五年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃

1、五年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：通過總復(fù)習(xí)，把本學(xué)期所學(xué)的知識進(jìn)一步系統(tǒng)化，使學(xué)生對所學(xué)的概念、計算法則、規(guī)律性知識得到進(jìn)一步鞏固，計算能力和解決問題的能力得到進(jìn)一步提高，代數(shù)思想、空間觀念、統(tǒng)計觀念得以進(jìn)一步發(fā)展，獲得自身數(shù)學(xué)能力提高的成功體驗，全面達(dá)到本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。二、各單元復(fù)習(xí)目標(biāo)與措施：（一）復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、生活中的負(fù)數(shù)：結(jié)合氣溫認(rèn)識負(fù)數(shù)，用負(fù)數(shù)表示生活中的簡單事物，用直線上的點表示負(fù)數(shù)。知道整數(shù)。2、方向與路線：通過看平面示意圖，用方向和角度描述物體的位置，描述稍復(fù)雜的線路圖。3、方程：認(rèn)識等式與方程，用方程表示等量關(guān)系，用等式的基本性質(zhì)解簡單方程，并能用方程解決生活中

2、的實際問題。4、分?jǐn)?shù)乘法除法：分?jǐn)?shù)乘除法的計算，簡單分?jǐn)?shù)乘除法問題，能解決生活中的實際，認(rèn)識倒數(shù)。5、找規(guī)律和解決問題的策略：借助生活中的一些實際情況具體分析。6、長方體和正方體：復(fù)習(xí)時讓學(xué)生體會長它們的特征，認(rèn)識多種展開圖，并能靈活的應(yīng)用。7、使學(xué)生在整理與復(fù)習(xí)的過程中，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識和方法的內(nèi)在聯(lián)系，能綜合應(yīng)用本冊教材所學(xué)習(xí)的知識和方法解釋日常生活現(xiàn)象、解決簡單實際問題，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感、空間觀念和統(tǒng)計觀念，提高解決簡單實際問題的能力。8、使學(xué)生在整理與復(fù)習(xí)的過程中，進(jìn)一步評價和反思本冊教科書的整體學(xué)習(xí)情況，體驗與同學(xué)交流和成功學(xué)習(xí)的樂趣，感受數(shù)學(xué)的意義和價值，發(fā)展數(shù)學(xué)的積極情感，增強學(xué)

3、好數(shù)學(xué)的自信心。（二）、復(fù)習(xí)措施復(fù)習(xí)措施：1、逐單元、有重點進(jìn)行復(fù)習(xí)提綱挈領(lǐng)式的隊本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。采用“看、讀、想、練、說、評”的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)?？矗凑n本中有關(guān)運算方法、算理的語句。讀，讀這些詞句，做到對本單元心中有數(shù)。想，通過自我反思，自查這個單元有些什么困難，及時提出，解決。練，通過作課本以及練習(xí)冊上的有關(guān)練習(xí)，做到鞏固知識。說，對于練習(xí)中有關(guān)的算理、數(shù)量關(guān)系等思維過程說出來，理清思路。評，通過學(xué)生自評、互評，加深對題的印象。2、抓薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行集中練習(xí)針對逐單元復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的比較集中的內(nèi)容，采用多練精講的策略，使學(xué)生做到鞏固復(fù)習(xí)的目的。多練精講中使學(xué)生做到舉一反三，觸類旁通。3、多

4、做綜合訓(xùn)練試卷，形成綜合處理能力。用作綜合試卷的方法，對學(xué)生本學(xué)期所學(xué)的知識進(jìn)行綜合考驗，培養(yǎng)學(xué)生的解題能力，了解學(xué)生的不足，采取個別有針對性的復(fù)習(xí)。4、抓住個別落后生，采取一對一的復(fù)習(xí)。抓住落后面較大，在逐一復(fù)習(xí)和集中復(fù)習(xí)效果不好的個別學(xué)生，采取一對一式的復(fù)習(xí)。讓落后生也能跟上步伐，鞏固知識，縮小落后面。注重對個別學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，知識補差與思想補差雙管齊下；并根據(jù)他們的實際情況，有針對性地補差，開好“小灶”，讓他們有進(jìn)步。5、口算練習(xí)常抓不懈，堅持每節(jié)課前2分鐘口算練習(xí)。三、時間具體安排：6月1日至24日：分單元復(fù)習(xí)并檢測（檢測以白皮試卷為主）6月25日至30日：按知識領(lǐng)域分塊復(fù)習(xí)并檢測7

5、月3日至期末考試：綜合復(fù)習(xí)并檢測（以少年智力開發(fā)報為主）第一單元生活中的負(fù)數(shù)知識點分類復(fù)習(xí)題一、概念1、溫度的單位有（）和（）。C表示（）,F表示（）。在我國通常使用（）來計量溫度。2、0乜是（）溫度與（）溫度的分界點。3、科學(xué)家把一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水結(jié)冰時的溫度定為（），沸水的溫度定為（）。4、3C表示（），4C沸水的溫度定為（）。4、3C表示（），4C表示）。5、比0大的數(shù)是（）數(shù)，比0小的數(shù)是（數(shù)。）既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。6、寫數(shù)時注意，“”是（）號，“”是號。7、）可以省略，（）不能省略。）在0的左邊，6、寫數(shù)時注意，“”是（）號，“”是號。7、）可以省略，（）不能省略。）在0的左邊

6、，）在0的右邊;從0往右數(shù)越來越（），從0往左數(shù)越來越）;所有的負(fù)數(shù)都（正數(shù)。（等于、大于、小于）所有的負(fù)數(shù)都（正數(shù)。（等于、大于、小于）8、整數(shù)分為（）、（）、（8、整數(shù)分為（）、（）、（）。9、生活中，通常增加的量用（）數(shù)表示，減少的量用（）數(shù)表示。10、根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，超過的數(shù)量用（）數(shù)表示，不足的數(shù)量用（）數(shù)表示，符合標(biāo)準(zhǔn)的用（）表示。11、用正數(shù)表示（）的溫度，用負(fù)數(shù)表示（）的溫度。_6_6（上升、下降）TOC o 1-5 h z12、一天中最高氣溫和最低氣溫的差距叫做（）。13、我們通常獲取天氣情況的途徑有（）、（）、（）二、數(shù)的分類。將下列各數(shù)填入相應(yīng)的大括號里：23+66,-9

7、，111，3.14，0，5,+，11.3 HYPERLINK l bookmark2 o Current Document 58716,0.04,8,135,0,25.8,3.6,4,9651,0.1正數(shù)：,負(fù)數(shù)：,。正整數(shù)：,;負(fù)整數(shù)：,;自然數(shù)：,;整數(shù)：,;三、數(shù)的比較_1()1_20()_20.1+9()9_39()20.24()_1.30()四、數(shù)的讀寫3讀作：負(fù)90寫作：3讀作：負(fù)90寫作：五、易錯題1、下列結(jié)論中正確的是()A、0既是正數(shù)，又是負(fù)數(shù)C、0是最大的負(fù)數(shù)數(shù)2、判斷題0是自然數(shù)，也是偶數(shù)(9讀作正100寫作(2)溫度0C就是沒有溫度(3)海拔155米表示比海平面低155

8、米(4)一個數(shù)如果不是正數(shù)，就一定是負(fù)數(shù)。5)如果向南走記為正，那么)B、0是最小的正數(shù)D、0既不是正數(shù)，也不是負(fù))10米表示向北走10米六、用正數(shù)或負(fù)數(shù)表示下列各量：1、零上24攝氏度表示為()，零下3.5攝氏度表示為()，高于海平面1998米的地方表示為海拔()米低于海平面56米的地方表示為海拔()米。2、“某地一天24小時的氣溫在士5C之間”的含義是3、一個物體沿著南北兩個相反方向運動，如果把向南的方向規(guī)定為正，那么走6定為正，那么走6千米表示（）,走一4.5千米表TOC o 1-5 h z示（）、走0千米表示（）。4、足球比賽，贏2球可記作（）球，輸一球應(yīng)記作（）球。5、（1）如果上升

9、20米記作+20米，那么下降15米記作（）；（2）前進(jìn)4米記作+4米，那么后退6米記作（）；如果支出500元記作一500元，那么收入800元記作（）；如果運進(jìn)貨物8.5噸記作+8.5噸，那么一6.5噸表示（）。6、甲、乙兩人同時從A地出發(fā)，如果甲向南走48m,記為+48m,則乙向北走32m記為（），這時甲、乙兩人相距（）m。7、小小百貨店每個月的營業(yè)成本是12萬元。今年上半年月收入分別是：1月份14萬元，2月份15萬元，3月份11萬元，4月份10萬元，5月份16萬元，6月份11萬元。小小百貨店今年上半年營業(yè)盈虧情況表月份1月份2月份3月份4月份月份樸月份收支情況+2五、看圖回答問題。1、下圖每

10、格表示1米，小華剛開始的位置在0處。33、-3-7-6-3-20】23iJe7小華從0點向東行5米，表示為+5米，那么從0點向西行3米，表示為米。如果小華現(xiàn)在+7米處，說明他是向行米。如果小華現(xiàn)在一8米處，說明他是向行米。如果小華從0點先向東行5米，又向西行8米，這時小華的位置在米。2、2、)-2C上海與天津，哪個城市溫度高？)-2C天津與青島，哪個城市溫度高？長春與天津，哪個城市溫度低？把4個城市的溫度從高到低排列出來。歲日*信！旳曲來幢日恥生；訊盟來音威朮價：的彭率I司烏芻日宜憶：如的JK菲日和司烏芻日宜憶：如的JK菲日和4加1強耒臂威屈繪UQJO碾準(zhǔn)想一想，松花江的水流方向是什么？在上圖

11、中用箭頭表示出來。三座城市中超出警戒水位最多的是，超出米。第一單元第四單元知識點分類專項練習(xí)計算】X4x5121310X4x51213105311822X一X-125363345一、口算（最簡）X720X-33二、怎樣簡便怎樣算。（步驟）35X4643X2531.先約分再計算5324XXX24895TOC o 1-5 h z65324XXX24895XX141062運用乘法分配律(31)2三X41111X/廠、uXX18+4丿3(1+6)5215+32三、解方程（“解”）200+2545013.65x24=498x6.4=2.5x1.5x=3612x5x=59.520 x13x=59.5706

12、x=31706x=31354113x+2.5X2=33【列式、列方程】65110.x挑韜:匚二郴;:扌看圖列方程。1、2、二列方程并求解。（解設(shè)未知數(shù)）一個數(shù)的4倍加上3.2得13.2。這個數(shù)是多少?一個數(shù)的7倍減去這個數(shù)的2倍，差是22.5。這個數(shù)是多少？一個數(shù)減去16.5等于28，這個數(shù)是多少?三、列式計算1與11與24(1)4與6的差的2倍是多少？(2)4與5的積的5是多少？【應(yīng)用題】一、列方程解決育紅小學(xué)校園里有柳樹140棵，是楊樹棵數(shù)的2倍。楊樹有多少棵？爸爸的身高是180厘米，正好是女兒身高的2倍。女兒的身高是多少厘米？一個停車場有大汽車和小轎車共150輛，其中小轎車的數(shù)量比大汽車

13、數(shù)量的4倍還多20。這個停車場有大汽車和小轎車各多少輛？奶奶比丫丫大55歲，今年奶奶的歲數(shù)是丫丫的6倍。今年丫丫和奶奶各是多少歲？雞兔一共有35個頭，116條腿。雞兔各有多少只?二、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題學(xué)校舉行“我愛科學(xué)”科技小制作評比活動，共收到作品356件，有80件獲獎。其中一等獎?wù)迹泉務(wù)?，三等獎?wù)?。獲一、二、三等獎的作品各有多少件？果園去年收蘋果36000千克，今年估計比去年增產(chǎn)，今年估計比去年多收多少千克？今年估計收多少千克？一段鋼材長8米，做一個零件用米。已經(jīng)做了20個這樣的零件，還剩多少米？一筐橘子重30千克，賣了后，還剩多少千克？一套桌椅原價360元，如果以八折出售，商家實際讓利多少錢

14、？一件紅色襯衣50元，一雙旅游鞋45元，一個小背包40元，一律六折優(yōu)惠。這些商品各便宜了多少元？【重點、易錯概念】一、填空。1、比0大的數(shù)是（）數(shù)，比0小的數(shù)是（）數(shù)。（）既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。2、在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水結(jié)冰時的溫度定為（），沸水的溫度定為（）。3、寫數(shù)時注意，“”是（）號，“”是（）號。（）可以省略，（）不能省略。4、（）在0的左邊，（）在0的右邊;從0往右數(shù)越來越（），從0往左數(shù)越來越（）;所有的負(fù)數(shù)都（正數(shù)。（等于、大于、小于）5、整數(shù)分為（）、（）、（）。6、表示（）關(guān)系的式子叫做等式。7、含有（）的（）叫做方程。8、等式和方程的關(guān)系是：（）一定是（）;（）不一定是（

15、）9、等式的基本性質(zhì)：等式兩邊（），等式仍然成立。等式兩邊（）,等式仍然成立。10、求方程的解的（）叫做解方程。11、使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的（）叫做方程的解。TOC o 1-5 h z12、乘積是1的兩個數(shù)（）。13、1的倒數(shù)是（）。14、（）沒有倒數(shù)。二、判斷并改錯。1、一個數(shù)乘假分?jǐn)?shù)，積一定大于這個數(shù)。（）2、真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大于1。（）3、任何一個數(shù)的倒數(shù)都大于它本身。（）4、a的倒數(shù)是。（）5、整數(shù)分為正數(shù)、負(fù)數(shù)、0。（）6、含有未知數(shù)的式子叫做方程。（）【方向與路線】1、下圖是某市5路汽車運行線路圖?；疖囌揪蛨銎囌净疖囌揪蛨銎囌颈蔽幕^45：少年宮恣囲45-*亠一卜71屮學(xué)出版

16、社游泳悄勺兔臺（1）從火車站向（汽車站，再向（醫(yī)院。（2）從醫(yī)院向（）行駛（）站到）行駛（）站到）偏（）45行駛（）站到十五中學(xué)。（3）從氣象臺向（）行駛（）站到十五中學(xué)，再向（偏（）45行駛（站到少年宮。2、量一量再填候車宅1出姑口空。7470招待所）方）方）以花壇為觀測點：（）在南偏西74方向。托運處在（向?？觳蛷d在（）方向。出站口在（方向。招待所在（）方向。候車室在（方向。3、長方體和正方體復(fù)習(xí)概要一、知識整理1、根據(jù)你的經(jīng)驗填上合適的單位。課室講臺的體積2()，一支粉筆的體積8()一瓶可樂250()教室地面有50()2、40立方米=()立方分米4立方分米5立方厘米=()立方分米30立方

17、分米=()立方米0.85升=()毫升2100毫升=()立方厘米=()立方分米5.3升=()升()毫升3000平方厘米=()平方分米3平方米=（）平方分米=（）平方厘米3.3平方米=（）平方米（）平方分米3、棱長總和200厘米的長方體，相交于一個頂點的三條棱的長度和是（厘米。4、下圖是一張茶幾的鋼架構(gòu)圖。做一個這樣的茶幾框架，需要多長的不銹0.5m鋼管（接口處不計）？7to.4_丿/15m5、用一根80厘米的鐵絲做一個長為9厘米、寬為5厘米的長方體框架后還剩8厘米，這個、方體框架高為（）厘米。如果用這個長方體框架再改制成一個正方體框架棱長是（）厘米。6、把一個正方體切成兩個完全相等的長方體，每個

18、長方體有（）頂點。7、一個長方體中，最多有（）個面面積相等，最多有（）條棱長度相等。TOC o 1-5 h z8、用棱長1厘米的小正方體木塊拼成一個較大的的正方體，至少要（）塊這樣的小木塊，拼成的正方體的棱長是（），表面積是（）。9、一個長方體木箱，豎著放和橫著放時所占的空間不一樣大。（）10、一個棱長為6分米的鐵皮箱，體積和表面積完全相等。（）11、正方體的棱長擴(kuò)大2倍，它的體積就擴(kuò)大8倍。（）1將一個正方體鋼坯鍛造成長方體，正方體和長方體的（）A體積相等，表面積不相等。B體積和表面積都不相等。C表面積相等，體積不相等。2、棱長1米的正方體可以切成（）個棱長1分米的小正方體。A10B100C

19、1000D100003、一個長6,寬4,高5的長方體盒子，最多能放（）棱長為2的正方體木塊。A12B13C14D15三，能力拓展。1、李老師在商場買了一盒禮品，禮品盒是一個長4分米，寬3分米，高2.5分米的長方體。如果用彩帶把禮品盒扎起來（扎法如下圖，打結(jié)處彩帶長2分米）。求彩帶的長度。2、把一個棱長是20厘米的正方體鑄成一個橫截面是10平方厘米的長方體,長是多少分米？3、學(xué)校運來8立方米沙子，鋪在一個長4米，寬2米的沙坑里，可以鋪多厚？4、一間教室長10米，寬8米，高3米，門窗占了25平方米，要對它的四壁及頂棚進(jìn)行粉刷，要刷多少平方米？若每平方米用涂料0.6千克，至少需準(zhǔn)備多少涂料？5、在一

20、個長20米，寬8米，深1.5米的長方體游泳池里面貼瓷磚，已知瓷磚是邊長為2分米的正方形，貼完共需瓷磚多少塊？6、把一個長為12厘米的長方體橫截成三等份后，表面積增加30平方厘米,原來長方體的體積是多少立方厘米？7、單位（厘米）（1）把這個魚缸放在桌子上，需要留多大的地方？（2）制作這個魚缸需要多少玻璃？（3）如果把魚缸放在客廳需要多大的空間？如果壁厚是1厘米，這個魚缸最多能盛多少升水？如果注入它容積的3后，再放入一條小魚，此時的水面高度是44.354厘米，這條小魚的體積是多少？如果把它放在一個長3米，寬1米，高1米的包裝箱中，最多能放多少個？顧客要四個這樣的魚缸，做為經(jīng)理的你，怎樣高設(shè)計一個包

21、裝箱？如果把你設(shè)計的包裝箱用繩子包捆起來，最少需要多少米？分?jǐn)?shù)乘除法復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容1、分?jǐn)?shù)乘除法計算方法；比的意義和基本性質(zhì)等。2、用分?jǐn)?shù)乘除法解決問題。復(fù)習(xí)目標(biāo)1、通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生熟練掌握分?jǐn)?shù)乘除法的計算方法、求比值，化簡比等知識，提高計算能力，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)之間的內(nèi)在聯(lián)系。2、通過復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生熟練掌握分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力，發(fā)展學(xué)生思維。3、通過復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生掌握一些復(fù)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過程一、回顧本單元的知識點。師：同學(xué)們，在第二、第三單元已經(jīng)學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法和分?jǐn)?shù)除法，你還記得第這兩個單元都學(xué)了些什么內(nèi)容？（根據(jù)學(xué)生回答，板書知識網(wǎng)

22、絡(luò)。）二、理練結(jié)合1、口算。（1）分組比賽。（2）總結(jié)計算方法：分子相乘的積做分子，分母相乘的積做分母，能約分的先約分再計算。師：分?jǐn)?shù)除法又是怎樣計算？（一個數(shù)除以一個不等于0的數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。）2、復(fù)習(xí)倒數(shù)3、歸納分?jǐn)?shù)乘除法的聯(lián)系：分?jǐn)?shù)除法是分?jǐn)?shù)乘法的逆運算也就是說分?jǐn)?shù)除法是已知兩個因數(shù)的積與其中的一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算。4、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘除法解決問題。出示：（1）地球總面積是51000萬平方千米，海洋面積占地球總面積的12/17，海洋面積是多少萬平方千米？（2）地球上海洋面積是36000萬平方千米，占地球總面積的12/17，地球總面積是多少萬平方千米？學(xué)生獨立完成。匯報。（3）出示

23、：一種服裝原價是120元，現(xiàn)在降價1/5，現(xiàn)在售價多少元？一種服裝降價1/5后，售價為96元，這種服裝原價是多少元？a.小組合作完成。b.匯報（3）對比前面兩組題目,總結(jié)解題規(guī)律。三、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)，你想說些什么？一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。1.3/2的倒數(shù)是()，10與()互為倒數(shù)。2.4個1/7的和是();3米的1/8等于1米的()()。3.1又1/2的倒數(shù)是()，0.25的倒數(shù)是()。4.60的1/6是()，()的8/9是72。一個數(shù)的倒數(shù)是7/12，這個數(shù)的5/6是()。()的倒數(shù)是它本身，()沒有倒數(shù)。7.30里面有()個5/6。兩個因數(shù)的積是28，一個因數(shù)是7/12，求另一個因數(shù)，列式為()一個數(shù)的5/8是4，這個數(shù)的8/9是()。()的3/4是最小的兩位數(shù)。11.18的1/2等于36的()。12.0和1都沒有倒數(shù)。()真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定大于1。()甲數(shù)的1/3小于乙數(shù)的1/4