2022年國家職業(yè)資格考試《中級保育員》能力測試試卷 附解析

1、題答號 證 考 準 準 名 不姓 內(nèi) 校 學 線封位 單 密2022 年國家職業(yè)資格考試中級保育員能力測試試卷附解析考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)則的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題1 分，共25 分）、肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生（ ）.孤獨合群容易被孩子們接愉快感、在教育基本要素都具備的條件下，教育者()起著決定性的作用。、權(quán)威B、知識C、主導、藝術(shù)性、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（

2、）分鐘換一次。、冷開B、溫開C、藥水、冷水、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應(yīng)立()。、洗B、擦地C、刷廁、即時給嬰幼兒穿上褲子、保育員要善于利用日常生活中的各種機會進()。專門教B各別教C小組教隨機教育、保育員要與教師共通做好室內(nèi)教育活動前的精神準備?；顒忧?，保育員應(yīng)根據(jù)教育目標協(xié)教師啟發(fā)幼兒關(guān)于將要進行的活動進行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情結(jié)，照顧各別幼兒和體弱幼兒，()。做好物質(zhì)準備準備好設(shè)備、物品和材料、三角鐵，撞鈴等屬于（）的設(shè)備和材料。探索游戲象征性游戲音樂游戲建筑游戲、保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰()。眼睛看著勺中的食B東張西C邊玩邊看碗、學前教育的關(guān)于象年齡()歲。0-3歲B、3

3、-6C、0-6歲2-6歲、灰乳劑常用()的消毒。、呼吸道疾病患者的衣B、消化道疾病患者的糞便、消化道疾病患者的食、呼吸道疾病患者的糞便11、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點的是（ ）.認識活動以成人教為主要特情結(jié)穩(wěn)定心理活動及行為的無意個性已經(jīng)形成、記錄全班兒童活動情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動的分組情況，兒童在活動中身及參與活動的情況，兒童的交往情況是（）。.各別兒童的情況.兒童在活動中發(fā)生的各種秩.孩子的數(shù)量.教育活動的內(nèi)容、從廣義上講，保育員的職業(yè)道德囊括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道屬于()的諸多內(nèi)容。意識形態(tài)領(lǐng)B社會領(lǐng)C教師職業(yè)領(lǐng)人類社會生活、造成孩子缺()的主要原因是家長和教師平

4、時關(guān)于孩子的事情包辦過多，不給成某中任務(wù)的機會。、規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力、任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力、擦過的地面()。、有水B、有水C、無水、有擦痕、嬰幼()時說謊為正常現(xiàn)象。歲B6-7歲C歲歲后、藥品登記表中不能沒有（）藥成分副作藥名、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)（）。靠窗擺位置固位置不固緊密擺放、保育員面關(guān)于嬰兒將飯吃進自己的口中是為()。與嬰兒一起B(yǎng)幫助嬰兒吃嚼碎后喂給嬰讓嬰兒模仿用勺的動作、幼兒的發(fā)展是經(jīng)過()。、關(guān)于物體的操作和與人的交往而發(fā)展B、傾聽教師講授知識而發(fā)展的、觀察教師的操作進程而發(fā)展、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的、給小嬰兒喂藥時()。、固定小嬰兒的腳、為嬰幼兒準備的飯菜應(yīng)()。、迎合幼

5、兒的食物嗜好B 、種類單C、便、營養(yǎng)全面、好吃、保育員平時要做()和記錄，為寫好保育工作總結(jié)積淀材料。第 1 頁 共 5 頁經(jīng)驗總保育工作計C組織活動的心關(guān)于工作的改進意見等、睡眠前保育員應(yīng)（）。提醒孩子排尿.組織嬰幼兒游戲用許愿的方式提要求.為嬰幼兒講有懸念的故事、毛巾的消毒方法()。洗滌劑洗B肥皂洗C清水洗煮沸消毒判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）填空題（本題共22 小題，每題1 分，共20 分）、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急()嬰幼兒的活動，要善()嬰幼兒的活動況，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做()

6、、()的指導。、健康的新概念除（）以外，還囊括（）和社會適應(yīng)良好。、欲配的來蘇兒溶公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量訣別()公斤和()斤。、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進嬰幼()和()。幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點建立科學合理的一日生活制度培養(yǎng)兒()制定并且實施與兒(生理特)相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。、保育員配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的()、()安排及活動()，做好室外活動前()檢查和材料準備工作。、三浴鍛煉是利用自然界()進行的體格鍛煉的簡稱。、餐具、毛巾可用（）消毒液浸分鐘。、兒童進餐時間不應(yīng)少()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。11、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：( )、( )、( )、( )

7、以及易于保潔和消毒。、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。、在整托園的晨檢中，二看是()()的顏色，看前胸、后背()是否有疹子觀察嬰幼()的速度。、進行活動室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式、教職工儀表要整潔)()和給兒童開飯前(肥皂)洗手。在嬰幼兒分發(fā)餐具的進程中若餐具落地應(yīng)立（餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐(分鐘左右，不()，避()。、教職工儀表要整潔)()和給兒童開飯前()洗手。、在室外活動中，保育員要注意觀察嬰幼兒()，即時了解他們()，適時地給予()和()。幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點建立科學合理的一日生活制度培養(yǎng)兒()制定并且實施與兒()相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。在幼

8、兒園的日常消毒工作中經(jīng)常采用的消毒方法()()()、日曬()、（）智力游戲是學前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。、（）幼兒的腸管相關(guān)于成人短。、（）保與教不能在同一進程中實現(xiàn)。、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學等是綱要的基本思想。、（）幼兒情結(jié)的一般特點是易激動、易變化、易受感染和易外露。、（）幼兒同教育指導綱要(試行)中具體規(guī)則了保育員的職責。、（）只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。、（）保育員的言行潛移默化地影響著學前兒童的個性和品德的發(fā)展。、（）嬰幼兒每次排便時間不應(yīng)該過長，分鐘為宜。、（）糞便帶有奇怪的顏色應(yīng)引起教師的注意。、（）幼兒園是幼兒生活的第一個社會環(huán)境。、

9、（）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠視，隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐6歲左右接近正常視力。、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。（）注意飲食衛(wèi)生，預防病從口入。引起疾病的細菌、病毒、蟲卵或有毒物消化道進入體內(nèi)的。、（）積淀和選擇的材料應(yīng)契合安全性、多用性、開發(fā)性和環(huán)保性等特點。問答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）1、怎樣知道幼兒體格鍛煉的開展？2、如何關(guān)于毛巾、水杯進行消毒？3、學前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些？第 2 頁 共 5 頁4、我國學前教育的根本任務(wù)是什么？5、照顧好幼兒睡眠的三條標志是什么？分析題（本題共2 小題，每題8 分，共16 分）1、請分析保育做法的正誤，并且說說如何處

10、理幼兒遺尿問題。2、論述題：舉例說明你是如何理解保育員和教育相接合的原則？第 3 頁 共 5 頁參考答案11、答案：無毒、安全、牢固、耐玩12、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒單選題（本題共25單選題（本題共25小題，每題1分，共 25分）、A、C、B、C、A、C、B、C、B、A、C、B、B、A、A、B、A、A填空題（本題共22小題，每題1分，共 20分）1、個人2、答案：干預、觀察、適時、適當、身心健康，心理健康5、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長6、良好的衛(wèi)生習慣7、答案：內(nèi)容、時間、目標、設(shè)備8、日光、空氣和水9、1：20010、203014、開窗通風，紫外線燈照射、

11、飯,便后16、答案：更換、2030、過早、污染17、飯前，便后，肥皂水18、答案：反映、需要、幫助、指導、良好的衛(wèi)生習,生理特點20、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共15 分）、11、，改：家庭是幼兒生活的第一個社會環(huán)境、問答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）、答：接合各年齡、季節(jié)變化，安排多樣的體格鍛煉內(nèi)容，并且充分利用陽光、空氣、2、答：毛巾：先用自來水浸泡，清洗一遍；分鐘左右；認真搓洗，各別臟的毛巾，用肥皂單獨搓洗；5-10分鐘（分鐘，蒸氣分鐘），洗干凈。水杯：第 4 頁 共 5 頁用百潔布擦拭杯口、杯內(nèi)（沾去污粉或洗滌靈）；用百潔布擦

12、拭杯口、杯內(nèi)（沾去污粉或洗滌靈）；用小刷子刷洗杯把手；用流動水沖洗干凈；用5-10分鐘（15-30分鐘）然后需用流動清水沖洗干凈。提高，身體、認知社會性、情結(jié)的全面發(fā)展。早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。4、答：為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。分析題（本題共2 小題，每題8 分，共 16 分）1、答：保育的做法是錯誤的。 關(guān)于于幼兒遺尿現(xiàn)象，首先要耐心關(guān)于待，不能責備幼兒，應(yīng)表現(xiàn)出無所謂的態(tài)度，還可以用告訴幼兒“我小時候也尿過床”， 以此減輕幼兒的精神負擔，有利于糾正尿床現(xiàn)象。平時注意觀察幼兒尿床的原因和規(guī)律，針關(guān)于性的照顧幼兒的生理特點；在處理 幼兒尿床的時候，盡快避開其他幼兒，保護幼兒的自尊心等。必需確立科學的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位往往遲于教育，許多教師認為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要低一個檔次重教輕保、只關(guān)切課程教學和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個科學