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1、 PAGE PAGE 4 / 4家庭綠色行動(dòng)和綠色消費(fèi)活動(dòng)方案家庭綠色行動(dòng)和綠色消費(fèi)活動(dòng)方案在“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、創(chuàng)立綠色家庭的建議下,全校師生積極開(kāi)展綠色家庭的創(chuàng)立活動(dòng)。“綠色家庭要求全家人具有較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí),實(shí)施“綠色消 “綠色裝修即購(gòu)置“進(jìn)行“cma資質(zhì)單位進(jìn)行“室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測(cè),其結(jié)果符合室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求。對(duì)家庭中的廢報(bào)紙、書(shū)刊、飲料瓶等一切可以回收利用的“廢物進(jìn)行分類(lèi)回收處理,以利于節(jié)約資源、物盡其用。實(shí)施的步驟及方案1、廢物再用:能力。2、垃圾分類(lèi):垃圾的處理一般是使用填埋的方法,這樣既造成土地污染,又浪費(fèi)了土地資 3、綠化環(huán)境:植樹(shù)的意義大局部孩子都已經(jīng)理解,而且也是一個(gè)最直接、

2、最實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)方式。我們可以鼓勵(lì)孩子在家中開(kāi)展綠色小陽(yáng)臺(tái)、綠色小房間等活動(dòng), 并在植樹(shù)節(jié)進(jìn)行親子的集體植樹(shù)活動(dòng)和聯(lián)合社區(qū)進(jìn)行的植樹(shù)活動(dòng),使我們的生活環(huán)境得到進(jìn)一步的綠化、凈化與美化。4、善用能源:確保能源被合理地運(yùn)用。5、減低噪聲:日常生活中的噪聲多是來(lái)自繁忙的交通和建筑工地,還有就是公共娛樂(lè)場(chǎng)所。對(duì)孩子進(jìn)行三輕教育,是減低噪聲的最常用的教育方式。讓孩子知道,在家里要將電視機(jī)和音響的音量調(diào)到適當(dāng)?shù)奈恢?;在公共?chǎng)所說(shuō)話不要太大聲而影響ok小公民,身體力行改變不環(huán)保的生活方式。6、適當(dāng)用水:杜絕長(zhǎng)流水上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭、不往河流扔垃圾、水箱漏水及時(shí)修理等,做到人人都節(jié)約用水。7、愛(ài)惜紙張:21%,特別是孩8、減少污染:環(huán)境污染對(duì)孩子來(lái)說(shuō),一般有生活中的三廢:廢水、廢氣、廢渣。教師可引導(dǎo)孩子觀察馬路上汽車(chē)廢氣的污染程度、觀察河流上漂浮的污染物,還有就是噪聲。使孩子知道它們對(duì)身體的危害,

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