高一班長個人總結_第1頁
高一班長個人總結_第2頁
高一班長個人總結_第3頁
高一班長個人總結_第4頁
高一班長個人總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高一班長個人總結時光飛逝,高一的生活已經(jīng)離我們遠去。回望過去一年的高中生活,我對自己班長工作總結如下:一、班級建設方面1、班風建設,班級氣氛較和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。2、干部分工明確,都能夠基本上按時的完成自己的職責,班務工作有所提高。3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。二、學風建設方面1、同學們出勤率較高,早自習無遲到無故不到現(xiàn)象,專業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的外語語音室資源,涉獵更多的專業(yè)知識,豐富了自己的知識

2、庫。3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。4、由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了較大的改善。5、同學之間結對子學習的情況較普遍。三、班級凝聚力建設活動方面1、一學年的時間我班里組織過剛開學的聯(lián)誼晚會,放松了大家軍訓的疲憊,加強了同學之間的認識和了解,當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助,晚會辦得很成功,發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。2、我班精心組織了一場圣誕節(jié)的上學期年終總結大會,同學們都積極參加各顯才藝。3、未響應學校號召“落實科學發(fā)展觀為學院建設建言獻策”,我班

3、與零八本科四班組織了一場以“學習科學發(fā)展觀,為學院建設建言獻策”的團日活動,通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、制作ppt以及問卷調(diào)查等形式,是同學們更多了解科學發(fā)展觀。3、在學校各學生組織及本學院社團組織的活動,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的高中生活增加了絢麗的色彩。4、我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。如_年的“1、29”自愿獻血活動和_年的元旦“越野跑”5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。四、思想方面1、大多數(shù)同學積極向上、進取,努力學習。2、大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。3、我班同學向黨組織靠近,

4、不少同學寫了入黨申請書,同學積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學習,提高自身的思想素質(zhì)。五、班級發(fā)展的不足方面1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強。特別是本學期精讀課上我班的積極性大大降低,每次值日報告的質(zhì)量也降低,當然包括我有時也沒有認真準備。3、個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,當然一方面責任在我沒有分配好,在總體規(guī)劃上不夠明確,但有時候我說了,分配了做的人也很少望得到進一步的改善。4、班級里出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。5、有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。六、班長個人小結學習方面:能做

5、到認真遵守班級規(guī)章制度不遲到不早退,不無故曠課、上課主動回答問題認真學習專業(yè)知識;工作方面:認真負責當然缺點不少;思想上:積極參加黨校學習提高認識積極向黨組織靠攏。作為班長一學年很感謝大家的支持和幫助。在一年的學習和工作生活中,我得到了鍛煉也獲得了成長。當然在這個過程中,我有很多不足:如大家提及的有些孩子氣、做事不夠穩(wěn)重成熟、有時候感情用事、啰嗦等。其實很感謝大家的意見和建議,試想如果我沒有擔任班長之職,我還不會有發(fā)現(xiàn)自己全點的機會或者說機會會減少。正對大家提出的意見及建議我會認真聽取積極改正,努力做好。高一班長總結報告(二)楊鎮(zhèn)一中_屆高一_班成立已有近_個月了,這個班級給我最大的感受就是超

6、強的團隊意識。古人說:人心齊,泰山移。我們_班正是因為大家齊心協(xié)力,所以任何困難都無法阻擋我們前進的步伐。軍訓時大家團結一心、互相鼓勵,班主任媽媽般的關愛使我們不再感到孤獨,以至于我班在結束之時獲得了“軍訓優(yōu)秀班集體”的稱號?!昂玫拈_始是成功的一半”,我們充分印證了這一點。在接下來的學習生活中,我能體會到班上每位同學的火熱的心,那份熱情使我感動;我能感受到大家爭前恐后的學習氛圍,那份激情使我馬不停蹄的向前;我能察覺到同學們樂于助人的品質(zhì)、自強不息的精神,那份對學習的渴望使我亢奮?南茜自強的精神、嚴謹?shù)膶W風,夢妍奉獻的精神、持之以恒的毅力,時刻在激勵著_班的每位成員,感謝你們,感謝_班的每位成員

7、,是大家的努力拼搏、共同進取才換取了這個優(yōu)秀的集體!謝謝你們! 運動會上的奮勇拼搏,課間操隊伍的整齊劃一,課堂上的認真聽講、踏實肯學?一切的一切離不開同學們的努力,更離不開班主任邊老師及各個任課老師的陪伴。一路走來,老師們敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)、立業(yè)的教風,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神感染著我、鞭策著我。 相信在接下來的日子里,我們定會繼續(xù)發(fā)揚一(4)的好品質(zhì),在集體中努力提升自己、完善自己,早日成為楊鎮(zhèn)一中的模范班!高一班長總結報告(三)時光,像一個俏皮的孩子,從我的指間悄悄溜走。斗轉星移間,高一的學習生活已華麗落幕。兩個月的時光似水般流過,作為高一三班的第二任班長,我也有一些心得與感慨??傮w來說,我

8、對我們班班委的評價是優(yōu)。在我們從分科后,通過民主選舉競職班干部至今,雖然只有短短兩個月任期,但大家都各盡其力,各司其職,大家都在努力營造了一個溫暖而團結的“家”。在此,對本學期的工作進行一下總結。一、 工作態(tài)度作為一名班長,我始終對工作抱有積極的態(tài)度,并堅持“為同學們服務”的原則,在班中,我能帶領同學們踴躍參加學校、班級開展的一系列活動,在其中起到了分配、調(diào)節(jié)、促進的作用,為班級活動的順利召開提供保障;并且我班自本屆班委開始著手制定適合本班情況的班規(guī),意在維持好班級秩序,讓同學們在一個穩(wěn)定.積極的環(huán)境中學習、成長;同時,我也能妥善地處理好班級的人際關系,團結、關心班中的每一位同學,促進班級和諧

9、、融洽地發(fā)展,并與班主任保持一個良好的溝通,及時總結、匯報班中的問題以及我所想到的措施,讓班主任可以在第一時間了解班中的情況,從而及時地解決班中存在的問題,促進我班更加和諧、健康的發(fā)展。二、 工作能力通過多年任職班長的訓練與工作總結,我有著自己的一套工作方法與一定的工作經(jīng)驗,所以在接任三班班長后,我能更加運用自如地做好班級工作。在本學期中,針對我們班晚自習紀律不太好的問題以及分科后,同學們的團結.融合等一系列問題,做出了良好的應對,并在此過程中,初步樹立起了本屆班委的公信力。與此同時,我堅持“宏觀把握,協(xié)同完成”的方法,將班內(nèi)工作合理分配給各班委干部,大家相互協(xié)做,幾人或多人共同完成,加快了工

10、作效率,并無形中使同學們越發(fā)團結.合作,增強了團隊協(xié)同的意識。其實這個道理和政治學中的經(jīng)濟規(guī)律如出一轍,只有市場自主調(diào)節(jié)加上國家的宏觀調(diào)控,才能高效利用資源,不會使資源配置效率低下。所以,我主要起的就是“宏觀調(diào)控”的作用。經(jīng)過兩個月來,在我與班主任老師以及班委的努力下,我們已步入“正軌“,同學們雖然在一些問題上仍存在不足,但相信通過接下來的努力,這些不足之處都將一一逐步消除。同時,我相信本屆班委在我與同學們共同努力下,定將帶領我們?nèi)嘣谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績?nèi)?工作成績_班委會的召開,每兩周召開一次,及時的發(fā)現(xiàn)并解決了班中的問題。_班委機制的日漸成熟,效率的提高,分工的日漸明確,以及班規(guī)的

11、完善與實施_班會課的組織,每周一次,除開展主題班會外,對上周班內(nèi)工作以及相關問題進行小結。_分科后,加快同學們對新班級的認同,促進新舊同學們的相互了解與團結。使我班在較短時間內(nèi)擺脫分科對學習的影響。5.會同班委成員以及班主任,初步制定了適合我班的班規(guī)草案高一班長總結報告(四)本學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。一、班級制度建設本學期,我們班在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中,主要圍繞著這些來展開工作:1、規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;2、明確責任管理,落實每個班委的責任。3、我們班堅持每兩周一次班會探討班

12、上的事情要務。在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。二、干部的隊伍建設及其工作情況上學期,我們班進行了班干部選舉。成立了班委會,經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過_年的一起工作,使我之間增添了不少默契。三、活動方面這學期領導和參與的活動有:1、和團支書組織班級干部,積極參加學校里的活動,并且受到了學校的好評。2、參加學校里組織的無機化學競賽,并且取得了優(yōu)異的成績。(團體一等獎和個人一等獎都被我們班奪得。)3、參加學校的籃球比賽,并獲的最佳道德風尚將。倍受老師好評。4、在學習雷鋒活動月

13、中主動打掃學院的大禮堂。5、同學們在一起聚餐,增加同學們的感情。6、在文明示范月班級同學們都表現(xiàn)優(yōu)異,被評為文明班級。四、思想方面1、大多數(shù)同學積極向上、進取。2、大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現(xiàn)。3、大多數(shù)同學思想團結、集體榮譽感強。五、學習方面本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績!六、目前班上存在的問題1、團活動參加不積極2、個別班委會成員的表現(xiàn)不好,紀律上較差3、班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想七、工作計劃1、班級要盡快形成優(yōu)

14、良的班風,使之能體現(xiàn)出優(yōu)秀班級的良好精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。2、有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終使同學們提高自我管理的能力。3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。八、個人感想這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。

15、從這個角度看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并樂于傾聽他們的意見。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,他需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂??傊覀儼嗍且粋€蒸蒸日上的班集體,在班主任的帶領下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天!高一班長總結報告(五)一個學期以來,同學們在班委的帶領下,互相團結,互相鼓勵,在各方面取得了較為良好的成績!以下是班委下半學期以來的主要工作概況。首先是_月的藝術節(jié)。這一大型活動歷時_個月,從_月初起便陸續(xù)進行

16、了各項專場的選拔。首先由各班推選出各個專場的選手,先進行選拔,選出做好的一批上藝術節(jié)。然后,是選手的彩排工作。我們作為班委,要關心我們班的演員的學習狀況,不能因為排練而耽誤學習。觀看藝術節(jié)演出時,我們也會見到同學什么事該做,什么事不該做,要注意些什么。終于,在我們大家的努力下,藝術節(jié)圓滿完成。第二是日常工作方面。我每天都會寫好班級日志,每周五交考勤本,每周二都會與副班長一同去開會,會后向班主任匯報會議的重要內(nèi)容,并發(fā)一份郵件給班主任。我每天會協(xié)助當天值日班長管理班級,監(jiān)督各個班委作好自己的工作,管理整個班級。我再來談談每個班委的工作情況:衛(wèi)生是班級工作中最繁重的部分之一。勞動委員孫倩雯和衛(wèi)生委員夏元媛都較好地履行了自己的職責。她們能夠督促各個同學完成值日工作,并保持教室內(nèi)干凈整潔。在每次的工作中不斷完善自己,鍛煉自我,希望她們能再接再厲。另一艱巨的任務則是自習課的管理。紀律委員尤佳和當天的值日班長以及我,都能在自修課時主動來管理。但組織、管理的工作方法還是不是很合適。自習課仍然是本班的一大問題。需要每位同學的自覺與配合。希望紀律委員一定能夠在以后的工作中有著更好的表現(xiàn)!韓越、刑文英兩位同學作為學習委員也是相當負責的。能夠每天登記作業(yè)情況,與各科任課老師有著良好的溝通。本班的學習風氣良好,但仍需提高。希望同學們能夠配合兩位

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論