廣東省梅州市河頭中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試題含解析

1、廣東省梅州市河頭中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 下列有關(guān)監(jiān)測和預(yù)防遺傳病的做法，正確的是（）A為了倡導(dǎo)婚姻自由，允許近親結(jié)婚B為了保護個人隱私，嚴禁基因診斷C為了減少遺傳病的發(fā)作，盡量減少運動D為了優(yōu)生優(yōu)育，進行遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷參考答案：D【考點】人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防【分析】遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防的手段主要包括遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷產(chǎn)前診斷是指在胎兒出生前，醫(yī)生用專門的檢測手段，如羊水檢查、B超檢查、孕婦血細胞檢查以及基因診斷等手段，確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病遺傳咨詢的內(nèi)容和步驟1

2、、醫(yī)生對咨詢對象進行身體檢查，了解家庭病史，對是否患有某種遺傳病作出診斷2、分析遺傳病的傳遞方式3、推算出后代的再發(fā)風(fēng)險率4、向咨詢對象提出防治對策和建議，如終止妊娠、進行產(chǎn)前診斷等【解答】解：A、近親結(jié)婚使隱性遺傳病的患病概率大大增加，故婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚，A錯誤；B、產(chǎn)前基因診斷能有效預(yù)防遺傳病發(fā)生，故應(yīng)提倡用于檢測疾病的基因診斷，B錯誤；C、運動可增強機體免疫力，促進身體健康，有效預(yù)防疾病的發(fā)生，故應(yīng)適量運動，C錯誤；D、進行遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷是優(yōu)生優(yōu)育的重要措施，D正確故選：D2. 對下列兩個生物學(xué)概念模型的理解或分析，不正確的是A若圖甲表示基因工程的操作流程圖，則C表示重組質(zhì)粒，

3、D表示受體細胞B若圖甲表示植物雜交育種示意圖，則A、B表示具有不同優(yōu)良性狀的親代，C稱為雜種子一代，從C到D會發(fā)生性狀分離C若圖乙表示發(fā)生在棄耕農(nóng)田上的群落演替過程，則d一定表示森林階段D若圖乙中b表示下丘腦，c表示垂體，切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，對甲狀腺無影響參考答案：CD3. 不同物種動物的精子與卵細胞一般不能自然受精，這與精子和卵細胞膜上的下列哪種物質(zhì)密切相關(guān)（ ）A糖類 B磷脂 C糖蛋白 D載體參考答案：C4. 下列關(guān)于高等植物細胞周期中出現(xiàn)的先后順序，錯誤的是（）A核糖體的增生早于中心體的復(fù)制B細胞核的分裂早于細胞質(zhì)的分裂C染色體的出現(xiàn)早于紡錘體的形成D囊泡的出現(xiàn)早于細胞板的形成參考答

4、案：A【考點】細胞有絲分裂不同時期的特點【分析】有絲分裂不同時期的特點：（1）分裂間期：概念：從一次分裂完成時開始，到下一次分裂前主要變化：DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成（2）分裂期：1）前期：出現(xiàn)染色體：染色質(zhì)螺旋變粗變短的結(jié)果；核仁逐漸解體，核膜逐漸消失；紡錘體形成紡錘絲2）中期：染色體的著絲點排列在細胞中央的赤道板上染色體形態(tài)、數(shù)目清晰，便于觀察3）后期：著絲點分裂，兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體，紡錘絲牽引分別移向兩極4）末期：紡錘體解體消失；核膜、核仁重新形成；染色體解旋成染色質(zhì)形態(tài)；細胞質(zhì)分裂，形成兩個子細胞（植物形成細胞壁，動物直接從中部凹陷）【解答】解：A、高等植物細胞中沒有中心

5、體，A錯誤；B、在末期，細胞核的分裂早于細胞質(zhì)的分裂，B正確；C、在前期，染色體的出現(xiàn)早于紡錘體的形成，染色體形成后著絲點附著在紡錘絲上，C正確；D、在末期，囊泡的出現(xiàn)早于細胞板的形成，然后細胞板向四周擴展形成新的細胞壁，D正確故選：A【點評】本題考查細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，能準確判斷各選項中的行為發(fā)生的時期，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可，屬于考綱識記層次的考查5. 結(jié)合表中數(shù)據(jù)，指出下列敘述中錯誤的是成分線粒體膜蛋白質(zhì)（質(zhì)量分數(shù)/%）脂類（質(zhì)量分數(shù)/%）外膜5248內(nèi)膜7624A內(nèi)膜含有許多與需氧呼吸有關(guān)的酶 B內(nèi)膜比外膜具有更多的功能C內(nèi)膜、

6、外膜的化學(xué)組成大致相同 D內(nèi)膜表面積大，導(dǎo)致蛋白質(zhì)百分含量高參考答案：D6. 某種鼠群中，黃鼠基因A對灰鼠基因a為顯性，短尾基因B對長尾基因b為顯性，且基因A或b在純合時使胚胎死亡，這兩對基因是獨立遺傳的?，F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上正常出生的子代表現(xiàn)型比例為：（ ）A3:1 B2:1 C3:2:1 D4:1:1:4參考答案：B7. 下面為動物機體細胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析正確的是A表明細胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能B細胞凋亡過程中包括凋亡基因在內(nèi)的所有基因表達都很活躍C過程凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程D凋亡信號產(chǎn)生后會激發(fā)細胞突變產(chǎn)生凋亡基因，

7、執(zhí)行細胞凋亡功能參考答案：A8. 在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的過程中，下列哪一項條件是不需要的（）A消毒滅菌B適宜的溫度C充足的光照D適宜的養(yǎng)料和激素參考答案：C【考點】R4：植物培養(yǎng)的條件及過程【分析】解答該題需從如下三個方面入手分析：由離體的植物器官、組織或細胞形成愈傷組織的過程是植物組織培養(yǎng)過程中的一個階段該階段要進行細胞的增殖和細胞的脫分化，這就必須要有適宜的養(yǎng)料和激素，必須要有適宜的溫度，這樣，才能保證細胞進行正常的新陳代謝由離體的植物器官、組織形成愈傷組織必須是在無菌條件下，只有在這樣的條件下，才能保證培養(yǎng)產(chǎn)生出的細胞是正常細胞，否則培養(yǎng)基內(nèi)將長出許多霉菌，與離

8、體細胞爭奪營養(yǎng)與生存空間，形成不愈傷組織由于此階段形成的是愈傷組織，并沒有形成具有根、莖、葉的植物體，因此不需要光照【解答】解：A、可以給植物組織或器官更好的生長環(huán)境，也防止種間競爭所以是對的，A正確；B、該階段要進行細胞的增殖和細胞的脫分化，這就必須要有適宜的養(yǎng)料和激素，必須要有適宜的溫度，這樣，才能保證細胞進行正常的新陳代謝，B正確；C、當(dāng)植物還在脫分化形成愈傷組織的時候不能進行光合作用，所以自然也就不需要光照，如果有光就不形成愈傷組織，而是形成維管組織，C錯誤；D、生長激素是動物激素，應(yīng)是生長素和細胞分裂素，D正確故選：C【點評】此題主要考查學(xué)分對植物組織培養(yǎng)過程的相關(guān)知識理解和記憶，該

9、題較易9. 下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是 ()血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線抗原都是外來異物人體分泌的乳汁中含有某些抗體吞噬細胞可參與特異性免疫過敏反應(yīng)一般不會破壞組織細胞HIV主要攻擊人體的T細胞，引起自身免疫病對移植器官的排斥是通過細胞免疫進行的A. B.C. D.參考答案：B10. 下列關(guān)于單倍體、二倍體及染色體組的表述，正確的是A. 單倍體生物的體細胞中都沒有同源染色體B. 21三體綜合征患者的體細胞中有三個染色體組C. 人初級卵母細胞的一個染色體組中可能存在等位基因D. 三倍體無子西瓜高度不育的原因是細胞內(nèi)無同源染色體參考答案：C【分析】1、同源四倍體的單倍體中含有兩個

10、染色體組，有同源染色體。 2、21三體綜合征患者21號染色體為三個，多的一個為染色體個別的增添。 3、人的初級卵母細胞中的一個染色體組中由于在復(fù)制時可能出現(xiàn)基因突變或在前期發(fā)生交叉互換，從而出現(xiàn)等位基因。 4、單倍體是具有體細胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體。凡是由配子發(fā)育而來的個體，均稱為單倍體。體細胞中可以含有1個或幾個染色體組，花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體，雄蜂也是單倍體，僅有一個染色體組的生物是單倍體。【詳解】A.單倍體是體細胞中含本物種配子染色體數(shù)的個體，二倍體生物的單倍體只含一個染色體組，而多倍體生物的單倍體則可以含多個染色體組，存在同源染色體，A錯誤； B.21三體綜合征患

11、者的體細胞中只有21號染色體為三條，體細胞含兩個染色體組，B錯誤； C.人的初級卵母細胞中的基因已經(jīng)復(fù)制，如果發(fā)生基因突變或交叉互換，則在一個染色體組中可能存在等位基因，C正確； D.三倍體無子西瓜高度不育的原因是細胞同源染色體聯(lián)會發(fā)生紊亂，不能產(chǎn)生正常的配子，D錯誤。 故選C?！军c睛】本題考查單倍體、 二倍體及染色體組的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識間的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。11. 下列關(guān)于植物光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是（ ）A無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮BCO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中C光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變成化

12、學(xué)能，細胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和ATPD夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低溫度，可提高作物產(chǎn)量參考答案：D略12. 如圖表示3個通過突觸相連接的神經(jīng)元若在箭頭處施加一強刺激，則能測到膜內(nèi)外電位變化的是（）AcdeBabcdeCabcDbcde參考答案：D【考點】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)【分析】1、a、b兩個神經(jīng)元形成一個突觸，b、c兩點在一個神經(jīng)元上，c、d形成一個突觸，d、e兩點在一個神經(jīng)元上；2、興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)；3、由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的【解答】解：根據(jù)題意和圖示分析可知：（1）若在箭頭處施加一強刺

13、激，刺激點與b、c兩點在一個神經(jīng)元上，因為興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)，所以b、c可以測到電位變化；（2）c、d形成一個突觸，興奮可以從c傳向d、e；（3）遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單方向的，所以不能傳向a故選：D13. 人的表皮細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換是： A 直接交換； B 間接交換； C 通過內(nèi)環(huán)境進行交換； D 通過體液進行交換。參考答案：C14. 關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是A神經(jīng)調(diào)節(jié) B體液調(diào)節(jié) C神經(jīng)體液調(diào)節(jié) D神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)參考答案：D15. 能夠發(fā)育成胎膜和胎盤的結(jié)構(gòu)是A內(nèi)細胞團 B滋養(yǎng)層C外胚層 D內(nèi)胚層參考答案：B16.

14、下圖所示為某種生物的甲、乙細胞中都含有兩對同源染色體，下列敘述正確的是A. 細胞甲、乙的染色體數(shù)目都與親代體細胞的相同B. 細胞乙發(fā)生聯(lián)會形成四分體C. 細胞甲中的同源染色體成對地排列在細胞板的兩側(cè)D. 細胞甲、乙繼續(xù)分裂都能形成含有8條染色體的細胞參考答案：A依據(jù)細胞中的染色體的行為特點可推知：細胞甲、乙分別處于減數(shù)第一次分裂的中期、有絲分裂的中期，二者的染色體數(shù)目都與親代體細胞的相同，A正確；聯(lián)會、形成四分體發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期，而細胞乙進行的是有絲分裂，B錯誤；細胞甲中的同源染色體成對地排列在赤道板的兩側(cè)，C錯誤；細胞甲繼續(xù)分裂能形成含有2條染色體的子細胞，細胞乙繼續(xù)分裂，進入到后

15、期，因著絲點分裂，能形成含有8條染色體的細胞，D錯誤。【點睛】本題以圖文結(jié)合的形式，綜合考查學(xué)生對有絲分裂、減數(shù)分裂的知識的掌握情況。若要正確解答本題，需要熟記并理解細胞有絲分裂、減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂、減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律，據(jù)此明辨圖中細胞所示時期，再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。17. 下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項是 酶是活細胞產(chǎn)生的；酶都有分解消化功能；酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)都是酶；酶作為生物催化劑，具有專一性、高效性；酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān)；淀粉酶能促進淀粉水解；酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用。 A B C D參考答案：D18. 高等動物處于寒冷環(huán)境時，甲狀

16、腺激素的分泌量增多。這是由于 A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B體液調(diào)節(jié) C.自身調(diào)節(jié) D.神經(jīng)體液調(diào)節(jié)參考答案：D19. 病人注射青霉素前要做“皮試”，即將少量的藥液注射于前臂掌側(cè)皮膚中，觀察是否出現(xiàn)局部過敏反應(yīng)。通常情況一個療程內(nèi)不會更換青霉素的批號。下列說法錯誤的是A若有青霉素過敏史，一般不使用青霉素治療B若第一次做青霉素“皮試”無反應(yīng)，則終身可以使用青霉素C對青霉素“皮試”有反應(yīng)的患者，體內(nèi)存在相應(yīng)的抗體D首次“皮試”無反應(yīng)的患者，再次“皮試”可能出現(xiàn)反應(yīng)參考答案：B20. 如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(“”表示促進，“”表示抑制)，下列有關(guān)說法中正確的是() A圖中c為下

17、丘腦，b為下丘腦直接支配的腺體B某種b的分泌物與a的某種分泌物在生理效應(yīng)上表現(xiàn)為協(xié)同作用Ca是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐Dc具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能，但不具有分泌功能參考答案：B21. 染色體的主要成分是ADNA和糖類 BDNA和蛋白質(zhì) CRNA和糖類 DRNA和蛋白質(zhì)參考答案：B22. 蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外Na濃度分別是15mmol/L和120mmol/L。在膜電位由內(nèi)負外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負過程中有Na流入細胞，膜電位恢復(fù)過程中有Na排出細胞。下列判斷正確的是ANa流入是被動運輸，排出是主動運輸 BNa流入是主動運輸，排出是被動運輸CNa流入和排出都是被動運輸 DNa流入和排出都是主動運輸參考答

18、案：A23. 下列物質(zhì)出入人體細胞既不需要載體也不消耗能量的是A.氧氣 B. K+ C. 蘇氨酸 D. 葡萄糖參考答案：A24. 在使用高倍鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時()A. 都可以觀察到細胞壁、細胞核B. 都可以觀察到核糖體C. 若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮，應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡D. 在低倍鏡觀察之后，直接換上高倍物鏡觀察不在視野中央的目標(biāo)參考答案：C試題解析：大腸桿菌為原核生物，細胞中無細胞核，A錯誤；原核細胞和真核細胞共有的細胞器是核糖體，但核糖體比較小，光學(xué)顯微鏡下看不到，B錯誤；若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮，說明反光鏡對光不均勻，此時可調(diào)節(jié)反光鏡，C正確；在使用高倍鏡之前，首先用低倍鏡找到目標(biāo)，然

19、后將觀察的目標(biāo)移到視野的正中央，再換用高倍鏡，D錯誤?？键c：本題考查生物結(jié)構(gòu)和實驗的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。25. 下表為某河流生態(tài)系統(tǒng)的四個營養(yǎng)級的平均年能量流動情況。其中屬于次級消費者的是（ ） 營養(yǎng)級abcd能量（105Jm2）141.1015.91871.270.88Ab BcCa Dd 參考答案：A26. 胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位，感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是 A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面的部分 C.尖

20、端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D.尖端、尖端下面部分、尖端參考答案：B27. 下列有關(guān)水的敘述中，錯誤的是 （ ） A骨骼肌細胞中含量最高的化合物是水 B水參與許多生化反應(yīng)過程 C可以生成水的細胞器只有核糖體 D水是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì) 參考答案：C28. 有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳變異，其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的變異是 A染色體不分離或不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異B非同源染色體自由組合，導(dǎo)致基因重組C染色體復(fù)制時受誘變因素影響，導(dǎo)致基因突變D非同源染色體某片段易位，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案：B29. 圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，其中“”表示碳的流動方向。下列敘述不

21、正確的是()A. 在碳循環(huán)過程中，同時伴隨著能量流動B. 由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減 少，推測短期內(nèi)與之相鄰的兩個營養(yǎng)級生物數(shù)量發(fā)生的變化是D增加，F(xiàn)減少C. 該生態(tài)系統(tǒng)的消費者包括圖中的D、E、F、BD. AC過程中碳主要以CO2的形式進行循環(huán)，F(xiàn)B以含碳有機物的形式進行流動參考答案：C能量流動和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)主要功能，二者同時進行，彼此相互依存，不可分割，可見，在碳循環(huán)過程中，同時伴隨著能量流動，A正確；分析圖示可知：該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為ADEF，由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減 少，則短期內(nèi)D的數(shù)量增加，F(xiàn)的數(shù)量減少，B正確；該生態(tài)系統(tǒng)的消費者包括圖中的D、E、F，B

22、是分解者，A是生產(chǎn)者，C錯誤；AC過程表示生產(chǎn)者的呼吸作用，其中碳主要以CO2的形式進行循環(huán)，F(xiàn)B表示消費者F的遺體、殘骸等被分解者利用，其中的碳以含碳有機物的形式進行流動，D正確。【點睛】解答本題的切入點在于對圖中AF所示生態(tài)系統(tǒng)成分的判斷：首先找出相互之間具有雙向箭頭的兩個成分，即大氣中的CO2庫C和生產(chǎn)者A，然后觀察剩余的成分，其中其他生物的箭頭都指向B，所以B是分解者，剩余的D、E、F則均為消費者。30. 次級卵母細胞有200個，從理論上計算，經(jīng)減數(shù)分裂所生成的卵細胞和極體數(shù)分別是A 200和400 B 200和200 C 400和600 D 200 和600參考答案：D 31. 肉毒

23、桿菌注射除皺是由加拿大皮膚科醫(yī)師發(fā)展的新型除皺技術(shù)。肉毒桿菌毒素是從肉毒桿菌提取的毒蛋白，是自然界己知的最強的神經(jīng)毒素。它能阻遏乙酰膽堿釋放，麻痹肌肉從而達到除皺效果。這種毒素可以影響興奮傳遞中的結(jié)構(gòu)是 ( )A突觸前膜 B突觸間隙 C突觸后膜 D受體參考答案：A32. 摘除植物的頂芽后，側(cè)芽將會因生長素濃度的變化而影響生長，具體變化是A生長素濃度升高，生長受抑制B生長素濃度升高，側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝C生長素濃度降低，側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝D生長素濃度降低，生長受抑制參考答案：C33. 下列關(guān)于基因工程的敘述，錯誤的是( )。A目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物B限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類

24、常用的工具酶C人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性D載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達參考答案：D略34. 右圖為果蠅體細胞染色體組成，以下說法正確的是 （ ）A果蠅的一個染色體組含有的染色體是、X、YB圖中有1個染色體組C要測定果蠅染色體的脫氧核苷酸序列，需要測定、X、Y五條染色體 D果蠅是四倍體參考答案：C35. 染色體的主要成分是（ ）ADNA和糖類 BDNA和蛋白質(zhì) CRNA和糖類 DRNA和蛋白質(zhì)參考答案：B36. A種植物的細胞和B種植物細胞的結(jié)構(gòu)如右圖所示（僅 顯示細胞核），將A、B兩種植物細胞去掉細胞壁后，誘導(dǎo)二者的原生質(zhì)體融合，形成

25、單核的雜種細胞，若經(jīng)過 組織培養(yǎng)后得到了雜種植株，則該雜種植株是（ ） A二倍體；基因型是DdYyRr B三倍體；基因型是DdYyRrC四倍體；基因型是DdYyRr D四倍體；基因型是DDddYYyyRRrr 參考答案：C37. 通過人工方法獲得無籽果實的措施是（ ）A在受粉后的雌蕊柱頭上涂上生長素溶液B在未受粉的雌蕊柱頭上涂上生長素溶液C在未受粉的雌蕊柱頭上涂上高濃度的生長素溶液D在未受粉的雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液參考答案：D38. 在植物細胞有絲分裂的末期，導(dǎo)致細胞質(zhì)分裂的結(jié)構(gòu)變化是 A染色體解螺旋 B紡綞體消失和細胞板形成C核仁結(jié)構(gòu)重現(xiàn) D新的核膜出現(xiàn)參考答案：B39. 下列生物中屬于真核生物的一組是病毒 根霉 細菌 草履蟲 藍藻 酵母菌 衣藻 變形蟲A. B. C. D.參考答案：D40. 地球上最基本的生命系統(tǒng)是（ ）A.個體 B.細胞 C.組織 D.生物有機小分子參考答案：B二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 右圖示為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長曲線,請仔細分析圖中曲線后回答下列問題:(1)處在一個理想的環(huán)境中，沒有資源和空間的限制，種群內(nèi)個體增長曲線是_。(2)種群置于有限制的自然環(huán)境中，種群內(nèi)的增長曲線是_，用達爾文的進化觀點分析圖中的陰影部分表示