


版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本大題共10小題,共20分)1科學(xué)技術(shù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了強(qiáng)有
2、力的技術(shù)支撐,下列技術(shù)或工藝中體現(xiàn)化學(xué)變化的是()A量子技術(shù)的信息傳輸B石墨轉(zhuǎn)換石墨烯C機(jī)器人踢球D太陽能發(fā)電2誤差分析是定量實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重要內(nèi)容,下列分析正確的是( )A用量筒量取10mL水,仰視讀數(shù),會導(dǎo)致水的實(shí)際體積偏小B測定溶液的pH,先用水將pH試紙潤濕,會導(dǎo)致測出的pH偏大C測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),銅粉的量不足,會導(dǎo)致測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小D配制6%的氯化鈉溶液,氯化鈉中含有雜質(zhì),會導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大3正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A配制稀硫酸時(shí),將水沿量筒壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B測定溶液的pH,先用水潤濕pH試紙,然后將試紙插入待測液中C為了達(dá)
3、到節(jié)約藥品的目的,將實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品放回原瓶D不直接把有腐蝕性的藥品放在天平的托盤上稱重4用小刀切下石蠟并放入水中,該實(shí)驗(yàn)不能說明的是( )A石蠟的密度B石蠟的可燃性C石蠟的溶解性D石蠟的硬度5氧化鈣和過氧化鈣(CaO2)的混合物12.8g溶于足量水后,加入足量的Na2CO3溶液,溶液中的Ca2+全部轉(zhuǎn)化為沉淀,過濾、干燥,得到20g CaCO3。則原12.8g混合物中鈣元素與氧元素的質(zhì)量之比為(已知2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2)( )A5:2 B5:3 C5:4 D1:16對于下列化學(xué)用語,有關(guān)說法正確的是N2 Mg2+ SO2 A可表示兩個(gè)氮原子B中硫元素的化合價(jià)為+4C和
4、均表示陽離子D和表示的微?;瘜W(xué)性質(zhì)相同7Ca(HCO3)2CaCO3 +CO2 +H2O,是石灰?guī)r溶洞形成的主要反應(yīng)。將 1molCa(HCO3)2 加熱 t2 秒時(shí)停止加熱。如圖表示 0t2 秒過程中固體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化情況(該過程的 CaCO3 不分解)。說法錯(cuò)誤的是( )A0t2 反應(yīng)階段,固體 a、b 的物質(zhì)的量不變B0t2 反應(yīng)階段,固體a、b 的質(zhì)量變小Ca、b 兩點(diǎn)固體中鈣元素物質(zhì)的量一定相等D固體a、b 中所含碳元素物質(zhì)的量的比值一定為 2:18下列關(guān)于酸和堿的說法正確的是A氫氧化鈉可用于干燥二氧化碳?xì)怏wB人體胃液中含有硫酸,可以幫助消化C氫氧化鈣可用于粉刷墻壁、改良酸性土
5、壤D氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于水都會放出大量的熱9下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A檢查裝置氣密性B稱量藥品C稀釋濃硫酸D量取液體10下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是( )目的A檢驗(yàn)溶液是否是堿溶液B驗(yàn)證氫氣操作現(xiàn)象溶液變藍(lán)氣體燃燒,燒杯內(nèi)壁有水霧結(jié)論該溶液為堿溶液該氣體為氫氣目的C研究溶解吸放熱D除去H2中HCl氣體操作 現(xiàn)象紅墨水液面左端下降右端上升瓶中長導(dǎo)管口有氣泡冒出結(jié)論NaOH固體溶解放熱獲得純凈的氫氣AABBCCDD二、填空題(本大題共1小題,共4分)1120時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶
6、解度曲線如圖3,請結(jié)合圖示回答下列問題:圖1中一定為飽和溶液的是_。圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_。圖3中表示乙的溶解度曲線是_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12實(shí)驗(yàn)室可用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣?,F(xiàn)有某同學(xué)用足量的鋅與196g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸反應(yīng),可制取氫氣的質(zhì)量是_?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13認(rèn)識溶液的變化。根據(jù)如圖甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答:M點(diǎn)表示的含義是_。50時(shí),將40g甲物質(zhì)投入到50g水中,形成的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_。20時(shí),處于a點(diǎn)狀態(tài)甲溶液,升溫至50,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(填“變大”、“變小”或“不變”)。分別將5
7、0的三種物質(zhì)的飽和溶液100g降溫到20時(shí),甲、乙、丙溶液質(zhì)量大小關(guān)系為_。14康康在整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體。(碳酸鉀溶液呈堿性)康康認(rèn)為KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似,為什么_?經(jīng)測定這瓶未密封的KOH固體已部分變質(zhì),請寫出確定該固體成分的實(shí)驗(yàn)方案_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。請你和他一起探究:提出猜想:所得溶液可能呈_性。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論_16科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了
8、以下幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。(1)氨氣(NH3)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。氨氣極易溶于水,其水溶液叫作氨水,呈堿性,是農(nóng)業(yè)上常用的速效肥料。加熱氯化銨和消石灰可制取氨氣,同時(shí)產(chǎn)生氯化鈣和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。如圖是氨氣性質(zhì)的趣味實(shí)驗(yàn):圓底燒瓶中充滿氨氣,當(dāng)擠壓膠頭滴管并打開止水夾時(shí),可觀察到什么現(xiàn)象_?(2)在探究稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),該小組的同學(xué)做了如圖一所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將A、B兩支試管中的廢液同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的燒杯中(如圖二所示),觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過濾,對所得濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。對于濾液的成分,有下列猜想:I.NaCl;I.NaC
9、l、CaCl2;.NaCl、CaCl2、HCl。指出以上不合理的猜想并說出理由_。你認(rèn)為濾液的成分還可能是_;請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確,簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象_。(3)利用下圖微型實(shí)驗(yàn)裝置可制取CO,然后用CO還原Fe3O4并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。已知草酸在濃硫酸作用下受熱分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。濃硫酸的作用是_。寫出B處Fe3O4發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(4)為測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)取該溶液34.0g,加入二氧化錳1.0g,待完全反應(yīng)不再有氣體逸出時(shí),稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為34.2g。計(jì)算:該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、
10、B【解析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。【詳解】A、量子技術(shù)的信息傳輸過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,選項(xiàng)A不正確;B、石墨轉(zhuǎn)換成新物質(zhì)石墨烯,是化學(xué)變化,選項(xiàng)B正確;C、機(jī)器人踢球過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,選項(xiàng)C不正確;D、太陽能發(fā)電過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,選項(xiàng)D不正確。故選:B。【點(diǎn)睛】判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化。2、C【解析】A、用量筒量取液體的體積時(shí),視線要與凹液面最低處相平,如仰視讀數(shù),則會導(dǎo)致水
11、的實(shí)際體積偏大,錯(cuò)誤;B、測定溶液的pH,先用水將pH試紙潤濕,對于酸性溶液,pH變大,對于堿性溶液,pH會降低,錯(cuò)誤;C、若銅粉的量不足,則空氣中的氧氣不能完全耗盡,故測量結(jié)果偏低,正確;D、配制6%的氯化鈉溶液,氯化鈉中含有雜質(zhì),相當(dāng)于氯化鈉的質(zhì)量偏小,故會導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,且不能在量筒中進(jìn)行;故A不正確;B、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH不能將pH試
12、紙伸入待測液中,以免污染待測液,故B不正確;C、由實(shí)驗(yàn)室藥品的剩余藥品的處理原則,為防止污染試劑,將實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品不能放回原瓶,故C不正確;D、為防止腐蝕托盤,不直接把有腐蝕性的藥品放在天平的托盤上,故D正確。故選D。4、B【解析】用小刀能切下,說明石蠟質(zhì)軟,放入水中不溶解,且浮在水面上,則密度比水小,而可燃性無法說明。故選B。5、B【解析】根據(jù)鈣元素守恒可得鈣元素與碳酸鈣之間的關(guān)系式或者用化學(xué)式求算鈣元素質(zhì)量,進(jìn)而推出混合物中氧元素的質(zhì)量,求算質(zhì)量比?!驹斀狻拷猓涸O(shè)鈣元素的質(zhì)量為x,根據(jù)CaO+H2O=Ca(OH)2、2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2、Ca(OH)2+Na2CO
13、3=CaCO3+2NaOH;可得關(guān)系式為:Ca-CaCO340 100 x 20gx20gx=8g,原12.8g混合物中鈣元素與氧元素的質(zhì)量之比為8g:(12.8g-8g)=5:3。故選B。6、B【解析】A、N2表示氮?dú)膺@種物質(zhì),表示一個(gè)氮?dú)夥肿?,表示氮?dú)庥傻亟M成,還表示1個(gè)氮?dú)夥肿佑?個(gè)氮原子構(gòu)成,兩個(gè)氮原子的表示方法為2N,不符合題意;B、設(shè)SO2中S元素的化合價(jià)為x,O的化合價(jià)通常為-2價(jià),根據(jù)在化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,則x+(-2)2=0,則x=+4價(jià),符合題意;C、表示陽離子,的核外電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù),得到一個(gè)電子,而帶上1個(gè)單位的負(fù)電荷,表示陰離子,不符合題意;D和的
14、最外層電子數(shù)不同,微粒的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,和化學(xué)性質(zhì)不相同,不符合題意。故選B。7、D【解析】A、1molCa(HCO3)2 加熱生成1mol CaCO3,故0t2 反應(yīng)階段,固體 a、b 的物質(zhì)的量不變,正確;B、隨著反應(yīng)進(jìn)行,Ca(HCO3)2 分解成了二氧化碳?xì)怏w和水,故0t2 反應(yīng)階段,固體a、b 的質(zhì)量變小,正確;C、反應(yīng)過程中鈣元素并未發(fā)生逸出等情況而造成物質(zhì)的量減少,故a、b 兩點(diǎn)固體中鈣元素物質(zhì)的量一定相等,正確;D、無法判斷b點(diǎn)的固體是否已經(jīng)反應(yīng)完全,故固體a、b 中所含碳元素物質(zhì)的量的比值不一定為 2:1,錯(cuò)誤。故選D。8、C【解析】A、氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生
15、成碳酸鈉和水,氫氧化鈉不能干燥二氧化碳,故A錯(cuò)誤;B、人體胃液中含有鹽酸,不含有硫酸,故B錯(cuò)誤;C、氫氧化鈣呈白色且腐蝕性較小,可用于粉刷墻壁;氫氧化鈣是堿,可以改良酸性土壤、配制波爾多液,故C正確;D、氫氧化鈉溶于水放熱,氫氧化鈣溶于水溫度無明顯變化,故D錯(cuò)誤。故選C.9、C【解析】A、檢查裝置氣密性的方法:使容器密閉,把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示左側(cè)有長頸漏斗與大氣相通無法形成封閉空間,無法檢查裝置的氣密性,所以操作不正確,選項(xiàng)A不正確;B、使用托盤天平稱物時(shí):左托盤放稱量物,右托盤放砝碼,圖中所示操作錯(cuò)誤,選項(xiàng)B不正確;C、稀釋濃硫酸
16、時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散,圖中所示操作正確,選項(xiàng)C正確;D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤,選項(xiàng)D不正確;故選C。【點(diǎn)睛】熟悉常見儀器的使用方法與注意事項(xiàng),掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵。10、C【解析】A、檢驗(yàn)溶液是否是堿溶液,向溶液中滴加紫色石蕊溶液,變藍(lán)色,說明該溶液是堿性溶液,但不一定是堿溶液,故A錯(cuò)誤;B、干冷的燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在,燒杯內(nèi)壁有水霧,說明生成了水,只能說明該氣體中含有氫元素,不能證明該氣體就是氫氣,故B錯(cuò)誤;C、紅墨水液面左端下降右端上升,說明瓶內(nèi)的氣壓增大,說明N
17、aOH固體溶解放熱,故C正確;D、氯化氫溶于水形成鹽酸,鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,混合氣體通過裝置后得到了氫氣和二氧化碳的混合物,能除去雜質(zhì),但引入新的雜質(zhì)二氧化碳,故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)甲 (2)相等 (3)N【解析】試題分析:甲中還有少量固體沒有溶解完,說明已經(jīng)飽和,圖2中甲、乙都完全溶解,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量都相等,所以二者的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相等;圖3中表示乙的溶解度曲
18、線是N,因?yàn)樵谛∮?0時(shí)乙的溶解度大于甲的,所以N代表乙的溶解度。考點(diǎn):溶解度曲線三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、0.4g【解析】設(shè)可制取氫氣的質(zhì)量是x。 X=0.4g四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、在50時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等 2:5 不變 丙乙甲 【解析】通過分析溶解度曲線可知,M點(diǎn)表示的含義是:在50時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等;50時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是40g,所以將40g甲物質(zhì)投入到50g水中,形成的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為20g:50g2:5;20時(shí),處于a點(diǎn)狀態(tài)甲溶液,升溫至50,溶解度增大,不會析出晶體,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;分別將50的三種物質(zhì)的飽和溶液
19、100g降溫到20時(shí),甲物質(zhì)的溶解度變化較大,析出晶體最多,乙物質(zhì)的溶解度變化較小,析出晶體次之,丙物質(zhì)的溶解度隨溫度降低溶解度增大,不會析出晶體,所以甲、乙、丙溶液質(zhì)量大小關(guān)系為 丙乙甲。14、都含有氫氧根離子 取少量樣品,溶于水配成溶液,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),有沉淀產(chǎn)生,證明有K2CO3;向上層清液滴加幾滴酚酞溶液,溶液變成紅色,證明有KOH。 【解析】本題考查了氫氧化鉀變質(zhì)程度的檢驗(yàn)。根據(jù)堿和鹽的性質(zhì)進(jìn)行分析?!驹斀狻?1) KOH與NaOH都含有氫氧根離子,所以KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似;(2)若這瓶未密封的KOH固體已部分變質(zhì),則固體中一定存在碳酸鉀和氫氧
20、化鉀,碳酸鉀溶液能與CaCl2溶液(或BaCl2溶液等)反應(yīng)生成碳酸鈣(或碳酸鋇)的沉淀,完全除去碳酸鉀后再用酚酞溶液檢驗(yàn)氫氧化鉀。確定該固體成分的實(shí)驗(yàn)方案:取少量樣品,溶于水配成溶液,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),有沉淀產(chǎn)生,證明有K2CO3;向上層清液滴加幾滴酚酞溶液,溶液變成紅色,證明有KOH。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、堿(酸或中)取少量混合液于試管中,再滴入幾滴紫色石蕊溶液溶液變藍(lán)色所得溶液呈堿性【解析】試題分析:鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水。若恰好完全反應(yīng),那么溶液呈中性;若稀鹽酸過量,那么溶液呈酸性;若氫氧化鈉過量,那么溶液呈堿性。檢驗(yàn)溶液酸堿性用到的是指示劑,由于酸性和中性溶液不能使無色酚酞變色,故不能用酚
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于洗煤合同范例
- 臨時(shí)財(cái)務(wù)用工合同范本
- 各種勞務(wù)合同范本
- 中國掀起數(shù)字化浪潮的心得體會
- 醫(yī)學(xué)三基康復(fù)科模擬練習(xí)題
- 勞務(wù)合同范本務(wù)
- 醫(yī)院房屋建設(shè)施工合同范本
- 醫(yī)藥廠家銷售合同范本
- 美術(shù)基礎(chǔ)習(xí)題及參考答案
- 半包家裝合同范本
- 《感染性休克的治療》課件
- 網(wǎng)絡(luò)溝通教學(xué)課件
- 2024陸上風(fēng)電場改造拆除與循環(huán)利用設(shè)計(jì)導(dǎo)則
- 《消費(fèi)者權(quán)益與法律保護(hù)》課程培訓(xùn)教案課件
- 新概念英語第一冊語法練習(xí)
- 無人機(jī)法律法規(guī)與安全飛行 第2版 課件 8-2 -無人機(jī)人員的法律責(zé)任
- 產(chǎn)品外觀檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)通用
- 《建筑基坑工程監(jiān)測技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》(50497-2019)
- 2023年江蘇省泰州市高職單招數(shù)學(xué)摸底卷五(含答案)
- 質(zhì)量管理體系中英文縮寫與其解釋
- 歷史文獻(xiàn)學(xué)之文獻(xiàn)??苯o09歷史開第二章
評論
0/150
提交評論