2022年幼兒園安保應(yīng)急預(yù)案

1、第14頁共14頁2022年幼兒園安保應(yīng)急預(yù)案幼兒園安全工作具有重要作用，是開展幼兒教育教學(xué)工作的保障和基礎(chǔ)，更是幼兒健康成長的根本基礎(chǔ)。因此，幼兒園必須把保護(hù)幼兒的安全工作時刻放在工作首位，通過多種有效的教育途徑，切實做好安全教育工作，為幼兒營造安全良好的教育環(huán)境，讓幼兒健康快樂地成長。為切實做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案。一、防火預(yù)案(一)成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各部門職責(zé)1、成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保育員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。2、后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。4、保健大夫

2、協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。(二)日常工作要求1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，不斷完善防火設(shè)施。2、幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通。3、食堂要保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢。4、要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會使用滅火器結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。(三)報警和火災(zāi)應(yīng)急處理1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車。2、在消防人員到達(dá)前，由滅火行

3、動組盡力控制火勢蔓延。3、若火場內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生。4、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng)列為主要方面予以處理。5、滅火行動組應(yīng)分秒必爭，迅速行動，找準(zhǔn)著火點，果斷撲救，抓住時機(jī)，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。6、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)搿?、撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水。8、不得組織幼兒滅火。9、及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。二、防食物中毒預(yù)案(一)成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各部門職責(zé)1、成立

4、由園長、后勤分管副園長、保健人員、食品采購員、各班班主任、保育員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。2、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。3、食堂負(fù)責(zé)保存好食物留樣。(二)日常工作要求1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠或商家購買。2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間，妥善管理，不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。3、原材料的儲存要分類、分架、離墻、離地，食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。5、飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯菜。6、飯菜實行_小時留樣并做好詳細(xì)記錄。7、非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。食堂人員禁止一人單獨在食堂。8、各班教師加強(qiáng)對幼兒的觀察，

5、及時發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象。(三)事故應(yīng)急處理1、就餐后，當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時，帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院，并向園長匯報。2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗。期間，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。3、組織保健大夫、后勤副園長、骨干教師組成的陪護(hù)隊伍，具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。4、穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。5、及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(一)成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各部門職責(zé)1、成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班班主任、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。2、按照各自的分工進(jìn)行工作。(二)日常工作要求1、領(lǐng)導(dǎo)

6、小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。2、幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。3、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時，必須查明身份，做記錄后方可入園。(三)事件應(yīng)急處理1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報告園長。2、園長、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場，按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)。3、如是意外事故，保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警。4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全。5、在等待救援的同時，嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園，避免出現(xiàn)混

7、亂狀態(tài)。2022年幼兒園安保應(yīng)急預(yù)案（二）活動目標(biāo)1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識。3、通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動的樂趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力?；顒訙?zhǔn)備1、材料準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶;模擬大樹一棵;模擬電線桿一根、電線一條;模擬房子一座;用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶;小兔子頭飾(若干);籃子一個;音樂下魚了;自編兒歌一首安全避雷電。2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：認(rèn)識情景表演中的小演員?；顒舆^程一、導(dǎo)入。師：今天，吳英浩小朋友邀請我們到他家去做

8、客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。二、躲雷雨閃電的情景。1、剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。2、雨停了，繼續(xù)走，來到了吳英浩的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?2、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看她是怎樣做的，好么?3、她做的對嗎?我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)什么?四、觀看課件如何防雷電五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?3、小可愛、小哥哥，誰做得對呢?六、教師小結(jié)

9、：A、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。B、不可以躲在高危的地方。C、不可以躲在電線桿下。D、不可以躲避在潮濕的地方。F、不可以看電視。G、不可以打電話。七、教念兒歌安全避雷電八、表演游戲下雨啦情景設(shè)計：播放音樂下雨啦，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔。幼兒園安全主題活動2活動目標(biāo)1、教育幼兒遇事不要緊張。2、培養(yǎng)幼兒基本的防火意識與能力。3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識，學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識?；顒訙?zhǔn)備1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話

10、號碼。2、相關(guān)VCD一盤。3、消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”，相關(guān)字卡、電話機(jī)一部、濕毛巾若干?；顒舆^程(一)組織幼兒觀看火災(zāi)錄像，使幼兒感受火災(zāi)的危險性。(二)出示圖片，幼兒觀察。教師提問，啟發(fā)幼兒討論。1、你剛才看到了什么?2、火災(zāi)會帶來什么后果?3、消防員叔叔用什么來滅火?是怎樣滅高樓上的大火的?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。)(三)著火了，怎么辦?1、火燒得很大，自己沒辦法撲滅怎么辦?(打電話報火警)你知道火警電話號碼是多少嗎?(119)2、如果小朋友家里著火了，屋里很多煙怎樣逃出來呢?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰往樓下跑)3、為什么要用濕毛巾捂住口鼻

11、?(大火燒著的許多物體冒出濃煙，人們呼吸困難，容易窒息死亡)4、為什么要彎著腰往外跑呢?(煙火上升導(dǎo)致上層空氣更加缺氧，盡量降低身體，呼吸近地面的氧氣)(四)模擬打火警電話。教師演示撥打“119”電話的方法，提示幼兒說清楚著火物、著火地點和自己的姓名及電話號碼。引導(dǎo)幼兒模擬打火警電話。(五)預(yù)防火災(zāi)。出示消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”，講解其含義。觀看錄像，教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹。幼兒園安全主題活動3活動目標(biāo)：1、教幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的指示標(biāo)志，了解它的用途。2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識?；顒訙?zhǔn)備：常見的指示標(biāo)志和圖片?；顒舆^程一、關(guān)于假期。1、今天是我

12、們在幼兒園最后一天上課了，明天開始到七月_日這段時間我們小朋友就在家里休息，七月_日回幼兒園行休業(yè)式后，我們的暑假就正式開始了。暑假到了，你們想做些什么事情呢?2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。3、老師小結(jié)：剛才小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什么事情，小朋友都不要離開自己大人，時時刻刻都應(yīng)注意安全。二、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。那么都說了要怎樣來玩，那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護(hù)自己呢?(引導(dǎo)幼兒相互說說)三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)注意的安全。1、交通安全我們在同安安全上應(yīng)該注意些什么?(1)自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。(

13、2)橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。(3)遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。(4)文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。2、水的安全我們應(yīng)該注意防溺水的安全，應(yīng)該怎么樣去做?(1)不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。(2)不得到水庫、小河等地方釣魚。3、電的安全(1)要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。(2)不要亂動電線、燈頭、插座等。(3)不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。4、火的安全(1)不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119，不得逞能上前撲火。(2)小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。5、飲食安全(1)自覺養(yǎng)成良

14、好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。(2)購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。(3)生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。6、防汛防暑安全(1)夏季多雨，不能在大樹及高大建筑物下避雨。(2)大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。(3)高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。7、其他方面的安全(1)不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。(2)外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?3)觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入

15、座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。(4)睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。(5)不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。小結(jié)：如果小朋友去親戚家或者是去鄉(xiāng)下，小朋友們不能一個人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩熱水、玩電、玩尖銳的物體;夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護(hù)自己的皮膚;吃冷飲時，不能吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康;吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，不可亂扔西瓜皮;獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個人在家;出外與家人走散了，要懂得

16、打電話110報警，不要跟陌生人走等。四、結(jié)束活動。幼兒園安全主題活動4活動目標(biāo)：1、知道愛護(hù)自己的小手，不去玩尖利的東西。2、知道手劃破后簡單的處理和保護(hù)方法。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。5、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。活動準(zhǔn)備：1、手受傷的小狗玩具。2、紅藥水、紫藥水、白紗布各少量?；顒舆^程：1、出示小狗玩具，通過故事導(dǎo)入：“今天小狗在玩的時候可不小心了，弄傷了自己的手，它好疼，都快哭了!”討論：(1)這個小狗的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了)(3)什么東西會把手劃破?為什么?(小刀、剪刀、針、玻璃等。因為這些東西很尖，很鋒利

17、。)(4)啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不方便。2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)小結(jié)：我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我們?nèi)ネ孢@些東西，就會把手劃破，給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西。3、討論怎樣保護(hù)、處理小狗(或自己)受了傷的手。(1)如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?為什么?(不能，因為沒有洗過的手有細(xì)菌。)(2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)(3)手包扎后還要注意哪些事項?(不能把傷手

18、浸在水里，不能把紗布拿掉，要按時找老師、醫(yī)生換藥等。)教師小結(jié)：如果我們的小手在玩游戲或在不小心的時候受了傷，就要好好的去保護(hù)它，嚴(yán)重時要找醫(yī)生處理包扎，這樣才能使我們的小手快快地好起來。幼兒園安全主題活動5活動目標(biāo)：1、嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖，正確表達(dá)它們各自的作用。2、體驗游戲的快樂，樂于遵守交通規(guī)則。3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。活動準(zhǔn)備：1、幼兒收集有關(guān)“交通標(biāo)志圖”的信息圖片。2、立體的交通標(biāo)志(停車標(biāo)志、信號燈、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志)。3、自制信號燈(紅色八盞、綠色八盞)。4、“十字路口”場景布置。活動難點重點：活動難點：解讀交通標(biāo)志圖?；顒又攸c：讓幼兒明白如何正確穿越“十字路口”。活動過程：1、“前些日子，老師請小朋友在馬路上仔細(xì)尋找各類交通標(biāo)志圖，并畫了下來，謝謝你們。今天，我們開展一個“交通標(biāo)志圖”的交流會，請小朋友把各自找到的標(biāo)志圖展示出來，并要用自己的語言完整講述，讓我們聽明白這個標(biāo)志圖所表達(dá)的含義?！?、幼兒自由交流，展示標(biāo)志圖，表達(dá)具體含義。3、教師引