




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1.2.4絕對(duì)值精選練習(xí)基礎(chǔ)篇基礎(chǔ)篇一、單選題1(2022湖南郴州中考真題)有理數(shù),0,中,絕對(duì)值最大的數(shù)是()ABC0D【答案】A【分析】根據(jù)絕對(duì)值的含義求出各個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,再比較大小即可【詳解】,0的絕對(duì)值為0,絕對(duì)值最大的數(shù)為-2,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的含義以及有理數(shù)的大小比較等知識(shí),掌握絕對(duì)值的含義是解答本題的關(guān)鍵2(2022遼寧中考真題)-2022的絕對(duì)值是()A2022B2022CD【答案】B【分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)即可得出答案【詳解】解:-2022的絕對(duì)值是2022,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì),掌握負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù)是解題的關(guān)鍵3(2022黑龍江綏
2、化中考真題)化簡(jiǎn),下列結(jié)果中,正確的是()ABC2D-2【答案】A【分析】根據(jù)絕對(duì)值的運(yùn)算法則,求出絕對(duì)值的值即可【詳解】解:故選:A【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)絕對(duì)值的意義求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值:當(dāng)a是正數(shù)時(shí),a=a;當(dāng)a是負(fù)數(shù)時(shí),a=-a;當(dāng)a=0時(shí),0=0掌握求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的方法是解答本題的關(guān)鍵4(2021山東淄博中考真題)下表是幾種液體在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn):液體名稱(chēng)液態(tài)氧液態(tài)氫液態(tài)氮液態(tài)氦沸點(diǎn)/則沸點(diǎn)最高的液體是()A液態(tài)氧B液態(tài)氫C液態(tài)氮D液態(tài)氦【答案】A【分析】根據(jù)有理數(shù)的大小比較可直接進(jìn)行求解【詳解】解:由“兩個(gè)負(fù)數(shù)比較,絕對(duì)值越大反而小”可知:,;故選A【點(diǎn)睛】本題主要考
3、查有理數(shù)的大小比較,熟練掌握兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小比較是解題的關(guān)鍵5(2020四川巴中中考真題)的絕對(duì)值的相反數(shù)是()A3BCD【答案】C【分析】首先根據(jù)絕對(duì)值的含義和求法,可得:-3的絕對(duì)值是3,再根據(jù)相反數(shù)的含義和求法,求出3的相反數(shù)即可得到答案【詳解】的絕對(duì)值的相反數(shù)是:故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值和相反數(shù),理解絕對(duì)值和相反數(shù)的含義是解題的關(guān)鍵6(2021四川南充中考真題)數(shù)軸上表示數(shù)和的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等,則為()ABCD【答案】D【分析】由數(shù)軸上表示數(shù)和的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等且,可得和互為相反數(shù),由此即可求得m的值【詳解】數(shù)軸上表示數(shù)和的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等,和互為相反數(shù),+=0,解得m=-
4、1故選D【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,根據(jù)題意確定出和互為相反數(shù)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵二、填空題7(2021江蘇常州中考真題)數(shù)軸上的點(diǎn)A、B分別表示、2,則點(diǎn)_離原點(diǎn)的距離較近(填“A”或“B”)【答案】B【分析】先求出A、B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)數(shù)的絕對(duì)值,進(jìn)而即可得到答案【詳解】解:數(shù)軸上的點(diǎn)A、B分別表示、2,且32,點(diǎn)B離原點(diǎn)的距離較近,故答案是:B【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)軸上點(diǎn)與原點(diǎn)之間的距離,掌握絕對(duì)值的意義,是解題的關(guān)鍵8(2021江蘇南京中考真題)_;_【答案】 2 -2【分析】根據(jù)相反數(shù)的意義和絕對(duì)值的意義即可得解【詳解】解:2;-2故答案為2,-2【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)和絕對(duì)值掌
5、握相反數(shù)的意義和絕對(duì)值的意義是解題的關(guān)鍵9(2020四川樂(lè)山中考真題)用“”或“”符號(hào)填空:_【答案】【分析】?jī)蓚€(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可【詳解】解:|-7|=7,|-9|=9,7-9,故答案為:【點(diǎn)睛】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而小10(2022黑龍江黑河七年級(jí)期末)絕對(duì)值大于1而小于3的整數(shù)有_個(gè)【答案】2【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義及有理數(shù)大小關(guān)系求解即可【詳解】解:絕對(duì)值大于1而小于3的整數(shù)有2和-2,故答案為:2【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)大小的比較及絕對(duì)值的意義,理解互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等是解題的
6、關(guān)鍵11(2022黑龍江哈爾濱市第六十九中學(xué)校期中)用“”“【分析】根據(jù)有理數(shù)比較大小的方法:正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,其絕對(duì)值越大值越小進(jìn)行求解即可【詳解】解:,故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)比較大小,熟知有理數(shù)比較大小的方法是解題的關(guān)鍵12(2022山東濟(jì)寧七年級(jí)期末)大家知道,它在數(shù)軸上的意義是:表示5的點(diǎn)與原點(diǎn)(即表示0的點(diǎn))之間的距離又如式子,它在數(shù)軸上的意義是:表示6的點(diǎn)與表示3的點(diǎn)之間的距離類(lèi)似地,式子在數(shù)軸上的意義是_【答案】表示a的點(diǎn)與表示-5的點(diǎn)之間的距離【分析】利用絕對(duì)值的意義即可求解【詳解】解:因?yàn)?,它在?shù)軸上的意義是:表示5的點(diǎn)與原點(diǎn)(即表示0
7、的點(diǎn))之間的距離,式子,它在數(shù)軸上的意義是:表示6的點(diǎn)與表示3的點(diǎn)之間的距離,所以式子在數(shù)軸上的意義是表示a的點(diǎn)與表示-5的點(diǎn)之間的距離【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值,掌握絕對(duì)值的意義是解題的關(guān)鍵三、解答題13已知|a|3,|b|,且a0b,試求a,b的值【答案】a-3,b【分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)求出、即可【詳解】|a|3,|b|,a3,b,a0b,a-3,b 【點(diǎn)睛】本題主要考查絕對(duì)值的性質(zhì),掌握絕對(duì)值的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵14寫(xiě)出下列各數(shù)的絕對(duì)值:-125,+23,-3.5,0, , ,-0.05【答案】125,23,3.5,0, , ,0.05【分析】根據(jù)一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值等于它本身,一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)
8、值是它的相反數(shù),0的絕對(duì)值是0,即可一一得出答案【詳解】解:|-125|=125, |+23|=23, |-3.5|=3.5, |0|=0,|= ,|= , |-0.05|=0.05【點(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,解題關(guān)鍵是掌握絕對(duì)值的代數(shù)意義15(2022吉林大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)期末)比較下列各對(duì)數(shù)的大?。?)與;(2)與0;【答案】(1);(2)【分析】(1)根據(jù)兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小方法:絕對(duì)值大的反而小,即可得出;(2)先化簡(jiǎn)絕對(duì)值可得一個(gè)負(fù)數(shù),即可比較大小【詳解】解:(1),;(2),【點(diǎn)睛】題目主要考查有理數(shù)比較大小的方法,熟練掌握比較大小的方法是解題關(guān)鍵16(1)將4.5,2,(1)2
9、,(3.5)在數(shù)軸上表示出來(lái);(2)若4.5,2,(1)2,(3.5)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為A,B,C,D,那么C,D兩點(diǎn)間距離;B,C兩點(diǎn)間距離;(3)若E點(diǎn)與C點(diǎn)的距離是5,則E點(diǎn)表示的數(shù)是;(4)若F點(diǎn)與B點(diǎn)的距離是a(a0),則F點(diǎn)表示的數(shù)是 (用字母a表示)【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)2.5;3;(3)-4或6;(4)2+a或2a【分析】(1)利用數(shù)軸表示數(shù),在數(shù)軸上表示出這些點(diǎn)即可;(2))根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離可直接得到結(jié)論;(3)點(diǎn)E有兩種可能,在點(diǎn)C的左側(cè)或右側(cè);(4)類(lèi)似(3)中的解答表示即可【詳解】解:(1)(1)21,(3.5)3.5,在數(shù)軸上表示各數(shù)如下所示:(2)由數(shù)軸可知,
10、C,D兩點(diǎn)間的距離為2.5,B,C兩點(diǎn)間的距離為3故答案為:2.5;3(3)當(dāng)點(diǎn)E在點(diǎn)C的左側(cè)時(shí),點(diǎn)E表示的數(shù)為154;當(dāng)點(diǎn)E在點(diǎn)C的右側(cè)時(shí),點(diǎn)E表示的數(shù)為1+56故答案為:4或6(4)當(dāng)點(diǎn)F在點(diǎn)B的左側(cè)時(shí),點(diǎn)F表示的數(shù)為2a;當(dāng)點(diǎn)F在點(diǎn)B的右側(cè)時(shí),點(diǎn)F表示的數(shù)為2+a故答案為:2+a或2a【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸,涉及利用數(shù)軸求兩點(diǎn)之間的距離,整式的加減運(yùn)算,絕對(duì)值的性質(zhì),熟練掌握絕對(duì)值的求法是解題的關(guān)鍵17(2021廣西靖西市教學(xué)研究室七年級(jí)期中)畫(huà)一條數(shù)軸,用數(shù)軸上的點(diǎn)表示下列有理數(shù):2.5,|3|,0,(5),并用“”將它們連接起來(lái)【答案】圖見(jiàn)解析,|3|02.5(5)【分析】首先根據(jù)在數(shù)
11、軸上表示數(shù)的方法,在數(shù)軸上表示出所給的各數(shù);然后根據(jù)當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,把這些數(shù)由小到大用“”號(hào)連接起來(lái)即可【詳解】解:如圖: |3|025(5)【點(diǎn)睛】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,以及在數(shù)軸上表示數(shù)的方法,以及數(shù)軸的特征:一般來(lái)說(shuō),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,要熟練掌握提升篇提升篇18(2021山東省聊城第四中學(xué)七年級(jí)階段練習(xí))已知a,b,c為有理數(shù),且它們?cè)跀?shù)軸上的位置如圖所示(1)試判斷a,b,c的正負(fù)性;(2)在數(shù)軸上標(biāo)出a,b,c相反數(shù)的位置;用a,b,-c表示;(3)若|a|5,|b|2.5,|c|7.5,求a,b,c的值【答案】(1)a0,b0,c0;(
12、2)見(jiàn)解析;(3)a5,b2.5,c7.5【分析】(1)直接利用數(shù)軸結(jié)合a,b,c的位置得出答案;(2)利用相反數(shù)的定義得出a,b,c相反數(shù)的位置;(3)利用(1)中所求得出a,b,c的值,進(jìn)而得出答案【詳解】解:(1)由圖可知:a0,b0,c0;(2)如圖所示:;(3)|a|5,|b|2.5,|c|7.5,a0,b0,c0,a5,b2.5,c7.5,【點(diǎn)睛】此題主要考查了數(shù)軸以及相反數(shù)的定義,正確利用數(shù)形結(jié)合得出a,b,c的符號(hào)是解題關(guān)鍵19綜合與探究閱讀理解:數(shù)軸是一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)工具,使數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起對(duì)應(yīng)關(guān)系,這樣能夠用“數(shù)形結(jié)合”的方法解決一些問(wèn)題數(shù)軸上,若A,B兩點(diǎn)分別表示數(shù)
13、a,b,那么A,B兩點(diǎn)之間的距離與a,b兩數(shù)的差有如下關(guān)系:或問(wèn)題解決:如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)A,B分別表示有理數(shù)2,填空:(1)A,B兩點(diǎn)之間的距離為_(kāi);(2)點(diǎn)C為數(shù)軸上一點(diǎn),在點(diǎn)A的左側(cè),且,則點(diǎn)C表示的數(shù)是_;(3)拓展應(yīng)用:在(2)的條件下,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在數(shù)軸上勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(),當(dāng)t為何值時(shí),P,C兩點(diǎn)之間的距離為12個(gè)單位長(zhǎng)度?【答案】(1)7(2)(3)或9秒時(shí),P,C兩點(diǎn)之間的距離為12個(gè)單位長(zhǎng)度【分析】(1)根據(jù)公式計(jì)算即可 (2) 設(shè)C表示的數(shù)為,根據(jù)公式AC=|2-|=6,計(jì)算后,結(jié)合定C的位置確定答案即可(3) 解答時(shí),分點(diǎn)P向左運(yùn)
14、動(dòng)和向右運(yùn)動(dòng)兩種情況求解(1)數(shù)軸上的點(diǎn)A,B分別表示有理數(shù)2,AB=|-5-2|=7,故答案為:7(2)設(shè)C表示的數(shù)為,根據(jù)題意,得AC=|2-|=6,2-=6或2-= -6,解得= -4或=8,點(diǎn)C在點(diǎn)A的左側(cè),= -4,故答案為:-4(3)當(dāng)點(diǎn)P向右運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)P表示的數(shù)為2+2t,根據(jù)題意,得 ,解這個(gè)方程,得 ;當(dāng)點(diǎn)P向左運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)P表示的數(shù)為2-2t,根據(jù)題意,得,解這個(gè)方程,得,故當(dāng)或9秒時(shí),P,C兩點(diǎn)之間的距離為12個(gè)單位長(zhǎng)度【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,兩點(diǎn)間的距離,分類(lèi)思想,熟練掌握公式,正確理解距離的意義是解題的關(guān)鍵20(2022河南鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)七年級(jí)期末)數(shù)軸是一
15、個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)工具,它使數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起對(duì)應(yīng)關(guān)系,揭示了數(shù)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ)例如:從“形”的角度看:可以理解為數(shù)軸上表示 3 和 1 的兩點(diǎn)之間的距離;可以理解為數(shù)軸上表示 3 與1 的兩點(diǎn)之間的距離從“數(shù)”的角度看:數(shù)軸上表示 4 和3 的兩點(diǎn)之間的距離可用代數(shù)式表示為: 4-(-3) 根據(jù)以上閱讀材料探索下列問(wèn)題:(1)數(shù)軸上表示 3 和 9 的兩點(diǎn)之間的距離是 ;數(shù)軸上表示 2 和5 的兩點(diǎn)之間的距離是 ;(直接寫(xiě)出最終結(jié)果)(2)若數(shù)軸上表示的數(shù) x 和2 的兩點(diǎn)之間的距離是 4,則 x 的值為 ;若 x 為數(shù)軸上某動(dòng)點(diǎn)表示的數(shù),則式子的最小值為 【答案】
16、(1)6,7;(2)6或2;4【分析】(1)直接根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離求解即可;(2)根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離公式列絕對(duì)值方程,然后解方程即可;由于所給式子表示x到1和3的距離之和,當(dāng)x在1和3之間時(shí)和最小,故只需求出1和3的距離即可(1)解:數(shù)軸上表示 3 和 9 的兩點(diǎn)之間的距離是93=6,數(shù)軸上表示 2 和5 的兩點(diǎn)之間的距離是2(5)=7,故答案為:6,7;(2)解:根據(jù)題意,得:x(2)=4,x+2=4,x+2=4或x+2=4,解得:x=6或x=2,故答案為:6或2;表示x到1和3的距離之和,當(dāng)x在1和3之間時(shí)距離和最小,最小值為13=4,故答案為:4【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸上兩點(diǎn)之間
17、的距離,會(huì)靈活運(yùn)用數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離解決問(wèn)題是解答的關(guān)鍵21(2022河北唐山二模)閱讀下面材料:點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,在數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離AB|ab|回答下列問(wèn)題:(1)數(shù)軸上表示3和1兩點(diǎn)之間的距離是 ,數(shù)軸上表示x和-2的兩點(diǎn)之間的距離是 ;(2)數(shù)軸上表示a和1的兩點(diǎn)之間的距離為6,則a表示的數(shù)為 ;(3)若x表示一個(gè)有理數(shù),則|x+2|+|x-4|有最小值嗎?若有,請(qǐng)求出最小值;若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由【答案】(1)4,(2)或(3)有最小值,6【分析】(1)根據(jù)在數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離為AB|ab|即可求解;(2)根據(jù)在數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離為AB|ab
18、|即可求解;(3)根據(jù)絕對(duì)值的幾何意義,即可得解(1)解:,故答案為:4,(2)解:或,故答案為:或(3)在數(shù)軸上的幾何意義是:表示有理數(shù)x的點(diǎn)到2及到4的距離之和,所以當(dāng)時(shí),它的最小值為6【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸,絕對(duì)值的性質(zhì),讀懂題目信息,理解數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離的表示是解題的關(guān)鍵注意分類(lèi)思想在解題中的運(yùn)用22(2021山東威海期中)在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)為a,點(diǎn)B表示的數(shù)為b,且(1)_,_;(2)在(1)的條件下,點(diǎn)A以每秒0.5個(gè)單位長(zhǎng)度沿?cái)?shù)軸向左移動(dòng),點(diǎn)B以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度沿?cái)?shù)軸向右移動(dòng),兩點(diǎn)同時(shí)移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到-4所在的點(diǎn)處時(shí),求A、B兩點(diǎn)間距離;(3)在(2)的條件下,現(xiàn)A在-4所在的點(diǎn)靜止不動(dòng),B點(diǎn)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng)時(shí),經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間A、B兩點(diǎn)相距3個(gè)單位長(zhǎng)度?【答案】(1)-2,3(2)11(3)4秒或10秒【分析】(1)根據(jù)兩個(gè)非負(fù)數(shù)的和為零,則它們均為零,可求得a與b的值;(2)由點(diǎn)A的移動(dòng)可求得其移動(dòng)的時(shí)間,從而可得點(diǎn)B移動(dòng)的距離,則可求得點(diǎn)B表示的數(shù),從而求得A、B兩點(diǎn)間距離;(3)分兩種情況考慮:點(diǎn)B在點(diǎn)A的右邊;點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊根據(jù)兩點(diǎn)間相距3個(gè)單位長(zhǎng)度,可確定點(diǎn)B所表示的數(shù),從而確定點(diǎn)B移動(dòng)的距離,進(jìn)而求得運(yùn)動(dòng)的時(shí)間(1),且,故答案為:2,3(2)由題意得,點(diǎn)A向左
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 口腔軟修復(fù)膜企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 已梳皮棉企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 基因檢測(cè)在生物安全監(jiān)測(cè)行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 手提包(袋)、背包企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 中藥香囊定制服務(wù)行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 二零二五年度公司員工自愿解除社保關(guān)系合同模板
- 二零二五年度農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)承包合同(休閑農(nóng)業(yè)旅游開(kāi)發(fā))
- 二零二五年度餐廳承包及節(jié)假日特惠活動(dòng)合作協(xié)議
- 醚酚企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 北京市2025年度勞動(dòng)合同與員工勞動(dòng)保障基金管理協(xié)議
- 中國(guó)風(fēng)青花瓷陶瓷文化宣傳PPT模板
- 美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計(jì)技術(shù)導(dǎo)則
- 課題成果要報(bào)格式和要求
- 經(jīng)銷(xiāo)商準(zhǔn)入及評(píng)定表格vr
- SF-36量表(簡(jiǎn)明健康狀況調(diào)查表)
- 主要河流南、北方河流的不同特征主要湖泊
- 上崗證WORD模板
- 2019第五版新版PFMEA 注塑實(shí)例
- 職業(yè)技能鑒定質(zhì)量督導(dǎo)報(bào)告
- 鈑金k因子和折彎扣除參照表
- 海圖圖標(biāo)說(shuō)明(共13頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論