六年級(jí)下冊(cè)道德與法治 期末檢測(cè)卷及答案（真題匯編）

1、六年級(jí)下冊(cè)道德與法治 期末檢測(cè)卷一.選擇題(共10題，共20分)1.聯(lián)合國有很多會(huì)員國，各國語言各不相同。聯(lián)合國統(tǒng)一的工作語言是（ ）。A.漢語、英語、阿拉伯語B.漢語、俄語、西班牙語C.以上都是2.下列關(guān)于反思的觀點(diǎn)，正確的是（ ）。A.反思會(huì)帶來一些情緒波動(dòng)，甚至讓人崩潰，反思無意義。B.反思可以讓我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，更好的看清自己。C.有的人具有一定的反思能力，有的人沒有反思能力。3.中華民族歷來愛好和平，中國堅(jiān)持走共同發(fā)展道路，通過發(fā)展促進(jìn)和平，打造人類命運(yùn)共同體，以下舉措最符合題意的是（ ）。A.和平共處五項(xiàng)原則B.反對(duì)強(qiáng)權(quán)政治C.“一帶一路”4.通過自己的實(shí)際航海行動(dòng)，證明了

2、地球是一個(gè)球體的人是（ ）。A.哥白尼B.伽利略C.達(dá)爾文D.麥哲倫5.下列不屬于人與自然和諧相處的一項(xiàng)是（ ）。A.人在屋中居，屋在水中游B.因地制宜，就地取材C.森林村寨梯田水系D.亂砍濫發(fā)，開荒種地6.為了減災(zāi)，我國建立了氣象、海洋、地質(zhì)即及生物等災(zāi)害的（ ）系統(tǒng)。A.監(jiān)測(cè)、預(yù)警B.防災(zāi)C.法律約束D.領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)7.當(dāng)我們對(duì)同一件事，都持有自己的觀點(diǎn)和看法時(shí)，我們應(yīng)該（ ）。A.綜合大家的意見，使觀點(diǎn)更全面B.統(tǒng)一成某個(gè)人的觀點(diǎn)C.堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，貶損別人的觀點(diǎn)D.忽視自己的觀點(diǎn)8.為了防止河流泛濫，我國修建了很多（ ）。A.大橋B.水渠C.防洪堤壩9.當(dāng)自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該（ ）。A

3、.團(tuán)結(jié)互助B.漠不關(guān)心C.遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃離10.下列屬于污染環(huán)境的是（ ）。A.土地鹽堿化B.大城市郊區(qū)的垃圾山C.土地荒漠D.水源枯竭二.填空題(共10題，共56分)1.明朝，陶成道制作了人類歷史上第一架（ ），并嘗試飛行。1970年，我國第一顆人造地球衛(wèi)星“（ ）”成功發(fā)射。2.（ ）文明的興衰、交融和變遷，構(gòu)成了人類文明演進(jìn)的歷史畫卷。3.為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、（ ）的危害，我國不僅建立了氣象、（ ）、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的（ ），還建設(shè)了牢固的（ ）。4.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)給我們的學(xué)習(xí)、生活和工作帶來便利。請(qǐng)列舉三個(gè)人們?nèi)粘?yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的實(shí)例，如移動(dòng)支付、（ ）、（ ）、（ ）。5.反思，一開始也許有

4、（ ），一旦形成（ ），做起來就非常（ ）了。6.中國高舉和平、發(fā)展、（ ）、（ ）的旗幟，牢牢把握?qǐng)?jiān)持和平發(fā)展、促進(jìn)（ ）這條主線，踐行中國特色大國外交理念，維護(hù)（ ）。7.孔子說：“己所不欲，（ ）?！?.（ ）自然環(huán)境優(yōu)美，生物種類豐富，有些舞蹈模仿（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的姿態(tài)，再現(xiàn)了（ ）的文化特色。9.文化交融有助于不同文化（ ），（ ）。10.具備防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)、（ ）的知識(shí)和能力，可以預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生，減輕其帶來的損失。三.判斷題(共10題，共20分)1.隨便動(dòng)用別人的東西也是不尊重別人的表現(xiàn)。（ ）2.我們?cè)谧匀粸?zāi)害面前是無能為力的。（ ）3.“金無足赤，人無完人”，

5、說的僅是我們要學(xué)會(huì)原諒他人。（ ）4.太陽能、風(fēng)能、水能、生物能等清潔能源的開發(fā)和利用越來越受到重視。（ ）5.世界衛(wèi)生組織按照職能劃分是專門性國際組織。（ ）6.地球上陸地的面積比海洋的面積多得多。（ ）7.在文化交流中，來自不同文化的人們要和平相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。（ ）8.無論是窮人還是富人，都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值。（ ）9.近百年來，隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加，地球越來越不堪重負(fù)。（ ）10.在抗災(zāi)救災(zāi)過程中，只救人就可以了，動(dòng)物不必救。（ ）四.連線題(共2題，共14分)1.連一連。把國際組織與其介紹對(duì)應(yīng)連起來。A.金磚國家 領(lǐng)域最廣、最具影響力的經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制，現(xiàn)有包括中國

6、在內(nèi)的21個(gè)成員。B.亞太經(jīng)濟(jì)合作組織 構(gòu)建更緊密、更全面、更牢固的伙伴關(guān)系，包含中國、俄羅斯、印度、巴西和 南非五個(gè)國家。C.上海合作組織 第二次世界大戰(zhàn)后成立的國際組織，是一個(gè)由主權(quán)國家組成的國際組織，總 部設(shè)立在美國紐約的聯(lián)合國總部。D.聯(lián)合國 是聯(lián)合國下屬的一個(gè)專門機(jī)構(gòu)，只有主權(quán)國家才能參加，總部設(shè)置在瑞士日內(nèi) 瓦，是國際上最大的政府間衛(wèi)生組織。E.世界衛(wèi)生組織 倡導(dǎo)和踐行互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣，包含中國、俄羅斯、印度等 八個(gè)國家。2.將下列現(xiàn)象與其引發(fā)的環(huán)境問題對(duì)應(yīng)連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏 資源短缺石油、天然氣過度開采 環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升

7、的威脅 生態(tài)破壞五.簡(jiǎn)答題(共3題，共17分)1.說一說寬容對(duì)我們的生活有什么影響？2.劉明是?；@球隊(duì)隊(duì)員，有一次他的好友在課間說鄰校籃球隊(duì)的黃某某打得比劉明要好些。劉明覺得很沒面子，傷了自尊，要和好友絕交。你對(duì)劉明這種做法怎么看？試著勸說劉明。3.掌握反思的方法，可以讓我們更好的進(jìn)行反思，那么反思的方法有哪些？六.辨析題(共1題，共5分)1.王燦和李樂是好朋友 ，一次考試，王燦有一道題不會(huì)做，讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應(yīng)。王燦決定和李樂絕交 。李樂的做法對(duì)嗎？為什么？李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼？七.材料題(共2題，共10分)1.閱讀分析。棄佛從文唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被

8、智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的茶經(jīng)，把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！請(qǐng)你根據(jù)上面的小故事來談一談陸羽是怎樣取得成功的，說一說反思的重要性。2.針對(duì)我國的環(huán)境污染問題，刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內(nèi)容包括“違反國家規(guī)定，排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染

9、病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì)，嚴(yán)重污染環(huán)境的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金：后果特別嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。大家閱讀以上材料，并思考：（1）如果環(huán)境受到污染，會(huì)給我們帶來哪些危害？（2）作為小學(xué)生我們可以做哪些保護(hù)地球的事情？八.綜合題(共1題，共10分)1.近年來，我國大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，取得豐碩的成果，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)等重大科技成果相繼問世。（1）請(qǐng)選擇其中一項(xiàng)，簡(jiǎn)單寫寫你了解的內(nèi)容？（2）通過這些科技成就，你有哪些感悟？參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.D5.D6.A7.A8.C9.A10.B二.填空題1.

10、火箭飛行器；東方紅一號(hào)2.區(qū)域3.財(cái)產(chǎn)安全；海洋；監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)；防災(zāi)減災(zāi)工程4.網(wǎng)上就醫(yī)；網(wǎng)上購物；網(wǎng)上聊天（通信）5.難度；習(xí)慣；自然6.合作；共贏；民族；復(fù)興7.勿施于人8.中國西南地區(qū)；花；鳥；蟲；魚；原生態(tài)9.取長(zhǎng)補(bǔ)短；共存共榮10.自我救護(hù)三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.2.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會(huì)生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得幸福、愉快。2.劉明的做法不對(duì)，因?yàn)樗^于愛面子，不能接受別人比他優(yōu)秀事實(shí)，不能正視好友對(duì)他的評(píng)價(jià)，這是典型的“輸不起，說不得，過度維護(hù)自己”。我們可以這樣勸說他：劉明，你

11、要相信自己的能力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到別人可能比你自己更優(yōu)秀，這很正常。你要理性的聽取好友的意見和看法，分析問題是對(duì)事不對(duì)人。3.反思的方法：選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過。在這件事情中，哪些地方自己做得對(duì)?有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)?在這件事情中，哪些地方自己做得不對(duì)?有哪些失敗的教訓(xùn)?如果能夠重來一遍， 或以后遇到類似的事情，自己已可以怎樣做得更好?六.辨析題1.李樂的做法是對(duì)的 ，因?yàn)槔斫夂蛯捜菔且v原則的 。對(duì)原則性很強(qiáng)的問題要講原則，否則就是相互包庇，相互隱瞞，而非理解寬容 。李樂可以先與王燦談?wù)?，告訴王燦自己真實(shí)的想法，還可以在學(xué)習(xí)上幫助王燦共同提高，共同分享成功的快樂。七.材料題1.陸羽通過在學(xué)習(xí)沖茶的過程中進(jìn)行反思，明白了不少讀書和做人的道理。反思是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去；通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己；也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，更好地完善自己；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。2.（1）環(huán)境受到污染，動(dòng)植物的生存環(huán)境就會(huì)面臨挑戰(zhàn)，可能會(huì)使一些動(dòng)植物滅絕；同時(shí)也會(huì)影響人類的生存；（2）我們小學(xué)生可以樹立保護(hù)地球的意識(shí)，同時(shí)可以呼吁大家一起來保護(hù)地球，將保護(hù)地球