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1、 中學(xué)春季開(kāi)學(xué)的自查報(bào)告 中學(xué)春季開(kāi)學(xué)的自查報(bào)告 我校20 xx年春季學(xué)期已經(jīng)順當(dāng)開(kāi)學(xué),學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作已進(jìn)入正軌,依據(jù)XX縣教育局開(kāi)學(xué)工作要求,結(jié)合本校實(shí)際狀況,做到了周密安排、細(xì)心組織、及早落實(shí)、嚴(yán)格要求,確保了開(kāi)校各項(xiàng)工作有條不紊地得以落實(shí)?,F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的自查狀況匯報(bào)如下: 一、組織機(jī)構(gòu)。 為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)工作,我校特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其組成人員如下: 1、組長(zhǎng):xx。 2、副組長(zhǎng):xx。 3、成員:校委會(huì)成員及班主任。 二、開(kāi)學(xué)工作開(kāi)展?fàn)顩r。 學(xué)校依據(jù)教育局開(kāi)學(xué)要求,仔細(xì)組織召開(kāi)了學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,組織廣闊教師學(xué)習(xí)了教育局黨風(fēng)廉政建立暨新學(xué)期工作會(huì)議精神,對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作和本學(xué)期各項(xiàng)

2、工作進(jìn)展了細(xì)心安排,使我校開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作能夠順當(dāng)開(kāi)展。 (一)學(xué)生報(bào)到狀況。 本學(xué)期學(xué)校共報(bào)到學(xué)生人數(shù)xx人,其中七年級(jí)報(bào)到人xx人,八年級(jí)報(bào)到人xx人,九年級(jí)報(bào)到人xx人,為了更好地落實(shí)控輟保學(xué)工作,開(kāi)學(xué)后,學(xué)校馬上進(jìn)展跟蹤調(diào)查,首先由班主任電話(huà)聯(lián)系,獵取學(xué)生信息,反應(yīng)流失學(xué)生狀況,流失狀況主要有三種:一是外出打工;二是在家務(wù)農(nóng);三是轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)校在收集了全部流失學(xué)生的信息后,又通過(guò)電話(huà)再次發(fā)動(dòng)說(shuō)服家長(zhǎng)和學(xué)生入學(xué),但收效甚微。學(xué)校將組織教師深入學(xué)生家中說(shuō)服發(fā)動(dòng),進(jìn)一步實(shí)行措施找回流失學(xué)生。 (二)課程設(shè)置狀況。 根據(jù)上級(jí)規(guī)定要求,開(kāi)齊各種課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)劃和課時(shí)安排。全部科目全部開(kāi)設(shè),并合理安

3、排模塊的開(kāi)設(shè)挨次和開(kāi)課進(jìn)度,各個(gè)模塊的開(kāi)課總課時(shí)數(shù)也嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)要求執(zhí)行。對(duì)于模塊的教學(xué)要求,堅(jiān)持遵循以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),不隨便加深或拓寬教材內(nèi)容,不隨便提升教學(xué)難度。曉街中學(xué)共有xx個(gè)教學(xué)班。開(kāi)設(shè)課程有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想品德、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等課程。各學(xué)科嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)要求開(kāi)足課時(shí),不隨便增減各科課時(shí)量,合理安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間。 (三)標(biāo)準(zhǔn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 學(xué)校以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),以師德師風(fēng)建立為切入點(diǎn)仔細(xì)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立,不斷強(qiáng)化辦學(xué)內(nèi)涵建立,提煉辦學(xué)精神,營(yíng)造積極向上的校園氣氛。以校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建立為

4、抓手,加強(qiáng)校園精神文明建立,穩(wěn)固文明創(chuàng)立成果,以人為本,和諧進(jìn)展,科學(xué)治理標(biāo)準(zhǔn)治校,全面提升師生文明素養(yǎng)和校園精神文明建立水平, 促進(jìn)學(xué)校安康和諧進(jìn)展。 (四)教輔資料征訂及收費(fèi)狀況。 (五)安全治理工作。 學(xué)校在開(kāi)學(xué)前,組織教師對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)展了深入細(xì)致的安全隱患排查,對(duì)破損可桌椅、學(xué)生床架、門(mén)窗等進(jìn)展了準(zhǔn)時(shí)修繕確保學(xué)生到來(lái)能夠安全進(jìn)入校園。開(kāi)學(xué)后各班組織開(kāi)展安全主題班會(huì)。內(nèi)容包括交通、水、火、電等各個(gè)方面,學(xué)校與教師、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,確保安全工作落到實(shí)處。 (六)學(xué)業(yè)水平檢測(cè)報(bào)名及預(yù)備狀況。 學(xué)校教育處仔細(xì)組織了初中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)報(bào)名,各學(xué)科備考復(fù)習(xí)工作正有條不紊的進(jìn)展之

5、中,學(xué)校已做好了備考的各項(xiàng)工作。 (七)養(yǎng)分改善規(guī)劃落實(shí)狀況。 養(yǎng)分改善規(guī)劃工作主要由副校長(zhǎng)龔國(guó)衛(wèi)負(fù)責(zé),值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)雞蛋、牛奶的接發(fā)放工作。本學(xué)期,學(xué)生養(yǎng)分午餐補(bǔ)助資金有所變動(dòng),學(xué)校也作出了相應(yīng)調(diào)整。開(kāi)學(xué)后學(xué)校養(yǎng)分改善規(guī)劃 工作開(kāi)展順當(dāng)。學(xué)校養(yǎng)分改善規(guī)劃工各項(xiàng)作制度完善,措施詳細(xì),對(duì)食堂治理到位,有力的保證了國(guó)家養(yǎng)分改善規(guī)劃的實(shí)施。 (八)特色學(xué)校建立狀況。 開(kāi)學(xué)前,學(xué)校制定了以治理育人、環(huán)境育人、效勞育人為主題的特色學(xué)校建立方案,建立了特色學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)實(shí)施規(guī)劃和措施,開(kāi)學(xué)后,工作已逐步開(kāi)展。 (九)責(zé)任督學(xué)掛牌狀況。 責(zé)任督學(xué)牌以在開(kāi)學(xué)前懸掛于校園醒目位置。 20 xx年春季學(xué)期已經(jīng)順當(dāng)

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