湖北十堰歷年中考語(yǔ)文古詩(shī)欣賞試題匯編（2003-2021）

1、湖北十堰歷年中考語(yǔ)文古詩(shī)欣賞試題匯編(20032021 年)黃鶴樓崔穎昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。23.下列選項(xiàng)中，對(duì)本詩(shī)內(nèi)容和寫法的理解分析正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)詩(shī)人懸想自己乘黃鶴經(jīng)過(guò)這里的情景，回到現(xiàn)實(shí)卻發(fā)現(xiàn)鶴去樓空,因而惆悵。B.頷聯(lián)中“悠悠”一詞寫出白云飄飄蕩蕩的樣子，表現(xiàn)作者悠閑自在的心境。C.尾聯(lián)寫詩(shī)人清晨憑欄遠(yuǎn)望，故鄉(xiāng)卻被暮靄所隔，望不可見而生無(wú)限愁思。D.本詩(shī)是題詠黃鶴樓的名作，描寫詩(shī)人登樓時(shí)的所見所感，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。24.請(qǐng)自選角度賞析頸聯(lián)“晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲”。

2、【參考答案】23. D24.示例一:煉字角度：“歷歷”“萋萋”使用疊詞（聲調(diào)鏗鏘，音韻清朗，富有音樂(lè) 美），寫出了樹木蔥翠、清晰可辨與草木茂盛的特點(diǎn)。示例二:修辭角度:運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法。寫出了樹木蔥翠、清晰可辨與草木茂盛的特 點(diǎn)（或：登高所見明麗之景，境界闊大，色彩鮮明）。示例三：內(nèi)容角度：此聯(lián)為登高所見明麗之景，境界闊大，色彩鮮明。（2021湖北十堰）渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。.仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。23.下列選項(xiàng)中對(duì)本詩(shī)理解和分析不正確的一項(xiàng)是A.首聯(lián)點(diǎn)題，以敘事為主，交代地點(diǎn)和事由，用語(yǔ)簡(jiǎn)潔。B.頒聯(lián)以移動(dòng)的視角描寫景物變化

3、，是詩(shī)人行舟觀景時(shí)的真實(shí)體驗(yàn)。C.尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入思鄉(xiāng)之嘆，直接表達(dá)詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的依戀之情。D.這首詩(shī)是李白青年時(shí)期出蜀至荊門時(shí)所作，寫出了詩(shī)人心境的變化。24.頸聯(lián)描繪了 “水中映月圖”和“天邊云霞圖”兩幅畫面，請(qǐng)任選一幅進(jìn)行賞析?！緟⒖即鸢浮? C.選擇圖畫一。示例一：以靜觀的視角，描繪朗月映照下的夜景，寫出江水的澄澈明 凈，表現(xiàn)作者喜悅開朗的心境。示例二：用比喻的修辭手法，描繪明月映入水中，如同飛下 的天鏡，寫出江水的澄澈明凈，抒發(fā)詩(shī)人出游的欣喜之情。示例三：“飛”字狀寫詩(shī)人出蜀 入楚（見到寬廣而平靜的江面）時(shí)激動(dòng)、興奮的心情，是李白浪漫主義詩(shī)風(fēng)的體現(xiàn)（充滿了 浪漫主義色彩）。選擇圖畫二

4、。示例一：以靜觀的視角，描寫黃昏時(shí)江上云霞的變幻多姿，令人陶醉。示 例二：描繪黃昏的風(fēng)景，云霞飄飛如同海市蜃樓一般變幻多姿，表現(xiàn)詩(shī)人喜悅心情?！窘馕觥?3. C.有誤。“直接表達(dá)”錯(cuò)誤。這一句運(yùn)用了擬人的修辭手法，將故鄉(xiāng)水?dāng)M人化，借 寫故鄉(xiāng)水有情，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，依戀不舍送我遠(yuǎn)別故鄉(xiāng)，委婉含蓄地表達(dá)了詩(shī)人離開故鄉(xiāng)時(shí)依依 不舍，思念故鄉(xiāng)的感情。24.本題考查賞析詩(shī)句。從頸聯(lián)中任選一句賞析即可。如“月下飛天鏡”一句。晚上, 江面平靜時(shí)，俯視月亮在水中的倒影，好像天上飛來(lái)一面明鏡似的。運(yùn)用比喻的修辭手法, 以水中月明如圓鏡反襯江水的平靜，展現(xiàn)江岸遼闊，一幅“水中映月圖”，充滿了浪漫主義 色彩。又如“云生結(jié)

5、海樓”一句。黃昏時(shí)分，仰望天空，云彩興起，變幻無(wú)窮，結(jié)成了海市 蜃樓般的奇景。這正是從荊門一帶廣闊平原的高空中和平靜的江面上所觀賞到的奇妙美景。 以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊，天空的高遠(yuǎn)，藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。寫出了詩(shī)人初 次出峽，見到廣大平原時(shí)的新鮮感受和喜悅的心情。（2020湖北十堰）酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地, 懷舊空吟聞笛賦, 沉舟側(cè)畔千帆過(guò), 今日聽君歌一曲,二十三年棄置身。 到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 病樹前頭萬(wàn)木春, 暫憑杯酒長(zhǎng)精神。巴山楚水凄涼地, 懷舊空吟聞笛賦, 沉舟側(cè)畔千帆過(guò), 今日聽君歌一曲,二十三年棄置身。 到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 病樹前頭萬(wàn)木春, 暫憑杯酒長(zhǎng)精神

6、。23.下面對(duì)詩(shī)歌理解和分析不正確的一項(xiàng)是A.這首詩(shī)是作者寫給白居易的回贈(zèng)之作，曲折地表達(dá)了詩(shī)人遭受政敵打擊，長(zhǎng)期遠(yuǎn)貶異 地的憤慨不平的心情。B.一、二句回首往事，抒發(fā)感慨并點(diǎn)明酬答題意。從空間和時(shí)間的角度，寫出詩(shī)人貶謫 請(qǐng)地之偏，貶謫時(shí)間之久。C.三、四句運(yùn)用兩個(gè)典故表達(dá)回歸之后的感受?！奥劦奄x”表達(dá)懷念友人之情：“爛柯 人”抒發(fā)了對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆。D.“長(zhǎng)精神”即振作精神，表達(dá)了詩(shī)人重新投入生活的意愿及堅(jiān)韌不拔的意志。24.白居易極其欣賞這首詩(shī)的頸聯(lián)，稱贊它“神妙”。這一聯(lián)景、情、理結(jié)合，將思想 性和藝術(shù)性巧妙融為一體。請(qǐng)你任選角度賞析此聯(lián)。【參考答案】23. B（一二句沒(méi)有點(diǎn)明

7、酬答題意）24.哲理:這兩句詩(shī)包含著一種新陳代謝的自然規(guī)律，常用來(lái)說(shuō)明：沒(méi)落的事物或由它沒(méi) 落吧；新生的事物依然要按著自己的規(guī)律發(fā)展下去。（個(gè)人的得失算不了什么，社會(huì)總是要 向前發(fā)展的，新事物也必將取代舊事物。未來(lái)總是有希望的，前景將無(wú)限美好）情感:詩(shī)人通過(guò)寫沉舟側(cè)畔仍有千帆競(jìng)發(fā)和病樹前頭依舊萬(wàn)木皆春的情景,表達(dá)了自己 身處逆境仍能自信樂(lè)觀、豁達(dá)灑脫的情感。修辭：以沉舟、病樹比喻自己，對(duì)世事的變遷和仕宦的浮沉表現(xiàn)出曠達(dá)的襟懷。景:沉舟的旁邊千帆過(guò)往，病樹前面萬(wàn)木向榮，描繪出一幅境界開闊、生機(jī)勃勃的畫面, 給人以鼓舞。（2019湖北十堰）漁家傲范仲俺塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起

8、，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 23.下列對(duì)這首詞的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）“異”字統(tǒng)領(lǐng)全部景物特點(diǎn)，用近乎白描的方式描摹出一幅寥廓荒僻，笛瑟悲涼的 邊塞風(fēng)光圖?！昂怅?yáng)雁去無(wú)留意”是說(shuō)一到秋天，衡陽(yáng)的大雁奮翅南飛，毫無(wú)留戀之意,生動(dòng)表 現(xiàn)了征人的內(nèi)心感受?！皩④姲装l(fā)征夫淚”皆因“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”，愛國(guó)熱情，濃重相思兼而有之，構(gòu) 成將軍、征夫復(fù)雜矛盾的情緒。D.這首詞將寫景和抒情完美結(jié)合。意境開闊蒼涼,形象生動(dòng)鮮明。反映出作者耳聞目 睹，新身經(jīng)歷的場(chǎng)景，讀來(lái)真實(shí)感人。24.品析“濁酒一杯家萬(wàn)里” 一句中“一杯”和“萬(wàn)里”的

9、妙處?！緟⒖即鸢浮緽 24.簡(jiǎn)單的兩個(gè)數(shù)量詞，巧妙的連在一起，鮮活地勾畫出邊疆將士,想要借 一杯濁酒消解鄉(xiāng)愁，卻因遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)還不知?dú)w途，而鄉(xiāng)愁更濃。（2018湖北十堰）龜雖壽曹操神龜雖壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏楊，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。.下面對(duì)本詩(shī)的理解和分析正確的一項(xiàng)是A .本詩(shī)是曹操所作樂(lè)府組詩(shī)步出夏門行中的一首，這是曹操赤壁兵敗、理想受挫 之后的詩(shī)作。B.“神龜雖壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰”采用了詩(shī)歌常見的起興手法。C.“盈縮之期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年說(shuō)明詩(shī)人深受封建宿命思想的影響, 思想消極

10、。D.龜雖壽觀滄海從整體看，都直抒胸臆，故以“幸甚至哉，歌以詠志”作結(jié)。.請(qǐng)賞析詩(shī)句“老驥伏楊，志在千里。烈士暮年，壯心不已”?！緟⒖即鸢浮?3、【答案】B【解析】A 曹操赤壁兵敗、理想受挫之后”錯(cuò)，應(yīng)為“平定烏桓叛亂、消滅袁紹殘余 勢(shì)力之后，南下征討荊、吳之前，躊躇滿志而作?！?；C “說(shuō)明深受封建宿命思想的影響，思 想消極”錯(cuò)，應(yīng)為“顯示出詩(shī)人自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，熱愛生活的樂(lè)觀精神”；D “直抒胸臆” 錯(cuò)誤，應(yīng)為“借景抒情、24、【答案】參考示例一：曹操以“老驥”自比（1分），表達(dá)了詩(shī)人老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不 息、積極進(jìn)取的人生態(tài)度（1分，共2分）。參考示例二：用比興的手法，引出“烈士暮年，壯心不

11、已”（1分），表達(dá)了詩(shī)人老當(dāng)益 壯、自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的人生態(tài)度（1分，共2分）?！窘馕觥俊袄象K伏楊，志在千里，烈士暮年，壯心不已”為千古名句，筆力遒勁，韻 律沉雄，內(nèi)蘊(yùn)著一股自強(qiáng)不息的豪邁氣概，深刻地表達(dá)了曹操老當(dāng)益壯、銳意進(jìn)取的精神面 貌?！皦研牟灰选北磉_(dá)了要有永不停止的理想追求和積極進(jìn)取精神，永遠(yuǎn)樂(lè)觀奮發(fā)，自強(qiáng)不 息，保持思想上的青春，曹操以切身體驗(yàn)揭示了人的精神因素對(duì)健康的重要意義。（2017湖北十堰）游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。 蕭鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。 從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。.下面對(duì)本詩(shī)分析和理解互浦的一項(xiàng)是（）（2

12、分）A.詩(shī)歌首聯(lián)寫農(nóng)家拿雞和魚招待客人，“足”字可見其熱情好客。B.頸聯(lián)中的“春社”和魯迅筆下的“社戲” 一樣，都是一種慶?；顒?dòng)，表達(dá)了農(nóng)民豐 收后的喜悅。C. “拄杖”說(shuō)明詩(shī)人已年邁，加之去職回鄉(xiāng)后的郁悶，所以詩(shī)人不愿乘月叩門叨擾人。D.這首詩(shī)記敘村行沿途風(fēng)光，充滿了濃厚的生活氣息，流露出詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的熱 愛。.請(qǐng)賞析“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”所蘊(yùn)含的哲理。答：【參考答案】【考點(diǎn)】詩(shī)歌閱讀綜合?！痉治觥窟@是一首七言律詩(shī),首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧 靜、歡悅的氣象.頷聯(lián)描繪山村風(fēng)光，被后世用來(lái)形容已陷入絕境，忽又出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī).頸聯(lián)既 寫出春社歡快，又表達(dá)民風(fēng)的淳樸可愛.尾聯(lián)寫出詩(shī)人乘月

13、閑游，夜訪村民.這首詩(shī)生動(dòng)地 描畫出一幅色彩明麗的農(nóng)村風(fēng)光圖，表達(dá)了詩(shī)人沉醉于淳樸的農(nóng)村生活以及對(duì)田園生活的喜 愛和戀戀不舍的情感。【解答】解析：（1）此題考查句意理解、賞析，解答時(shí)明確全詩(shī)的每一句話的意思，理 解詩(shī)歌的意境及作者的情感.A.有誤，“足”體現(xiàn)的是農(nóng)家的豐收。B.有誤，社戲是農(nóng)村中春秋兩季迎神賽會(huì)時(shí)演 的戲,社日是古代把立春后第五個(gè)戊日做為春社日，拜祭社公（土地神）和五谷神,祈求豐 收。C.有誤，沒(méi)有去職回鄉(xiāng)后的郁悶。D.正確。故選：Do（2）此題考查句意理解、賞析，解答需要理解詩(shī)句的意思，明確其中蘊(yùn)含的哲理?！吧街厮畯?fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的意思是:一重重山，又一道道水,疑惑

14、無(wú)路可 行間，忽見柳色濃綠，花色明麗,一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前.這兩句寫出了路疑無(wú)而實(shí)有，景似 絕而復(fù)出的境界，蘊(yùn)含著生活的哲理.不論前路多么難行難辨,只要敢于探索，就會(huì)出現(xiàn)一 個(gè)充滿光明與希望的新境界。答案：（1）D.（2）哲理：不論前路多么難行難辨，只要敢于探索，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)充滿 光明與希望的新境界。譯文:不要笑話農(nóng)家的酒渾濁，豐收之年有豐足的佳肴款待客人。一 重重山，又一道道水，疑惑無(wú)路可行間，忽見柳色濃綠，花色明麗，一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。 你吹著簫，我擊著鼓，結(jié)隊(duì)喜慶，春社祭日已臨近，布衣素冠，簡(jiǎn)樸的古風(fēng)依舊保存。從今 日起，如果可以乘著月光閑游,我這白發(fā)老翁也要隨夜乘興，拄著拐杖，敲開農(nóng)家朋

15、友的柴 門。【點(diǎn)評(píng)】做好本題要根據(jù)注釋了解詩(shī)作的寫作背景，閱讀全詩(shī)理解詩(shī)歌內(nèi)容，從詩(shī)人所 描寫的景物特點(diǎn)來(lái)體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)的情感，讀懂詩(shī)歌。（2016湖北十堰）江城子密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射 虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北 望，射天狼。.下面對(duì)本詞的理解和分析不正確的一項(xiàng)是A.本詞描繪冬獵盛況，上闋寫出獵場(chǎng)面，極其壯觀使人有親臨其境之感;下闋向朝廷 請(qǐng)戰(zhàn)，豪情壯志躍然紙上。B.寫作此詞時(shí)，作者剛剛四十歲,而詞中自稱“老夫”,顯然有時(shí)不我待、功業(yè)未就的 遲暮之感。C.詞中運(yùn)用馮唐持

16、節(jié)赦免魏尚的典故,含蓄委婉地表示:希望朝廷能派人來(lái)赦免他的 罪名，讓他有機(jī)會(huì)到西北邊防抵抗外敵入侵。D.季羨林說(shuō):“蘇軾是中國(guó)文學(xué)史和藝術(shù)史上最全面的偉大天才?！碧K軾的才能是多方 面的，在詞的創(chuàng)作上，他擺脫了婉約派的傳統(tǒng)，創(chuàng)豪放詞派，與辛棄疾并稱。.請(qǐng)你自選角度，對(duì)“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”一句做點(diǎn)賞析。 【參考答案】（2 分）B（2分）角度一：描繪挽弓勁射的英雄形象，英武豪邁；角度二：抒寫作者的愛國(guó) 思想和豪情壯志;角度三:運(yùn)用修辭。比喻，雕弓如滿月，生動(dòng)形象地展示力量，表明決心。 引用，用“射天狼”，委婉地指出邊防重點(diǎn)。（任選一個(gè)角度，內(nèi)容具體，表述明確即可；從 其他角度賞析，合

17、理亦可。）（2015湖北十堰）漁家傲范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。.本詞上闋描寫邊塞,下闋抒情。全詞寫景和抒情完美結(jié)合, 表現(xiàn)出一種 的藝術(shù)風(fēng)格。.下面對(duì)本詞理解和分析不正確的一項(xiàng)是（） A.上闋圍繞“異”字著筆，調(diào)動(dòng)視覺和聽覺，顯示了邊地生活的艱苦和軍事態(tài)勢(shì)的嚴(yán) 峻?！昂怅?yáng)雁去無(wú)留意”意思是：衡陽(yáng)的大雁毫不留戀地紛紛飛離了。烘托出悲涼的氣氛?！把嗳晃蠢諝w無(wú)計(jì)”用了漢代大將軍竇憲大破匈奴后刻石記功而返的典故，表達(dá)了 作者功業(yè)未成的苦悶。D.整首詞以“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”作

18、結(jié)，愛國(guó)激情與思鄉(xiāng)之苦交融，構(gòu)成了整 首詞矛盾、復(fù)雜、厚重的情緒?！緟⒖即鸢浮?3.（2分）荒涼的秋景 蒼涼悲壯（每空1分，意對(duì)即可）24. （2分）B（2014湖北十堰）雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。23.下面對(duì)本詩(shī)理解、分析不正確的一項(xiàng)是（） A.“雁門太守行”是古樂(lè)府曲名，“行”是古詩(shī)體裁，本詩(shī)借用它作詩(shī)題寫當(dāng)時(shí)戰(zhàn)事。B.全詩(shī)以色彩斑斕的詞語(yǔ)，濃墨重彩地描繪戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，構(gòu)成了奇特的意境，歌頌守邊 戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概。C.詩(shī)的前四句寫日落前的情景?！敖锹暆M天秋色里，塞

19、上燕脂凝夜紫”，是說(shuō)塞上的 泥土在晚霞映襯下凝成胭脂色，寫出了邊塞風(fēng)光的秀美。D. “半卷紅旗臨易水”使人聯(lián)想起“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！ ”，喻示 將士們無(wú)所畏懼，勇往直前。24. “黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”歷來(lái)為人傳誦。請(qǐng)你自選一個(gè)角度，對(duì)它作 點(diǎn)賞析?！緟⒖即鸢浮?3. （2 分）C24. （2分）示例：角度一，意境雄渾。運(yùn)用想象的黑云和日光來(lái)造境造意，色彩濃烈, 想象奇特。角度二，巧用修辭。運(yùn)用比喻和夸張渲染緊張氣氛和危急形勢(shì)；運(yùn)用對(duì)偶，音韻 和諧。角度三，感情濃郁。歌頌守邊將士臨危不懼、視死如歸的英雄氣概。（選取角度和賞 析各1分。選取以上任一角度或另選角度作答，言

20、之成理均可。）（2013湖北十堰）酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)（唐）劉禹錫巴山楚水凄涼地, 懷舊空吟聞笛賦, 沉舟側(cè)畔千帆過(guò), 今日聽君歌一曲,二十三年棄置身。 到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 病樹前頭萬(wàn)木春。 暫憑杯酒長(zhǎng)精神。巴山楚水凄涼地, 懷舊空吟聞笛賦, 沉舟側(cè)畔千帆過(guò), 今日聽君歌一曲,二十三年棄置身。 到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 病樹前頭萬(wàn)木春。 暫憑杯酒長(zhǎng)精神。.詩(shī)歌首聯(lián)通過(guò)回憶，敘述了詩(shī)人 的遭遇。頷聯(lián)采用 寫法，表現(xiàn)了詩(shī)人歸來(lái)后看到人事變遷而產(chǎn)生的生疏、悵惘的心情，涵義十分豐富。.詩(shī)歌的頸聯(lián)揭示了什么哲理？答：（2012湖北十堰）錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西, 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹, 亂花漸欲迷人眼, 最愛湖

21、東行不足,水面初平云腳低。 誰(shuí)家新燕啄春泥。 淺草才能沒(méi)馬蹄。 綠楊陰里白沙堤。孤山寺北賈亭西, 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹, 亂花漸欲迷人眼, 最愛湖東行不足,水面初平云腳低。 誰(shuí)家新燕啄春泥。 淺草才能沒(méi)馬蹄。 綠楊陰里白沙堤。.這首詩(shī)緊扣環(huán)境和季節(jié)特征寫景，以“”字為線索，同時(shí)以“春”字為著眼 點(diǎn)，寫出了 給游人帶來(lái)的喜悅之情。.這首詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)從動(dòng)植物的變化描寫季節(jié)特征，用詞準(zhǔn)確而精妙，從中找出一 處并進(jìn)行品析工【參考答案】23、“行”，“早春美景”24、示例：如“爭(zhēng)”生動(dòng)反映出西湖早春黃鶯爭(zhēng)鳴活躍的熱鬧景象，又寫出春光給自然 帶來(lái)的活力，如“幾處”照應(yīng)“早鶯”；說(shuō)明早鶯尚少，新燕不多，準(zhǔn)確寫出

22、了錢塘湖初春 季節(jié)的特點(diǎn)和作者的喜悅之情:如“亂小迷”客觀真實(shí)地再現(xiàn)湖邊五顏六色的野花姓紫嫣 紅，讓人眼花繚亂的早春之景等等。（2011湖北十堰）無(wú)題李商隱相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡.蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改, 蓬山此去無(wú)多路,夜吟應(yīng)覺月光寒。曉鏡但愁云鬢改, 蓬山此去無(wú)多路,夜吟應(yīng)覺月光寒。青鳥殷勤為探看。.李商隱寫了不少“無(wú)題”詩(shī)，以“無(wú)題”為題等于沒(méi)有題目，你能夠根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容 或情感為本詩(shī)擬寫一個(gè)題目嗎？請(qǐng)寫下你擬的詩(shī)題。.請(qǐng)你從內(nèi)容、情感、語(yǔ)言或?qū)懛ㄋ膫€(gè)方面，任選一個(gè)角度對(duì)詩(shī)句“春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干”進(jìn)行品析?！緟⒖即鸢浮?相思（思念、愁思、離情、

23、別思、傷別等）（2分，擬題扣住詩(shī)歌內(nèi)容、情感即可。）.內(nèi)容、情感：本句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)所愛的人至死不渝的深情（詩(shī)人借寫愛情抒發(fā)了政 治失意的苦悶之情）。語(yǔ)言、寫法：從比喻、對(duì)偶、（諧音）雙關(guān)等修辭的角度或語(yǔ)言風(fēng)格的 悲劇色彩等角度談都可；如扣住“到”或“成”、“方”或“始”中某一字的強(qiáng)調(diào)作用談也可。（2分，如果考生答題僅從字面意思解釋只給1分。）（2009湖北十堰）望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。.表明詩(shī)人并未登上泰山之頂?shù)囊罁?jù)有兩個(gè)，一是標(biāo)題中的“”字, 二是詩(shī)句中的“” 一詞。.請(qǐng)你從語(yǔ)言或內(nèi)容兩個(gè)角度，任選一個(gè)角度對(duì)詩(shī)句“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”進(jìn) 行品析?！緟⒖即鸢浮?望，會(huì)當(dāng)（2分，一詞1分）.詩(shī)句寫出了泰山的神奇秀麗的景色和巍峨高大的形象。（內(nèi)容）“鐘”字，使用擬人的手法，