【限時集訓】2022高考生物二輪專題《人和動物生命活動的調(diào)節(jié)》

1、PAGE11專題限時集訓：人和動物生命活動的調(diào)節(jié)一、選擇題12022海南卷下列有關(guān)胰液素和胰液的敘述，錯誤的是（）A鹽酸進入小腸可促進胰液素的產(chǎn)生B胰腺分泌的胰液進入小腸能消化食物C促胰液素可經(jīng)血液到胰腺D鹽酸引起胰腺分泌胰液的過程不包含體液調(diào)節(jié)解析：鹽酸為一類化學物質(zhì)，其刺激小腸黏膜分泌促胰液素，從而引起胰腺分泌胰液，這個調(diào)節(jié)過程稱為體液調(diào)節(jié)。答案：D22022江蘇卷下圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A結(jié)構(gòu)為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合提供能量B當興奮傳導到時，膜電位由內(nèi)正外負變?yōu)閮?nèi)負外正C遞質(zhì)經(jīng)的轉(zhuǎn)運和的主動運輸釋放至突觸間隙D結(jié)構(gòu)膜電位的變化與其選擇透過性密切相關(guān)解析：結(jié)構(gòu)是線粒體，為

2、生物體生命活動提供能量，但神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合不消耗能量，A錯誤；是突觸前膜，當其興奮時，膜電位由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正，B錯誤；神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸前膜的方式是胞吐，C錯誤；結(jié)構(gòu)是突觸后膜，膜電位變化是Na大量內(nèi)流引起的，方式是協(xié)助擴散，體現(xiàn)了膜的選擇透過性，D正確。答案：D32022哈爾濱模擬下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A神經(jīng)元構(gòu)成反射弧，但構(gòu)成反射弧的細胞不只有神經(jīng)元B氣溫驟降不會改變機體內(nèi)呼吸酶的活性，因此耗氧量不變C體液調(diào)節(jié)是通過體液傳送激素的方式對生命活動進行的調(diào)節(jié)D糖尿病患者的血糖濃度較高，誘導抗利尿激素的分泌，導致多尿癥狀解析：構(gòu)成反射弧的細胞不只有神經(jīng)元，如傳出神經(jīng)末

3、梢支配的肌肉或腺體，A正確；氣溫驟降時，為增加產(chǎn)熱，耗氧量增加，B錯誤；體液調(diào)節(jié)通過體液傳遞激素及其他化學物質(zhì)等，C錯誤；糖尿病患者多尿的原因在于出現(xiàn)尿糖，尿液滲透壓增大，引起滲透性利尿，D錯誤。答案：A4足球賽場上，球員奔跑、相互配合，完成射門。下列對比賽中球員機體生理功能的表述，錯誤的是（）A長時間奔跑需要消耗大量糖原用于生理功能B大量出汗導致抗利尿激素分泌減少C在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起腳射門D在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合解析：糖類是主要的能源物質(zhì)，長時間奔跑消耗糖原較多；大量出汗，細胞外液滲透壓上升，抗利尿激素的分泌增加；足球運動員的高效運動是神經(jīng)和肌肉協(xié)調(diào)的結(jié)果；大腦皮層是控制生命活動的

4、高級中樞。答案：B52022全國卷某同學將一定量的某種動物的提取液A注射到實驗小鼠體內(nèi)，注射后若干天，未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。將小鼠分成兩組，一組注射少量的A，小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀；另一組注射生理鹽水，未見小鼠有異常表現(xiàn)。對實驗小鼠在第二次注射A后的表現(xiàn)，下列解釋合理的是（）A提取液中含有胰島素，導致小鼠血糖濃度降低B提取液中含有乙酰膽堿，使小鼠骨骼肌活動減弱C提取液中含有過敏原，引起小鼠發(fā)生了過敏反應D提取液中含有呼吸抑制劑，可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)解析：若提取液中含有胰島素、乙酰膽堿或呼吸抑制劑，則第一次注射后小鼠就會出現(xiàn)相應癥狀。若提取液中含有過敏原，第一次注射后不會引起小鼠

5、發(fā)生過敏反應，而在第二次注射時，小鼠再次接觸相同的過敏原，機體會發(fā)生過敏反應，釋放組織胺，出現(xiàn)呼吸困難等癥狀。答案：C62022日照模擬下列有關(guān)神經(jīng)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）A突觸后神經(jīng)細胞不具有合成神經(jīng)遞質(zhì)的能力B神經(jīng)沖動的傳導與細胞膜的選擇透過性有關(guān)C發(fā)生反射時，神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上以局部電流的形式雙向傳導D神經(jīng)細胞軸突末梢有大量突起，有利于附著更多神經(jīng)遞質(zhì)受體蛋白解析：突觸后神經(jīng)細胞與其支配的肌肉或腺體可構(gòu)成突觸，具有合成神經(jīng)遞質(zhì)的能力，A錯誤；興奮的傳導與神經(jīng)細胞對Na的通透性增加有關(guān)，B正確；在反射弧內(nèi)，神經(jīng)沖動單向傳導，C錯誤；軸突末梢有大量突起，利于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，D錯誤

6、。答案：B7如圖是對甲狀腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖a、b、c代表激素。下列有關(guān)分析錯誤的是（）A結(jié)構(gòu)乙表示垂體B激素a為促甲狀腺激素C甲狀腺細胞是激素b的靶細胞D激素c含量過高時會抑制甲分泌激素a解析：讀圖知結(jié)構(gòu)乙表示垂體，A正確；激素a為促甲狀腺激素釋放激素，B錯誤；激素b是促甲狀腺激素，甲狀腺細胞是激素b的靶細胞，C正確；當甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，D正確。答案：B82022濰坊模擬機體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)離不開物質(zhì)運輸，下列相關(guān)敘述正確的是（）A神經(jīng)遞質(zhì)作為生物大分子都以胞吐的方式運出細胞B神經(jīng)纖維上興奮的產(chǎn)生與Na內(nèi)流密切相關(guān)C性激素在載體協(xié)助下進入靶細胞D淋巴因子、

7、激素等信息分子在機體內(nèi)的運輸都是定向的解析：神經(jīng)遞質(zhì)是一類小分子物質(zhì)，但以胞吐的方式運輸，A錯誤；當某一部位受刺激時，Na內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正，B正確；性激素屬于脂質(zhì)，進入靶細胞的方式屬于自由擴散，不需要載體的協(xié)助，C錯誤；淋巴因子、激素等信息分子都是通過體液運輸，流到全身不是定向運輸，作用于特定的靶細胞、靶器官，D錯誤。答案：B92022郴州三模如圖所示，某種化合物與細胞膜表面受體識別并結(jié)合后，受體便通過G蛋白調(diào)控并打開離子通道，離子的跨膜流動導致膜電位的改變。下列相關(guān)敘述，錯誤的是（）A細胞外Na內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)B該過程體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流的功能C構(gòu)成細胞膜的基本支架是磷

8、脂雙分子層DNa通過協(xié)助擴散的方式進入細胞內(nèi)解析：Na內(nèi)流是產(chǎn)生動作電位的基礎(chǔ)，A錯誤；據(jù)圖分析，某種化合物與細胞膜表面受體識別并結(jié)合，體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流的功能，B正確；細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層，C正確；Na通過協(xié)助擴散的方式進入細胞，D正確。答案：A10NO是迄今在體內(nèi)發(fā)現(xiàn)的第一種氣體神經(jīng)遞質(zhì)，NO具有疏水性，可自由穿過細胞膜，但并未在突觸后膜上發(fā)現(xiàn)相應的受體蛋白。NO能激活細胞內(nèi)GC酶的活性，使GTg/g甲狀腺含碘量mg/g甲狀腺激素nmol/L促甲狀腺激素mU/L模型組對照組從結(jié)果中可以看出，模型組大鼠的生長發(fā)育受到明顯的_抑制/促進，且表現(xiàn)為行動遲緩，對拍擊聲反應呆滯。模型

9、組大鼠的甲狀腺激素含量明顯降低，可能的原因是_；而甲狀腺激素含量的降低對于_釋放的促甲狀腺激素的影響是_。綜上可以看出，甲狀腺激素的功能是_。25羥色胺是可以作用于下丘腦的一種神經(jīng)遞質(zhì)。與對照組相比，模型組的5羥色胺含量有明顯的上升。由此推斷5羥色胺對下丘腦釋放促甲狀腺激素釋放激素有_作用。3從上述實驗中可以看出，大鼠甲狀腺激素的調(diào)節(jié)是一種_調(diào)節(jié)。解析：1模型組大鼠用含一定濃度的次氯酸鈉溶液處理，依據(jù)等量原則和單一變量原則，對照組的處理方法應為“用等量不含次氯酸鈉的清水處理”。由上述表格分析可知，模型組大鼠的體重明顯低于對照組，說明其生長發(fā)育受到明顯的抑制。由于模型組用次氯酸鈉溶液處理后，會導致其體內(nèi)嚴重缺碘，因此利用碘合成的甲狀腺激素的能力也明顯降低。由負反饋調(diào)節(jié)可知甲狀腺激素對促甲狀腺激素的分泌與釋放起抑制作用，而模型組大鼠體內(nèi)的促甲狀腺激素的含量卻比對照組的高很多，說明甲狀腺激素含量的降低對于垂體分泌釋放的促甲狀腺激素的抑制作用減弱。由表格中兩組大鼠的體重及模型組大鼠的行為表現(xiàn)可知，甲狀腺激素的功能是促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。25羥色胺是可以作用于下丘腦的一種神經(jīng)遞質(zhì)。與對照組相比，模型組的5羥色胺含量有明顯的上升，由此可推測模型組大鼠的促甲狀腺激素含量較高的原因之一為較多的5羥色胺作用于下丘腦