中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)投入產(chǎn)出效率分析

1、中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)投入產(chǎn)出效率分析通過應(yīng)用“柯布-道格拉斯消費(fèi)函數(shù)模型進(jìn)展實(shí)證研究，發(fā)現(xiàn)：文化產(chǎn)業(yè)的開展主要依賴于國(guó)家財(cái)力投入和人力投入；文化文物機(jī)構(gòu)數(shù)量的開展對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的開展影響并不顯著，文化文物機(jī)構(gòu)從業(yè)人員數(shù)量與文化產(chǎn)業(yè)開展呈負(fù)相關(guān)關(guān)系，說明要促進(jìn)文化機(jī)構(gòu)的開展，不僅要注重?cái)?shù)量上的開展，更要注重質(zhì)量，通過數(shù)量上的開展來促進(jìn)就業(yè)，通過質(zhì)量上的開展來進(jìn)步文化產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。文化產(chǎn)業(yè)投入產(chǎn)出柯布-道格拉斯消費(fèi)函數(shù)1研究現(xiàn)狀文化產(chǎn)業(yè)是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，對(duì)專門人才知識(shí)與才能構(gòu)造構(gòu)成特殊的要求，這種要求能否滿足已成為奪取文化產(chǎn)業(yè)將來制高點(diǎn)的制約因素。因此，正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的投入產(chǎn)出效率，對(duì)于我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)

2、開展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的財(cái)政投入和人力投入的彈性有多大？針對(duì)上述問題，本文通過模型的建立給予某種程度的解答，并提出相關(guān)建議。近些年，我國(guó)學(xué)術(shù)界對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的開展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系作了相應(yīng)的研究，大多傾向于理論研究，主要從文化消費(fèi)力論、文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的晉級(jí)、文化產(chǎn)業(yè)推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等方面來闡述：陳玨2022等認(rèn)為文化資本作為一種新的資本要素，將對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的開展、打造國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力以及國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)起到至關(guān)重要的作用。劉黎2022認(rèn)為，不但要研究物質(zhì)消費(fèi)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)開展的關(guān)系，也要研究文化的繁榮與區(qū)域經(jīng)濟(jì)開展的關(guān)系。2研究思路和方法2.1模型的建立2.1.1柯布-道格拉斯消費(fèi)函數(shù)借鑒

3、“柯布-道格拉斯消費(fèi)函數(shù)模型，文化產(chǎn)業(yè)投入產(chǎn)出分析的設(shè)計(jì)思路是：一是文化產(chǎn)業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的奉獻(xiàn)可用文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造的增加值來反映，它構(gòu)成“國(guó)內(nèi)消費(fèi)總值。筆者將構(gòu)成國(guó)內(nèi)消費(fèi)總值的“文化、體育和娛樂業(yè)的增加值作為產(chǎn)出的被解釋變量，即公式中的Y；二是筆者對(duì)應(yīng)于文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)出的因素設(shè)計(jì)解釋變量：國(guó)家對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的財(cái)力投入，它相當(dāng)于制造業(yè)消費(fèi)過程中“固定資本K的投入；文化體育和娛樂業(yè)從業(yè)人員的工資總額，它相對(duì)于制造業(yè)消費(fèi)過程中“勞動(dòng)L的投入。以上設(shè)計(jì)思路的根本思想是：促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的開展的主要因素有二：國(guó)家對(duì)文化部門正常運(yùn)行所作的補(bǔ)助；文化產(chǎn)業(yè)人才作用的發(fā)揮。根據(jù)以上思路，設(shè)計(jì)的文化產(chǎn)業(yè)投入促進(jìn)效應(yīng)的模型如下：C=

4、AtLK1- 。其中，C代表國(guó)內(nèi)消費(fèi)總值中文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造的增加值；K代表國(guó)家對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的固定投入；L代表勞動(dòng)投入；At為文化教育技術(shù)因子。2.2數(shù)據(jù)來源和變量選取3文化產(chǎn)業(yè)投入產(chǎn)出效率的測(cè)算和解讀3.1文化產(chǎn)業(yè)投入產(chǎn)出效率測(cè)算根據(jù)“柯布道格拉斯消費(fèi)函數(shù)法計(jì)算文化產(chǎn)業(yè)投入促動(dòng)效應(yīng)的過程和結(jié)果如下：第一，對(duì)文化產(chǎn)業(yè)投入產(chǎn)出的促動(dòng)效應(yīng)模型公式兩邊取對(duì)數(shù)，得到：LnC=LnAt+aLnK+bLnL。從模型回歸結(jié)果可以看出，勞動(dòng)投入和文化教育因子通過了1%的顯著性程度，國(guó)家對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的固定投入通過了10%的顯著性程度，說明勞動(dòng)投入和國(guó)家財(cái)力投入與文化產(chǎn)業(yè)增加值有較強(qiáng)的相關(guān)關(guān)系。3.2進(jìn)一步檢驗(yàn)3.2.1拓展變量后的文化產(chǎn)業(yè)投入產(chǎn)出效應(yīng)模型用“柯布-道格拉斯消費(fèi)函數(shù)進(jìn)展拓展分析：以“I代表全國(guó)文化文物機(jī)構(gòu)數(shù)，以“P代表全國(guó)文化文物工作人員數(shù)。根據(jù)模型所示，得出回歸方程：LnC=4.46+0.3LnK+0.9LnL+0.26LnI-0.56LnP。在這四者的比較當(dāng)中，仍然是勞動(dòng)投入的產(chǎn)出彈性最大。并且，需要指出的是，文化文物從業(yè)人員數(shù)的產(chǎn)出彈性是-0.56，即在其他相關(guān)條件不發(fā)生變動(dòng)的情況下，假設(shè)從業(yè)人員