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1、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S!精品文檔,歡迎你閱讀并下載!青島版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié).熱水中氣球會(huì)充氣豎起來(lái),在冷水中氣球會(huì)癟下來(lái).1、溫度計(jì)是由玻璃管、玻璃泡、刻度三部分組成.我的結(jié)論:氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì).2、溫度計(jì)里的液體是水銀、酒精等.8、銅球在受熱和遇冷時(shí)都能通過(guò)鐵環(huán)嗎?寫出猜想和方案.3、把溫度計(jì)放到熱水里,液柱上升,放到冷水里,液柱下降.我的猜想:銅球受熱時(shí)通不過(guò)鐵環(huán),遇冷時(shí)能通過(guò)鐵環(huán).4、探究液體熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)方法是:把要探究的液體裝滿瓶子,將帶我的方案:將銅球試著穿過(guò)鐵環(huán),確保一般條件下,銅球可以穿過(guò)鐵環(huán).有玻璃管的橡膠塞塞住瓶口,是玻

2、璃管中有一段液柱.為了便于觀察,用酒精燈加熱銅球,再將銅球放在鐵環(huán)上,觀察現(xiàn)象銅球不能通利用橡皮筋在玻璃管上標(biāo)出液面的位置要貼近液柱凹面的下緣.過(guò)鐵環(huán).在水槽中倒入熱水,把組裝好的瓶子放入熱水中,觀察液柱的變化.待把熱銅球迅速放入冷水中,然后再放在鐵環(huán)上,觀察現(xiàn)象銅球能液柱靜止后,做好標(biāo)記,并做好實(shí)驗(yàn)記錄.然后把瓶子放入冷水中,觀察通過(guò)鐵環(huán).液柱的變化.放到熱水里,液柱上升,放到冷水里,液柱下降.我的結(jié)論:固體具有熱脹冷縮的性質(zhì).5、水、酒精、醬油等液體受熱的時(shí)候體積膨脹,受冷的時(shí)候體積收縮.9、一般情況下,物體液體、固體、氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì).不同說(shuō)明在一般情況下,液體具有熱脹冷縮的性質(zhì).

3、液體溫度計(jì)是根據(jù)液體材料的物體熱脹冷縮的程度不同,在相同情況下,氣體受熱膨脹的體積熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.最多,液體較多,固體最少.6、寒冷的冬天,經(jīng)常會(huì)遇到自來(lái)水管凍裂的情況,這是因?yàn)樗姆闯?0、熱脹冷縮在生活中的應(yīng)用:膨脹水在4以上具有熱脹冷縮的性質(zhì),在4以下,隨溫度降低,其固體的熱脹冷縮:火車鐵軌間和水泥路面留有縫隙、夏天架的較松的體積不斷增大.電線到了冬天變緊.7、在炎熱的夏天,自行車胎為什么容易爆裂?寫出猜想與方案.氣體的熱脹冷縮:癟了的乒乓球放到熱水里可以再恢復(fù)原狀.我的猜想:是因?yàn)檐囂ダ锏目諝獗粫駸釙r(shí)膨脹.液體的熱脹冷縮:壺里的水沒燒開就會(huì)溢出來(lái)、夏天中午水缸的水會(huì)我的方案:把氣

4、球套在帶膠塞的玻璃管上;把橡皮塞塞在錐形瓶上;溢出來(lái)到傍晚又不滿了.科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)把瓶子先后放到熱水和冷水兩個(gè)水槽中,觀察現(xiàn)象瓶子在1、放大鏡是用來(lái)觀察物體細(xì)節(jié)的簡(jiǎn)單儀器.2、研究巖石的方法有看、摸、敲打、刻劃、滴鹽酸用滴管取鹽酸,1/5鹽酸濺到皮膚上要用清水沖洗.晾干分類編號(hào)做標(biāo)簽.3、我們可以從顏色、形狀、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、軟硬、氣味等幾個(gè)方面來(lái)研8、巖石標(biāo)本的標(biāo)簽內(nèi)容包括:編號(hào)、巖石名稱、采集地點(diǎn)、采集時(shí)間、究巖石的特征.采集人.4、巖石的硬度可以分為非常硬小刀刻劃后沒有留下劃痕、很硬銅9、巖石在收到高溫、高壓等作用時(shí),其內(nèi)部結(jié)構(gòu)重新組合,便形成了富鑰匙刻劃后沒有劃痕,小刀刻

5、劃后留有劃痕、較硬手指甲刻劃后沒含礦產(chǎn)的變質(zhì)巖按成因分還有沉積巖和巖漿巖,如鐵、金、石墨鉛有劃痕,銅鑰匙刻劃后留有劃痕、較軟手指甲刻劃后留有劃痕四筆芯、石棉、滑石等.個(gè)等級(jí).10、石灰?guī)r可以制造水泥和塑料,同時(shí)還是生產(chǎn)玻璃的原料;花崗巖、5、巖石是地殼的基本物質(zhì).常見的巖石有花崗巖、砂巖、頁(yè)巖、石灰#巖因?yàn)橥庥^華麗和堅(jiān)硬耐磨,被人們廣泛用做建筑裝飾石材.巖、#巖等.11、巖石的用途:巖石名稱看內(nèi)外顏色摸刻結(jié)構(gòu)層巖石硬理滴鹽酸是否冒泡巖石是重要的建筑材料.巖石是重要的工業(yè)原料.巖石是重要的生活、生產(chǎn)用品.花崗巖花斑粗糙很硬無(wú)反應(yīng)巖石可以雕刻、磨制成各種工業(yè)品.12、巖石在自然界中,會(huì)受到氣溫變化

6、、植物生長(zhǎng)、水流沖刷、風(fēng)吹砂巖黃褐色或灰色顆粒狀很硬無(wú)反應(yīng)日曬等因素的影響,發(fā)生破碎,這種現(xiàn)象就叫做風(fēng)化.也就是說(shuō),巖石破碎是風(fēng)化的結(jié)果,巖石不斷風(fēng)化,最終會(huì)變成砂和粘土.頁(yè)巖紅褐或灰薄層狀較軟無(wú)反應(yīng)13、溫度變化對(duì)巖石有沒有破壞作用?寫出猜想與方案.我的猜想:溫度變化對(duì)巖石有破壞作用.石灰?guī)r青灰或褐顆粒狀較硬冒泡二氧化碳我的方案:用鑷子夾一小塊巖石,先放到酒精燈上燒一會(huì)兒,然后立即放到冷水中,反復(fù)幾次,觀察現(xiàn)象.#巖純白或花紋顆粒狀較軟冒泡我的結(jié)論:巖石的表面出現(xiàn)裂縫,而且裂縫越來(lái)越大,甚至一塊塊往下6、構(gòu)成花崗巖的三種礦物是:白色的石英、肉紅色或黃褐色的長(zhǎng)石、掉碎石屑.說(shuō)明溫度變化對(duì)巖石有

7、破壞作用.黑色的云母.科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7、巖石百寶箱的制作過(guò)程:采集巖石砸新斷面要露出來(lái)洗凈1、每立方米土壤中的生物數(shù)量大約有70多億.2/52、土壤成分分析實(shí)驗(yàn).5、砂質(zhì)土:含砂較多.顆粒大,滲水快,保水性差,透氣性好.實(shí)驗(yàn)材料土壤、燒杯、冷水、玻璃棒、滴管、玻璃片、試管夾、火黏質(zhì)土:含黏土較多.顆粒小,滲水慢,保水性好,透氣性差.柴、酒精燈、三角架、燃燒皿壤土:含砂和黏土的量差不多.顆粒、滲水、保水性、透氣性均實(shí)驗(yàn)方法把土壤放進(jìn)盛有水的燒杯里,觀察現(xiàn)象.6、土壤性質(zhì)實(shí)驗(yàn)把土壤放進(jìn)盛有水的燒杯里,用玻璃棒攪拌,靜置一會(huì)兒,觀察現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)材料砂質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土、去底塑料瓶、紗

8、布、玻璃杯、支用滴管取上層清液滴在玻璃片上,將有水滴的玻璃片放在酒精燈上架加熱,觀察現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)方法把三個(gè)同樣大小的去底塑料瓶用紗布扎好口,倒放在支燃燒皿里裝少量濕土壤,放三角架上用酒精燈燒,觀察現(xiàn)象,聞氣味.架上,并分別加入同樣多的砂質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將玻璃杯放在瓶口正下方.有氣泡冒出,說(shuō)明土壤里有空氣.同時(shí)向塑料瓶?jī)?nèi)倒入同樣多的水.靜止后土壤分兩層,下層顆粒較大是沙子,上層顆粒較小是黏土.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象砂質(zhì)土滲水最快,黏質(zhì)土滲水最慢,壤土滲水適中.停止滴水滴干后玻璃片上有臟的痕跡,說(shuō)明土壤里有溶于水的物質(zhì),例如鹽水后,盛砂質(zhì)土的瓶子內(nèi)剩下的水最少,盛黏質(zhì)土的瓶子內(nèi)剩下的水最類.多,盛壤土

9、的瓶子內(nèi)剩下的水適中.冒煙有糊味,燒過(guò)后土壤變干顏色變淺,說(shuō)明土壤里有水分和腐殖實(shí)驗(yàn)結(jié)論砂質(zhì)土:滲水快,保水性能差.壤土:滲水適中,保水性能適中.實(shí)驗(yàn)結(jié)論土壤里含有空氣、砂和黏土、無(wú)機(jī)鹽、水、腐殖質(zhì)等成黏質(zhì)土:滲水慢,保水性能好.科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2、土壤里是由水、空氣、沙、粘土、無(wú)機(jī)鹽、腐殖質(zhì)等成分構(gòu)成.3、通常情況下人們按照土壤中含沙量的多少,把土壤分為三類:含沙量較多的土壤叫做砂質(zhì)土、含黏土較多的土壤叫做黏質(zhì)土,沙和黏土含量適中的土壤叫做壤土一般植物生存在壤土中.1、光是沿直線向四面八方傳播的.光源分為自然光源、人造光源、生物光源三種.月球、鏡子不是光源,只是反射光的物體.

10、3、光是沿著什么路線傳播的?請(qǐng)寫出你的猜想與實(shí)驗(yàn)方案.我的猜想:光是沿著直線傳播的.3/5我的方案:順序依次是:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫.形成彩虹的條件有:陽(yáng)光用小刀在三X硬卡紙上分別刻出一個(gè)小孔.和小水滴.彩虹形成的原因:雨后,空中有很多小水珠.陽(yáng)光照射在小水把硬卡紙固定在長(zhǎng)木板上,距離要相同,放在人的眼睛與蠟燭之間.珠上,這些小水珠把陽(yáng)光分解成七種色光,形成彩虹.點(diǎn)燃蠟燭,放在桌子的一端.8、有虹在東,有雨落空;有虹在西,人披蓑衣.人們依據(jù)長(zhǎng)期以來(lái)的調(diào)整硬卡紙,想辦法看到蠟燭的火苗.經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出彩虹出現(xiàn)的方位與天氣有著密切的關(guān)系.能不能人工制造4、平面鏡、凸面鏡、凹面鏡也有不同點(diǎn):平面鏡

11、所成像是正立的,彩虹呢?請(qǐng)寫出你的猜想與實(shí)驗(yàn)方案.凸面鏡所成像是正立的,凹面鏡所成像是倒立的.反射景物的X圍不我的猜想:能夠人造彩虹.同.凸面鏡反射X圍最大,凹面鏡反射X圍最小,平面鏡居于兩者之間.我的方案:三者所成像也不同:平面鏡中的像和鏡外物體大小相等,左右相反.在黑色卡片上方剪一條水平的隙縫,折起卡片的底部,使卡片能立起凸面鏡內(nèi)的像要比原物小些;凹面鏡內(nèi)的像要比原物大些.4多個(gè)平面來(lái).鏡反射的光會(huì)聚到一點(diǎn),會(huì)使溫度升高.參與聚光的鏡子所排列的形狀在碗里倒入半碗水.將鏡子傾斜45度放在碗里,使之一半在水下,一是一個(gè)弧形時(shí),鏡子聚的光最強(qiáng).半在水上,用橡皮泥固定住.5、光的折射:光從一種透明

12、物質(zhì)以一定的角度進(jìn)入另一種透明物質(zhì)時(shí),把黑色卡片立起來(lái),細(xì)縫正對(duì)著鏡子,并將白色卡片放在它前面.傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射.讓手電筒的光透過(guò)細(xì)縫照在鏡子上.調(diào)整光柱、碗和白色卡片的相對(duì)6、光從一種透明物質(zhì)以一定的角度進(jìn)入另外一種透明物質(zhì)時(shí),傳播方位置,直到能在白色卡片上看到彩虹.向會(huì)發(fā)生改變嗎?請(qǐng)寫出你的猜想與實(shí)驗(yàn)方案.9、紅、綠、藍(lán)被稱為光的三原色.紅色+綠色黃色;綠色+藍(lán)色淡我的猜想:光從一種透明物質(zhì)以一定的角度進(jìn)入另外一種透明物質(zhì)時(shí),藍(lán);紅色+藍(lán)色紫色;紅色+綠色+藍(lán)色白色.傳播方向會(huì)發(fā)生偏折.10、光污染可以分為白亮污染、人工白晝、彩光污染.我的方案:把紙剪成長(zhǎng)等于杯的周

13、長(zhǎng)、寬等于杯高的長(zhǎng)方形.將紙右半邊涂黑,在涂黑部分豎著刻一條直縫.把紙貼在杯的外壁.讓手電筒的光通過(guò)直縫射入杯內(nèi),從縫的對(duì)面觀察光射在杯壁的什么位置,在杯壁的白紙上做個(gè)記號(hào).科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、地球是個(gè)很大的球體.它的半徑約為6400千米,赤道周長(zhǎng)為4萬(wàn)千米.2、16至17世紀(jì):葡萄牙航海家麥哲倫首次完成了環(huán)球航行;哥倫布在杯內(nèi)倒入水,不改變光射入的方向,觀察光射在杯壁的位置是否有發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸.變化.7、彩虹常出現(xiàn)于夏季雨后初晴.彩虹最外圍是紅色,最內(nèi)側(cè)的是紫色,3、生活中能證明地球是球體的事例:觀察海上駛來(lái)的船,總是先看到桅桿,后看到船身.每天看到太陽(yáng)從東方升起,西方落下.觀察月4/5.食時(shí),發(fā)現(xiàn)落在月球上的地球的影子是圓形的.觀察星星在天空中的位置,總是東升西落.4、地球表面積約為5.1億平方千米,其中陸地占29;海洋占71.赤道將地球平分為南北半球;西經(jīng)20和東經(jīng)160將地球平分為東本兩個(gè)半球.根據(jù)地面接受太陽(yáng)光線的照射情況,人們把地球分為五帶:熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶.四大洋:太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋.七大洲:亞洲、歐洲、非洲、南美洲、北美洲、大洋洲、南極洲.連接南北兩極的線叫做

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