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文檔簡介
1、第 第 頁幼兒園的親子活動方案幼兒園的親子活動方案1一幼兒園資源預(yù)備:1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。2、人員安排:廣播劉少麗攝像、拍照周麗麗3、教室活動內(nèi)容:大一班:活動指導(dǎo)邵永梅;清潔、清理閆悄悄大二班:活動指導(dǎo)閆倫梅;清潔、清理朱紅4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;二家庭資源預(yù)備:1、活動前期通過發(fā)放通知和家進(jìn)步行溝通、溝通活動方案。2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。3、自帶水果刀等工具。三活動過程:一集體活動:1、全體老師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地2、廣播:簡要介紹活動內(nèi)容、
2、時間、場地的安排。播放幼兒早操音樂。3、表演:幼兒早操、律動。4、廣播:請孩子找到自己的家長,進(jìn)入各個制作區(qū)參加活動。5、規(guī)章:活動區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。幼兒園的親子活動方案2活動構(gòu)思本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長制造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中熬煉,在熬煉中成長!活動目標(biāo)1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的歡樂,培育幼兒活潑開朗的性格,增進(jìn)親子之情。2、在活動中,培育幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。3、通過形式多樣的親子游戲,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感溝通,更好地促進(jìn)家園雙溝通?;顒訒r間:*年*月*日上午/下午活動主題
3、:“大手牽小手,一起來運(yùn)動”活動場地:幼兒園*操場活動預(yù)備:1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參加項目,做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)預(yù)備。3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟識游戲方法,提示家長與孩子要遵守游戲規(guī)章。4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放?;顒恿鞒蹋?家長入園簽到,到各班主任處報到。2播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,老師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。3主持人宣布活動開始:1、老師致辭:敬愛的各
4、位家長伙伴,心愛的小伙伴們:大家好!迎著春日的陽光,我們迎來了20*年*季親子趣味運(yùn)動會。而今日最為值得興奮的是,我們幼兒園請來了這么一群大伙伴。小伙伴,你們說是誰呀?對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。那讓我們以最激烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了很多休息的時間,帶領(lǐng)小伙伴們努力練習(xí)各項運(yùn)動技能。而我們的小伙伴們,也不怕苦,不怕累,放棄了很多好玩的,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小伙伴們變得更強(qiáng),更自信了!在競賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“歡樂運(yùn)動,健康成長”鼓舞氣概:嘿嘿嘿,我最棒!看來小伙伴們對這次競賽特別有信心,
5、讓我們賽出友情,賽出精神。下面請奉園長致詞。2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友情第一,競賽第二”并宣布運(yùn)動會開始?;顒禹槾危?、幼兒體操展示。2、幼兒特色活動展示:各班室外“*”特色活動3、各班組織親子游戲競賽,場地安排:小班:活動室前;中班:;大班:4、老師與家長接力競賽,競賽地點:5、家長友情賽:拔河競賽,競賽地點:游戲玩法:三回合定勝敗。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時,家長用勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!6、家長與班級老師溝通開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的狀況。幼兒園的親子活動方案3一、活動時間:20*年3月28日上午10:30二、活動地點:三道溝中心幼兒園
6、大班教室三、活動對象:大班家長、老師、幼兒四、指導(dǎo)思想:目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康進(jìn)展是極大的損失。為了援助家進(jìn)步一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決斷開展親子運(yùn)動會,請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、預(yù)備、過程,如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀測、親身體驗,感受如何引導(dǎo)孩子參加親子活動。五、活動主題:有趣的親子活動六、活動目標(biāo):1、通過和家長的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透亮度,促進(jìn)孩子的全面進(jìn)展。3、體驗活動帶來的歡樂。七、活動預(yù)備:1、通知爸、媽來園參與親子活動。2、
7、預(yù)備游戲需要的材料。3、布置活動場地。4、獎品。八、詳細(xì)活動方案:活動1;默契大考驗活動目的標(biāo);培育幼兒與父母之間的默契,增進(jìn)他們的感情。材料預(yù)備:紙卡游戲玩法;將幼兒和家長分組,一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進(jìn)行競賽。預(yù)備10張紙卡,紙卡上寫字小動物,動畫片人物,水果、詞語出示紙卡后家長表演,幼兒猜,不會的喊過。每組的時間都不能超過3分鐘看哪組答對的多,那組就獲勝?;顒?:踩氣球活動目標(biāo);讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的歡樂。游戲預(yù)備:氣球假設(shè)干游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,老師給每個家庭發(fā)4個氣球和2根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕,身背幼兒。四個家庭為一組競賽
8、聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,每組有一個家庭獲勝,最末再讓每組的獲勝者再比一次,最末選出一名獲勝者?;顒?:喊數(shù)抱團(tuán)游戲玩法:家長與幼兒圍成一個大圈,根據(jù)順時針的方向轉(zhuǎn)動。當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,家長帶著寶寶與最近的家長或?qū)殞毐г谝黄?,依次類推。最末?jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。不正確的淘汰。最末選出兩個家庭為獲勝家庭。幼兒園的親子活動方案4活動目標(biāo):1、嘗試驗索棒的多種玩法,對擊劍活動感愛好。2、能主動學(xué)習(xí)擊劍的基本動作,會敏捷的進(jìn)擊和躲閃。3、勇猛的參加活動,有肯定的自控技能?;顒宇A(yù)備:1、幼兒會做棍棒操,知道一些關(guān)于擊劍方面的知識,擊劍動作圖示。2、人手一只球、一個用掛歷紙卷成的紙棒。3、錄音機(jī)、磁帶。活動過程:一、始部分。1、隊列練習(xí),幼兒兩路縱隊沿中間場地走,行進(jìn)中練習(xí)左右拐彎走。老師用動作
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