實驗幼兒園大5班第4周活動計劃表

1、實驗幼兒園大5班第4周活動計劃表主題名稱：探索發(fā)現(xiàn) 執(zhí)教者：日期：3月7日 3月n日周 目 標樂生活：了解牙齒的作用，知道保護牙齒的方法，養(yǎng)成 每天早晚主動刷牙的好習慣。愛運動：繼續(xù)在戶外活動中學習沿曲線追逐跑，找出轉 彎時身體重心變化的規(guī)律。會共處：能在植樹節(jié)活動中，與同伴合作共同協(xié)商，遇 到困難能一起尋找解決方法。勇探索：能觀察生活中發(fā)生的與光、影、旋轉、變化相 關的事情，并且對其成因有探究欲望。善表現(xiàn)：喜歡參與藝術活動，并大膽表現(xiàn)自己，為媽媽 送上節(jié)日的祝福，表達自己滿滿的愛意。星期上午活動下午活動晨間戶外教學、游戲分散：輪胎（跑、平戶外活動：積衡）、皮球（手眼協(xié)調）、區(qū)域游戲木區(qū)（靈敏

2、性、平彩圈（手腳協(xié)調）（重點積木 衡）游戲：趕小豬（跑、區(qū)、數(shù)學區(qū)）游戲活動：感平衡）科學活 恩母親（社會）動：為什么會平衡）科學活 恩母親（社會）有影子戶外活動：野分散：童車、交通標區(qū)域游戲趣場（跳躍、爬、志（平衡力）、沙包（投（重點科學鉆）擲）二區(qū)、角色區(qū)） 游戲活動：清游戲:拉繩游戲（平衡潔我們的牙齒（健 力、投擲）康）分散：滑梯組合（鉆、 區(qū)域游戲戶外活動：球爬）、蹦床（跳、平衡）、（重點美工區(qū)（跑、平衡）沙包（跑、速度、反響）區(qū)、圖書區(qū)）三游戲活動：比游戲:紅燈、綠燈、小語言活一比，算一算（數(shù)白燈動：大自然的學）（跑、速度、反響）話戶外活動：木分散：輪胎（跳躍、梯組合區(qū)（跑、速爬、鉆

3、）、尾巴（跑、跳）、 專用室活度、反響）四跳繩（跳）動（生活館、戶外課堂：踩游戲:采果子（跳躍、木工坊）影子爬、鉆）分散：跳繩（跳、手腳分散：跳繩（跳、手腳分散：跳繩（跳、手腳區(qū)域游戲戶外活動：童分散：跳繩（跳、手腳區(qū)域游戲戶外活動：童協(xié)調）、飛盤（靈敏性、平協(xié)調）、飛盤（靈敏性、平（重點音樂衡）區(qū)、角色區(qū)）游戲:炒黃豆（靈敏性、平衡）級部活動：植樹節(jié)活車區(qū)（平衡力、投協(xié)調）、飛盤（靈敏性、平（重點音樂衡）區(qū)、角色區(qū)）游戲:炒黃豆（靈敏性、平衡）級部活動：植樹節(jié)活車區(qū)（平衡力、投擲）游戲活動：媽媽我愛你（音樂）生活活動.知道早晚刷牙飯后漱口可以保護牙齒,養(yǎng)成飯后漱口 的好習慣。.入園能主動與老

4、師和同伴打招呼，與別人交流時使用 禮貌用語。游戲活動開設美工區(qū)、科學區(qū)、數(shù)學區(qū)、積木區(qū)、圖書區(qū)、音樂 區(qū)、角色區(qū).美工區(qū)：提供黏土、皺紋紙、報紙、顏料等，引導幼 兒嘗試用不同材料探索不同的搓揉手法。.科學區(qū):提供手電筒和紙盒，讓幼兒探索手影的有趣， 嘗試用手做出動作變化不一樣的手影。.數(shù)學區(qū)：提供畫有不同物品數(shù)量的圖片，引導幼兒根 據(jù)物品數(shù)量寫出相應的數(shù)字，組成 號碼。.積木區(qū)：提供積木，木棍等，能用積木或者木棍搭建 人們傳遞消息所用到的工具。.音樂區(qū)：提供音樂以及歌曲“媽媽我愛你”、沙錘、 鈴鼓等演出道具，進行三八節(jié)演出的節(jié)目排練。.圖書區(qū)：提供關于科學探索的各類書籍，小故事等,進行故事提供7.角色區(qū)：提供“串串火鍋店”的宣傳單、火鍋店的鍋 碗碟等，引導幼兒利用自己已有經驗進行游戲，遇到困難能 和同伴合作解決。環(huán)境創(chuàng)設與資源利用.繼續(xù)創(chuàng)設墻飾“我的問題收集、展示幼兒的問題， 幼兒用繪畫等方式表達自己的問題。.布置“我發(fā)現(xiàn)”欄，展示發(fā)現(xiàn)，表揚愛學習、愛動腦 的孩子。在活動區(qū)收集、提供類似十萬個為什么的圖書 或碟片，供幼兒在自由活動時閱讀。能根據(jù)幼兒的興趣，提 供相應的資料（圖片、書刊、音像資料等。）.利用周圍的大自然、科技園、博物館、工廠、圖書館 等引導幼兒進行科學探索活動。家園工作.請家長滿足幼兒的好奇心，鼓勵孩子遇到問題多提 問，并能