廣東省梅州市新圩中學(xué)2023年高二化學(xué)上學(xué)期期末試卷含解析

1、廣東省梅州市新圩中學(xué)2023年高二化學(xué)上學(xué)期期末試卷含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1. 化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（ ）A為防止中秋月餅等富脂食品因被氧化而變質(zhì)，常在包裝袋中放入生石灰或硅膠B小蘇打是制作饅頭和面包等糕點(diǎn)的膨松劑，還是治療胃酸過多的一種藥劑C2010年11月廣州亞運(yùn)會(huì)燃放的焰火是某些金屬元素焰色反應(yīng)所呈現(xiàn)出來的色彩D青銅是我國(guó)使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是鋼鐵參考答案：A略2. 參考答案：B略3. 以MnO2為原料發(fā)生反應(yīng)制得的MnCl2溶液，

2、當(dāng)中常含有Cu2+、Pb2+、Cd2+等金屬離子，通過添加過量難溶電解質(zhì)MnS，可使這些金屬離子形成硫化物沉淀，經(jīng)過濾除去包括MnS在內(nèi)的沉淀，再經(jīng)蒸發(fā)、結(jié)晶，可得純凈的MnCl2根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)，下列分析正確的是AMnS的溶解度小于CuS、PbS、CdS等硫化物的溶解度B除雜試劑MnS也可用Na2S替代CMnS與Cu2+反應(yīng)的離子方程式是Cu2+S2-=CuSD整個(gè)過程中涉及的反應(yīng)類型有氧化還原反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)參考答案：D試題分析：A通過添加過量的難溶電解質(zhì)MnS，除去Cu2+、Pb2+、Cd2+等離子，是沉淀轉(zhuǎn)化的原理，利用CuS、PbS、CdS比MnS更難溶與水的原理轉(zhuǎn)化，故A錯(cuò)誤；B可

3、用Na2S替代MnS，因?yàn)橐隨2-和Na+雜質(zhì)，同時(shí)也能生成MnS沉淀，故B錯(cuò)誤；C沉淀轉(zhuǎn)化的離子方程式為：Cu2+(aq)+MnS(s)=CuS(s)+Mn2+(aq)，故D錯(cuò)誤；D整個(gè)反應(yīng)過程中MnO2和濃鹽酸的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，沉淀轉(zhuǎn)化是復(fù)分解反應(yīng)，故D正確，答案為D。【名師點(diǎn)晴】準(zhǔn)確理解溶解平衡的應(yīng)用是解題關(guān)鍵；沉淀能夠轉(zhuǎn)化，決定于決定于沉淀的溶度積常數(shù)的大小，通過添加過量的難溶電解質(zhì)MnS，除去Cu2+、Pb2+、Cd2+等離子，是沉淀轉(zhuǎn)化的原理，利用CuS、PbS、CdS比MnS更難溶與水的原理轉(zhuǎn)化，據(jù)此解答。4. 已知：CH3CH2CH2CH3(g)13/2O2(g) =4C

4、O2(g)5H2O(l) H2878 kJmol-1(CH3)2CHCH3(g)13/2O2(g) =4CO2(g)5H2O(l) H2869kJmol-1下列說法正確的是A.異丁烷轉(zhuǎn)化為正丁烷的過程是一個(gè)放熱過程B.正丁烷的穩(wěn)定性大于異丁烷C.正丁烷分子儲(chǔ)存的能量大于異丁烷分子D.異丁烷分子中的碳?xì)滏I比正丁烷的多參考答案：C略5. 下列說法錯(cuò)誤的是A、石油中含有C5 C11的烷烴，可以通過石油的分餾得到汽油B、含C18以上的重油經(jīng)過催化裂化可以得到汽油C、煤是由無(wú)機(jī)物和有機(jī)物組成的復(fù)雜混合物D、煤中含有苯和甲苯，可以用先干餾后分餾的方法把它們分離出來參考答案：D6. 下列物質(zhì)屬于芳香烴，但不

5、是苯的同系物的是（ ）CH3 CH=CH2 NO2 OH A B C D參考答案：B略7. 用C0合成甲醇(CH3OH)的化學(xué)方程式為按照相同的物質(zhì)的量投料，測(cè)得CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如右下圖所示。下列說法正確的是( )A溫度：B正反應(yīng)速率：C平衡常數(shù)：D平均摩爾質(zhì)量：參考答案：C8. 某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ，則該物質(zhì)不能發(fā)生的反應(yīng)有( )A加成反應(yīng) B消去反應(yīng) C取代反應(yīng) D加聚反應(yīng)參考答案：B略9. 實(shí)驗(yàn)測(cè)得 BeCl2為共價(jià)化合物，兩個(gè)BeCl鍵間的夾角為180。由此可見，BeCl2屬于 由極性鍵構(gòu)成的極性分子 由極性鍵構(gòu)成的非極性分子由非極性鍵構(gòu)成的極性分子 由非極性

6、鍵構(gòu)成的非極性分子參考答案：B10. （2008廣東，9）已知Ag2SO4的Ksp 為2.010-5，將適量Ag2SO4固體溶于100 mL水中至剛好飽和，該過程中Ag+和SO42-濃度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖（飽和Ag2SO4溶液中c(Ag+)0.034 molL-1）。若t1時(shí)刻在上述體系中加入100 mL 0.020 molL-1 Na2SO4 溶液，下列示意圖中，能正確表示t1時(shí)刻后Ag+和SO42-濃度隨時(shí)間變化關(guān)系的是（ ）參考答案：B略11. 一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)烯烴的混合物共10g，混合氣的總物質(zhì)的量為0.4 mol。使混合氣通過足量的溴水，溴水增重8.4g，則混合氣中的烴可能是

7、（ ）A甲烷和乙烯 B甲烷和丙烯 C乙烷和乙烯 D乙烷和丙烯參考答案：A略12. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，往100mL 0.2mol/L的FeBr2溶液中通入一定體積的Cl2，充分反應(yīng)后，溶液中有50%的Br-被氧化。則通入的氯氣的體積是（ ）A、0.224L B、0.336L C、0.448L D、0.672L參考答案：A略13. 蘋果汁是人們喜愛的飲料，由于此飲料中含有Fe2，現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會(huì)由淺綠色變?yōu)樽攸S色。若榨汁時(shí)加入維生素C，可有效防止這種現(xiàn)象發(fā)生。這說明維生素C具有A氧化性 B還原性 C堿性 D酸性參考答案：B略14. 下列敘述正確的是（ ）A 放出射線是一個(gè)自發(fā)的化學(xué)變化過程， 射線

8、對(duì)人危害很大B不同元素的原子構(gòu)成的分子只含極性共價(jià)鍵CU和U是中子數(shù)不同質(zhì)子數(shù)相同的同種核素D短周期第A與A族元素的原子間構(gòu)成的分子，均滿足原子最外層8電子結(jié)構(gòu)參考答案：D略15. 把Ba(OH)2溶液滴入明礬溶液中使SO42全部轉(zhuǎn)化成BaSO4，此時(shí)鋁元素的主要存在形式是（ ） AAl3+ BAl(OH)3 CAlO2 DAl3+和Al(OH)3 參考答案：C略二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16. 人們將pH5.6的雨水稱為酸雨，某興趣小組取雨水樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)如下。（1）測(cè)得該雨水樣品的pH為4.73；（2）在該雨水樣品中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成；（3）每隔1h(h指小時(shí))測(cè)定

9、雨水樣品的pH，得到的結(jié)果如下表：測(cè)定時(shí)間/h01234雨水樣品的PH4.734.624.564.554.55請(qǐng)根據(jù)以上信息，回答下列問題（1）該雨水是否為酸雨？ （填“是”或“否”），理由是 （2）該雨水隨放置時(shí)間延長(zhǎng)酸性逐漸 （填“減弱”或“增強(qiáng)”），原因是 （用化學(xué)方程式表示）參考答案：（1） 是 （“是”或“否”），理由 該雨水pH5.6 （2） 增強(qiáng) （“減弱”或“增強(qiáng)”）原因 2+ O2 = 2（用化學(xué)方程式表示）略三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17. 為什么MgNH4PO4在NH3H2O中的溶解度比在純水中小，而它在NH4Cl溶液中的溶解度比在純水中大?參考答案： Mg

10、NH4PO4(S)=Mg+NH4+PO4 -(1)NH3H2O=NH4+OH -(2) 由于(2)的同離子效應(yīng)，使(1)平衡左移，MgNH4PO4的溶解度變小。 NH4Cl+H2O=NH3H2O+HCl -(3) PO43-+H+=HPO42- -(4) 由于反應(yīng)(3)和(4)的作用，使(1)平衡右移，MgNH4PO4的溶解度增大。18. 下列兩幅譜圖是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH2OH和CH3CH(OH)CH3的兩種有機(jī)化合物的1H核磁共振譜圖。請(qǐng)判斷哪一幅是CH3CH(OH)CH3的1HNMR譜圖，并說明理由。答： 參考答案：A是CH3CH(OH)CH3的1HNMR譜圖因?yàn)閺慕Y(jié)構(gòu)上分析，CH3CH(OH)CH3有三種不同化學(xué)環(huán)境的H，而分析CH3CH2CH2OH有四種不同的H，故從圖上分析，A上有三個(gè)峰，而B有四個(gè)峰，故A是CH3CH(OH)CH3的1HNMR譜圖。1