沉迷網(wǎng)絡(luò)危害多課件

1、沉迷網(wǎng)絡(luò)危害多 網(wǎng)上世界浩瀚無(wú)際。對(duì)于分辨與自控能力較差而追求新奇、刺激心強(qiáng)的青少年來(lái)說(shuō)，電腦及其網(wǎng)絡(luò)是天使也是魔鬼，關(guān)鍵是看我們?nèi)绾我直讚P(yáng)利，趨利避害，所以青少年用慧眼看清網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)不容回避的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。 炎夏日里，大街上熱浪滾滾，上班族們行色匆匆。街邊遍布網(wǎng)吧，幾乎家家座無(wú)虛席，而且清一色都是在校的青少年學(xué)生，他們正在網(wǎng)上做的事情，基本上都是上網(wǎng)游戲和在QQ聊天。情景一：*看到這些圖片，你想到了什么？過(guò)分迷戀網(wǎng)上聊天、游戲或不良網(wǎng)站：1、造成精神頹廢，荒廢學(xué)業(yè)；2、影響身心健康，影響人際交往；3、造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；4、影響思想道德觀念趨向，有的走上違法犯罪道路。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響鄉(xiāng)下少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)游

2、戲“玩”殺人游戲 原本成績(jī)優(yōu)異，在鄉(xiāng)下讀書(shū)的小晨，自從進(jìn)城讀書(shū)接觸網(wǎng)絡(luò)游戲后，難以自拔，不僅荒廢了學(xué)業(yè)，而且在玩那些暴力游戲的過(guò)程中不知不覺(jué)沾染上的惡習(xí)也慢慢腐蝕了他，最終他加入了打人取樂(lè)的行列。和7個(gè)同樣迷戀網(wǎng)絡(luò)的少年網(wǎng)蟲(chóng)“玩”殺人游戲，致使14歲中學(xué)生斃命。新聞鏈接 某日，已是后半夜，重慶16歲少年涂某在網(wǎng)吧玩?zhèn)髌嫒螒蛑袛〗o網(wǎng)友14歲少年阮某，不服輸?shù)耐磕抽_(kāi)始在網(wǎng)上大罵對(duì)方，探問(wèn)清楚阮某就在附近的網(wǎng)吧后，趕去“教訓(xùn)”。在游戲中已經(jīng)打到61級(jí)、“戰(zhàn)無(wú)不勝”的阮某，卻不是涂某的對(duì)手。阮某挨揍后回家取了一把折疊刀趕到網(wǎng)吧，對(duì)準(zhǔn)涂某猛刺，涂某負(fù)痛轉(zhuǎn)身向網(wǎng)吧外跑，被阮追上又刺了幾刀，后死亡。新聞鏈接1、現(xiàn)在你對(duì)網(wǎng)絡(luò)有何看法呢？、我們應(yīng)如何安排課余生活？全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。 要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。 要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。 要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。 同學(xué)們，通過(guò)這次的班會(huì)課，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的成長(zhǎng)確實(shí)有很大的幫助，它可以幫助我們上網(wǎng)查資料，做課件，為我們的學(xué)習(xí)提供了便利，開(kāi)闊了我們的視野，擴(kuò)大了我們與外界的聯(lián)系。但是，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)中有許多不健康的東西，比如黃色網(wǎng)站、暴力游戲等，隨時(shí)都在誘惑著我們每一個(gè)青少年，影響了我們青少年的健康成長(zhǎng)。因此，我們