幼兒園中班上學(xué)期語(yǔ)言教案《卡卡的煩惱》

1、Word - 3 -幼兒園中班上學(xué)期語(yǔ)言教案卡卡的煩惱 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道變色龍會(huì)隨著環(huán)境變化而轉(zhuǎn)變身體色彩的特點(diǎn)。2、能夠完整地?cái)⑹龉适聝?nèi)容。3、能過(guò)了解并說(shuō)出自己的特點(diǎn)，喜愛(ài)自己。4、鼓舞幼兒敢于大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解。5、喜愛(ài)并試試創(chuàng)編故事結(jié)尾，并樂(lè)意和伙伴一起學(xué)編。活動(dòng)預(yù)備：教學(xué)掛圖幼兒用書(shū)?；顒?dòng)過(guò)程：1、展示教學(xué)掛圖，尋覓變色龍。老師展示教學(xué)圖片，請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀看，初步感知變色龍可以隨著環(huán)境變化轉(zhuǎn)變身體色彩特點(diǎn)。師：今日，教師要給大家介紹一位新伴侶，不過(guò)這位新伴侶比較靦腆，他總是讓人不簡(jiǎn)單發(fā)覺(jué)他。首先，讓我們來(lái)看看這位新伴侶的照片，然后我們一起找找，看看它躲在哪里了？它是什么色彩的？它長(zhǎng)

2、得什么樣？2、敘述故事卡卡的苦惱。1）老師敘述故事，敘述過(guò)程中請(qǐng)幼兒觀察幼兒用書(shū)。當(dāng)講到變色龍停在綠色葉子上的時(shí)候，請(qǐng)幼兒猜猜變色龍是什么色彩；當(dāng)講到變色龍?zhí)郊t色花朵上的時(shí)候，請(qǐng)幼兒猜一猜變色龍會(huì)變成什么色彩；當(dāng)講到變色龍爬到黃色的沙地上時(shí)候，請(qǐng)幼兒猜一猜變色龍又會(huì)變成什么色彩。2）老師其次遍敘述故事，并用提問(wèn)的方式協(xié)助幼兒記住故事的內(nèi)容。師：變色龍卡卡為什么會(huì)覺(jué)得很煩惱？卡卡停在綠色葉子上的時(shí)候，變成了什么色彩？卡卡跳到紅色花朵上的時(shí)候，變成了什么色彩？卡卡最喜愛(ài)的色彩是什么？卡卡躺在沙灘上的時(shí)候，發(fā)生了什么事情？他變成了什么色彩？卡卡現(xiàn)在還苦惱嗎？3、鼓舞幼兒大膽說(shuō)出自己的特點(diǎn)。準(zhǔn)時(shí)鼓舞幼兒大膽說(shuō)出自己的特點(diǎn)，熟悉到自己的獨(dú)特性，喜愛(ài)自己。4、老師和幼兒一起玩兒嬉戲歡樂(lè)的變色龍。老師帶領(lǐng)幼兒一起到戶(hù)外玩兒歡樂(lè)的變色龍嬉戲。玩法：老師飾演老鷹，幼兒飾演變色龍，當(dāng)老師說(shuō)老鷹，老鷹，飛呀飛的時(shí)候，幼兒說(shuō)變色龍，變色龍，爬呀爬，并四處戲耍；當(dāng)老師說(shuō)老鷹來(lái)了，幼兒就抓緊停下來(lái)；當(dāng)老師來(lái)到幼兒身邊的時(shí)候，幼兒必需說(shuō)出一個(gè)和自己挨著的物體（環(huán)境）比較臨近的色彩，說(shuō)錯(cuò)色彩的幼兒就會(huì)被抓，淘汰出局。 變色龍就是由于