2021年上海海國文化(集團)有限公司校園招聘筆試試題及答案解析

1、PAGE PAGE 38 2021年上海海國文化(集團)有限公司校園招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、言語理解與表達1瓦盆，是舊時常見的日用品，因為燒制時要將大小瓦盆一套一套摞起來，運輸和店家賣時也是一套一套摞著，故而有句歇后語，說某人講起話來滔滔不絕，是“賣瓦盆的出身一套一套的”?！百u瓦盆”式的干部并不少見，這些人說起話來_ ，講起道理_ 。表面看很熱鬧，但仔細想想都是一些喊口號、使虛勁的嘴上功夫，根本就是“假大空”。A、舌燦蓮花 聞一知十B、旁征博引 舉一反三C、妙語連珠 聲情并茂D、口若懸河 引經據典答案：D解析：本題從第二空入手，搭配講道理?！耙洆?/p>

2、”指用經典書籍作為論證的依據，用經典書籍作為自己道理的依據，搭配講道理恰當，鎖定D項。A項“聞一知十”指聽到一點就能理解很多，強調是聽，而文段強調講道理，也就是說，不符合文意，排除;B項“舉一反三”比喻從一件事情類推而知道其他許多事情，強調做事，與講道理無關，排除;C項“聲情并茂”指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人?？纱钆渲v故事，朗讀，但與道理對應，D項更好，鎖定D項。 第一空代入驗證，“口若懸河”講起話來滔滔不絕，像瀑布不停地奔流傾瀉，形容能說會辯，說起來沒個完。搭配說話恰當。 故正確答案為D。2生長在非洲大草原上的灰犀牛，身軀龐大，給人一種行動遲緩、安全無害的錯覺，從而時常忽略了危險的

3、存在當灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時，卻會體現出驚人的爆發(fā)力，阻止它的概率接近于零，最終引發(fā)破壞性極強的災難。概率大、破壞力強是“灰犀?！笔录钪匾奶卣鳌：芏辔C事件，與其說是“黑天鵝”，不如說更像是“灰犀牛”。它們并非發(fā)端于不可預測的小概率事件(“黑天鵝”)，而是大概率、高風險事件(“灰犀牛”)不斷演化的結果，這些風險的存在早就廣為人知，卻由于體制或認識的局限，沒有得到積極防范和應對，最終升級為全面的系統(tǒng)性危機。 根據上述文字，下列說法正確的是：A、“黑天鵝”和“灰犀?！笔录际菄乐氐臒o法防范的危機事件B、與“灰犀?！毕鄬?，“黑天鵝”是指破壞性不強的小概率事件C、許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰

4、犀?！蔽CD、“灰犀?！焙汀昂谔禊Z”事件沒有明顯區(qū)別，一定條件下可以互相轉化答案：C解析：A、B兩項存在共性錯誤，文中只強調“灰犀牛”事件“概率大、破壞力強”，但是對“黑天鵝”事件只定性為“不可預測的小概率事件”，但其破壞性是否嚴重文段未提及，A項將“黑天鵝”事件定性為嚴重的無法防范的事件、B項將其定性為破壞性不強的事件，均為無中生有，排除; C項，根據“很多危機事件，與其說是黑天鵝，不如說更像是灰犀牛”可知，表面看似是“黑天鵝”事件，其實可能是“灰犀?！保础昂谔禊Z”背后隱藏著“灰犀?！?，表述正確，符合文意，當選; D項，“一定條件下可以相互轉化”中的“相互”強調雙向的轉化，而文中只提及“很

5、多危機事件，與其說是黑天鵝，不如說更像是灰犀?！?，強調二者可能是一體的，而非互相轉化的關系，表述不當，排除。 故正確答案為C。3長期以來，人們對于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)，認為_ ，于是常常過而不入。從這個意義上說，搞好文創(chuàng)，需要首先激發(fā)起人們對文化的濃厚興趣，然后同樣重要的，是想方設法保留住它。如此，人們才會在文化探索的旅程中_ ，走得更深、更遠。 依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、海水不可斗量 登堂入室B、百思不得其解 斗折蛇行C、夏蟲不可語冰 登高履危D、可望而不可即 拾級而上答案：D解析：第一空，根據文意可知，人們對于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài)，故橫線處應與此意相近，D

6、項“可望而不可即”指可以望到但無法接近，與文段對應恰當，保留;A項“海水不可斗量”比喻不可根據某人的現狀就低估他的未來，文段未談論人的現狀與未來，與文段語義無關，排除;B項“百思不得其解”的意思是對事情百般思索都不明白，文段談論的是人們對傳統(tǒng)文化的看法而非是否明白，與文段語義無關，排除;C項“夏蟲不可語冰”比喻時間局限人的見識，也比喻人的見識短淺，不懂大道理，文段并未提及見識是否短淺，與文段語義無關，排除。 第二空，代入驗證，D項“拾級而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走，與后文“走得更深、更遠”對應恰當，符合語境，當選。 故正確答案為D。4在半個世紀前撞上地球的巨大隕石內，科學家們發(fā)現了距

7、今70億年的星塵。這是地球上已知存在的最古老物質。這種古老的塵埃由比我們的太陽更古老的顆粒組成，通過垂死的恒星進入宇宙。這種塵埃最終借著1969年墜落于澳大利亞的默奇森隕石來到地球。這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現太陽前顆粒。在這項新的研究中，研究人員分析了來自默奇森隕石的顆粒。他們把顆粒碾碎后加入酸性物質，以溶解礦物和硅酸鹽，從而僅留下太陽前顆粒。 最適合做這段文字標題的是：A、太陽前顆粒的價值B、默奇森隕石的由來C、地球上最古老的物質D、隕石的科學研究價值答案：C解析：文段首先指出在巨大隕石內發(fā)現了地球上已知存在的最古老物質，即星塵，接著通過指代詞“這種塵埃”指代地球上已知存在的最

8、古老物質星塵，指出其借助隕石來到地球，這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現太陽前顆粒，后文對這一研究進行詳細論述，故文段重點圍繞地球上最古老的物質來論述，對應C項。 A項“價值”、D項“科學研究價值”文段均未論述，無中生有，排除; B項，“默奇森隕石”非重點，文段重在強調借助默奇森隕石來到地球的最古老物質，排除。 故正確答案為C。5國無德不興，人無德不立。如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀，_ ，行無依歸，那這個民族、這個國家就無法前進。這樣的情形，在我國歷史上，在當今世界上，都_ 。 依次填入畫橫線部分最恰當的一項是：A、莫衷一是 屢見不鮮B、自以為是 數不勝數C、各行其是 不一

9、而足D、積非成是 層出不窮答案：A解析：第一空，根據橫線前“沒有共同的核心價值觀”和后文“行無依歸”可知，填入橫線處的成語強調沒有統(tǒng)一的思想作支撐。A項“莫衷一是”指各有各的意見，不能得出一致的結論，置于此處能夠體現出思想不統(tǒng)一，符合文意，保留。B項“自以為是”形容認為自己的看法和做法都正確，不接受別人的意見，側重強調認為自己是正確的，與文意無關，排除;C項“各行其是”形容按照各自認為對的去做，比喻各搞一套，側重強調做法，與文意無關，排除;D項“積非成是”指長期所形成的錯誤，往往被當作正確的，與文意無關，排除。 第二空，代入驗證，根據前文“這樣的情形，在我國歷史上，在當今世界上”可知，填入橫線

10、處的成語表達這樣的情形很常見。A項“屢見不鮮”意思是常常見到，并不新奇，符合文意，當選。 故正確答案為A。6大凡作詩填詞，都是語言與情感互相遷就的過程。一位初學者最初萌生什么樣的感情，選擇什么樣的句式來起手，是不可預知的。可是一旦他有了初步的構思，就總能在唐宋詞格律這部書里得到適當的幫助。他會知道哪些詞牌適合表達怎樣的感情，應該選擇什么樣的韻腳，以及怎樣合理運用某些修辭方法，在面對特殊句法的時候不上當。如果讀過足夠多的古人詩詞，具有一定的語感，就確實能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇，卻以最大的誠意，防止你鬧出各種笑話。 上述文字意在說明：A、唐宋詞格律因詞調豐富而適

11、合初學者使用B、詩詞創(chuàng)作實質上是語言與情感互相遷就的過程C、唐宋詞格律為初學者提供了非常好的幫助D、詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學修養(yǎng)答案：C解析：文段開篇引出“作詩填詞”的話題，隨后論述了“初學者”最初萌生什么感情和選擇什么句式不可預知。緊接著通過轉折詞“可是”引出文段重點，強調“初學者”有了初步構思，就能從唐宋詞格律里得到幫助。后文進行具體解釋，闡釋了這本書可以從“詞牌”“韻腳”“修辭方法”“特殊句法”等方面為“初學者”提供幫助，防止“初學者”鬧出笑話。故文段旨在強調“初學者”可以從唐宋詞格律里得到幫助，對應C項。 A項，“詞調豐富”無中生有，文段未提及，排除; B項，“詩詞創(chuàng)作實質

12、上是語言與情感互相遷就的過程” 為轉折之前的內容，非重點，且未包含主題詞唐宋詞格律，排除; D項，“詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學修養(yǎng)”無中生有，文段未提及，且未包含主題詞唐宋詞格律，排除。 故正確答案為C。7合乎人類更高層次需求的社會救助，“皆有所養(yǎng)”是不夠的，因為人類還有尊嚴，人的尊嚴是統(tǒng)領個人權利的核心價值。體面的、合乎人類尊嚴的基本生活，不僅體現在物質需求，還有精神需要。通俗地說，人不僅要“肚皮”，還要“臉皮”。反窺現實，不論是企業(yè)贊助、單位捐贈、政府慰問，都喜歡大張旗鼓地搞捐贈儀式，讓領導、捐贈者與受贈人合照、錄像，再大肆宣傳，不太顧及受贈人的顏面。為了杜絕不合條件者申請救助款

13、，主辦單位往往采取將受助人張榜公示、接受舉報的辦法，讓受助者的尊嚴蕩然無存。一些貧困中學生、大學生怕打上貧窮烙印被人瞧不起，干脆放棄申請救助。 這段文字，作者意在強調：A、目前社會上一些救助行為沒有顧及受助人的尊嚴B、不顧及受助人顏面的救助行為可能會起到反作用C、救助，應該滿足受助人的物質需求和精神需要D、社會救助中，受助人的尊嚴應該得到更多考慮答案：D解析：文段首句提出觀點，即社會救助只是“皆有所養(yǎng)”是不夠的，還應該考慮到尊嚴。然后文段解釋說明了尊嚴的重要性，并指出人要“臉皮”，即要有尊嚴。最后以“反窺現實”引出現實中不顧及尊嚴的反面例證，進一步論證社會救助應該考慮受助人的尊嚴，對應D項。

14、A項，是文段中例證部分的內容，非文段重點，排除; B項，“不顧及受助人顏面的救助行為”為文段中例證部分，非文段重點，排除; C項，“滿足”的表述過于絕對，且沒有提及文段核心話題“尊嚴”，排除。 故正確答案為D。8教育目標不是教學生如何執(zhí)行別人為自己制定的規(guī)范，而是幫助他們了解規(guī)范應該如何形成，自己如何參與創(chuàng)造合理的社會規(guī)范。換句話說，我們不應該教他們如何聽話，而是教他們學會如何自己管理自己，如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范，創(chuàng)造新的制度。這段文字最可能批判的是( )。A、 阻礙學生進行創(chuàng)新B、 一味地要求學生循規(guī)蹈矩C、 不為學生提供社會實踐的機會D、 不注重提高學生自我管理能力答案：B解析：據提問可

15、知本題屬于非典型的表面主旨題。文段先闡明了“教育目標”應該采取的做法，“換句話說”是對前面內容的解釋，是文段側重說明的內容，即“我們不應該教他們如何聽話，而是教他們學會如何自己管理自己，如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范，創(chuàng)造新的制度”。也就是說教學目標應該是培養(yǎng)有主見的人，而不是盲目地順從，即批判一味地要求學生循規(guī)蹈矩。故正確答案為B。A、D兩項只是文段片面的復述，不全面，可排除;C項的“提供社會實踐的機會”在文中沒有提及，也可排除。9非遺曲藝周、非遺公開課、非遺影像展等3700多項活動在全國同步展開，400多項體驗傳承活動在20多個省區(qū)市推出.剛剛過去的“文化和自然遺產日”，一系列精彩的活動讓人們走

16、進“養(yǎng)在深閨人未識”的文化遺產，感知歲月積淀的文化魅力，也讓人們意識到，_。 填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、文化遺產保護為先，還需要社會公眾的高度參與B、文化遺產可以擺脫高冷的標簽，飛入尋常百姓家C、如何讓文化遺產“活”起來也是值得思考的話題D、我國能有如此豐富的文化遺產，得益于保護管理答案：B解析：橫線出現在文段結尾，起到總結前文的作用。文段開篇以非遺的各種活動為例引出話題，隨后通過介紹“文化和自然遺產日”的精彩活動，指出這一系列活動讓人們走進文化遺產，感受文化魅力。橫線前通過“也”表并列，故所填句子也應表達各種非遺的活動讓平時“養(yǎng)在深閨”的文化遺產能與普通百姓接觸的意思，對應B項。 A

17、、D兩項：文段未提及對文化遺產的“保護”，屬無中生有，排除。 C項：選項中“讓文化遺產活起來”的表述不明確，文段強調的是讓平時不常見的文化遺產走近普通百姓，排除。 故正確答案為B。102020年12月，德爾黑和三位同事在當代生物學上發(fā)表了文章，他們認為葛洛格將溫度和濕度混為一談了。潮濕的環(huán)境使植物生長茂盛，這為動物躲避捕食者提供了蔭蔽。因此，動物在潮濕的地方往往顏色更深，以偽裝自己。德爾黑說，許多溫暖的地方是潮濕的，但潮濕又涼爽的森林也是有的，比如塔斯馬尼亞的森林，那里也有最黑的鳥類。 從這段文字可推斷出：A、德爾黑的觀點，動物的顏色在溫度低的地方會是淺色的B、葛洛格的觀點，溫暖而潮濕的地區(qū)，

18、鳥的羽毛顏色會是深色的C、葛洛格的觀點，陽光充足的赤道地區(qū)，鳥的羽毛顏色會是深色的D、德爾黑的觀點，陽光充足的赤道地區(qū)，鳥的羽毛顏色會是淺色的答案：C解析：根據文段“2020年12月，德爾黑和三位同事在.以偽裝自己”可知，德爾黑認為動物顏色深和濕度有關，德爾黑認為葛洛格將溫度和濕度混為一談，因此葛洛格認為動物顏色深和溫度有關。由“德爾黑說，許多溫暖的地方是潮濕的，但潮濕又涼爽的森林也是有的.最黑的鳥類”進一步確定，德爾黑認為動物顏色深和溫度無關，與濕度相關。 A項，與文段最后一句話德爾黑的觀點相悖，排除; B項，文段中提到葛洛格將溫度與濕度混為一談，選項提到”溫暖而潮濕“體現二者有區(qū)別，不符合

19、葛洛格的觀點，排除; C項，“陽光充足的赤道地區(qū)”代表溫度高，符合葛洛格的觀點，當選; D項，“陽光充足的赤道地區(qū)”沒有提到濕度，和德爾黑的觀點無關，排除。 故正確答案為C。11顏真卿“守其正，全其節(jié)”的氣節(jié)備受后世_，人見其書，往往_他的人品。歐陽修稱“其字畫剛勁獨立，不襲前跡，有似其為人”，即使對其楷書有些_的米芾，也認為可以從顏體中感到一種“昂然不可侵犯之色”。依此填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。A、 推崇 聯想 微詞B、 仰慕 追懷 保留C、 稱頌 認同 不滿D、 贊譽 映照 非議答案：A解析：本題考查近義實詞的辨析填空。本題的切入點為第二空，第二個空所在處的含義是顏真卿的字讓人想

20、到他的人品，而“認同”已經確認，不合文意，排除。“追懷”指回憶，追念，一般指的是同時代的人，排除B項?！坝痴杖似贰贝钆洳划?，故第二空選填“聯想”。再看第三空，文意為米芾對于顏真卿的楷書顯然是不十分認同的，但對于顏體卻是十分推崇的，“微詞”指隱含批評和不滿的話語，符合文意，用在此處合適。“不滿”“非議”語意過重，均不選?；氐降谝豢?，“備受推崇”搭配恰當，驗證A項正確。故正確答案為A。12正統(tǒng)的解釋認為纏腳是一種控制婦女的方法，是封建統(tǒng)治者所愿意看到的。從理論上說是沒錯，但是，纏腳從它最初發(fā)生到纏腳小到三寸，有個很長的過程，像宋朝那樣只是把腳稍纏得瘦點，不可能對婦女有什么限制。纏腳使婦女便于被控制

21、，有利于黑暗制度的穩(wěn)定之類的言論，應該是這種極端的病態(tài)式纏腳普及之后才產生的。這段文字的主要觀點是()。A、 纏腳從最初出現到纏腳小到三寸，經歷了一段很長的歷史時期B、 纏腳是封建統(tǒng)治者創(chuàng)造出來用于控制婦女、加強皇權的殘酷政令C、 纏腳現象的出現和發(fā)展，或許是古代婦女某種習俗的病態(tài)演變D、 纏腳最初出現的真正原因可能不是作為封建統(tǒng)治者控制婦女的一種方法答案：D解析：根據提問標志詞“主要觀點”可知本題為表面主旨題。由轉折關系詞“但是”可以推斷出，整個材料的語意重點是其后的內容，即最初的纏腳只是要把腳稍纏得瘦點，并不會對婦女有什么限制，纏腳便于控制婦女這種言論是在之后出現的。D項表述符合文意。A項

22、表示只是材料的細節(jié)，而非主旨;B項是作者一開始就反對的觀點，與文意相違背;C項在材料中沒有體現。故正確答案為D。13他并不富裕，但還 和照顧比他自己更窮的親戚。A、 救濟B、 周濟C、 周恤D、 贊助答案：B解析：本題考查近義實詞對象搭配的辨析與填空。根據題干可知，該空與后面的“照顧”是并列關系，故找到“照顧”的近義詞即可?！爸軡敝附o予貧困者財物支援;“救濟”指用錢物救助災民和其他生活貧困的人，多指國家或社會團體有組織的救援行動;“周恤”有周濟、體恤之意;“贊助”指支持幫助，現多指經濟上的幫助，多指幫助某人完成一項事業(yè)或活動。由詞義和適用對象可知，“救濟”、“贊助”不合句意，排除A、D。C項

23、為干擾項，“周恤”比“周濟”多了憐憫之意，而從“富?！薄ⅰ案F”來看，這里主要指的是經濟物質上的幫助，而不是精神上的憐憫，因此選“周濟”更恰當。故正確答案為B。14決策理論強調管理就是決策是有一定的科學意義的，但它認為管理中除了決策別無它有，將決策的概念規(guī)定為管理的同一概念，從而把管理限制在一個較為狹窄的領域，就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策，還包括核算、統(tǒng)計等基礎性工作，而且低層人員中要做的更多的是“業(yè)務決策”。這段文字主要說明了( )。A、 決策理論的局限性B、 決策理論強調決策的科學意義C、 管理與決策的關系D、 管理包含決策答案：A解析：據提問可知本題考查文段的表面主旨。文段首句

24、為主旨句，關聯詞“但”后為要強調的部分，即“它認為管理中除了決策別無它有，就有些以偏概全了”，意含否定。第二句是對第一句的觀點進行進一步的闡述說明，通過“不僅而且”提出作者對決策理論中管理概念的個人理解，說明決策理論的不足之處，即“決策理論的局限性”，選擇A。B項屬于作者認為的“以偏概全”的觀點，排除;文段說的是決策理論認為的管理的內容，并沒有論證管理與決策的關系，排除C、D。故正確答案為A項。15在一天八小時的工作時間里，真正有效的工作時間平均約六個小時左右，如果一個人工作不太用心，則很可能一天的有效工作時間只有四小時;但如果另一個人特別努力，絕大部分心思都投注在工作上，即便下班時間，腦子里

25、還不斷思考工作上的事情，產生新的創(chuàng)意，思索問題的解決方案等，同樣一天下來，可能可以積累相當于十二個小時的工作經驗，長期如此，則兩個人同樣工作十年之后，前者可能只積累相當于六七年的工作經驗，但后者卻已經擁有相當于二十年的工作經驗。這段文字主要強調的是( )。A、 習慣B、 方法C、 態(tài)度D、 經驗答案：C解析：據提問可知此題為表面主旨題。文段主要說的是“工作是否用心，結果會大不一樣”。顯然是討論工作態(tài)度問題，C正確。D項“經驗”文段細節(jié)的構成，不是關鍵的主體論說對象，文段是借助工作用心的人和工作不用心的人工作相同時間后獲取的工作經驗的懸殊來說明好的工作態(tài)度的重要性，所以“經驗”不是關鍵詞;A、B

26、項觀點無法從文段中得出。故正確答案為C。16避諱是為了表示對封建君主和尊者的敬畏，必須避免直接說出他們的名字而采用別的方式加以表達，它是封建宗法制度的產物，又是家天下和尊祖敬宗的體現。它起源于西周，完備于秦漢，盛行于唐宋，到清代的雍正、乾隆年間發(fā)展到極致。避諱作為封建社會特有的禁忌制度目前已經消亡了，但是，不許犯忌和害怕犯忌的雙向心理并沒有消除，避諱已經演變?yōu)槟承┶吋軆吹牧曀祝诂F實生活中的影響依然存在。根據這段文字，以下說法正確的是( )。A、 封建社會的發(fā)展使得避諱愈來愈嚴格B、 趨吉避兇的心理使人們進行各種避諱C、 在當今現實生活中仍然存在避諱現象D、 避諱由統(tǒng)治者運用國家權力強令實行

27、答案：C解析：本題為細節(jié)判斷題。由最后一句“避諱已經演變?yōu)槟承┶吋軆吹牧曀?，在現實生活中的影響依然存在”可知C項正確。A項中原文意思是，隨著封建社會的發(fā)展，避諱變得愈來愈嚴格，“封建社會的發(fā)展”并不構成其原因。B項以偏概全，“趨吉避兇的心理”是當今現實生活避諱現象存在的原因，在封建社會則是“為了表示對封建君主和尊者的敬畏”。D項內容在文中并未涉及，排除。故正確答案為C。17梵凈山雖被喀斯特地貌地區(qū)包圍，卻不是喀斯特地貌，而是特殊的變質巖山脈地貌，梵凈山因此成為_ 于喀斯特海洋中的變質巖“生態(tài)孤島”，展現了獨特的地質、生態(tài)、生物和景觀特征。還原其形成，則要_ 到14億年前。當時的梵凈山一帶還是

28、一片汪洋。之后，古陸漂移碰撞，火山巖漿迸發(fā)，一片火海中，梵凈山_ 。 依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、屹立 還原 粉墨登場B、傲立 回歸 拔地而起C、佇立 追溯 橫空出世D、矗立 倒流 破土而出答案：C解析：第一空，橫線處搭配“梵凈山”， A項“屹立” 高聳挺立,比喻堅定不動搖;C項“佇立”指長久地站立，與“梵凈山”搭配恰當，且對應后文“還原其形成，則要到14億年前”，表示長久的存在，保留。 B項“傲立”指高傲地挺立，文中并未表達出“高傲”之意，排除;D項“矗立”指高大而筆直地挺立、高聳，強調直而高地立著，多搭配建筑，與“梵凈山”搭配不當，排除。 第二空，排他性不強。 第三空，搭配“梵凈

29、山”，C項“橫空出世”形容人或物高大，橫在空中，浮出人世，或比喻卓爾不群，可與“梵凈山”搭配得當。A項“粉墨登場”比喻人們開始在社會上、政壇上等活動起來(含貶義)，搭配“梵凈山”不恰當，排除A項。 故正確答案為C。18近來，多家情商教育機構針對不同年齡段推出相應套餐，“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對人的生活和工作有重要的作用?？墒?，在很多人的心里，情商的內涵已經被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實際上，情商的核心既是對自身情緒的認識和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常

30、生活中實踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長，任何情商培訓都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。 接下來最可能講述的是：A、情商補習應當引起家長高度關注B、家長在家庭教育中的身體力行C、家長要理性地看待情商培訓班D、需要培養(yǎng)和提高家長的情商答案：C解析：根據提問方式可知，本題為接語選擇題，重點關注文段尾句。 尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長，不能過分依賴培訓班，故接下來最有可能詳細介紹家長面對情商培訓班的態(tài)度，對應C項。 A項，與文意相悖，文段之前提到自身情緒的認識和控制能力需要在日常生活中實踐，并非是靠補習，排除;B項，“家庭教

31、育”表述不準確，文中強調的是情商的培養(yǎng)，排除;D項，“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點，排除。 故正確答案為C。19其實，大多數人都在沿著固有的一套路徑和習慣生活，也就是“舒適區(qū)”，并且傾向于不打破它。特別是在互聯網文化的影響下，人們更容易和持有相似觀點的人抱團取暖，強化原有的認知方式，增強安全感?？缮畹牟淮_定因素那么多，在保持它的開放性的前提下順其自然，才有更多的機會去擁抱美好的結局吧?因為你搞不清自己在什么節(jié)點會茅塞頓開，變成一個十分陌生但很開心的自己。 下列選項中，對這段文字理解正確的是：A、打破“舒適區(qū)”，安享生活的不確定性，你會收獲更多的快樂B、摒除互聯網文化影響，不與持相似觀點

32、的人抱團取暖，是讓自己茅塞頓開的前提C、承認并接受生活中的不確定因素，我們也許會因此改變成為一個自己都不認識的人D、固守“舒適區(qū)”，與思想上的同類人“抱團”，執(zhí)拗于原有習慣和安全感，等于拒絕了很多開放性的快樂答案：D解析：A項，“安享生活的不確定”偷換概念，文段說的是順其自然，排除; B項，“摒除互聯網文化影響是讓自己茅塞頓開的前提”無中生有，文段只是說拋開影響了可能會在某個節(jié)點茅塞頓開，而沒說是前提，排除; C項，“我們會因此改變成為一個自己都不認識的人”，因果關系無中生有，排除; D項，根據“在不可抗拒它的開放性的前提下順其自然，會變成一個十分陌生但很開心的自己”，在強調如果不拋開“舒適區(qū)

33、”， 仍舊與思想上的同類人“抱團”，就會少很多快樂，表述正確，當選。 故正確答案為D。20垃圾填埋場是厭氧細菌的滋生地，會產生大量的甲烷。甲烷的溫室效應比二氧化碳更強，盡管可以將其捕捉并轉化為能源，但是即使最高效的回收系統(tǒng)，仍有高達10%的甲烷發(fā)生逃逸。由于垃圾填埋場產生的甲烷大部分來自有機廢棄物，因此可以用更綠色的方式處理，最簡單的方法就是堆肥。實際上，垃圾填埋場里三分之二的垃圾可以堆肥，這就大大減少了甲烷的產量。由于堆肥過程中會產生高溫、高壓，有機廢棄物中的碳可能部分轉化為二氧化碳和一氧化碳。那么，我們可以考慮將這些有機物重新組合成液態(tài)燃料(乙醇或甲醇)，或用作其他工業(yè)原料。 這段文字主要

34、介紹了：A、甲烷的溫室效應比二氧化碳更甚B、現階段的甲烷回收系統(tǒng)對其的捕捉利用依舊有限C、用堆肥方式處理垃圾填埋場的垃圾能有效減少甲烷的生成D、堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機廢棄物重新組合答案：C解析：文段首句指出了垃圾填埋場會產生甲烷，接下來論述了甲烷對環(huán)境的危害并指出了甲烷回收難的問題，屬于提出問題部分。隨后給出了解決上述問題的對策，即“通過堆肥”解決甲烷問題。后文繼續(xù)論述，即使堆肥過程中會產生一氧化碳和二氧化碳，但依然可以用作液態(tài)燃料和工業(yè)燃料，屬于對前文對策進行補充論述。故整個文段重點強調“堆肥”這一對策，能夠解決前文“甲烷”問題，對應C項。 A.、B.兩項，位于對策之前，屬于

35、問題表述，非重點，排除; D項“有機廢棄物重新組合”屬于補充說明中的內容，非重點，且尾句“或”字連接兩個方面，D項片面，排除。 故正確答案為C。二、常識判斷1“民為貴，社稷次之，君為輕”選自孟子。2“君臣父子夫妻之義，皆與諸陰陽之道。君為陽，臣為陰;父為陽，子為陰;夫為陽，妻為陰。王道之三綱，可求于天”是董仲舒的話。3空氣中粒徑小于10微米的顆粒物能通過呼吸進入人體肺部，特別是小于2.5微米的細粒子還會被吸收到人體血液和淋巴液中。我國空氣質量報告中的“可吸入顆粒物”是指( )。A、 粒徑小于25微米的顆粒物B、 粒徑小于10微米的顆粒物C、 粒徑小于5微米的顆粒物D、 粒徑小于2.5微米的顆粒

36、物答案：B解析：直徑小于10微米的顆粒物用PM10來表示;粒徑小于2.5微米的顆粒物用PM2.5來表示。這些細小的顆粒能夠通過呼吸進入人體的呼吸道和肺部。因此，直徑小于10微米的顆粒物通常又稱為可吸入顆粒物。故選B。4為確保企業(yè)、機關單位局域網的信息安全，防止來自 Intenet 的黑客入侵或病毒感染，采用( )可以實現一定的防范作用。A、 網管軟件B、 郵件列表C、 防火墻軟件D、 防病毒軟件答案：C解析：防火墻軟件能極大地提高一個內部網絡的安全性，并通過過濾不安全的服務而降低風險。防病毒軟件不僅能識別出已知的病毒，提前在病毒獲得運行權之前發(fā)出警報，還能屏蔽掉病毒程序的傳染功能和破壞功能，而

37、不使受感染的程序得不到運行。防火墻側重于維護網絡的安全，防止外來病毒的入侵。而防病毒軟件側重于病毒的查殺功能。本題選C。5在國際金融問題上進行協(xié)商與協(xié)作，促進國際貨幣合作;促進國際貿易的擴大和平衡發(fā)展;糾正國際收支的失調，而不采取危害本國或國際繁榮的措施，縮短成員國國際收支不平衡的時間，減輕不平衡的程度。以上是下列哪個國際組織的主要職能?()A、 世界貿易組織B、 國際貨幣基金組織C、 世界銀行D、 經濟合作發(fā)展組織答案：B解析：國際貨幣基金組織的宗旨是通過一個常設機構來促進國際貨幣合作，為國際貨幣問題的磋商和協(xié)作提供方法;通過國際貿易的擴大和平衡發(fā)展，把促進和保持成員國的就業(yè)、生產資源的發(fā)展

38、、實際收入的高水平，作為經濟政策的首要目標;穩(wěn)定國際匯率，在成員國之間保持有秩序的匯價安排，避免競爭性的匯價貶值;協(xié)助成員國建立經常性交易的多邊支付制度，消除妨礙世界貿易的外匯管制;在有適當保證的條件下，基金組織向成員國臨時提供普通資金，使其有信心利用此機會糾正國際收支的失調，而不采取危害本國或國際繁榮的措施;按照以上目的，縮短成員國國際收支不平衡的時間，減輕不平衡的程度等。故正確答案為B。本題相關知識點：6世界貿易組織的宗旨是提高生活水平，保證充分就業(yè)，大幅度穩(wěn)步地提高實際收入和有效需求;擴大貨物、服務的生產和貿易;堅持走可持續(xù)發(fā)展之路，各成員應促進對世界資源的最優(yōu)利用、保護和維護環(huán)境，并以

39、符合不同經濟發(fā)展水平下各成員需要的方式，加強采取各種相應的措施;積極努力以確保發(fā)展中國家，尤其是最不發(fā)達國家，在國際貿易增長中獲得與其經濟發(fā)展水平相應的份額和利益。7決定我國現階段多種所有制方式并存的根本原因是( )。A、 產品經濟的存在B、 物質利益的差別C、 勞動就業(yè)的差別D、 社會生產力的多層次性答案：D解析：決定我國現階段多種所有制形式并存的根本原因在于我國現階段生產力發(fā)展水平。故正確答案為D。8對鹽的作用，下列解說不正確的是( )。A、 鹽是烹調時必不可少的調味料，它能去掉魚的腥味B、 鹽有助于健康和美容，牙膏、洗面奶、浴液、按摩劑、枕頭等都可以加入鹽C、 鹽有抑制氧化酶的作用，可以

40、使綠色的蔬菜耐煮，也可以防止削了皮的蘋果變成棕色D、 鹽能促進蛋白質的分解，所以烤魚和烤肉時用鹽浸泡時間越長，肉質越鮮美多汁答案：D解析：鹽分過多會造成水分的缺失，導致肉質變味。另外適當濃度的鹽對于蛋白質會促進其溶解，但是很高濃度的會導致鹽析現象的發(fā)生，也就是析出蛋白質。因此D項不正確，故正確答案為D。9“一帶一路”倡議自提出以來，已逐步成為當今世界廣泛參與的重要國際合作平臺，下列有關2019年“一帶一路”發(fā)展成果的說法正確的是：A、中歐班列全年開列8200多列，“一帶一路”在歐洲穩(wěn)步前行B、2019年4月，第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在杭州舉行C、中國人民銀行和聯合國開發(fā)計劃署共同撰寫

41、研究報告，提出了“一帶一路”投融資規(guī)劃框架D、第六屆絲綢之路國際電影節(jié)于2019年10月在泉州舉辦，推動“一帶一路”國家間的文化交流答案：A解析：本題考查政治常識。 A項正確，2019年，中歐班列全年開列8200多列，“一帶一路”在歐洲穩(wěn)步前行。 B項錯誤，第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇于2019年4月25日至27日在北京舉行。 C項錯誤，2019年11月，融合投融資規(guī)則 促進“一帶一路”可持續(xù)發(fā)展“一帶一路”經濟發(fā)展報告(2019)正式對外發(fā)布。該報告由中國國家開發(fā)銀行和聯合國開發(fā)計劃署共同撰寫，報告重點研究了“一帶一路”投融資規(guī)則、促進包容性發(fā)展、助力可持續(xù)發(fā)展等問題。 D項錯誤，第六

42、屆絲綢之路國際電影節(jié)于2019年10月15至20日在福建省福州市舉辦。 故正確答案為A。10下列名言中出現最晚的一項是：A、笛卡爾：我思故我在B、亞里士多德：人是天生的政治動物C、亞當?斯密：人天生，并且永遠，是自私的動物D、阿基米德：給我一個支點，我就能撬起整個地球答案：C解析：本題考查人文常識。 A項錯誤，“我思故我在”為笛卡爾的名言，意思是“我思考，所以我存在”。笛卡爾(1596年-1650年)，法國著名哲學家、物理學家、數學家。 B項錯誤，“人是天生的政治動物”出自亞里士多德的政治學一書。該書是公元前325年亞里士多德根據他和他的學生對希臘158個城邦政治法律制度的調查結果寫成的，是古

43、希臘第一部全面、系統(tǒng)地論述政治問題的著作。 C項正確，“人天生，并且永遠，是自私的動物”出自亞當?斯密的國富論一書。國富論首次出版于1776年，其認為人的本性是利己的，追求個人利益是人民從事經濟活動的唯一動力。 D項錯誤，“給我一個支點，我就能撬起整個地球”為阿基米德的名言。阿基米德(公元前287年-公元前212年)，偉大的古希臘哲學家、數學家、物理學家，享有“力學之父”的美稱。 因此C項中的名言出現最晚。 故正確答案為C。三、數量關系1用10張同樣長的紙條粘接成一條長61厘米的紙條，如果每個接頭處都重疊1厘米，那么每張紙條長( )厘米。A、 7B、 6.9C、 6.1D、 7.1答案：A解析

44、：設每張紙條長a厘米，每個接頭重疊1厘米，則10張紙條共有9個接頭，即9厘米，列出方程為10a-9=61，解得方程為a=7厘米，故正確答案為A。21，2，5，26，677，( )A、 458329B、 458330C、 458331D、 458332答案：B解析：數列中相鄰兩項，前項的平方加上1等于后項，所以未知項為677677+1，計算尾數，77+1=50，尾數為0。故正確答案為B。3某高校2006年度畢業(yè)學生7650名，比上年度增長2%，其中本科生畢業(yè)數量比上年度減少2%，而研究生畢業(yè)數量比上年度增加10%，那么，這所高校今年畢業(yè)的本科生有( )。A、 3920人B、 4410人C、 49

45、00人D、 5490人答案：C解析：假設去年研究生畢業(yè)數為A，本科生畢業(yè)數為B，那么今年研究生畢業(yè)數為1.1A，本科生畢業(yè)數為0.98B。由題意知：A+B=7650(1+2%)，1.1A+0.98B=7650，解得B=5000人。則今年本科生畢業(yè)數量為50000.98=4900人，故正確答案為C。42，-2，6，-10，22，( )A、 -36B、 -40C、 -42D、 -48答案：C解析：5村民陶某承包一塊長方形種植地，他將地分割成如圖所示的4個小長方形，在A、B、C、D四塊長方形土地上分別種植西瓜、花生、地瓜、水稻。其中長方形A、B、C的周長分別是20米、24米、28米，那么長方形D的最

46、大面積是：A、42平方米B、49平方米C、64平方米D、81平方米答案：C解析：四、判斷推理1A、 AB、 BC、 CD、 D答案：C解析：元素組成相同，看位置。第一組圖形中第二個圖形是第一個圖形經過順時針翻轉45度并變大得到，第三個圖形是第二個圖形經過順時針翻轉45度并變大得到。依此規(guī)律，第二組圖形未知圖形應是與水平呈45度角，且比第二個圖形大。C項符合規(guī)律，故正確答案為C。2A、 AB、 BC、 CD、 D答案：B解析：綜合考察位置和數量，觀察發(fā)現，第一組圖形中黑球依次增加，白球依次減少，即黑球沿著外側順時針方向依次增加一格，而白球沿著外側順時針方向移動一格，并在其尾部減少一格。第二組前兩

47、個圖形符合此規(guī)律，那么未知圖形應是B項圖形所示。故正確答案為B。31，4，3，5，2，6，4，7，( )A、 1B、 2C、 3D、 4答案：C解析：偶數項等于相鄰奇數項之和，具體規(guī)律為4=1+3，5=3+2，6=2+4，7=4+(3)，因此原數列未知項應為3，答案為C。4物業(yè)派出小王、小曾、小郭三名工作人員負責修剪小區(qū)內的6棵樹，每名工作人員至少修剪1棵(只考慮修剪的棵數)，問小王至少修剪3棵的概率為：A、3/10B、3/7C、1/4D、3/5答案：A解析：5某電商平臺每隔5千米有一座倉庫，共有A、B、C、D四座倉庫，圖中數字表示各倉庫庫存貨物的噸數?，F需要把所有的貨物集中存放在其中某一個倉

48、庫中，如果每噸貨物運輸1千米需要運費3元，要使運費最少，則需將貨物集中到哪座倉庫?A、倉庫AB、倉庫BC、倉庫CD、倉庫D答案：C解析：6絕對反義詞，也稱互補反義詞，這類反義詞意義上互相排斥，肯定甲必否定乙;肯定乙必否定甲;同時否定甲就必肯定乙;否定乙就必肯定甲。根據上述定義，下列屬于絕對反義詞的一組是( )。A、 高興生氣B、 完整殘缺C、 寒冷溫暖D、 卑微高尚答案：B解析：第一步：抓住定義中的關鍵詞關鍵詞包括“互補”，“互相排斥”，“肯定甲必否定乙”，“肯定乙必否定甲”，“否定甲就必肯定乙”，“否定乙就必肯定甲”。第二步：逐一判斷選項根據以上定義和關鍵詞可知：絕對反義詞是沒有其他狀態(tài)的，

49、不是甲就是乙，不是乙就是甲。A、C和D中除了選項所給兩個狀態(tài)都還有其他的狀態(tài)，只有B中完整、殘缺之間是沒有其他狀態(tài)的，符合定義，故正確答案為B。7某小學向當地教育行政主管部門申請增購一輛校車，以加強對師生的接送能力。該教育行政主管部門否決了這項申請，理由是：校車的數量必須與學校規(guī)模和師生數量相配套。根據該校目前的師生數量和規(guī)模，現有的校車已經足夠了。以下哪一項假設最能支持教育行政主管部門的決定?( )A、 調查顯示，租用校車比購買校車更經濟B、 該小學的校車中，至少近期不會有車輛報廢C、 該地區(qū)小學適齡兒童數量今后不會有大的增長D、 該教育行政主管部門沒有擴大該校師生規(guī)模的計劃答案：B解析：1

50、：選擇B。第一步：找到論點和論據本題論點是教育行政主管部門否決了增購一輛校車的申請，論據是“校車的數量必須與學校規(guī)模和師生數量相配套”。第二步：逐一判斷選項的作用A中租用校車比購買校車更經濟，與否決增購校車的申請無直接關系，屬于無關選項;B中近期校車不會報廢，說明目前的校車是滿足目前的師生數量和規(guī)模，支持了不購買的決定，對題干結論加強作用明顯;C中該地區(qū)小學適齡兒童數量，范圍擴大，并不是該小學，屬無關選項;D中沒有擴大該校師生規(guī)模的計劃并不是當前的情況，屬無關選項。綜上，故正確答案為B。8S市一所小學的學生戶籍情況比較復雜，所有三年級學生的戶籍都在本市，有些二年級學生的戶籍也在本市，有些一年級

51、學生是農民工子弟，而農民工子弟的戶籍都不在本市。據此，可以推出( )。A、 所有二年級學生都不是農民工子弟B、 有些農民工子弟是三年級學生C、 有些戶籍在本市的學生是三年級學生D、 有些一年級學生不是農民工子弟答案：C解析：第一步：翻譯題干，利用充分必要條件題干可翻譯為：三年級學生?戶籍在本市，有些二年級學生?戶籍在本市，有些一年級學生?農民工子弟，農民工子弟?戶籍不在本市。第二步：逐一翻譯選項并判斷正確選項A項：二年級學生?農民工子弟，由題干無法得知這兩者有關系，A錯;B項：有些農民工子弟?三年級學生，由題干只能推出戶籍不在本市，B錯;C項：有些戶籍在本市?三年級學生，屬于肯后件，可以推出可

52、能性的結論，故C正確;D項：有些一年級學生?農民工子弟，由題干推不出。注意由有些一年級學生?農民工子弟，只能知道這一些一年級學生的情況，并不能知道沒有提及的余下的一年級學生是不是農民工子弟。故正確答案為C。9有研究表明，在使用試管嬰兒技術治療不孕不育前和治療期間攝入炸薯條等富含飽和脂肪的食物將直接影響治療的效果。如果以下各項為真，最能支持上述觀點的是( )。A、 人群中飽和脂肪攝入量高者，不孕率高B、 飽和脂肪攝入量影響卵母細胞的排卵數量C、 飽和脂肪攝入量影響卵母細胞的受孕成功率D、 炸薯條富含的飽和脂肪更容易被人吸收答案：C解析：第一步：找到論點和論據論點是在使用試管嬰兒技術治療不孕不育前

53、和治療期間攝入炸薯條等富含飽和脂肪的食物將直接影響治療的效果。沒有明顯的論據第二步：判斷加強方式只有論點，沒有論據，可對其論點進行加強。第三步：逐一判斷選項的作用A項說“人群中飽和脂肪攝入量高者”，而題干中的研究并不是針對這一人群，A是無關項。B項“影響卵母細胞的排卵數量”并不能說明影響不孕不育治療的效果。C項“影響卵母細胞的受孕成功率”說明將影響不孕不育治療的效果。直接加強了論點。D項“炸薯條富含的飽和脂肪更容易被人吸收”與“影響不孕不育治療的效果”無關，不能起到加強作用。因此答案為C。10，有男有女;2，-王或-張;3，否李或否孫;4，金-吳第二步：逐一進行分析從已知條件入手，小王和小吳入

54、選，帶入條件2，否定小張，排除C;帶入條件4，逆否規(guī)則，否定小金，排除D;根據條件3，小李小孫不能都入選，排除B;故正確答案為A。且滿足條件1。11從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D答案：D解析：觀察題干的圖形特征發(fā)現，第一組圖都是兩個圖形相交在一起，并且相交面的形狀分別是三角形、四邊形、五邊形，滿足相交面的邊數依次遞增。第二組應用規(guī)律，相交面的形狀分別是六邊形、七邊形，故問號處圖形相交面的形狀應該是八邊形。選項相交面的形狀依次是五邊形、三角形、四邊形、八邊形，因此只有D項符合。 故正確答案為D。12( )對于 世味年來薄似紗 相當于 達觀 對于( )A、憂郁;前度劉郎今又來B、感傷;莫道讒言如浪深C、諷刺;道是無晴卻有晴D、斥責;金陵王氣黯然收答案：B解析：逐一代入選項。 A項：“世味年來薄似紗”出自南宋陸游的臨安春雨初霽，體現了詩人對世態(tài)炎涼的無奈和客籍京華的蹉跎，與“憂郁”無明顯邏輯關系，“前度劉郎今又來”出自唐代劉禹錫的再游玄都觀，描寫的是曾經被排擠的人