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1、高考作文模擬訓(xùn)練:堅持理想與順應(yīng)時代 寫作指導(dǎo)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。有一種觀點(diǎn)認(rèn)為:一個人要獲得成功,應(yīng)多傾聽出發(fā)時的聲音,堅定自己的 理想。另一種看法是:一個人要獲得成功,應(yīng)呼應(yīng)時代的需求,并多思考未來的方 向。即將高中畢業(yè)的你,對此有怎樣的體驗和思考?寫一篇文章,談?wù)勛约旱目捶?。寫作指?dǎo)材料呈現(xiàn)出的是兩種看似對立的觀點(diǎn)。要準(zhǔn)確地審題立意,首先應(yīng)抓住一句 ”一個人要獲得成功。在簡短的材料中,該句出現(xiàn)兩次,其重要性不言而喻。此句是話題的切入點(diǎn)。圍繞獲得成功,兩種觀點(diǎn)分別指向是堅持己志還是 順應(yīng)時代要求,極具思辨價值。我們能夠發(fā)現(xiàn),這兩種指向本身既有矛盾點(diǎn)也 可調(diào)和。處于不同時代,甚至是
2、同一個時代,個人追求在堅持己志和順應(yīng)時代 之間無疑會有失衡現(xiàn)象,這是個人喜好、開展意愿、自我設(shè)計等受社會條件制 約而形成的客觀存在。參考立意.要獲得成功,應(yīng)堅持己志。.要獲得成功,當(dāng)順應(yīng)時代要求。.要獲得成功,在堅持己志的同時,也當(dāng)考慮順應(yīng)時代要求。.要獲得成功,既需順應(yīng)時代要求,也需兼顧初心。例文且行且聽,吟嘯徐行一考生奔跑于成功之路上,有人言要堅守初心,關(guān)照最初的理想,有人謂世之潮流 浩浩湯湯,要多結(jié)合時代思考未來方向。而私以為,堅守初心與順應(yīng)時代并非 對立不可調(diào)和,不妨于路上且行且聽,吟嘯徐行,以積極的態(tài)度應(yīng)對時代,同 時守護(hù)好初心。順應(yīng)時代是通向成功的必由之路。二H一世紀(jì),每個人都無可
3、選擇地被信息 洪流裹挾,日新月異的科技,層見疊出的熱點(diǎn),不順應(yīng)、不符合或難以適應(yīng)時 代的事物,被淘汰或是遺忘便是難以逃脫的宿命。而那些呼應(yīng)時代需求的,才 得以煥發(fā)生機(jī),歷久彌新。我們看到敦煌壁畫的數(shù)字化為人們稱道,故宮文創(chuàng) 產(chǎn)品受年輕人熱捧,中國詩詞大會掀起一陣又一陣古詩熱潮傳統(tǒng)、文化 如此,個體亦如此。然而,我們越來越多地發(fā)現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)、金融、會計等專業(yè) 受考生與家長熱捧,而考古、農(nóng)學(xué)、歷史等卻仿佛蒙上一層厚厚的灰塵,為人 棄置一旁。當(dāng)湖南女生鐘芳蓉因高分選擇北大考古專業(yè)而登上熱搜,我們是該 欣喜,還是反思?詩經(jīng)言:靡不有初,鮮克有終。意思是:人不是沒有美好的初心, 但能到達(dá)終點(diǎn)的卻鮮有人在。
4、斯言不謬,曾經(jīng)想成為作家、科學(xué)家的他們,最 終成了林語堂筆下被社會捏成一個形狀的成年人,他們精致而市價,是行 業(yè)精英,是金字塔頂端的人,只是在寂寥的夜晚,再沒有那顆閃爍著清輝的初 心照在他們的夜空上方。他們有的,只是時代饋贈的霓虹燈、汽車燈與無垠的 空虛。時代帶來光怪陸離與機(jī)遇,時代也泥沙俱下、魚龍混雜。我們不妨多聽聽他 人的忠告。恰如人民日報社副總編盧新寧在北大畢業(yè)典禮上所說:不用害怕 圓滑的人說你不夠成熟,不用在意聰明的人說你不夠明智,不要照原樣接受別 人推薦給你的生活,選擇堅守,選擇理想,選擇傾聽內(nèi)心的呼喚,才能擁有最 飽滿的人生。即將踏入大學(xué)的我們,堅守初心并不意味著與時代對抗,重踏莎翁所言充 滿聲音而空無一物的世界。讓初心在時代綻放,才是我們應(yīng)有之姿。于時代之呼聲,我們不妨且行且聽;于內(nèi)心的呼喊,我們何妨吟嘯徐行。評點(diǎn)內(nèi)容方面:文章在綜合材料后提出主張:追求成功,應(yīng)以積極的態(tài)度應(yīng)對時代,同時 守護(hù)好初心。圍繞這一主張,作者重點(diǎn)從為什么和怎樣做的角度展開深刻、 順暢的論述,在審題、立意、論證等方面均較出色。表達(dá)方面:文章在立論之后,從順應(yīng)時代的好處,寫到當(dāng)下社會問題,再談及應(yīng)“堅 守初心”,邏輯非常清晰;且用詞準(zhǔn)確,要言不煩,以較多偏于書面用語的
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