人，它也教會了我許多做人的道理。我愛?水滸傳?，也愛?水滸傳?中的每一個人物。名著讀后感作文 篇5這幾天我又讀了一本外國名著，這本書給我留下了深刻的印象，書中的故事情節(jié)一直在我腦海里回蕩。這本小說描述了這樣一個故事：古巴老

14、漁夫圣地亞哥連續(xù)八十多天都沒有捕到一條魚，別的漁夫都嘲笑他是一個失敗者，可這位平凡的老漁夫卻沒有退縮，沒有放棄，仍然堅持不懈地在大海上漂行，終于在第八十五天的時候，他釣到了一條大馬林魚。由于這條魚太大，怎么也拖不到船上，老漁夫用自己的智慧和力氣跟這條大馬林魚搏斗了三天三夜，大馬林魚終于投降了，它精疲力盡地浮出了水面。老人把這條又大又長的魚綁在大船上，準備回家。沒想到在回航的錄像又一場災難來臨，由于大馬林魚的血腥味引來鯊魚的襲擊，他們爭先恐地游來搶食，老人用盡自己的一切力量來還擊，并最終趕走了這群鯊魚，可是這條大馬林魚的肉已經被鯊魚吃去了很多，最后只剩下一條光禿禿的魚骨架。合上書本，我的心久久不

15、能平靜，在我的日常生活中，我經常會因為一次考試沒考好，立刻就變得對自己沒有信心、自暴自棄，還會因為一些小事和好朋友鬧矛盾而傷心、生氣，我的種種行為和書中的老漁夫相比是多么的不應該啊！老人在遭遇打擊之后，從來沒有退縮，而是迎難而上，在茫茫的大海上先把大魚刺死，接著又和鯊魚進行了一場殊死搏斗，這位平凡的老人用他頑強的意志和不怕困難的精神最終獲得了勝利！我想：以后不管在學習中還是生活中，我都要以老漁夫為典范，學習他身上那種堅韌不拔，永不服輸的精神！名著讀后感作文 篇6前幾天，我讀完了曹文軒寫的?草房子?這本書，這本書給我的感受很深。?草房子?的主要內容是：主人公桑桑在油麻地小學度過了一個終身難忘的小

16、學六年，在這六年里，他接受了人生啟蒙。讀完這本書，讓我印象最深的是?艾地?這一章，這明明是秦大奶奶的地，可校長桑喬卻在麥子還沒有收的時候就把地分給了油麻地小學，并硬把秦大奶奶趕出這片地，這讓我十分氣憤，秦大奶奶是一位熱愛土地的好奶奶，并且她也很愛學校里的孩子們，這從她兩次落水里能看出來，第一次是因為救一名叫喬喬的小女孩，第二次也是最后一次是因為去幫助學校撈回一只南瓜而跳入水中淹死了。所以我認為秦大奶奶是個熱愛土地，熱愛孩子的人，他們開始誤會秦大奶奶是個自私的人，但是后來他們才知道事情的真相。我被書里的情節(jié)深深的感動了，看到秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只南瓜時我哭了，我想秦大奶奶是熱愛這所學校里

17、的孩子們的。讀完?草房子?我明白了，我們應該象秦大奶奶一樣不怕困難和挫折，讓我們擁有勇氣和信心，用微笑來面對困難和挫折。名著讀后感作文 篇7我讀的?史記?，是節(jié)選自司馬遷?史記?中的一些人物故事的白話本。這本書只節(jié)選了30篇史記中的故事。古人說過“一葉而知秋，讀?史記?我完全可以領略?史記?的歷史、文化的精深。仰望夜晚的蒼穹幽深而遙遠，繁星閃爍，又使多少人沉醉其中，迷戀、憧憬，感慨萬千。?史記?猶如這深邃的夜空一樣給人思考、哲理，前車之鑒的警醒。走進?史記?一個個帝王將相，士族文人的音容笑貌、談笑風生躍然紙上。跟隨他們的腳步，我目睹了他們在那個時代留下的串串印記。有的人圣德，有的殘暴，有的英武

18、，有的昏庸，帝堯禪讓開啟圣德，商紂酒池肉林、炮烙之刑無不揭露其有多殘暴，周厲王防民之口，讓百姓道路以目的暴虐無道，周幽王為搏褒姒一笑烽火戲諸侯的昏庸，項羽劉邦的楚漢相爭的風起云涌的治國策的較量，廉頗藺相如將相和的美談一個個生動的故事一個個鮮明的人物成為古今文學典范。這也許就是母親說的幾千年來我們中國人厚重的文化底蘊，是我們的文化樹的根基。只有這如此豐厚的根基，我們中華民族才能屹立于世界民族之林。“讀史使人明智說的一點也不假?！跋葜赖囟笊弥龅囟蟠孀屛覀冞@些后代明白：身處絕境拼死一搏的能量有多么巨大！我們要多思考、多實踐。每一個故事，讓我們讀過之后，都是一種啟迪；每一個故事我們領會之后，都將變成我們的一種智慧！我讀了至少五遍?史記?才敢拿起筆寫這篇讀后感，因為他的厚重、智慧、仁德，不容許我褻瀆！名著讀后感作文 篇8從上初中開始起，這本書就經常在課本或者是生活中出現，于是，主人公保爾柯察金的那句至理名言也成為了我成長路上的一盞明燈，并時時鞭策我，當我在無所事事的時候，它就會為我敲響警鐘，使我不斷在學習中成長，在成長中學習。從這本書中，我看到了一個平凡的非凡之舉，生活對保爾并不公平，但他并沒有自暴自棄，而是迎難而上，他的堅強、毅力