冀教初中英語七年級下冊Lesson4AVisittoLanzhou教案

1、講課資料范本冀教初中英語七年級下冊Lesson4AVisittoLanzhou講課設(shè)計(1)編寫：_時間：_Unit1ATriptotheSilkRoadLesson4AVisittoLanzhou1/4一、教材分析課文分析本課內(nèi)容向我們表現(xiàn)了李明等人去蘭州旅游的所見所聞。經(jīng)過攝影時說的“cheese”，認識中西文化的差別。蘭州對于此刻的學生來說，大多沒有去過，經(jīng)過本課的學習，能夠讓學生帶著神往的心情認識蘭州，進而吸引學生的注意力踴躍參加講堂活動。講課目的語言知識掌握要點詞匯：group,bridge,cross,wide,cheese,overetc.掌握要點短語：goforawalk,ta

2、keapicture,infrontofetc.能力目標培育學生的聽聞讀寫能力能夠介紹去蘭州的所見所聞感神情度認識蘭州的狀況認識中西文化差別講課要點掌握要點詞匯句型表達掌握over的用法講課難點能模擬課文編寫新的對于到蘭州旅游的對話二、講課準備圖片，PPT三、講課過程Step1.Warmingup(3minutes)ShowsomepicturesaboutLanzhou.Letstudentsgettoknowaboutthecity.（設(shè)計思路：賞識幾幅不一樣樣的圖片來讓學生認識蘭州，經(jīng)過對話或問答的形式導入本課）Step2.Learnnewwords(7minutes)2/4Showpi

3、cturestolearnnewwords.Atthesametimemakeasentencewitheachword.Readthewordstopartnersandshowintheclass（設(shè)計思路：以圖片帶單詞的形式學習單詞，在狀況中識記單詞，并掌握單詞的用法，提升學單詞的效率）Step3.Listenandcirclethecorrectwords.(3minutes)（設(shè)計思路：培育學生的聽力能力）Step4.Reading(6minutes)1）ReadandanswerToletstudentsknowmoreaboutLanzhou.2）Readthedialoguew

4、ithpartners(設(shè)計思路：培育學生的閱讀及表達能力)Step5.Pairwork(11minutes)Actthedialogueout.Draworcreatestudentstheirownstatuesandshowittous.（設(shè)計思路：以師友及小組合作模式進行表演，激發(fā)學生的表現(xiàn)欲，踴躍參加活動，培育學生英語表達能力）Step6.Languagepoints(10minutes)1)group的用法2)goforawalk3)over的用法4)takeapicture5)infrontof&inthefrontof（設(shè)計思路：讓學生掌握并會運用要點知識點。能夠讓學生選擇感興

5、趣的知識點進行解說，老師做增補總結(jié)）Step7.Dosomeexercises(5minutes)ChoosetherightanswerFillintheblanks（設(shè)計思路：講堂反應(yīng)。檢查本節(jié)課學生的學習狀況。采納師友互幫模式）Step8.Homework3/4Writeanemailtoyourfriendaboutwhereyouwanttovisitandhowdoyouliketovisit.（設(shè)計思路：培育學生的寫作表達能力）四、板書設(shè)計Lesson4AVisittoLanzhougoforawalk=goforwalkstakeapicture/photo=takepictures/photosinthefrontofinfrontof五、課后反省本節(jié)課的內(nèi)容讓學生們學習起來比較歡樂，由于又能夠認識另一個城市漂亮的蘭州，經(jīng)過對話表演的形式，帶著神往的心情學習本課，有助于學生積極參加，這時老師應(yīng)當給與適合的語言激勵和激勵，幫助他們建立學好英語的信心，并努力創(chuàng)辦機會讓他們?nèi)ンw驗成功的快樂。學生在參加對話表演一環(huán)節(jié)時，表現(xiàn)出很踴躍踴躍，但還需增強學生的口語表達，語音語調(diào)的練習，