中考復(fù)習(xí)壓力壓強(qiáng)下學(xué)期課件

1、壓力和壓強(qiáng)需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 壓力和壓強(qiáng)需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - www.壓力和壓強(qiáng)知識(shí)要點(diǎn)1、理解壓力的概念、壓力的方向。2、理解壓強(qiáng)的概念和單位。3、掌握影響壓力產(chǎn)生效果的因素。4、掌握壓強(qiáng)的公式。5、掌握增大或減小壓強(qiáng)的方法。需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 壓力和壓強(qiáng)知識(shí)要點(diǎn)1、理解壓力的概念、壓力的方向。需要更關(guān)于壓力一、復(fù)習(xí)提問(wèn)： 什么叫壓力？ 壓力的方向是怎樣的？ 垂直壓在物體表面的力垂直壓在物體表面的力垂直于物體表面并指向被壓物體垂直于物體表面并指向被壓物體需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 關(guān)于壓力一、復(fù)習(xí)提問(wèn)：垂直壓在物體表面的力

2、垂直壓在物體表面二、動(dòng)手動(dòng)腦： 1、請(qǐng)同學(xué)們畫出下列幾種情況下物體對(duì)受力面壓力的示意圖（設(shè)物體的重力為G）12F3F4F52、請(qǐng)同學(xué)們寫出上圖中1、3、4、5圖的壓力的大小他們做得對(duì)嗎？請(qǐng)看正確答案 F壓=GF壓=FF壓=G+FF壓=F-G需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 二、動(dòng)手動(dòng)腦： 1、請(qǐng)同學(xué)們畫出下列幾種情況三、壓力和重力的區(qū)別： 1、重力是地球?qū)ξ矬w的吸引力，方向總是豎直向下的， 它的作用點(diǎn)在重心。 壓力是施力物體與它相互接觸并擠壓的力，壓力的方 向垂直于受力體的表面，作用點(diǎn)在被壓物體的表面上。 2、壓力的大小也不一定等于施力體的重力。 3、壓力的大小也不一定跟物體（施力體）的

3、重力有關(guān)。 4、只有在水平面上壓力才等于物體的重力。需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 三、壓力和重力的區(qū)別：需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) 關(guān)于壓強(qiáng)一、復(fù)習(xí)提問(wèn)：1、壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)？ 物理中用什么來(lái)表示壓力的作用效果呢？壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面的大小有關(guān)。用壓強(qiáng)來(lái)表示壓力的作用效果。壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面的大小有關(guān)。用壓強(qiáng)來(lái)表示壓力的作用效果。需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 關(guān)于壓強(qiáng)一、復(fù)習(xí)提問(wèn)：1、壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)？壓2、壓強(qiáng)的概念、公式？ 各物理量的單位？ 1帕的物理意義？物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。物體單位面積上受到

4、的壓力叫做壓強(qiáng)。壓強(qiáng)公式：P=FSF：牛 S： 米2 P：帕（牛/米2 ）1帕：表示1米2面積上受到的壓力是1牛。需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 2、壓強(qiáng)的概念、公式？物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。物體二、動(dòng)手動(dòng)腦：你能用陰影表示出下面幾種情況下受力面的大小嗎？你能用陰影表示出下面幾種情況下受力面的大小嗎？你做對(duì)了嗎？請(qǐng)看正確答案 需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 二、動(dòng)手動(dòng)腦：你能用陰影表示出下面幾種情況下受力面的大小嗎 所以受力面積是兩個(gè)物體接觸的正對(duì)面積。 所以受力面積是兩個(gè)物體接觸的正對(duì)面積。三、增大或減小壓強(qiáng)的方法：增大壓強(qiáng)的方法：增大壓力或減小受力面積。減小壓強(qiáng)的

5、方法：減小壓力或增大受力面積。增大壓強(qiáng)的方法：增大壓力或減小受力面積。減小壓強(qiáng)的方法：減小壓力或增大受力面積。你能舉出一些日常生活中見(jiàn)到的增大或減小壓強(qiáng)的事例嗎？你能舉出一些日常生活中見(jiàn)到的增大或減小壓強(qiáng)的事例嗎？你能舉出一些日常生活中見(jiàn)到的增大或減小壓強(qiáng)的事例嗎？需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 所以受力面積是兩個(gè)物體接觸的正對(duì)面積。 所以受力面四、例題： 如下圖所示，物體A重20牛，外力F均為100牛，正方體的邊長(zhǎng)均為5厘米。求各支持面上受到的壓力和壓強(qiáng)各為多大？ 甲AF乙AF丙A需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 四、例題：甲AF乙AF丙A需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育小結(jié)：

6、 在計(jì)算壓強(qiáng)時(shí)，應(yīng)先判斷出壓力的大小，然后找出受力面積代入公式中計(jì)算。 放在水平面上的物體的壓力等于物體的重力。 需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 小結(jié)：需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - www.xs小結(jié)和擴(kuò)展 1、壓力是垂直壓在物體表面的力，壓力的方 向垂直接觸面并指向被壓物體。 2、物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。 壓強(qiáng)的公式：P=F/S 單位：帕（牛/米2） 3、增大或減小壓強(qiáng)的方法： 增大壓強(qiáng)的方法：增大壓力或減小受力面積。 減小壓強(qiáng)的方法：減小壓力或增大受力面積。需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 小結(jié)和擴(kuò)展 1、壓力是垂直壓在物體表面的力，壓力的方需要4、課堂練習(xí)：

7、1、下述說(shuō)法中，正確的是（ ） A 壓力的方向總是豎直向下的 B 壓力越小則壓強(qiáng)一定就小 C 物體的重力大小就是和它相互作用的物體受到的壓力 的大小 D 壓力越大則壓強(qiáng)不一定就大D需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 4、課堂練習(xí)：1、下述說(shuō)法中，正確的是（ ）D需要2、有一個(gè)物體，把它分別正立和倒立放置在水平面上，如圖， 則有（ ） A FA=FB，PAPB B FA=FB，PAPB C FAFB，PA=PB ABA3、大型載重汽車的輪子個(gè)數(shù)很多，其目的是（ ） A 減小車對(duì)地面的壓力 B 減小車對(duì)地面的壓強(qiáng) C 為了車的行駛更方便 D 減小車對(duì)地面的壓力與壓強(qiáng) B需要更完整的資源請(qǐng)到 新

8、世紀(jì)教育網(wǎng) - 2、有一個(gè)物體，把它分別正立和倒立放置在水平面上，如圖，AB4、房屋基礎(chǔ)部分要比上面寬一些是為了_，刀 口要磨得薄一些是為了_,鐵軌下面要設(shè)枕木 是為了_ 。 減小壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)5、放在水平地面上的一個(gè)立方體重104牛，底面積為0.5米2， 它對(duì)地面的壓強(qiáng)是_帕，若沿豎直方向切去一半， 則剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)是_帕，若沿水平方向切 去一半，則剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)是_帕。2 1042 104104需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 4、房屋基礎(chǔ)部分要比上面寬一些是為了_測(cè)評(píng)題一.填空題1.物理學(xué)中把_壓在物體表面上的力叫壓力，壓力的方向是_ ， 壓力的作用效果不僅跟_有

9、關(guān)而且跟_有關(guān)。2.物體_上受到的_叫壓強(qiáng)，壓強(qiáng)是表示_的物理量，由 壓力和受力面積計(jì)算壓強(qiáng)的公式是_，液體的壓強(qiáng)隨深度的增加_，液體內(nèi)部向_都有壓強(qiáng)，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_， 不同液體的壓強(qiáng)還跟_有關(guān)系，液體壓強(qiáng)和深度及液體密度的關(guān)系_。 3.一塊磚平放、側(cè)放、豎放在水平地面上的時(shí)候?qū)Φ孛娴膲簭?qiáng)分別為P1、P2和 P3 。 那么P1_P2_P3（填=)，這是由于同一塊磚對(duì)地面的_相同，而 _不同的原因。 4.船閘是利用_的原理工作的。5.在甲，乙兩相同圓柱形容器中，甲盛滿水，乙盛有一半水，將兩個(gè)相同的小鐵 塊分別慢慢吊著浸沒(méi)水中（乙容器中水沒(méi)溢出），鐵塊與容器底不接觸，則甲 容器

10、底所受液體的壓強(qiáng)_，壓力_；乙容器所受液體壓強(qiáng)_，壓力_。（填“不變”“增大”或“減小”）垂直垂直于受力面壓力的大小受力面積的大小單位面積壓力壓力作用效果P=F/S增大各個(gè)方向相等密度P=gh乙，內(nèi)盛高度，質(zhì)量都相同的水，若兩容器底所受水的壓力分別為甲和乙，兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為甲和乙，比較它們的大小應(yīng)是（）甲乙，甲乙甲乙，甲乙甲乙， 甲乙 D F甲 F乙， P甲 S乙G甲容 G乙容 F甲 F乙 甲乙甲 S乙B需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - .如圖所示，質(zhì)量相等的甲乙兩容器置于水平桌面上，其底面積三.計(jì)算題1.一只底面積為 0.01m的盛水燒杯放在面積為12m的水平桌面上，燒杯和水總

11、重為11N，燒杯高為0.12m,杯中水深0.1m, 求：（1）杯底受到水的壓強(qiáng)。（2）杯底受到水的壓力。（3）桌面受到盛水燒杯的壓強(qiáng)。已知： 水=1.010kg/m， g=9.8N/kg，h=0.1m，S=0.01m，G總=11N， 求： （1）P底 （2）F底 （3）P桌解： （1） P底 = 水gh= 1.010kg/m 9.8N/kg 0.1m=980pa （2） F底 = P底 S= 980pa 0.01m= 9.8N（3） F桌=G總=11N P桌= F桌/S=11N/0.01m=1100pa答：杯底受到水的壓強(qiáng)為980pa；杯底受到水的壓力為9.8N； 桌面受到盛水燒杯的壓強(qiáng)為1100pa。需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 三.計(jì)算題已知： 水=1.010kg/m， g=9.2.輪船底在水面下3.5米，艙底穿了一個(gè)面積為0.2米的洞，要想堵住這個(gè)洞，要對(duì)擋板施多大的力？（取g=10N/kg)