2022年安徽省蒙城下中考沖刺卷語文試題含解析及點(diǎn)睛_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022學(xué)年中考語文模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、積累1下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A修茸 無可奈何 根深蒂固 和言悅色B詭譎 雕粱畫棟 腐草為螢 藏污納詬C燎原 面面斯覷 人情事故 為富不仁D震撼 畫龍點(diǎn)睛 戛然而止 抑揚(yáng)頓挫2下面對(duì)酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)一詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。A首聯(lián)詩(shī)人概寫“二十三年”的被貶遭遇,字里行間,表達(dá)了作者的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。B頷聯(lián)用了兩個(gè)典故,寫歸來的感觸:物是人非,恍若隔世,無限的悲痛悵憫。C頸聯(lián)格調(diào)從沉郁中振起,拋開個(gè)人的悲苦,樂觀

3、進(jìn)取,盡顯慷慨激昂的人生氣概。D尾聯(lián)詩(shī)人回應(yīng)首聯(lián),扣住詩(shī)題,既有對(duì)友人的感激之情,也表達(dá)了共勉之意。3下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( )A驀然(m) 剽竊(pio) 哺育(b) 莘莘學(xué)子(shn)B狡黠(xi) 倒坍(t) 拂曉(f) 汗流浹背(ji)C悶熱(mn) 氛圍(fn) 戲謔(xu) 叱咤風(fēng)云(zh)D拮據(jù)(j) 悖論(bi) 緘默(jin) 茅塞頓開(si)4下列句子中,沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )A人與音樂的契(qi)合,委實(shí)是可遇而不可求的難事。作曲家與演奏家從來都是獨(dú)裁者,按他們自己的方式詮釋生活與哲理。B在新的一年里,祝愿我們的祖國(guó)好:祝愿祖國(guó)更

4、加繁榮茂盛,前進(jìn)時(shí)腳步如滾滾奔騰不可阻遏()的萬里大潮C小米在總經(jīng)理辦公室外等待應(yīng)聘接談的時(shí)候,忐(kn)忑不安,就用硬幣占卦:徽面受聘,字面不聘。三次都是拋的徽面。小米心存一份饒幸和欣慰。D山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。我的小屋玲瓏地立于山脊(j)一個(gè)柔和的角度上。5古詩(shī)文默寫。_,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。(李白行路難其二)坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,_。(柳宗元小石潭記)文天祥在過零丁洋一詩(shī)中,一語雙關(guān)抒寫心情的詩(shī)句是“_,_?!鄙剿d情思?!癬,_?!保ㄓ^滄海),浩蕩的水、高聳的山讓詩(shī)人心潮涌動(dòng);“_,_。”(酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)),山高水遠(yuǎn),荒涼凄楚,讓人頓覺詩(shī)人心中無限辛酸

5、。6某班將開展“水滸傳連連看”名著閱讀活動(dòng),歡迎你參加。(1)(爭(zhēng)做介紹者)走過數(shù)個(gè)山坡,見一座大松林,一條山路。隨著那山路行去,走不得半里,抬頭看時(shí),卻見一所敗落寺院,被風(fēng)吹得鈴鐸響??茨巧介T時(shí),上有一面舊朱紅牌額,內(nèi)有四個(gè)金字,都昏了,寫著“瓦罐之寺”。又行不得四五十步,過座石橋,再看時(shí),一座古寺,已有年代。入得山門里,仔細(xì)看來,雖是大剎,好生崩損。請(qǐng)向同學(xué)作簡(jiǎn)要介紹:這段材料寫的是誰來到了“瓦罐之寺”?接下來在這里發(fā)生了什么事?(2)(水滸英雄論)活動(dòng)將舉辦“我看水滸好漢”的即興演講。請(qǐng)你從幾位好漢中任選一位,以他們的故事為論據(jù)證明下面觀點(diǎn)。讀水滸傳,既要欣賞好漢門身上的英雄性和豪俠氣,

6、又要看到他們英雄行為背后的暴力性和非人道。二、閱讀7閱讀下面的文言文,完成下列小題。京中有善口技者。會(huì)賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。賊不詳其姓名相傳為如皋人貧不能養(yǎng)母遂作賊。久之,為捕者所獲,數(shù)受笞有司。賊號(hào)曰:“小人有母無食,以至此也

7、!”人且恨且憐之。一日母死,先三日廉知鄰寺一棺寄廡下。是日,召黨具酒食,邀寺中老阇黎痛飲。伺其醉,舁棺中野,負(fù)其母尸葬也。比反,阇黎尚酣臥也。賊大叫叩頭求免,阇黎驚,不知所謂,起視廡下物,亡矣。亡何,強(qiáng)釋之,厥后不復(fù)作賊。如皋:地名。為:被。數(shù):數(shù)次,屢次。笞:用鞭杖或竹板打。廉知:查知。廡:堂下周圍的走廊。阇黎(sh l):僧人。舁(y):抬。比:等到。亡何:不久。1下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是( )A婦拍而嗚之 尉劍挺,廣起,奪而殺之B召黨具酒食 問所從來,具答之C會(huì)賓客大宴 每有會(huì)意,便欣然忘食D人且恨且憐之 且欲與常馬等不可得2下列對(duì)選文相關(guān)知識(shí)的解說,不正確的一項(xiàng)是( )A(甲)

8、文寫口技藝人的表演,用“而已”“齊發(fā)”等詞,很好地表現(xiàn)藝人所用道具有限而模擬的聲音眾多的特點(diǎn)。B(乙)文畫浪線文字的斷句劃分應(yīng)為“賊不詳其姓名相傳為如皋人貧不能養(yǎng)母遂作賊”。C(甲)文中提到的“口技”是民間的表演技藝,古代的口技實(shí)際上只是一種仿聲藝術(shù)。表演者用口摹仿各種聲音,能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺,是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。D(甲)(乙)兩文都選自虞初新志,虞初新志由清代張潮編輯。3下列對(duì)選文的理解和分析,不正確的一頂是( )A(甲)文交代口技表演者和表演的時(shí)間、地點(diǎn)、設(shè)施、道具,以及開演前的氣氛。這部分是下文記敘精彩表演的鋪墊。B(乙)文“亡矣”“亡何”中“亡”的意思相同。C(

9、乙)文中“賊”的經(jīng)歷啟示我們:盜賊也有孝心,因生活所迫不得已走上歧途,如果給他們一些寬容,他們也許會(huì)改過自新。D(甲)文運(yùn)用正側(cè)面描寫相結(jié)合的手法,直接或間接寫出了口技表演者高超的技藝。4把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。比反,阇黎尚酣臥也。8 晏子仆御晏子為齊相,出,其御之妻從門間而窺。其夫?yàn)橄嘤鶕泶笊w策駟馬意氣洋洋,甚自得也。既而歸,其妻請(qǐng)去。夫問其故。妻曰:“晏子長(zhǎng)不滿六尺,身相齊國(guó),名顯諸侯。今者妾觀其出,志念深矣,常有以自下者。今子長(zhǎng)八尺,乃為人仆御。然子之意,自以為足。妾以是求去也?!逼浜?,夫自抑損。晏子怪而問之,御以實(shí)對(duì)。晏子薦以為大夫。(

10、節(jié)選自史記管晏列傳)(注)仆御:駕駛車馬的人。志念:志向和興趣。自下:自卑,自以為不足,與“自高”相對(duì)。1下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是( )A既而歸/微斯人,吾誰與歸B夫問其故/故逐之C然子之意/醉翁之意不在酒D妾以是求去也/乃記之而去2請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。其 夫 為 相 御 擁 大 蓋 策 駟 馬 意 氣 洋 洋3結(jié)合文章內(nèi)容,說說晏子為什么推薦仆御做大夫?9 (甲)孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:往之女家,必敬必戒,無違夫子!以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,

11、與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!饼R大饑。黔敖為食于路,以待餓者而食之。有餓者,蒙袂輯屨,貿(mào)貿(mào)然而來。黔敖左奉食,右執(zhí)飲,曰:“嗟!來食!”揚(yáng)其目而視之,曰:“予惟不食嗟來之食,以至于斯也!”從而謝焉,終不食而死。曾子聞之,曰:”微與!其嗟與,可去,其謝也,可食?!笆常╯):章飯給人吃。蒙訣(mi):用衣袖蒙著臉。輯屨(j):身體邁不開步子的樣子。貿(mào)貿(mào)然:眼睛著不清而葬撞前行的樣子。嗟:帶有輕蔑意味的呼喚聲。謝:道歉。微:不應(yīng)當(dāng)。與:表示感嘆的語氣詞。1解釋下列加點(diǎn)的詞。父命之 命:_ (2)與民由之 由:_富貴不能淫 淫:_ (4)黔敖左奉食 奉

12、:_從而謝焉 從:_2把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。是焉得為大丈夫乎?子唯不食嗟來之食,以至于斯也!3餓者“終不食而死”的原因是_ ,_。(用(甲)選文句子)4兩選文都強(qiáng)調(diào)怎樣的做人準(zhǔn)則?10閱讀下面的文章,完成后面小題春天來了,一起去吃花吧春暖花開,花團(tuán)錦簇,鵝黃嫩柳,姹紫嫣紅。古人說:秀色可餐,這些美麗的花兒其實(shí)也是美味佳肴呢!什么是食用花呢?食用花即人類可食用的花。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界的食用花大約有13種,是世界各國(guó)的特色美食。例如,澳大利亞人用新鮮的旱金蓮花拌色拉,墨西哥人用仙人掌花烹調(diào)菜肴點(diǎn)心,法國(guó)人用番紅花燉魚湯。除此之外,花還可炒食、蒸食、涼拌、腌制、油炸,當(dāng)作蔬菜食用。食花有著悠久的歷

13、史。先秦及秦漢時(shí)期,人類在萬物有靈的觀念中,產(chǎn)生了原始的鬼神崇拜,楚辭九歌中有“蕙肴蒸兮蘭籍,奠桂酒兮椒漿”的詩(shī)句,可見當(dāng)時(shí)用蕙、蘭蒸制成食物,桂花釀制成桂酒祭拜神靈。魏晉時(shí)期,中國(guó)道教逐步成熟,講求養(yǎng)生延年,例如神農(nóng)本草經(jīng)記載菊花為上品,具有“久服利氣血,輕身耐老,延年”的作用。唐宋時(shí)期,花朝節(jié)食百花糕是唐代宮廷和官僚階層的一種節(jié)日習(xí)俗。百花糕據(jù)傳是女皇武則天的發(fā)明,用各種鮮花,和米搗碎,蒸制而成。明清時(shí)期,花卉食品和花卉飲品的品種多樣,制作方法更為精細(xì),越來越多地“飛入尋常百姓家”。三月的榆錢糕,四月的玫瑰餅和藤蘿餅,盛暑之時(shí)將茉莉花熏茶,中秋佳節(jié)賞月之時(shí)則祀以雞冠花。從科學(xué)的角度看,部分

14、食用花是有益健康的。人類的衰老是一個(gè)連續(xù)的生理過程,衰老會(huì)降低機(jī)體內(nèi)面對(duì)環(huán)境脅迫維持動(dòng)態(tài)平衡的能力,增加機(jī)體患病和死亡的可能性。而應(yīng)對(duì)衰老,最有效的辦法除了節(jié)食,就是補(bǔ)充天然抗氧化劑,即補(bǔ)充植物中的多酚類物質(zhì)。事實(shí)上,花艷麗的顏色背后,蘊(yùn)含著豐富的花青素,如飛燕草素、矢車菊素、芍藥素等,而花青素屬于多酚類物質(zhì)的其中一類化合物。正如人們熟知的藍(lán)莓、黑枸杞、桑葚等深色的漿果是花青素的“明星”水果,成為抗氧化活性的熱衷之選。意大利農(nóng)業(yè)部的教授Stefano對(duì)12種食用花進(jìn)行分析測(cè)定,發(fā)現(xiàn)這些花都含有花青素,并且顏色越鮮艷,花青素含量越高,抗氧化活性的效果也越好。而且,花的抗氧化活性可以與普通的水果蔬

15、菜相媲美。更重要的是,浙江大學(xué)對(duì)近15年的所有食用花研究中,發(fā)現(xiàn)黃酮醇、花青素、黃酮、酚酸和黃烷醇是食用花中最多的植物化學(xué)成分,這些成分能夠降低癌癥、心血管疾病、肥胖等慢性疾病的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),具有預(yù)防疾病的作用。食花也是許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。例如,日本每年3月至4月間的櫻花節(jié),也稱為櫻花祭。人們?cè)跈鸦湎聰[上豐盛的酒宴,開懷暢飲,吟詩(shī)作畫。還有每年播種春耕之時(shí),云南的哈尼族歡度“黃飯節(jié)”。黃飯是用曬干的染飯花的花序熬成汁液,然后浸泡糯米將其染成黃色,蒸熟后就成了香噴噴的糯米飯。這是春耕前的一次重大節(jié)日,代表著迎接農(nóng)忙季節(jié)的到來,和對(duì)農(nóng)業(yè)豐收的祝愿。食用花也存在食用安全問題。部分食用花中含有對(duì)人體不利

16、的物質(zhì)或毒性成分,但一直以來人們便知道哪些物種有毒,并且知道如何通過加工處理,將有毒物質(zhì)的含量降到最低。那么,你準(zhǔn)備好做一位花癡了嗎?1閱讀全文,簡(jiǎn)要概括文章圍繞“吃花”介紹了哪幾方面的內(nèi)容。2從說明方法的角度,簡(jiǎn)要分析第段畫線句子的表達(dá)作用。花的抗氧化活性可以與普通的水果蔬菜相媲美。3閱讀第段,分析加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。從科學(xué)的角度看,部分食用花是有益健康的。11收購(gòu)廢鐵的沈老漢沈老漢守在收購(gòu)點(diǎn)門外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)穿著破衣服的男子騎一輛舊三輪車過來,他滿面笑容地迎了上去沈老漢五十多歲,已是白發(fā)白須,一臉的憔悴。沈老漢有個(gè)獨(dú)子阿將,35歲了,還沒有媳婦兒。阿將處過幾個(gè)女友,女方總嫌他家貧窮。沈老

17、漢為了掙錢幫兒子娶上媳婦兒,東借西湊一筆資金,辦了一家廢鐵收購(gòu)點(diǎn)。沈老漢給那個(gè)男子遞了一支煙,倒了一杯茶。男子叫火強(qiáng),以前也賣給沈老漢廢鐵?;饛?qiáng)說:“老頭兒,你怎么看上去像我們外地人一樣?”沈老漢笑笑說:“外地人怎么了?與本地人一樣啊,都是中國(guó)公民?!被饛?qiáng)彎腰開始從三輪車內(nèi)搬廢鐵,沈老漢過去幫忙。火強(qiáng)一看慌亂起來,忙擋住沈老漢說:“這點(diǎn)小事,怎么能勞大叔出力?”火強(qiáng)見沈老漢沒有堅(jiān)持,向那些廢鐵望了一眼,松了一口氣。如果沈老漢過去搬廢鐵,秘密一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)在兩根粗鐵管里,塞滿了泥沙。稱完廢鐵,沒經(jīng)沈老漢驗(yàn)收,火強(qiáng)快手快腳地把廢鐵倒入場(chǎng)地的鐵堆里。沈老漢笑呵呵地說:“年輕人,辛苦了?!被饛?qiáng)偷偷地笑著

18、想,沈老漢真是個(gè)糊涂蛋!阿將回來,他一眼便在鐵堆里發(fā)現(xiàn)問題新收的兩根廢鐵管里塞滿了泥沙。阿將瞧著沈老漢說:“爸,你怎么這樣收廢鐵???泥沙當(dāng)廢鐵,我們虧損不起啊?!鄙蚶蠞h說:“放心,我們沒虧。”阿將瞪著沈老漢。沈老漢繼續(xù)說:“我收購(gòu)的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)了這事,本想揭露出來,怕他丟了丑,今后不來做生意。最后我也用了一個(gè)雕蟲小技?!卑⒂靡苫蟮难酃馔蚶蠞h,沈老漢說:“過秤時(shí),我換了秤砣,把那四十多斤泥沙扣除了?!鄙蚶蠞h的生意逐步走上正軌。沈老漢對(duì)待賣廢鐵的顧客總是滿面笑容,有時(shí)笑得像個(gè)孩子一樣??墒菍?duì)來賣好鐵、新鐵的顧客,沈老漢總是眉頭緊鎖,一臉不悅,好像人家欠他什么似的。一次,老張送來一車鐵,沈老漢

19、笑呵呵地把廢鐵收了,卻對(duì)好鐵不屑一顧。老張火了,說:“沈老頭,你腦子有問題,人家千方百計(jì)要好鐵,你卻偏偏喜歡廢鐵啊。”沈老漢說:“收廢鐵我晚上睡得著,收好鐵新鐵晚上睡不著啊?!崩蠌堈f:“怪人。”搖著頭離開了。一天晚上,火強(qiáng)載來了一三輪車新鐵管。沈老漢把頭搖得如吊鐘一樣?;饛?qiáng)說:“你真不會(huì)做生意,開收購(gòu)點(diǎn),不收好鐵誰信啊?!鄙蚶蠞h來回走了幾步,還是搖頭說:“我不能收。”火強(qiáng)說:“這些鐵管,我也是收來的,掙點(diǎn)小錢。我從來沒做過偷雞摸狗的勾當(dāng)。”沈老漢又搖了一下頭,火強(qiáng)火了,說:“如果這次你不收,今后我不會(huì)賣鐵給你,還會(huì)叫我的老鄉(xiāng)與你斷絕業(yè)務(wù)?!鄙蚶蠞h全身一顫抖。后來沈老漢顫抖著手收購(gòu)了火強(qiáng)的好鐵管

20、。沈老漢為人誠(chéng)實(shí),價(jià)格公道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的拾荒者、小販總喜歡把廢鐵賣給沈老漢。沈老漢的生意漸漸旺了起來。 那天,沈老漢出事了。片警傳喚沈老漢進(jìn)了派出所。原來火強(qiáng)賣的那些新鐵管是贓物?;饛?qiáng)坐了牢,沈老漢也被行政拘留了10天。沈老漢進(jìn)去后,阿將打聽來打聽去,終于弄明白那事是被人舉報(bào)的,不然公安人員怎么會(huì)查到他們頭上啊。阿將想來想去自己家沒有仇人啊,誰會(huì)是舉報(bào)人呢?阿將找片警幾次,想知道舉報(bào)人是誰。片警說,你想砸我飯碗?別說舉報(bào)人我不認(rèn)識(shí),就是知道,也不會(huì)告訴你的。沈老漢放出來后,大家很同情沈老漢,說他被賊害苦了。新老顧客都來關(guān)照收購(gòu)點(diǎn)的生意,收購(gòu)點(diǎn)紅火起來。阿將卻念念不忘查出那個(gè)舉報(bào)人。他每天關(guān)注收購(gòu)

21、點(diǎn)進(jìn)進(jìn)出出的行人,可是觀察了很長(zhǎng)一段時(shí)間,就是沒有發(fā)現(xiàn)可疑人員。那天,沈老漢去了外面,擱在桌子上的手機(jī)響了。阿將一聽,嚇了一跳,來電人自稱是派出所的民警,請(qǐng)他去派出所領(lǐng)榮譽(yù)證書和舉報(bào)獎(jiǎng)金。他更糊涂了,問,舉報(bào)什么?民警說,一起收贓案啊,讓我們破了系列盜竊案件。阿將的頭疼痛起來,想了很久也不明白,爸怎么會(huì)舉報(bào)自己收購(gòu)贓物。1這篇小說情節(jié)曲折生動(dòng),請(qǐng)根據(jù)故事發(fā)展脈絡(luò)補(bǔ)充完整下面的情節(jié)(每空僅限4字)。智勝火強(qiáng) _ _ 真相大白2“收廢鐵我晚上睡得著,收好鐵新鐵晚上睡不著啊。”如何理解沈老漢說的這句話?3文章第段有什么作用?4第段兩個(gè)加線的“顫抖”分別表現(xiàn)了沈老漢怎樣的心理?5沈老漢為什么舉報(bào)自己?

22、讀完全文,你認(rèn)為沈老漢是個(gè)怎樣的人?三、應(yīng)用12閱讀下面一則啟事,完成后面題目。本文中內(nèi)容上有一處錯(cuò)誤請(qǐng)修改。_文中有個(gè)別語句應(yīng)刪去,請(qǐng)指出。_四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13閱讀下面文字,按要求作文。請(qǐng)以“有一種色彩屬于我”為題目,寫篇不少于 600字的作文。要求:文體自選;不少于600字;不要套作,不得抄襲;文中不得出現(xiàn)含有個(gè)人信息的校名和人名等。請(qǐng)至少在一處運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫。參考答案一、積累1、D【解析】A.修葺,和顏悅色。B.雕梁畫棟,藏污納垢。C.面面廝覷,人情世故。2、A【解析】試題分析:A.首聯(lián)詩(shī)人概寫“二十三年”寫長(zhǎng)期謫居的痛苦經(jīng)歷,字里行間,表達(dá)了詩(shī)人抑制已久的憤激心情,并不是表達(dá)“作者

23、的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)”。故答案為A。3、A【解析】B選項(xiàng)“倒坍”的“坍”讀“tn”;C選項(xiàng)“氛圍”的“氛”讀“fn”;D選項(xiàng)“茅塞頓開”的“塞”應(yīng)讀“s”。4、B【解析】A. 契(qi)合(q);C. 忐(kn)忑不安(tn),饒幸僥幸;D. 山脊(j)(j);故選B。5、(1)閑來垂釣碧溪上 (2)悄愴幽邃 (3)惶恐灘頭說惶恐 零丁洋里嘆零丁 (4)水何澹澹 山島竦峙 巴山楚水凄涼地 二十三年棄置身 【解析】此題考查的是名句默寫。需要注意“釣”、“幽邃”、“零丁”、“澹澹”、“竦峙”的書寫,理解型默寫抓關(guān)鍵詞,例如(3)的關(guān)鍵詞“雙關(guān)”,(4)中的關(guān)鍵詞“浩蕩的水、高聳的山”、“山高水遠(yuǎn),荒涼凄楚

24、”。6、(1)魯智深,在瓦罐寺上了假扮道士和尚,實(shí)則搗毀寺院,養(yǎng)女吃酒的崔道成和丘小乙的當(dāng),二次復(fù)回,被二賊擊敗,到赤松林,遇到剪徑的史進(jìn),再回寺院,打死崔、丘二賊,燒了瓦罐寺(意思相近,表達(dá)準(zhǔn)確即可)(2)示例:魯智深嫉惡如仇,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,打出了人間正氣,讓讀者拍手稱快;林教頭奮起反抗,手刃陸謙、富安、差拔三個(gè)不義之徒,讓讀者大呼過癮。但他們以暴制暴、隨意剝奪他人生命的行為,畢竟不符合法治時(shí)代的法治精神。(表達(dá)正確即可)【解析】(1)本題考查名著人物及情節(jié)。這段材料寫的是魯智深來到了“瓦罐之寺”,出自水滸傳第五章“九紋龍剪徑赤松林魯智深火燒瓦罐寺”,魯智深離開五臺(tái)山之后,在瓦罐寺和九紋龍

25、史進(jìn)一道打死假扮成道士和尚的崔道成(生鐵佛)和丘小乙(飛天夜叉)的故事。從中可以看出魯智深深直率大膽,有勇有謀,嫉惡如仇的性格特點(diǎn)。(2)擬寫這個(gè)演講稿首先要明確題目要求,其次是圍繞“既要欣賞好漢門身上的英雄性和豪俠氣,又要看到他們英雄行為背后的暴力性和非人道”這一主題選取材料,如魯智深打死鎮(zhèn)關(guān)西,武松殺死潘金蓮等。此外,還要注意準(zhǔn)確的歸納和恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá),并符合字?jǐn)?shù)要求。二、閱讀7、1A2B3B4(1)只聽見屏風(fēng)里面醒木一拍,在座的所有人靜悄悄的,沒有人敢大聲說話。(2)等到回去后,和尚正躺著酣睡?!窘馕觥考祝哼x自虞初新志 作者:林嗣環(huán) 年代:清乙:選自虞初新志 作者:張潮 年代:清參考譯文:甲

26、:京城里有個(gè)擅長(zhǎng)表演口技的人。一天正趕上有一家人宴請(qǐng)賓客,在客廳的東北角,安放了一座八尺高的屏風(fēng),表演口技的藝人坐在屏風(fēng)里面,里面只放了一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了??腿藗儑@著屏風(fēng)而坐。一會(huì)兒,只聽見屏風(fēng)里面醒木一拍,全場(chǎng)靜悄悄的,沒有人敢大聲說話。聽到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的深巷中傳來一陣狗叫聲,就有婦女驚醒后打呵欠和伸懶腰的聲音,她的丈夫在說夢(mèng)話。過了一會(huì)兒孩子醒了,大聲哭著。丈夫也醒了。婦人撫慰孩子喂奶,孩子含著乳頭哭,婦女又輕聲哼唱著哄他入睡。又有一個(gè)大兒子醒了,絮絮叨叨地說個(gè)不停。在這時(shí)候,婦女用手拍孩子的聲音,口里哼著哄孩子的聲音,孩子邊含乳頭邊哭的聲音,大孩子剛醒過來的聲音,丈夫責(zé)

27、罵大孩子的聲音,同時(shí)響起,各種聲音都模仿得像極了。滿座的賓客沒有一個(gè)不伸長(zhǎng)脖子,偏著頭仔細(xì)聽,微笑,默默贊嘆,認(rèn)為奇妙極了。乙:盜賊的姓名不詳,據(jù)說是如皋地方人氏,因?yàn)榧邑殶o法奉養(yǎng)母親,就去做了盜賊。時(shí)間長(zhǎng)了,這個(gè)盜賊被公差抓獲,屢次受到衙門的笞打。盜賊大叫道:“小人是因?yàn)槟赣H無以為食才走到這一步的??!”人們對(duì)這個(gè)盜賊是又痛恨又憐憫。 一天他母親去世,他三天前就知道鄰寺有一個(gè)棺材寄放在走廊下。這天,他召集同黨準(zhǔn)備酒食,邀請(qǐng)寺中的老和尚喝酒。等到他醉了,把棺材抬到野外,背著他母親的尸體來埋葬。等到回去后,和尚正躺著酣睡。賊大叫著叩頭請(qǐng)求饒恕,和尚驚醒,不知道他說什么,起來看走廊下的物品,已經(jīng)沒了

28、。不久,和尚放了他,這樣以后他才不再做賊了。1文言文中有一些詞是一詞多義,要確定它在句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。在平時(shí)文言文的學(xué)習(xí)中,要特別重視并掌握這類一詞多義的單音節(jié)詞。A項(xiàng)中的兩個(gè)“而”都是連詞,表順承;B:準(zhǔn)備/詳盡;C:適逢,正趕上/體會(huì),領(lǐng)會(huì);D:表并列/尚且。2本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握以及對(duì)文章內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,把握主旨,聯(lián)系實(shí)際,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出答案。B項(xiàng)有誤,應(yīng)為:賊不詳其姓名相傳為如皋人貧不能養(yǎng)母遂作賊。3此題考查了學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容、重點(diǎn)詞語、文章主旨和寫作手法的掌握。要想抓住文章的中心,必須從故事入

29、手,我們要先理清故事的大意,感知故事的情節(jié),解答時(shí),需要結(jié)合人物的事跡、人物形象、故事主旨和自己的感悟等方面進(jìn)行思考分析。B項(xiàng)有誤,第一個(gè)“亡”通“無”,“沒有”的意思;第二個(gè)“亡”與“何”連用,意思是“不久”。4文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法。一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點(diǎn),甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí),譯出原文用詞的特點(diǎn)和句式的特點(diǎn)?!暗薄白薄氨取笔谴祟}中的關(guān)鍵詞語,一定要解釋準(zhǔn)確。點(diǎn)睛:本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),

30、首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。8、1D2其夫?yàn)橄嘤?擁大蓋/策駟馬/意氣洋洋3因?yàn)槠陀J(rèn)識(shí)到了借他人的威勢(shì)來炫耀自己是不可取的,能虛心聽取妻子的意見,并且知錯(cuò)能改,所以晏子推薦了他?!窘馕觥?D句子中加點(diǎn)詞語意思相同。都是“離開”之意。A回去/一道。B原因/所以。C神情/情趣。2本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:其夫?yàn)橄嘤?擁大蓋/策駟馬/意氣洋洋。譯文:她

31、的丈夫?yàn)殛套拥能嚪?,頭頂上撐著大車篷,用鞭子趕著四匹大馬,意氣風(fēng)發(fā),十分得意。此題要注意把相關(guān)的幾個(gè)意思劃開。3文言文要點(diǎn)信息的提取概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。如可分析“其后,夫自抑損。晏子怪而問之,御以實(shí)對(duì)”等句,即可歸納出車夫能虛心接受批評(píng)并立即改正缺點(diǎn),可從此角度考慮答案內(nèi)容。【點(diǎn)睛】譯文:晏子是齊國(guó)的宰相,有一天坐車出門。車夫的妻子從門縫里偷看。她的丈夫?yàn)殛套拥能嚪颍^頂上撐著大車篷,用鞭子趕著四匹大馬,意氣風(fēng)發(fā),十分得意。車夫不久后回到家里,他的妻子請(qǐng)求離開他。車夫問其中的原因,他的妻子說:“晏子身高不滿六尺,

32、擔(dān)任齊國(guó)的宰相,名聲在各諸侯國(guó)中都很顯赫。今天我看到他出門,(發(fā)現(xiàn)他)志向心思十分深遠(yuǎn),并且常常有意降低自己的身份。(深謀遠(yuǎn)慮,自己卻總是很謙虛的樣子。)如今你身高八尺,卻只是個(gè)車夫,然而看你的樣子,好像還覺得很滿足。這就是我要離開你的原因?!睆倪@件事后,車夫常常抑制自己的驕態(tài),謙虛退讓。晏子對(duì)此感到奇怪便詢問車夫,車夫如實(shí)回答,于是晏子推薦他做了大夫。9、1 教導(dǎo)、訓(xùn)誨 遵從 惑亂,迷惑。這里是使動(dòng)用法 端 跟隨 2(1)這哪能算是大丈夫呢?(2)我就是不愿接受那種呼喝的施舍,才落到這個(gè)地步!3 獨(dú)行其道 貧賤不能移 4(1)不因外界因素(富貴、貧賤、強(qiáng)權(quán))改變自己的追求。(2)對(duì)氣節(jié)的看重

33、。(3)對(duì)人的尊嚴(yán)的強(qiáng)調(diào)。(4)重“禮”“義”?!窘馕觥?試題分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時(shí)要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“奉”這里是“端”;“命”是古今異義詞,“教導(dǎo)、訓(xùn)導(dǎo)”的意思。2試題分析:本題考查翻譯文言語句的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。(1)句中的“是(這)、焉(怎么)、為(成為)”幾個(gè)詞是賦分

34、點(diǎn);(2)句中的“食(吃)、嗟(帶有輕蔑意味的呼喚聲)、于(到)、斯(這)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn)。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”。3試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。乙文中的餓者“終不食而死”的原因,可用甲文“獨(dú)行其道”和“貧賤不能移”概括。因?yàn)轲I者不吃那帶有侮辱性呼喝的施舍,可見其有自己的想法,不因貧賤而改變自己的操守。4試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解?!炯住课模诿献涌磥?,大丈夫要講仁德,守禮法,做事合乎道義;無論得志與否,都不能放棄自己的原則;更不能為富貴、貧賤、威武這些外部因素所迷惑、動(dòng)搖、屈服?!疽摇课闹饕v述齊國(guó)富商黔敖與齊國(guó)饑荒災(zāi)民故事,表示了對(duì)氣節(jié)的看重,對(duì)人尊嚴(yán)的強(qiáng)調(diào),對(duì)人精神的重視。據(jù)

35、此,可以看出,兩篇文章都強(qiáng)調(diào)了不因外界因素改變自己的信仰和追求;都強(qiáng)調(diào)了氣節(jié)的重要;都強(qiáng)調(diào)人的尊嚴(yán),都強(qiáng)調(diào)了人要重視“禮”和“義”?!军c(diǎn)睛】在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。參考譯文:【甲】孟子說:這哪能算是大丈夫呢?你沒有學(xué)過禮嗎?男子行加冠禮時(shí),父親訓(xùn)導(dǎo)他;女子出嫁時(shí),母親訓(xùn)導(dǎo)她,送她到門口,告誡她說:到了你家,一定要恭敬,一定要謹(jǐn)慎,不要違背丈夫!把順從當(dāng)作正理,是婦人家遵循的道理。(公孫衍、張儀在諸侯面前

36、竟也像婦人一樣!)居住在天下最寬廣的住宅仁里,站立在天下最正確的位置禮上,行走在天下最寬廣的道路義上;能實(shí)現(xiàn)理想時(shí),就同人民一起走這條正道;不能實(shí)現(xiàn)理想時(shí),就獨(dú)自行走在這條正道上。富貴不能迷亂他的思想,貧賤不能改變他的操守,威武不能壓服他的意志,這才叫作大丈夫。【乙】齊國(guó)出現(xiàn)了嚴(yán)重的饑荒。黔敖在路邊準(zhǔn)備好飯食,以供路過饑餓的人來吃。有個(gè)饑餓的人用袖子蒙著臉,無力地拖著腳步,莽撞地走來。黔敖左手端著吃食,右手端著湯,說道:“喂!來吃吧!”那個(gè)饑民揚(yáng)眉抬眼看著他,說:“我就是不愿接受那種呼喝的施舍,才落到這個(gè)地步!”黔敖追上前去向他道歉,他仍然不吃,終于餓死了。曾子聽到這件事后說:“恐怕不該這樣吧

37、!黔敖無禮呼喚時(shí),當(dāng)然可以拒絕,但他道歉之后,則可以去吃?!?0、1(1)什么是食用花;(2)吃花的歷史;(3)部分食用花是有益健康的;(4)食花是許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗;(5)食用花也存在食用安全問題。2運(yùn)用了作比較的說明方法。將花的抗氧化活性和普通的蔬菜水果進(jìn)行對(duì)比,更加突出了花中也含有豐富的花青素,具有極好的抗氧化效果,進(jìn)而說明了有些食用花是有益健康的。3部分是指一部分,表范圍。這里指有一些食用花是有益健康的,但并非所有的食用花都有益健康。這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。【解析】1考查概括能力。題干要求閱讀全文,簡(jiǎn)要概括,因此,要通過讀全文,把握文章的整體思路。第段:說明什么是食用花的問題;

38、第段:介紹了食花悠久的歷史;第段:說明部分食用花是有益健康的;第段:舉例說明食花是許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗;第段:說明食花也存在食用安全問題。據(jù)此可以清楚的看出文章圍繞“吃花”介紹了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容。2考查分析說明方法及其作用的能力。第段說明部分食用花是有益健康的。由畫線句子中“與相媲美”的句式可知,該句所用的是作比較的說明方法,用花的抗氧化性與普通水果蔬菜作對(duì)比,突出花中的花青素含量高,進(jìn)而說明部分食用花是有益健康的。3考查把握說明文語言的特點(diǎn)。解答此類題目時(shí),首先要解釋加點(diǎn)詞語的含義,然后說明在文中所指,最后加上“該詞語體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性”使答案更加完整。本題中“部分”表示范圍,說明不是全

39、部食用花都有益健康,據(jù)此,加上“該詞語體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性”這句話即可。11、1 拒收好鐵(不收好鐵、只收廢鐵) 收購(gòu)贓物(收購(gòu)新鐵、被迫收贓) 案發(fā)被拘 2沈老漢擔(dān)心好鐵新鐵是贓物,如果收購(gòu)了,會(huì)給自己帶來麻煩。3這段話交代了沈老漢的家境和辦廢鐵收購(gòu)點(diǎn)的原因,為下文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。4第一個(gè)“顫抖”表明沈老漢受到火強(qiáng)的威脅后擔(dān)心害怕的心理;第二個(gè)“顫抖”表現(xiàn)了沈老漢被迫收購(gòu)新鐵管時(shí)內(nèi)心的矛盾、無奈與痛苦。5第一問要點(diǎn):一是為了不得罪客戶,以免生意受影響;不讓別人懷疑自己是舉報(bào)者,從而保護(hù)自己。二是維護(hù)自己“不收好鐵新鐵”的經(jīng)營(yíng)原則,同時(shí)也讓壞人得到應(yīng)有的懲罰。 第二問要點(diǎn):精明、善于經(jīng)營(yíng)

40、;誠(chéng)實(shí)、有原則、有正義感。【解析】1試題分析:該題考查的是對(duì)文章故事情節(jié)的補(bǔ)充。這篇小說情節(jié)曲折生動(dòng),脈絡(luò)清晰,文章的第段寫得是老漢智勝火強(qiáng)的事,第段寫老漢不收好鐵,第寫老漢被迫收好鐵的事,第段寫老漢案發(fā)后被拘的事,第段寫查明真相的事,要求使用四字短語進(jìn)行補(bǔ)充,語言就要簡(jiǎn)潔。考點(diǎn):分析文章結(jié)構(gòu)層次。能力層級(jí)為分析綜合C。2試題分析:該題考查的是對(duì)文章段落的分析。文章第二段是插敘的內(nèi)容,插敘的作用往往是豐富故事情節(jié),突出人物形象。該段插入了對(duì)沈老漢家境和辦廢品收購(gòu)站的原因的介紹,這樣使文章的故事情節(jié)更加具體豐富,使對(duì)老漢的介紹更加飽滿,同時(shí)也為下文情節(jié)的發(fā)展做鋪墊??键c(diǎn):理解文中重要語段的作用。

41、能力層級(jí)為理解B。3試題分析:該題考查的是對(duì)老漢心理的分析,要結(jié)合當(dāng)時(shí)的情節(jié)去分析,第一個(gè)“顫抖”是對(duì)老漢擔(dān)心害怕的心理描寫,第二個(gè)“顫抖”寫出了老漢內(nèi)心的矛盾與無奈,兩個(gè)詞語反映出老漢不同的心理??键c(diǎn):理解文中重要詞語的含義。能力層級(jí)為理解B。4試題分析:該題考查的是對(duì)內(nèi)容的理解以及對(duì)人物形象的分析。老漢之所以舉報(bào)自己,是因?yàn)槭紫人辉敢庾寗e人知道這事,從而保護(hù)自己,最主要的是他良心不安,要讓壞人得到應(yīng)有的懲罰。對(duì)于老漢的人物形象,從他智勝火強(qiáng)可見他精明;從生意越來越好,可見他善于經(jīng)營(yíng);從他只收廢鐵可見他有原則,有正義感。能用自己的話概括總結(jié)出來,意思正確即可??键c(diǎn):欣賞作品的形象,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。三、應(yīng)用12、(1)正文中應(yīng)交代交稿的地點(diǎn) (2)“祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!”應(yīng)刪去 【解析】(1)征稿啟事的正文:寫明征文的緣由,目的意圖,這樣能增加征文的可信度,讓寫作者能有效參考;寫明征稿的內(nèi)容,范圍,題材,字?jǐn)?shù),時(shí)間限制,作者要

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