樂民之樂憂民之憂-課件

1、樂民之樂樂民之樂詞語認(rèn)讀王語暴以好樂 庶幾 有諸 獨(dú)樂樂孰樂 臣請為王言樂管籥之音 疾首蹙頞羽旄 則王矣 yshjzhyu llwi lyucmowng詞語認(rèn)讀王語暴以好樂 庶幾 通假字可得聞與今王田獵于此 今之樂由古之樂直好世俗之樂耳與，通“歟”。 田，通“畋”，打獵。 “由”通“猶”，如同?！爸薄蓖ā爸弧?，只是。通假字可得聞與與，通“歟”。 田，通“畋”，打獵。 “由”通王語暴以好樂 獨(dú)樂樂，與人樂樂與少樂樂，與眾樂樂則王矣 名詞作動詞，告訴名詞作動詞，欣賞音樂形容詞作名詞，少數(shù)人，多數(shù)人名詞作動詞，成就王業(yè)，取得天下鼓樂名詞用作動詞，演奏詞類活用王語暴以好樂 名詞作動詞，告訴名詞作動詞，

2、欣賞音樂形容詞作名1、王語暴以好樂。2、王之好樂甚，則齊國其庶幾乎？大王把他愛好音樂的事告訴我。大王非常愛好音樂，那么齊國就該治理得差不多了吧？翻譯下面句子4、獨(dú)樂樂，與人樂樂，孰樂?5、（1）不若與人。 （2）不若與眾。獨(dú)自一個人欣賞音樂的快樂，和同別人一起欣賞音樂的快樂，哪一種更快樂呢？不如同別人一起欣賞音樂快樂。 不如同許多人一起欣賞音樂快樂。3、王嘗語莊子以好樂，有諸?大王曾經(jīng)告訴莊暴說您愛好音樂，有這回事嗎？6、今王與百姓同樂，則王矣。假如君王您能同百姓一起娛樂，那么就能稱王于天下了。1、王語暴以好樂。2、王之好樂甚，則齊國其庶幾乎？大王把他問題探討 1、讀第一段：莊暴見齊王，王語暴

3、以好樂，暴為何未有以對也?這樣寫有什么好處？ 引出一段莊暴與孟子的對話，至少有這樣幾個作用： 正面提出論題； 制造議論懸念； 以莊暴無言以對齊王，說明此論題的難度，反襯孟子論辯術(shù)的高明。問題探討 引出一段莊暴與孟子的對話，至少有這樣幾個作用問題探討2、齊宣王“變乎色”說明什么？ 齊王變了臉色，并稱自己喜好的不是先王之樂，只是世俗之樂。齊王變了臉色，固然是“慚其好之不正”(朱熹孟子集注)，為自己不喜歡先王之樂而愛好世俗之樂而羞愧，但他也知道孟子是主張先王之樂反對世俗之樂的，他正面承認(rèn)自己愛好世俗之樂，也就把自己和孟子的立場對立起來了。這時的談話氣氛并不融洽。問題探討 齊王變了臉色，并稱自己喜好的

4、不是先王之樂，只問題探討 3、“王之好樂甚，則齊國庶幾乎。今之樂猶古之樂也?！痹谡麄€論辯過程中起到什么作用？ “王之好樂甚，則齊國庶幾乎?！辈粌H迎合了齊王，引起了齊王的興趣，改變了談話的氣氛，而且巧妙地把談話由音樂引入政治領(lǐng)域。然后再補(bǔ)充一句“今之樂猶古之樂也?！奔仁羌仁浅薪育R王“先王之樂”“世俗之樂”之言而來，又改變了原來的概念，進(jìn)一步轉(zhuǎn)換話題。先王之樂、世俗之樂和“古之樂”“今之樂”既相同又不同，兩者雅俗的區(qū)分明顯，無論今樂古樂，都有雅有俗。在偷換概念中，孟子巧妙地轉(zhuǎn)換了話題?！捌鋵?，今樂古樂何可同也?但與民同樂之意，則無古今之異耳?！?朱熹孟子集注)避開容易引起齊王反感的音樂的雅俗問題，

5、借題發(fā)揮，巧妙地把音樂話題轉(zhuǎn)為政治話題，既不喪失自己對音樂的一貫立場，又把談話引入了自己想說的領(lǐng)域。問題探討 “王之好樂甚，則齊國庶幾乎?！辈粌H迎合了齊王繼之莊暴，提出話題齊王變色，話不投機(jī)奉承齊王，借題發(fā)揮齊王有興，情緒好轉(zhuǎn)濃化談資，步步誘導(dǎo)齊王就范，落入圈套提出與民同樂的主張繼之莊暴，提出話題齊王變色，話不投機(jī)奉承齊王，借題發(fā)揮齊王有問題探討4、孟子描繪了人民個個“疾首蹙頞”“父子不相見，兄弟妻子 離散”的悲慘圖景和人人都“欣欣然有喜色”，祝福國君身體健康的太平景象這兩幅畫面，其作用是什么？ 避免直接的、枯燥的說教。通過描寫來說理，在議論文中可以借鑒使用。 問題探討4、孟子描繪了人民個個“

6、疾首蹙頞”“父子不相見，兄弟 針對春秋戰(zhàn)國朝代連年戰(zhàn)爭、生民涂炭的現(xiàn)實，孟子繼承并發(fā)展了孔子的“仁政”思想，使之成為一種政治思想體系。它對兩千年來的中國封建社會的歷史，產(chǎn)生了異乎尋常的影響。孟子的“仁政”學(xué)說雖然以維護(hù)封建制度為出發(fā)點(diǎn)，但是對于穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)，發(fā)展生產(chǎn)，減輕人民負(fù)擔(dān)，減少農(nóng)民因喪失土地而遷徙流離的痛苦，卻有一定的進(jìn)步意義；但同時統(tǒng)治階級的享樂是建立在下層人民的痛苦之上的，又有誰愿意輕易放棄自己的這種權(quán)利呢？這種思想不過是空想而已。 思考：孟子“與民同樂”的思想有什么意義?在當(dāng)時能否實現(xiàn)？為什么？ 針對春秋戰(zhàn)國朝代連年戰(zhàn)爭、生民涂炭的現(xiàn)實，孟子繼9、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法

7、。2022/10/142022/10/14Friday, October 14, 202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/10/142022/10/142022/10/1410/14/2022 2:52:19 AM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/10/142022/10/142022/10/14Oct-2214-Oct-2212、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/10/142022/10/142022/10/14Friday, October 14, 202213、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。2022/10/142022/10/142022/10/142022/10/1410/14/202214、意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。14 十月 20222022/10/142022/10/142022/10/1415、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。十月 222022/10/142022/10/142022/10/1410/14/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/10/142022/10/1414 October 2022