《內(nèi)能》單元測試卷A卷（解析版）

1、PAGE21第十三章內(nèi)能測試卷（A卷）（考試時間：90分鐘滿分：100分）一、選擇題（每題3分，共45分）1【2022山東泰安卷】下列說法中正確的是（）A沿海地區(qū)晝夜溫差小，主要原因是水的比熱容較大B物體的溫度越高，分子運動得越快，物體的動能越大C溫度高的物體具有的內(nèi)能多，溫度低的物體具有的內(nèi)能少的冰熔化成0的水，由于溫度不變，所以它的內(nèi)能不變答案：A解析：由于水的比熱容較大，在溫度變化相同時需要的熱量較多，造成沿海地區(qū)晝夜溫差小，故A正確;物體的動能是宏觀運動的表現(xiàn)，與分子運動的快慢無關(guān)，故B錯；內(nèi)能與物體的質(zhì)量和溫度都有關(guān)系，溫度高而質(zhì)量小的物體內(nèi)能也不一定多，故C錯；冰熔化成水時，雖然溫

2、度不變，但要吸熱，內(nèi)能增加，故D錯；應(yīng)選A?？键c定位：內(nèi)能；熱量；溫度2【福建省福州市2022年中考物理試題】俗話說“酒香不怕巷子深”，其中“酒香”說明分子（）在不停地做無規(guī)則運動答案：D解析：聞到酒香是一種擴散現(xiàn)象。由于分子的無規(guī)則運動，兩種物質(zhì)彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散。擴散現(xiàn)象表明組成物質(zhì)的分子在做無規(guī)則的運動。故選D。3【2022河北卷】下列事實能夠說明分子在不斷運動的是（）A公路上大霧彌漫B花棚里香氣撲鼻C湖面上柳絮飄揚D氧氣被壓縮進鋼瓶答案：B解析：分子太小，用肉眼是看不到的；霧是小液滴，不是分子，故A錯；能聞到香氣是由于花香的分子不停地運動造成的，故B正確；柳絮也不是分子，故C錯；

3、氧氣被壓縮進鋼瓶是由于外力作用的結(jié)果，不是分子運動造成的，故D錯；應(yīng)選B?？键c定位：分子動理論4【廣州市2022年中考試卷物理試題】咸魚放在冰箱冷凍室里一晚，冷凍室內(nèi)有咸魚味，這表明（）A分子間存在引力B分子不停地運動C分子間存在斥力D溫度越低，分子運動越慢答案：B解析：分子動理論告訴我們：一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的分子在永不停息地做無規(guī)則運動，咸魚身上的鹽分子在不停地運動，充滿了整個冷凍室，所以冷凍室內(nèi)有咸魚味，故應(yīng)選B。5【2022四川綿陽卷】關(guān)于分子，下列說法正確的是（）A增大氣體體積時，分子間只存在引力B減小氣體體積時，分子間只存在斥力C拉伸固體時，分子間距離變大，勢能減小D

4、壓縮固體時，分子間距離變小，勢能增大答案：D解析：根據(jù)分子動理論知道，物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運動，分子間同時存在引力和斥力。故A、B錯誤。C拉伸固體時，分子間作用力表現(xiàn)為引力，分子間距離變大，勢能增大，故C錯誤。D壓縮固體時，分子間作用力表現(xiàn)為斥力，分子間距離小于平衡距離且分子間距離減小，分子勢能增加，故D正確為答案?？键c定位：分子動理論6【2022揭陽卷】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（）的冰沒有內(nèi)能B冰熔化時雖然溫度保持不變，但它的內(nèi)能增加C物體的溫度越高，所含的熱量越多D只要物體的溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變答案：B解析：一切物體都具有內(nèi)能，0的冰也有

5、內(nèi)能，故A錯；冰熔化時溫度不變，但要吸收熱量，內(nèi)能增加，故B正確，D錯誤；熱量熱傳遞過程中轉(zhuǎn)移內(nèi)能多少的量度，不能說含有，故C錯；應(yīng)選B?？键c定位：溫度；熱量；內(nèi)能7【2022宜昌卷】下列現(xiàn)象能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（）A碟子中的酒精蒸發(fā)變少B建筑工地上塵土飛揚C空氣中超標形成霧霾D兩個干凈的鉛塊粘在一起答案：A解析：分子的擴散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動的，酒精蒸發(fā)變少是酒精分子擴散現(xiàn)象；塵土是顆粒，不是分子；空氣中是微粒，不是分子；兩個干凈的鉛塊粘在一起說明分子之間存在引力。故選A?？键c：分子運動8【2022山東菏澤卷】下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變內(nèi)能的是（）壓縮的空氣溫度升高

6、搓手取暖答案：A解析：改變內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞。給冷水加熱是通過熱傳遞的方式增大冷水的內(nèi)能來提高水的溫度；壓縮的空氣溫度升高、滑滑梯下滑時臀部發(fā)熱和搓手取暖這都是通過做功的方式來改變內(nèi)能。故選A考點定位：改變內(nèi)能的途徑J/（g）水103鋁103煤油、冰103干泥土103沙石103銅103根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（）A物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍C質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大D寒冬季節(jié)，放在室外盛有水的水缸會破裂，主要是因為水的比熱容較大答案：C解析：A物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，水和冰是同種物質(zhì)，由于狀態(tài)不同，比熱容不同

7、，選項錯誤。B選項，同種狀態(tài)的同種物質(zhì)，比熱容是定值，與質(zhì)量的大小無關(guān)，選項錯誤。C選項，由于銅的比熱容較小，在吸收熱量和質(zhì)量相同的情況下，銅塊的溫度變化大，選項正確。D選項，寒冬季節(jié)，水凝固成冰，密度變小，體積變大，將水缸脹破，選項錯誤。10【2022廣州卷】圖8所示，規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水，用不同的加熱器加熱，忽略散熱，得到圖9所示的水溫與時間的圖線，則（）A乙中溫度計的示數(shù)為32B加熱相同的時間，兩杯水吸收的熱量相同C吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯多吸收的熱量相同答案：D解析：圖中溫度計液面與37示數(shù)相平，故讀數(shù)為370C：;選項A錯誤；加熱相同時間，相同質(zhì)量的水升溫不同

8、，由乙圖可知甲升溫大于乙升溫，可得甲杯水吸收熱量大于乙杯水吸收熱量；由吸收的熱量相同，兩個杯子中裝有相同質(zhì)量的水，所以比熱容和質(zhì)量都是相等的因此吸收相同的熱量，甲杯的水升高的溫度跟乙杯中升高的溫度一樣，故C選項錯誤；由圖9可知，甲杯中的水加熱2min與乙杯中的水加熱3min之后，溫度均升高了200C：，根據(jù)Q=cmt，可知甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同所以D選項是正確的；答案選D。考點：溫度、比熱容11【2022南京卷】根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（）一些物質(zhì)的比熱容J/（gC）水103鋁103煤油、冰103干泥土103沙石103鋼103A不同物質(zhì)的比熱容不可能相同

9、B在陽光照射下，干泥土比濕泥土升溫慢C因為水的比熱容較大，所以沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差大D質(zhì)量相等的鋁塊和鋼塊升高相同的溫度，鋁塊吸收的熱量多答案：D解析：不同物質(zhì)的比熱容一般不同，但也有比熱容相同的不同物質(zhì)，故A錯；由表中數(shù)據(jù)可知，水的比熱容大于干泥土的比熱容，所以濕泥土升溫慢一些，故B錯；由于水的比熱容較大，沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小，故C錯；由于鋁的比熱容大于鋼的比熱容，所以質(zhì)量相等的鋁塊和鋼塊升高相同的溫度，鋁塊吸收的熱量多，故D正確；應(yīng)選D?？键c定位：比熱容12【2022南京卷】利用如圖所示的裝置，運用控制變量法，通過觀察現(xiàn)象即可比較酒精和碎紙熱值大小為完成實驗，要求（）溫度計水

10、水溫度計水水酒精碎紙B酒精和碎紙的質(zhì)量不同，兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量不同C酒精和碎紙的質(zhì)量相同，兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量不同D酒精和碎紙的質(zhì)量不同，兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相同答案：A解析：在涉及多個相關(guān)物理量時，研究其中兩個量之間的關(guān)系，就需要保證其他量都要相等才行，故酒精和碎紙的質(zhì)量相同，兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相同，所應(yīng)選A?？键c定位：控制變量法；熱值13【2022吉林卷】下列過程中通過做功的方法改變物體內(nèi)能的是（）A發(fā)燒時用濕毛巾敷額頭能降溫B丁香樹開花時花香四溢C水燒開會把壺蓋頂起D小球由高處下落的過程中速度變快答案：C解析：發(fā)燒時用濕毛巾敷額頭能降溫是利用蒸發(fā)吸熱的原理，通過熱傳遞降低人體溫度，A選項不符

11、合題意；丁香樹開花時花香四溢是因為分子不停的做無規(guī)則運動形成的，B選項不符合題意；水燒開會把壺蓋頂起是水蒸氣對壺蓋做功，內(nèi)能減小，通過做功改變了水蒸氣的內(nèi)能，C選項符合題意，選填C；小球由高處下落的過程中速度變快是小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的結(jié)果，D選項不符合題意。答案：C考點：改變物體內(nèi)能的兩種方式辨別：做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能；分子動理論；能量轉(zhuǎn)化。14小明根據(jù)表一中所提供的幾種物質(zhì)的比熱容，得出以下四個結(jié)論，其中錯誤的是（）表一：幾種常見物質(zhì)的比熱容物質(zhì)比熱容c/J（g）-1物質(zhì)比熱容c/J（g）-1水103冰103酒精103干泥土103煤油103鋁103水銀103銅103A液體的比

12、熱容比固體大B同一物質(zhì)的比熱容可能不相同C水和煤油吸收相同的熱量，升高的溫度相同，煤油的質(zhì)是的2倍D內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大，原因之一是干泥土的熱比的熱小答案：A解析：水銀是液態(tài)的，它的比熱容比固態(tài)的冰、干泥土、鋁等的比熱容小，故A錯誤；據(jù)表格能看出，冰和水的成分是相同的，但是其比熱容是不同的，故同種物質(zhì)的比熱容可能不同，故B正確；由m=可知，水和煤油吸收相同的熱量，升高的溫度相同，由于水的比熱容是煤油的2倍，所以煤油的質(zhì)量是水的2倍，故C正確；沿海地區(qū)，水多，內(nèi)陸地區(qū)水少、沙石多因為水的比熱容較大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的

13、溫度降低的少，使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小，故D正確15下列說法中正確的是（）A溫度越高的物體，放出的熱量越多B18的冰塊由于溫度太低可能沒有內(nèi)能C鐵塊很難被壓縮，是因為分子間存在著斥力D內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大，原因之一是砂石的比熱容比水的比熱容大答案：C解析：熱量是過程量，在熱傳遞的過程中高溫物體放出了熱量，低溫物體吸收了熱量，熱傳遞的條件是物體間有溫度差，如果溫度高的物體沒有和其他的物體發(fā)生熱傳遞，就沒有放出熱量。所以選項A說法是錯誤的；物體在任何溫度下都有內(nèi)能，選項B說法是錯誤的；分子間存在相互作用的引力和斥力，鐵塊很難被壓縮，是因為分子間存在著斥力，選項C說法正確；由于吸熱和放熱是相

14、同的，砂石的比熱容比水的比熱容小，所以內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大，選項D的說法錯誤。二、填空題（每空1分，共19分）16在每年“八月桂花遍地開”的旅游季節(jié)，游客很遠就能聞到桂花的芳香。這是一種_現(xiàn)象，說明花粉分子在；將一杯水倒掉后，無論怎么倒，總會有少量水殘留在杯壁上，是因為分子間存在（選填“引力”或“斥力”）。答案：擴散不停地做無規(guī)則運動引力解析：分子動理論的內(nèi)容有三點：物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子在永不信息的做無規(guī)則運動，分子間存在相互作用的引力和斥力。擴散現(xiàn)象是分子不停做無規(guī)則運動的證明，由于分子間存在引力，所以水分子與杯子分子間存在引力，所以水不能倒干凈。17【湖北省宜昌市20

15、22年初中畢業(yè)生學業(yè)考試】我國正大力開展核電，核電站利用核反應(yīng)堆加熱水，將核能轉(zhuǎn)化為水蒸氣的_能，再通過蒸汽輪機轉(zhuǎn)化為_能，帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)化為電能。答案：內(nèi)能機械能解析：用核反應(yīng)堆加熱水，水的溫度升高內(nèi)能增加，將核能轉(zhuǎn)化為水蒸氣的內(nèi)能，水蒸氣推動蒸汽輪機做功，轉(zhuǎn)化為蒸汽輪機的動能，帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)化為電能。18【湖北省黃石市2022年中考物理試題】一個質(zhì)量為2g的燒紅的鐵釘，溫度為600，若它的溫度降低到100，釋放的熱量為J；若這些熱量全部用于加熱100g常溫的水，則水溫將升高。（已知鐵的比熱容為103J/（g）,水的比熱容為103J/（g）答案：460；解析：釋放的熱量為：Q=cm（

16、t-t0）=103J/（g）500=460J；這些熱量全部用于加熱100g常溫的水，則水溫將升高t-t0=Q/cm=460J/103J/（g）=。19【2022聊城卷】如圖所示，將一根鐵絲用手快速反復彎折，鐵絲彎折處會發(fā)熱，彎折越快、時間越長，鐵絲彎折處分子運動越，溫度越高，這個實驗說明可以改變物體的內(nèi)能。答案：劇烈做功解祈：改變內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞。做功可以改變內(nèi)能，對物體做功，物體內(nèi)能會增加，溫度升高，分子運動越劇烈。將一根鐵絲用手快速反復彎折，鐵絲彎折處會發(fā)熱，彎折越快、時間越長，鐵絲彎折處分子運動越劇烈，溫度越高，這個實驗說明做功可以改變物體的內(nèi)能?？键c定位：做功改變內(nèi)能20【

17、山東省東營市2022年中考物理試題】在內(nèi)燃機的“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”四個沖程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是_沖程；常用水來給內(nèi)燃機降溫，是因為水的_比較大。答案：做功比熱容解析：在做功沖程中，燃料燃燒放出的內(nèi)能推動活塞運動，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；由于水的比熱容較大，在升高相同溫度時，可以吸收較多的熱量，所以常用水來給內(nèi)燃機降溫。21【河南省2022年中考物理試題】信陽“毛尖”深受人們喜愛，在制茶過程中，通過加熱能使新鮮茶葉中的水分快速（填物態(tài)變化名稱），這便是制茶工序中的“殺青”。用高溫開水能很快泡出茶香、茶色，這是因為溫度越高，越劇烈。答案：汽化分子的無規(guī)則運動解析：在制茶過程中，通

18、過加熱能使新鮮茶葉中的水分快速以水蒸氣的形式離開茶葉，即發(fā)生汽化；用高溫開水能很快泡出茶香、茶色，這是因為溫度越高分子的無規(guī)則運動越劇烈。22【2022甘肅張掖卷】牛肉面是全省人民“舌尖上的美食”端上一碗牛肉面，香味撲鼻而來，是由于分子的造成的；端碗時很燙手，是通過方式增加了手的內(nèi)能答案：無規(guī)則運動熱傳遞解析：此題考查了分子的擴散現(xiàn)象，不同的物質(zhì)相互接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象，叫擴散，擴散現(xiàn)象說明：分子在不停的做無規(guī)則運動；分子永不停息的做無規(guī)則運動；香味撲鼻的牛肉面，是氣體的擴散現(xiàn)象，說明了分子在不停做無規(guī)則運動；因為改變物體內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功，端碗時很燙手，手從碗上吸收了熱量，是通過

19、熱傳遞方式增加了手的內(nèi)能?？键c：分子的運動熱傳遞改變物體內(nèi)能的水溫度從20升高到70時，吸收的熱量是J，這些水吸收的熱量相當于完全燃燒g焦炭放出的熱量?！綾水=103J/（g），q焦炭=3107J/g】答案：107；解析：質(zhì)量為100g的水溫度從20升高到70時，吸收的熱量是：；由Q=mq得完全燃燒的焦炭質(zhì)量為?？键c定位：熱量的計算24【2022山東棗莊卷】過去常用水作冷卻劑給汽車的發(fā)動機降溫，這是利用了水的比熱容較_的性質(zhì)，某汽車水箱中裝了8g的水，發(fā)動機運行一段時間后，水溫升高了20，在這個過程中，水吸收的熱量是J，水的比熱容為103J/（g）答案：大；105解析：由于水的比熱容大，相同質(zhì)

20、量的水和其它物質(zhì)比較，當升高相同的溫度時，水吸收的熱量多，因此人們常用水作冷卻劑給汽車的發(fā)動機降溫；水吸收的熱量（Q=cmt=103J/gC8g20C=l05J。考點定位：熱量的計算；比熱容三、實驗題（每空2分，共20分）25【2022山東泰安卷】（4分）如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗。將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中，然后用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔2min記錄一次溫度。實驗記錄如下表：加熱時間/min02468溫度/煤油2022242628水2021222324（1）本次實驗采用的科學方法是（填“下列選項的標號”）；類比法（2）分析表格數(shù)據(jù)可知：升高相同的

21、溫度，吸收熱量少的物質(zhì)是。答案：（1）A；（2）煤油解析：（1）在本實驗中與要探究的問題相關(guān)的量有多個，所以應(yīng)采用探制變量法；（2）由表格中的數(shù)據(jù)可知，當相同質(zhì)量的煤油和水升高相同的溫度時，煤油用的時間短，也就是說煤油吸心的熱量較少。考點定位：比熱容26【2022山東臨沂卷】（8分）小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同。（1）實驗中，必須取（填“質(zhì)量”或“體積”）相等的甲、乙兩種液體；（2）實驗中，用（填序號）間接反映液體吸收熱量的多少；通過比較（填序號）來判斷吸熱能力的強弱；溫度計示數(shù)的變化（3）下表是某次的實驗數(shù)據(jù)，分析可知，（填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力較強

22、；（4）若在甲、乙兩瓶中，液體是質(zhì)量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系。答案：（1）質(zhì)量（2）AB（3）甲（4）電阻解析：（1在比較液體吸熱能力的大小時，應(yīng)選擇液體的質(zhì)量相等；（2由于本實驗中兩個電阻絲是串聯(lián)的，加熱時間是相同的，加熱時間的長短可以反映出液體吸收熱量的多少；溫度計示數(shù)的變化多少能反映液體吸熱能力的大??；（3由表中的數(shù)據(jù)可知，在吸收相同多的熱量時，液體甲的溫度變化較小，所以說液體甲的吸熱能力較強；（4如果液體是質(zhì)量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝罝可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系?？键c定位：比熱容27【河南省2022年中考物理試

23、題】（8分）為比較兩種液體的吸熱能力，小軍用圖甲中兩個相同的裝置做實驗，實驗器材還有天平和鐘表。收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。甲乙物理量物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/加熱時間/min最終溫度/液體15020545液體25020568（1）某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此溫度值是。（2）實驗中，用間接反映液體吸收熱量的多少。（3）通過分析表中數(shù)據(jù)可知，（選填“液體l”或“液體2”）的吸熱能力較強。物理上用這個物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力。答案：（1）26（2）加熱時間（3）液體l比熱容解析：溫度計的一大格是10，一大格分成十小格，故分度值是1，故此溫度值是26；（2）工具題意知道，可以用加熱時間表示液體吸收熱量的多少；（3）通過分析表中數(shù)據(jù)可知液體l與液體2在控制變量的情況下，液體l溫度變化小，說明它吸熱能力強；物理上用比熱容來描述物質(zhì)的吸熱能力。四、計算題（每題4分，共16分）28【2022蘇州卷】（4分）己知